Quiz letterario "viaggio nel paese della letteratura". Quiz letterario "sulle strade delle fiabe" I

Quiz letterario"Viaggio nelle favole".

Su di me: Lavoro nella scuola da 27 anni. Ho una notevole esperienza nel lavoro con i bambini e credo che qualsiasi comunicazione con un bambino debba essere permeata di amore per lui. Amo le attività all'aria aperta e viaggiare.

Obiettivi:
- attivare la lettura per bambini;
- richiamare e consolidare le conoscenze sui nomi, gli autori e gli eroi delle fiabe per bambini;
- organizzazione del tempo libero degli studenti.

Avanzamento del quiz:

Primo: Cari figli, siamo lieti di accogliere tutti voi al quiz letterario "Attraverso le pagine delle vostre favole preferite"! Dimmi, ti piacciono le fiabe? E cosa sono le fiabe? (Risposte dei bambini). Ora dai un nome alle tue fiabe preferite. Ben fatto! Ora scopriremo quanto bene conosci le tue fiabe preferite. Per fare questo, dobbiamo dividerci in due squadre. Ogni squadra deve scegliere un nome per se stessa. Il quiz è composto da 5 concorsi. Le regole del concorso sono molto semplici. Per ogni risposta corretta, la squadra riceve 1 punto. Se la squadra non ha una risposta, la squadra avversaria ha il diritto di rispondere. I compiti di tutti i concorsi sono associati a nomi, eroi delle fiabe o agli autori che le hanno scritte. Dopo ogni competizione, la giuria riassume i risultati. (Presentare la giuria).

Quindi, annuncio il primo concorso, che si chiama "Riscaldamento". A questa competizione partecipano contemporaneamente due squadre. Io pronuncio il compito e tutti voi rispondete insieme all'unisono.
1. Mescolato con panna acida
Fa freddo alla finestra.
Ha un lato rubicondo
Chi è questo? (Kolobok)

2. Una ragazza gentile viveva in una fiaba,
Sono andato a trovare mia nonna nella foresta.
La mamma ha fatto un bel cappello
E non dimenticare di portare le torte.
Che bella ragazza.
Qual'è il suo nome? … (Cappuccetto Rosso)

3. L'uno per l'altro in una catena
Tutto è così stretto!
Ma presto arriveranno altri aiutanti,
Il lavoro comune amichevole vincerà la testardaggine.
Come saldamente seduto! Chi è questo? ... (Rapa)

4. L'uomo non è giovane
Con una barba enorme.
offende Pinocchio,
Artemone e Malvina.
In generale, per tutte le persone
È un famigerato cattivo.
Qualcuno di voi lo sa
Chi è questo? (Karaba)

5. Sono un ragazzo di legno,
Ecco la chiave d'oro!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Sono tutti amici di me.
Metto il naso dappertutto,
Mi chiamo... (Pinocchio)

6. Un ragazzino blu con un cappello
Da un famoso libro per bambini.
È stupido e arrogante
E il suo nome è... (non so)

7. E l'ho lavato per la mia matrigna
E smistato attraverso i piselli
Di notte a lume di candela
E ho dormito vicino ai fornelli.
Buono come il sole.
Chi è questo? … (Cenerentola)

8. È allegro e non malizioso,
Questo simpatico strambo.
Con lui il ragazzo Robin
E l'amico Maialino.
Per lui una passeggiata è una vacanza.
E il miele ha un profumo speciale.
Questo burlone di peluche
Cucciolo di orso ... (Winnie the Pooh)

9. Tre di loro vivono in una capanna,
Ha tre sedie e tre tazze,
Tre letti, tre cuscini.
Indovina senza un accenno
Chi sono gli eroi di questa favola? (Tre orsi)

10. Nella foresta oscura ai margini,
Vivevano tutti insieme in una capanna.
I bambini stavano aspettando la loro madre
Il lupo non poteva entrare in casa.
Questa favola è per i ragazzi... (Lupo e sette bambini)

Concorso "Più avanti, oltre ..."
Ad ogni squadra verranno poste 20 domande. Devi rispondere subito, senza esitazione. Se non conosci la risposta, dì "successivo". In questo momento, la squadra avversaria tace, non sollecita.
Domande per la prima squadra:
1. Chi è l'autore dell'opera "Cat's House"? (Samuele Marshak)
2. Dove è andato il dottor Aibolit per telegramma? (in Africa)
3. Come si chiamava il cane nella fiaba "La chiave d'oro o l'avventura di Pinocchio"? (Artemone)
4. Il personaggio baffuto della fiaba di Chukovsky. (Scarafaggio)
5. Mosche dello sposo-sokotuhi. (Zanzara)
6. Da cosa l'astuto soldato cucinava il porridge? (Da un'ascia)
7. Chi ha catturato Emelya nella buca? (Luccio)
8. Chi era la rana nel racconto popolare russo? (Principessa)
9. Qual era il nome del boa constrictor della fiaba di Kipling "Mowgli"? (Kaa)
10. Cosa cavalcava Emelya nella fiaba "Al comando del luccio"? (Sul fornello)
11. Postino del villaggio di Prostokvashino. (Pechkin)
12. Cosa hanno dato le pulci alla mosca Tsokotukha? (stivali)
13. Quali fiori ha fatto l'eroina della fiaba "Dodici mesi" a Capodanno? (Dietro i bucaneve)
14. Quale eroe delle fiabe indossava stivali rossi? (Il gatto con gli stivali)
15. Sorella del fratello Ivanushka. (Alionuska)
16. Il residente più famoso della Città dei Fiori. (Non so)
17. Da quanti anni il vecchio della fiaba del pesce rosso è andato a pescare? (33 anni)
18. Di cosa era fatto Pinocchio? (Dal registro)
19. Frutti che Cheburashka ha mangiato troppo. (Arance)
20. Qual era il nome della ragazza della fiaba " La regina della neve”, chi è andato in giro per il mondo a cercare il suo fratello di nome? (Gerda)

Domande per la seconda squadra:
1. A chi ha portato Cappuccetto Rosso le torte e una pentola di burro? (nonna)
2. Qual era il nome della ragazza, la proprietaria del fiore magico della fiaba di Kataev "Fiore-sette-fiore"? (Zhenya)
3. Nomina il patronimico di Fedora dalla fiaba di Chukovsky "Il dolore di Fedorino". (Egorovna)
4. Chi ha scritto la fiaba "Cenerentola"? (Charles Perrault)
5. Qual era il nome della ragazza che viaggiava attraverso il Paese delle Meraviglie e Attraverso lo Specchio? (Alice)
6. Cosa ha comprato la mosca Tsokotukha al mercato? (Samovar)
7. Il migliore amico di Carlson. (Bambino)
8. Che tipo di capanna aveva la volpe nella fiaba "La capanna di Zayushkina"? (Ghiacciato)
9. Come si chiamava la sorella del dottor Aibolit? (Barbara)
10. Signora di Artemon. (Malvina)
11. Chi ha catturato il pesce rosso? (Vecchio uomo)
12. Autore della fiaba "Cavallo gobbo". (Pietro Ershov)
13. Qual era il nome della bambina che nacque e visse in un fiore? (Millietta)
14. In quali uccelli si trasformarono gli 11 figli reali? (Nei cigni)
15. In chi si è trasformato il brutto anatroccolo? (In un bellissimo cigno)
16. Di cosa era fatta la carrozza con cui Cenerentola andò al ballo? (Da una zucca)
17. Un amico di Winnie the Pooh. (Maialino)
18. Qual era il nome del gatto astuto della fiaba della Chiave d'Oro? (Basilio)
19. Qual era il nome della mamma orso nella fiaba "Tre orsi"? (Nastasia Petrovna)
20. Da quale pianta Eliza realizzava le magliette per i suoi fratelli nella fiaba "I cigni selvaggi"? (Dall'ortica)

Concorso "Indovina l'eroe di una fiaba".
Primo. Ragazzi, in questa competizione dovrete risolvere enigmi, i cui eroi sono personaggi delle fiabe.
Indovinelli per la prima squadra.
1. Ingoiare i rotoli,
Il ragazzo cavalcava sul fornello.
Attraversa il villaggio
E ha sposato una principessa. (Emelia)

2. Una freccia volò e colpì la palude,
E in questa palude qualcuno l'ha catturata.
Chi ha detto addio alla pelle verde,
Sei diventata subito bella, avvenente? (Rana)

3. Vive nella giungla selvaggia,
Chiama il lupo padre.
Un boa constrictor, una pantera, un orso -
Amici del ragazzo selvaggio. (Mowgli)

4. È un grande cattivo e comico,
Ha una casa sul tetto.
presuntuoso e arrogante,
E il suo nome è... (CARLSON)

5. Ragazza gentile con la coda
Quindi diventerà schiuma di mare.
Perdi tutto senza vendere amore
Ho dato la mia vita per lei. (La Sirenetta)

Indovinelli per la seconda squadra.
1. Vive in una capanna nella foresta,
Ha quasi trecento anni.
E puoi andare da quella vecchia
Fatti prendere a pranzo. (Baba Yaga)

2. Una ragazza apparve in una coppa di un fiore,
E la dimensione della briciola è poco più di un'unghia.
In poche parole la ragazza dormiva,
Chi è questa ragazza che è dolce con noi in tutto? (Millietta)

3. Una ragazza è seduta in un cestino
L'orso è sulla schiena.
Lui stesso, senza saperlo,
La porta a casa. (Masha dalla fiaba "Masha e l'Orso")

4. Vive nella casa del sacerdote,
Dormire sulla paglia
Mangia per quattro
Posti letto per sette. (Balda)

5. fece marchese il figlio di un mugnaio,
Poi sposò la figlia del re.
Così facendo, ti svelerò un segreto,
È stato, come un topo, mangiato da un orco. (Il gatto con gli stivali)

Concorso "Scatola magica".
Primo. Lo scrigno magico contiene oggetti di diverse fiabe. Eliminerò gli oggetti e le squadre si alterneranno per indovinare da quale fiaba proviene questo oggetto.
ABC - "La chiave d'oro o le avventure di Pinocchio"
Scarpa - "Cenerentola"
Moneta - "Ronzante Mosca"
Specchio - "Il racconto della principessa morta e dei sette bogatiri"
Uovo - "Gallina Ryaba"
Mela - "Oche-cigni"

Concorso "Intellettuale".
Primo. Le domande in questo concorso sono un po' più difficili, quindi ascolta attentamente e rispondi se lo sai.
Domande per la prima squadra:
1. Qual è il nome della fiaba di Chukovsky, in cui ci sono queste parole:
Il mare è in fiamme
Una balena è scappata dal mare. (Confusione)
2. Qual era il nome del figlio più giovane del taglialegna, che non era più grande di un dito? (Ragazzo con il dito)
3. Cosa hanno coltivato in vendita nella capitale i fratelli della fiaba di Yershov "The Little Humpbacked Horse"? (Grano)
4. Il nome del capo di un branco di lupi nella fiaba di Kipling Mowgli. (Akela)
5. Come si chiamava la ragazza che cuciva camicie di ortica per i suoi fratelli? (Elisa)

Domande per la seconda squadra:
1. Chi ha scritto la fiaba "Le avventure di Cipollino"? (Gianni Rodari)
2. Come si chiamava il cane del dottor Aibolit? (Abbà)
3. Preferito strumento musicale Non so. (Tubo)
4. Qual era il nome del capitano che visitò Lilliput? (Gulliver)
5. Di quale zoccolo pieno d'acqua si sono messi per primi la sorella Alyonushka e il fratello Ivanushka? (Mucca)

Primo. Bravi ragazzi! Conosci bene le fiabe, il che significa che leggi molto. Il nostro quiz sta per finire. E mentre la giuria riassumerà i risultati, io propongo di organizzare una "Asta del talento". Ognuno di voi ha indubbiamente un qualche tipo di talento: qualcuno può muovere le orecchie, qualcuno può stare sulla testa, qualcuno legge bene le poesie, qualcuno canta bene e qualcuno balla. Ora ognuno di voi potrà mostrare il proprio talento e riceverne un premio. Allora chi è il più coraggioso?
(Si tiene un'asta di talenti)

Primo. Grazie ragazzi, a tutti per aver partecipato ai concorsi, diamo la parola alla giuria.
Riassumendo. Vincitori del quiz.

Riferimenti:
1. Un libro per persone intelligenti e ragazze intelligenti. Manuale erudito. -M.: "RIPOL CLASSIC", 2001.- 336 p.
2. Esperienza libraria creativa: lezioni in biblioteca, ore di lettura, attività extracurriculari/ comp. TR Tsymbaljuk. - 2a edizione - Volgograd: Uchitel, 2011. - 135 p.
3. Hobbit, minatori, gnomi e altri: quiz letterari, cruciverba, compiti linguistici, gioco di Capodanno / Comp. IG Sukhin. - M.: Nuova scuola, 1994. - 192 p.
4. Leggere con passione: lezioni in biblioteca, attività extracurriculari/ comp. E.V. Zadorožnaja; - Volgograd: Insegnante, 2010. - 120 p.

Gioco a quiz letterario "Chi è più intelligente di tutti?"

Membri:

Leader, classe di giocatori.

Preparazione preliminare.

Da un foglio di carta colorata vengono tagliati quadrati di dimensioni arbitrarie. In totale, saranno necessarie diverse dozzine di quadrati di questo tipo. Ogni giocatore che ha dato la risposta corretta alla domanda dell'ospite riceve un tale quadrato come ricompensa. Alla fine della partita, i ragazzi contano le caselle e chi ne ha segnate di più diventa il vincitore della partita. Poiché il gioco è composto da due parti, sarebbe meglio se l'insegnante si rifornisse di quadrati di due colori diversi, per il primo e il secondo round.

Nota.

Lo scenario proposto può essere utilizzato per ospitare non uno, ma due o anche tre eventi, poiché ciascuna delle sezioni della competizione contiene un'ampia riserva di materiale di gioco.

Primo.

Ragazzi, oggi giocheremo con voi un divertente gioco chiamato "Chi è il più intelligente di tutti", in cui dovrai ricordare alcuni degli eroi dei libri per bambini popolari: come si chiamavano, dove vivevano e quali avventure hanno avuto in. Basta non avere fretta di fare facce noiose. Tutti i compiti in questo gioco non saranno affatto difficili per te. Al contrario, penso che li farai con un sorriso. Il gioco andrà così: faccio una domanda e colui che per primo alza la mano e allo stesso tempo dà la risposta corretta riceverà da me un tale quadrato di carta. E osservare chi ha alzato per primo la mano, e chi per secondo, e così via, saranno i miei assistenti (rappresenta assistenti). E alla fine della partita, calcoleremo quanti quadrati hanno segnato. Chi saprà dare il maggior numero di risposte corrette riceverà più caselle, sarà lui il vincitore. Iniziamo il nostro gioco con i compiti più semplici.

Ecco il primo compito.

È necessario integrare il nome dell'eroe letterario. Ad esempio, dico la parola "donna" e devi finire - "Yaga", dico "papà" e la tua risposta è "Carlo". E così via: le condizioni del gioco sono chiare? Allora iniziamo. Per ogni risposta corretta riceverai una carta premio. (In alternativa nomina le parole a cui i ragazzi dovrebbero nominare la "coppia letteraria mancante") .

  • Vola (sokotuha, goryukha),
  • pollo (ondulazione),
  • volpe (sorella)
  • Il piccolo cavallo gobbo),
  • sivka (burka),
  • Ivanushka (fratello, sciocco),
  • zio (Fëdor, Stiopa),
  • Coccodrillo Gena),
  • Dott. Aibolit),
  • squalo (scarabocchio),
  • pappagallo (Karudo (Kesha, ecc.)),
  • cane (Abbà),
  • parotite (oink-oink),
  • scimmia (Chi-Chi),
  • rapinatore (Barmaley (usignolo),
  • Karabas (Baraba),
  • re (Saltan, Piselli, Dadon),
  • Alì (Baba)
  • Ilya Muromets),
  • Winnie the Pooh),
  • Cristoforo (Robin)
  • Boscaiolo di latta),
  • pitone (Kaa),
  • tigre (Sherkhan),
  • pantera (Bagheera),
  • Koschei l'Immortale).

Primo.

E ora - il secondo compito.

Ricordiamo perché ci piacciono le fiabe? Probabilmente il fatto che nelle fiabe i personaggi più insoliti possano prendere vita e parlarci: animali, bambole, alberi, fiori e persino animali di paglia. Ora dovrai ricordare quale dei personaggi portava il seguente nome.

  • Rikki-tikki-tavi (mangusta),
  • Winnie the Pooh (orsacchiotto),
  • Pinocchio (uomo di legno),
  • Moidodyr (lavabo),
  • Spaventapasseri (animale impagliato di paglia),
  • brutto anatroccolo (cigno),
  • ragazzino)
  • Gena (coccodrillo),
  • Marchese di Carabas
  • (figlio di un mugnaio)
  • Suok (ragazza)
  • Pull (una bestia invisibile con due teste),
  • Pelle d'asino (principessa)
  • Matroskin (gatto).

Terza fase del gioco simile al precedente, dove hai indovinato chi fosse l'eroe nominato. Si chiama "L'uomo non è un uomo". E ora devi ricordare se l'eroe nominato era una persona o qualche altra creatura. Solo questa fase del gioco porta ancora il nome peculiare "Silenzio". Non devi rispondere alla mia domanda ad alta voce. E dovresti solo annuire con la testa, se l'eroe è un uomo, significa che sei d'accordo sul fatto che questo eroe è un uomo. E se quel personaggio non è umano, dovresti battere le mani. Ricordare? Se questa è una persona - annuisci con la testa, in caso contrario - batti le mani, fai attenzione. Quindi, ricorda rapidamente e mostra con segni convenzionali chi è:

  • Abba (non umano)
  • Maialino (non umano)
  • Re Dadon (umano)
  • madre della ragazza Ellie (umana),
  • Sivka-Burka (non umano)
  • Re dei topi (non umano)
  • Signor Pomodoro (non umano),
  • ginnasta Tibul (umana),
  • Ali Baba (umano)
  • Ole-Lukoil (non una persona),
  • Ilya Muromets (umano)
  • Bagheera (non umana)
  • baby Roo (non umano),
  • barboncino Artemon (non umano),
  • Mowgli (umano).

La prima parte del nostro gioco è giunta al termine. Ora ti chiedo di contare quanti coupon hai ricevuto. Le tre persone con il maggior numero di biglietti sono i leader. Parteciperanno alla seconda parte del nostro gioco, dove verrà rivelato il suo vero vincitore. Per le loro risposte corrette, i leader riceveranno anche dei coupon, solo di colore diverso, per non confonderli con i premi per la prima parte del gioco.

Quindi, la seconda parte del gioco, che si chiama "Gioco con i leader".

I compiti della seconda parte saranno simili ai compiti della prima parte, solo un po' più difficili. E la seconda parte, come la prima, sarà composta da più fasi.

La prima fase del gioco - "Residence" - indovina dove vivevano gli eroi di diversi libri:

  • Carlson (sul tetto)
  • Winnie the Pooh (al Pooh Edge),
  • zio Fëdor (nel villaggio di Prostokvashino),
  • Non so (nella città dei fiori),
  • Troll di Moomin (nella Valle di Moomin),
  • Mowgli (nella giungla)
  • mago Goodwin (nella Città di Smeraldo),
  • Schiaccianoci (nella città di Konfetenburg),
  • una ragazza di nome Yalo (nel Regno degli Specchi Storti),
  • Tirare (in Africa)
  • Il Piccolo Principe (su una stella)
  • Coniglio Bianco e Gatto del Cheshire (nel Paese delle Meraviglie).

La seconda fase è "L'inizio del libro".

Indovina il titolo del libro dall'inizio. Devi ascoltare la frase di apertura del libro e ricordarne il titolo.

  • “Erano le sette di una sera afosa sui monti di Sion quando Padre Lupo si svegliò dopo una giornata di riposo” (R. Kipling, “Mowgli”).
  • "Nella città di Stoccolma, nella strada più ordinaria, nella casa più ordinaria, vive la più ordinaria famiglia svedese di nome Svanteson." (A. Lindgren, "Il ragazzo e Carlson").
  • "Oltre le montagne, dietro le foreste,
    Oltre i vasti mari
    Non in cielo, in terra
    Viveva un vecchio in un villaggio. (P. Ershov, "Cavallo gobbo".).
  • "Nel mezzo della vasta steppa del Kansas viveva una ragazza, Ellie." (A. Volkov, "Il mago della città di smeraldo").
  • “C'era una volta, in un paese della costa mediterranea, viveva un vecchio falegname, Giuseppe, soprannominato Naso Grigio”. (A. Tolstoj, "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio".).
  • “In una fitta foresta tropicale viveva e c'era un animale molto divertente. Il suo nome era Cheburashka. (E. Uspensky, "Coccodrillo Gena e i suoi amici".).
  • "Uomini di bassa statura vivevano in una città favolosa." (N. Nosov, "Le avventure di Dunno e dei suoi amici").
  • “La coperta è sparita.
    Il foglio è volato
    E un cuscino come una rana
    Fuggito da me". (K. Chukovsky, "Moydodyr".).
  • “Alcuni genitori avevano un maschio. Si chiamava zio Fëdor. (E. Uspensky, "Zio Fedor, un cane e un gatto").
  • "Tre fanciulle vicino alla finestra
    Girando a tarda notte." (A. S. Pushkin, "Il racconto dello zar Saptan, di suo figlio, il glorioso e potente eroe Gvidon Saltanovich e la bellissima principessa del Cigno").
  • “C'era una volta un dottore. Era gentile". (K Chukovsky, "Il dottor Aibolit"),
  • “Il tempo dei maghi è finito. Con ogni probabilità, non sono mai esistiti". (Yu. Olesha, "Tre uomini grassi").
  • "Una volta stavamo camminando nel cortile - Alenka, Mishka e io." (V. Dragunsky, "La lettera incantata").
  • "C'era una volta un pop
    Fronte spessa". (A. S. Pushkin, “Il racconto del prete e della sua operaia Balda”).
  • “Sai quanti mesi ci sono in un anno? Dodici. E quali sono i loro nomi? (S. Marshak, "Dodici mesi").
  • "Viveva un vecchio solo nella nostra fabbrica, soprannominato Kokovanya". (P. Bazhov, "Zoccolo d'argento").
  • “Le fragole maturate nel bosco. Papà ha preso una tazza, la mamma ha preso una tazza, la ragazza Zhenya ha preso una brocca e al piccolo Pavlik è stato dato un piattino. (V. Kataev, "Pipa e brocca").
  • "C'era una volta una regina che aveva un figlio così brutto che per molto tempo dubitarono che fosse un uomo". Ch. Perrot, "Riquet con un ciuffo").
  • "Un vecchio viveva con la sua vecchia
    In riva al mare azzurro." (AS Pushkin, "Il racconto del pesce rosso").
  • "C'erano una volta venticinque soldatini di latta nel mondo." (G.-X. Andersen, "Il tenace soldatino di latta").

La terza fase è "Kits and dogs".

A seconda di quale animale è tra i personaggi del libro che ho nominato, dovrai abbaiare o miagolare, quindi nominare questo animale. Tieni presente che in alcuni libri incontrerai due di questi animali contemporaneamente.

  • "Kid e Carlson, che vive sul tetto." (Cane Bimbo).
  • Coccodrillo Gena e i suoi amici. (Cane Tobik).
  • "La chiave d'oro, o le avventure di Pinocchio". (Gatto Basilio e barboncino Artemon).
  • russo racconto popolare"Rapa" (Cane Bug e gatto Murka).
  • "Dottor Aibolit" (Cane Abba).
  • Racconto popolare russo nell'elaborazione di V. I. Dahl "The Snow Maiden" (Dog Bug).
  • "Cane dalla fronte bianca" (Cane dalla fronte bianca).
  • "Il gatto con gli stivali" (Gatto).

Ora calcoliamo quale dei leader ha segnato il maggior numero di carte per le risposte corrette, sarà il vincitore nel nostro gioco letterario.

Guarda anche:

MBOU "Scuola secondaria Makulovskaya"

Verkhneuslonsky distretto della Repubblica del Tatarstan

Quiz letterario

"Viaggio nella terra della letteratura"

Insegnante di lingua e letteratura russa

Belkina Tatyana Alekseevna

Quiz letterario

"Viaggio nella terra della letteratura".

Scopo: sviluppo delle capacità intellettuali degli studenti nelle classi 5-7 attraverso attività extracurriculari in letteratura.

Motto: "Non seppellire i tuoi talenti"

Design: mappa colorata del paese della letteratura, mostra libri, in base al contenuto di cui sono composte le domande del quiz, poster con il motto del gioco.

Primo

Non nella realtà e non in un sogno, senza paura e senza timidezzaVaghiamo spesso per un paese che non è sul globo.Non è sulla mappa, ma tu e io lo sappiamoCos'è un paese, cos'è un paese - Letteratura.Cari ragazzi, oggi, come avrete intuito, andremo nel paese della letteratura, dove incontrerete gli eroi di meravigliosi libri di russo e letteratura straniera. È oggi che tutta la tua conoscenza, erudizione e talento ti torneranno utili. Conosci la parabola che parla dei talenti sepolti? Va bene, te lo dico io. Qualcuno, partendo per terre lontane, affidò agli schiavi la cura della sua condizione. A uno diede 5 talenti (5 monete d'argento che circolavano nell'antichità), a un altro - 3, al terzo - 1. Due di loro lavorarono duramente e aumentarono la fortuna del proprietario. Il terzo schiavo, pigro e astuto, seppellì la sua moneta nel terreno. Il duro lavoro dei primi due è stato premiato. Il proprietario restituito ha dato loro tutti i soldi che avevano guadagnato. Dal negligente, ha portato via l'ultimo ...Ora darò a ciascuna squadra 10 "talenti". Questo è il tuo capitale iniziale. Durante il gioco, ogni squadra con una risposta corretta riceverà un "talento", con una risposta errata - regala. Il vincitore sarà determinato dal numero di talenti reclutati. Prima di intraprendere il nostro viaggio nel Paese della Letteratura, suggerisco un riscaldamento letterario. Ogni squadra deve rispondere alle mie domande.
Allenamento letterario. (Le squadre rispondono a turno alle domande. Riflessione - 10 secondi).
    In quale storia di A.P. Cechov, uno dei personaggi principali era un cane, un incrocio tra un bassotto e un bastardo? ("Castana") Quante volte Gvidon è volato nel regno di Saltan, in chi si è trasformato?
(3 volte; trasformato in una zanzara, una mosca, un calabrone)
    Cosa chiedeva la vecchia al pesce rosso nella fiaba di AS Pushkin? (Un nuovo abbeveratoio, una capanna, volevo diventare una colonna nobildonna, regina, amante
marittimo)
    Qual era il nome del protagonista della storia di N.V. Gogol "Serate in una fattoria vicino a Dikanka", dove ha volato sul diavolo?
(Il fabbro Vakula ha volato con il diavolo a San Pietroburgo per gli stivali reali)
    Di cosa tratta il prossimo passaggio? Qual è il nome dell'opera? Chi è il suo autore?
A) In silenzio, con orgoglio,Lampeggiante con sciabole nude,Arapov fa una lunga filaIn coppia, decorosamente, per quanto possibilePorta una barba grigia.(Chernomor, "Ruslan e Lyudmila", AS Pushkin) B) Un giovane originario del Sud Africa è stato condannato a morte, ma è stato salvato da un uomo che ha vissuto solo per diversi anni. (Venerdì, "Robinson Crusoe", D. Defoe)
C) Si è seduto sul letto la mattina, Ha iniziato a indossare una magliettaMetti le mani nelle maniche -Si è scoperto che erano pantaloni.Cominciò a indossare un cappotto,Gli dicono che non è...(Disperso, "Ecco un tale disperso", S. Marshak)
D) altezza media Spallato e forteCammina in biancoMaglietta e berrettoHa un segno TRP sul petto.Non sanno più niente di lui.(Eroe sconosciuto, "La storia di un eroe sconosciuto", S. Marshak)

IO. Stop "Valle delle fiabe"

(Il compito viene svolto sotto il motto: "Chi è più veloce").
    Aveva stabilito connessioni sia con il mondo criminale che con il mondo bohémien e sarebbe diventato famoso interpretando il ruolo di se stesso. (Pinocchio) Fu lui che Balda chiamò il fratello minore. (Lepre) Questa canzone è stata cantata dallo scoiattolo più famoso. (" In giardino o in giardino") Per sconfiggerli, ho dovuto bere gelatina e mangiare mele. (Oche cigno) Questa richiesta è stata fatta da Leone a Goodwin il Grande. (Chiesto coraggio) La pantera lo definì un lombrico giallo senza gambe e i Bander Logs ne pagarono il prezzo. ( Boa costrittore Kaa) Tutti conoscono questa fiaba infinita, solo pochi la ricordano e il suo eroe è solo una bestia! ("Megillah") Fu nutrito dai lupi e allevato da un orso. (Mowgli)

II. Fermare "L'altopiano del mistero di Marshak".
(Ogni squadra riceve un cruciverba compilato secondo gli enigmi di S.Ya. Marshak).

    Mi fa entrare in casa
E lui esce. Rinchiuso di notteLei mantiene il mio sogno.Non è né in città né in cortileNon chiede una passeggiata.Per un momento guarda nel corridoio -E di nuovo nella stanza. (Porta)
    Sotto Nuovo annoè venuto a casa
Che grassone rubicondo.Ma ogni giorno ha perso pesoE, infine, completamente scomparso. (Calendario)
    Sono il lavoratore più vivace
In un'officina Mi pungo che c'è urinaGiorno per giorno. (Un martello)
    Quanto invidio il pantofolaio
Ciò che è in giro senza uso,Lo appunterò alla lavagnaSì, come busserò in testa!La poveretta si nasconderà nel tabellone -Riesci a malapena a vedere il suo berretto. (Chiodo)
    Dietro la porta a vetri
Il cuore di qualcuno batte Tranquillo così. Tranquillo così. (Orologio)
    Cosa c'è di fronte a noi:
Due alberi dietro le orecchieDavanti alla ruotaE una sella sul naso. (Bicchieri)
    Si è messa al lavoro
Ha urlato e cantato. Ate, mangiato quercia, quercia.Dente rotto, dente. (Sega)
    Chiedimi
Come lavoro Giro intorno al mio asse. (Ruota)
    Fa rumore nel campo e nel giardino,
Ma non entrerà in casa.E non vado da nessuna parteFinché va. (Piovere)
    Io governo un cavallo cornuto.
Se questo cavallo non metterò sul recinto,Cadrà senza di me. (Una bicicletta)

III. Fermare "Le pianure degli amanti dei libri".
("Problemi da un barile". Le squadre, a turno, estraggono "barili" con domande)

    Quanti anni ha avuto Balda per riscuotere le quote dai diavoli? (Per 3 anni) Da dove vengono i guai nel regno di Dadon? (da est) Che titolo accademico aveva Karabas Barabas? (Dottore in scienze dei burattini) Da quanti anni pesca il vecchio? (33 anni) Chi ha aiutato il principe Eliseo a trovare una sposa? (Il vento) Quale macchina degli eroi era piena di sciroppo di zucchero? (Spuntika e Vintika) L'occupazione principale della vecchia è la moglie del pescatore. (Filato) Cosa è stato fatto con i gusci di noci? (Monete) Su cosa era seduto il galletto d'oro? (sul raggio) Cosa significa la parola Pinocchio in italiano? (Bambola di legno) Chi potrebbe cavalcare mezzo cavallo? ( Monaco di Baviera) In quale paese e in quale campo potrebbe essere raccolto un grande raccolto di denaro? (Campo dei miracoli. Chiave d'oro di Tolstoj) In quale racconto popolare di Volkov incontriamo il leone codardo? ("Il mago di Oz") Quale libro parla del trattamento delle verruche con un gatto? ("Le avventure di Tom Sawyer") In quale opera d'arte il sorriso camminava da solo? ("Alice nel paese delle meraviglie") Come si chiamavano i tre maialini dell'omonima fiaba? (Nif-nif, Naf-naf, Nuf-nuf)

IV. Fermare "Pianura poetica".
Scrivi una poesia in 5 minuti secondo le rime date.
_________messaggero __________bella_________storia __________gioia_________danza __________felice_________occhio ____________sfilata

V. Stop "Città dei Re Magi"
Proverbi e detti. Questi piccoli saggi detti hanno insegnato ed educato intere generazioni per secoli. Il proverbio parla del più essenziale nella vita umana. I russi già trecento anni fa compilavano raccolte manoscritte di proverbi per se stessi (allora non ce n'erano di stampati). Volevo ricordare i proverbi. Ma la poesia si ricorda meglio della prosa. Pertanto, i proverbi sono stati affinati in modo da sembrare versi poetici: "L'amicizia e la fratellanza sono più preziose della ricchezza", "Se ti piace rimproverare, ama e sopporta". Un proverbio è sempre istruttivo. Ha sempre una conclusione che è utile ricordare a tutti. Il proverbio è breve, non ci sono parole superflue in esso, ogni parola è pesante, significativa e precisa: il proverbio non è detto senza motivo. Il discorso stupido non è un proverbio. Un proverbio è un assistente per tutte le questioni. Il proverbio dell'età non si spezzerà. Devi ricordare i proverbi al loro inizio. (Ogni squadra riceve un foglio con l'inizio dei proverbi da completare).

    Fermare " Pushkinograd"
Completa le celle.1. Il personaggio della poesia "Ruslan e Lyudmila". N 2. Il personaggio della fiaba "The Golden Cockerel". D
3. Il personaggio della storia "The Stationmaster" A
4. Una poesia che inizia con il verso "La ragazza dei miei giorni duri". H
5. Zar, un personaggio di una delle fiabe di Pushkin. Insieme a
    Il titolo della storia è tratto dalla raccolta "Racconti del compianto I.P. Belkin".
M
    Il nome di zio Pushkin.
H
    Il nome dell'infermiera del poeta.
MA
9. Il personaggio di una delle fiabe di A.S. Pushkin. Puoi trovare il suo nome nel titolo della storia. B

Dopo la fine del percorso si riepilogano i risultati, si calcola quanti talenti ha acquisito ciascuna squadra. Gratificante.

Riferimenti

    KP Allikmets, AA Metsa. Parliamo, parliamo. L.: Istruzione, filiale di Leningrado, 1991. - 320p.

    LL Belskaja. Quiz letterari. M.: Illuminismo, 2003. - 301s.

    V.A.Ilyina. Quiz letterari. Volgograd: Uchitel-AST, 2001. - 120p.

    IG Sukhin. 800 indovinelli, 100 cruciverba. M.: Nuova scuola, 1996. - 176p.

    Ya.L. Trembovolsky, IV Chekalov. La vostra parola, studiosi. M.: Illuminismo, 1990. - 144p.

    IV Shustina. Parole crociate per gli scolari. Yaroslavl: Accademia per lo sviluppo, 1997. - 128p.

Krasnoshtanova Irina Nikolaevna

Soggetto: « Quiz letterario« Viaggia tra le pagine dei tuoi libri preferiti» .

Bersaglio: sistematizzazione e generalizzazione delle conoscenze dei bambini sulle fiabe popolari e d'autore.

Compiti:

Per formare il desiderio dei bambini con cui comunicare costantemente prenotare desiderio di imparare a leggere e diventare un lettore attivo;

Sviluppare la capacità di pensare, analizzare, confrontare;

Rafforzare la capacità di lavorare in team;

Migliorare la capacità dei bambini di scrivere una storia descrittiva letterario un eroe basato su uno schema;

Sviluppare l'attività motoria dei bambini.

Soggetto in via di sviluppo Mercoledì: "Magia" oggetti (bacchetta magica, scatola, albero, carta magica Paesi, immagini di personaggi delle fiabe, illustrazioni fiabe conosciute dai bambini, prenotare per un momento a sorpresa.

Risultato pianificato:

I bambini dovrebbero sapere:

Nomi di bambini popolari libri e i loro autori;

Essere in grado di:

Riconoscere gli eroi delle opere per bambini descrivendo il loro aspetto;

Navigare verso spazio;

Comunicare in modo efficace in una squadra.

lavoro preliminare: lettura letterario testi di vari argomenti e generi per bambini, conoscenza della biografia degli autori di queste opere, giochi didattici "Di chi è il ritratto?", "Cosa prima, cosa dopo?", "Impara la favola" ecc., compilare una storia - una descrizione di un eroe delle fiabe secondo lo schema.

ASTRATTO

I bambini stanno valutando "Magia" oggetti collocati nella stanza del gruppo. Entra l'insegnante.

Caregiver: Ragazzi, e voi Ti piace viaggiare? (risposte dei bambini)

A: Ti suggerisco di andare a viaggio attraverso la terra magica, nazione in cui il nostro fiabe preferite. E a viaggiare il nostro è stato ancora più interessante, cercheremo un tesoro nascosto dagli eroi delle fiabe in un luogo segreto.

Di cosa abbiamo bisogno per trovare questo tesoro? (risposte dei bambini).

Esatto, hai sicuramente bisogno di una mappa, senza di essa è impossibile trovare il tesoro.

Per ottenere una carta, devi completare diverse attività. Per ogni compito completato, puoi guadagnare un pezzo della carta. Se metti insieme questi pezzi, troverai sicuramente la strada per il tesoro.

Mettiamoci in viaggio!

Esercizio 1 "Parole magiche".

Cosa devi fare per ritrovarti in un ambiente magico nazione? (risposte dei bambini).

Esatto, devi dire le parole magiche! Ora verificheremo se conosci incantesimi e parole magiche delle fiabe?

Ogni bambino è invitato, impugnando una bacchetta magica, a ricordare alcune parole magiche.

Domande degli insegnanti:

1. Quali parole magiche si dovrebbero dire quando seppellisci cinque soldo in una landa desolata? "Crex, fex, pex"(A. N. Tolstoj "La chiave d'oro o le avventure di Pinocchio")

2. Come fare in modo che i secchi seguano l'acqua? "Di - comando picca secondo il mio desiderio"(R.N.S. "Al comando di Pike")

3. Aiutare ad aprire una grotta del tesoro per Ali Baba? "Sim - sim, apri la porta"(eroe Fiaba araba "Ali Baba e i quaranta ladroni")

4. Come chiamare Sibka-burka? "Sivka-burka, profetico kaurka, stai davanti a me come una foglia davanti all'erba"(R.N.S. "Sivka-burka")

5. Quali parole devono essere dette alla ragazza Zhenya affinché il fiore soddisfi i suoi desideri? "Vola, vola, petalo, attraverso l'ovest verso l'est ..."(V. Kataev "Fiore-sette-fiori").

6. Come far girare la capanna sulle cosce di pollo? "Capanna, capanna, volta le spalle alla foresta di fronte a me".

7. Come chiedere una pentola di porridge dolce? "bollire in pentola!"(Fratel Gmm "Pentola di porridge").

8. Aiuta la ragazza Ellie del Kansas a evocare scimmie volanti. “Bambara, chufara, loriki, eriki, pick-up, trikapu, skoriki, moriki! Appaiono davanti a me scimmie volanti!” ( "Il mago di Oz").

V.: - Così ci siamo trovati in un ambiente magico nazione. (la musica suona). Ben fatto, siete dei veri maghi! So anche una cosa fare lo spelling: "Abracadabra!". (tira fuori il primo pezzo della mappa).

Compito 2 "Scatola magica".

V.: - Guarda cosa abbiamo evocato! Questa è una scatola magica, contiene oggetti che appartengono agli eroi di diverse fiabe. Il tuo compito è imparare una fiaba su questo argomento.

Nella scatola sono: pisello, rosa, alfabeto, guscio di noce, pentola, fuso, pezzo di pasta, spilla carbone e vetro, specchio. L'ultimo pezzo della carta viene estratto.

V.: Ragazzi, avete affrontato il compito. E ora stiamo aspettando un albero miracoloso.

Compito 3 "Albero delle meraviglie"

A: - Questo albero è insolito.

Non crescono foglie o fiori sul nostro albero, ma ritratti di scrittori per bambini. Non devi solo nominare questi scrittori, ma anche cercare di ricordare libri che hanno scritto. (Andersen, fratelli Grimm, Pushkin, A. Lindgren, N. Nosov, K. Chukovsky, C. Perro).

Prende un ritratto da un albero, i bambini nominano l'autore e le sue opere. L'ultimo pezzo della mappa è preso dall'albero.

D: Ora abbiamo 3 frammenti di mappa. Abbiamo percorso metà del percorso e ti suggerisco di riposarti personaggio delle fiabe preferito.

Minuto fisico musicale Pinocchio.

Compito 4 "Indovina l'eroe"

I bambini sono seduti ai tavoli in coppia.

V.: - Ragazzi, il seguente esercizio: fai un indovinello su un eroe delle fiabe secondo lo schema, in modo che i tuoi compagni possano indovinare chi è.

Appende il diagramma sul tabellone, distribuisce le carte con l'immagine degli eroi

(lavoro di coppia).

Storie per bambini.

V.:- Per le risposte corrette e le storie composte correttamente, i personaggi delle fiabe ti regalano un frammento della mappa.

Compito 5. "Da quale favola illustrazione» .

Si avvicinano al moncone su cui giace lo squarciato prenotare.

V.: - Ragazzi, anche in maniera magica il paese ha persone che maneggiano con noncuranza libri. Ecco guarda questo prenotare, ne è caduto pagine di illustrazione. Definiamo i racconti a cui questi illustrazioni.

(5 -6 illustrazioni) . I bambini nominano una fiaba e un frammento della trama a cui si riferisce l'immagine.

V. - Ci siamo occupati dei caduti pagine, e adesso prenotare deve essere incollato. Ed ecco il nostro pezzo di mappa incorporato prenotare.

Compito 6. "Il quarto extra".

L'insegnante e i bambini si avvicinano al tavolo su cui sono disposte le carte per il gioco.

V.: - Guarda, una nota.

Sta leggendo: Ciao ragazzi! Nel nostro il paese era in difficoltà: un forte vento ha mescolato tutti eroi delle fiabe e ora non possiamo tornare alla nostra favola. Aiutaci per favore!

DOMANDA – Ebbene, aiutiamo le favole?

I bambini sono offerti 4 carte:

1) Tre eroi dei racconti popolari russi, uno - dell'autore.

2) Tre eroi delle fiabe di Perrault, uno della fiaba di Pushkin.

3) Tre eroi di una fiaba "Chippolino", uno - A. Lindgren.

Sul tavolo c'è l'ultimo pezzo della mappa.

V.: Finalmente, ragazzi, avete tra le mani tutti i frammenti della mappa del meraviglioso Paesi. Per trovare il tesoro, devi mettere insieme tutti i pezzi.

"Tesoro" risulta prenotare.

Riflessione

V.: Così è finita la nostra viaggiare.

Se ti sono piaciute le nostre avventure, rimuovi dal tabellone l'immagine di un gentile eroe delle fiabe. Se non ti piace, scatta una foto di un eroe con un brutto carattere.

I bambini fotografano i personaggi delle fiabe dal tabellone.

V.: Anche a me è piaciuto molto stare con te. viaggiare, grazie per questo.

Diciamo grazie ai nostri ospiti, per quello che hanno viaggiato con noi.

per la partita, cartellini indicanti il ​​numero della squadra, cinque set con numeri di risposta (1,2,3,4,5), stelle.

Progresso del gioco

Presentatore: Oggi ci siamo riuniti per il gioco a quiz Literary Ring. Tutte le domande che verranno poste sono relative all'arte popolare, Lavori letterari e racconti letterari.

Regole del gioco (diapositiva 2)

  • 5 squadre prendono parte al gioco. Le domande verranno poste a turno a ciascuna squadra. Tutte le squadre possono rispondere a tutte le domande.
  • Per ogni risposta corretta alla propria domanda, la squadra riceve 1 punto.
  • Per la risposta corretta alla domanda dell'altra squadra, puoi ottenere una stella.
  • Hai 5 secondi per pensare a ogni domanda.
  • Dopo ogni round, e ce ne sono tre, una squadra di giocatori con il minor numero di punti verrà eliminata.
  • Se più squadre hanno lo stesso numero di punti, verranno prese in considerazione le stelle.
  • Le due squadre che raggiungeranno la finale si sfideranno in una super partita.

Verranno conteggiati i punti... (l'ospite introduce la giuria)

1 giro

Presentatore: L'uccello di fuoco è l'incarnazione del radioso dio del Sole! L'immagine di questo uccello è stata creata dalla fantasia uomo antico e conservato in russo fiabe come ideale di bellezza e felicità celesti. Il prototipo di questo bellissimo uccello era la natura che circondava l'uomo. Devi svelare le immagini poetiche degli uccelli che vivevano e vivono ancora nelle nostre foreste. Penso che molti di loro li conosciamo molto bene. Devi indovinarli nelle descrizioni mitologiche fornite dai nostri antenati.

Compito 1: (diapositiva 3) Davanti a te ci sono immagini di uccelli: un'aquila, un gufo, un gallo, un cuculo, un corvo.

1. Era considerata un uccello tra gli slavi delle cose, dedicata alla dea della primavera e prediceva l'inizio di temporali e piogge.

(Cuculo)

2. Questo uccello visse fino a trecento anni ed era l'unico che poteva portare acqua viva e morta.

3. Nella vita contadina, era venerata come un simbolo del fuoco celeste e allo stesso tempo un talismano contro di esso. La sua immagine si trova ancora sui tetti delle case.

4. Uccello misterioso, amante della vita notturna. L'onda popolare la chiamava custode di tesori e la più saggia degli uccelli terreni.

5. Fin dai tempi antichi, questo uccello è diventato un simbolo di orgoglio, potere e libertà. I miti dicono che il principale dio degli slavi, Perun, apparve sulla terra sotto le spoglie di questo uccello.

Principale: Non meno ricco e diversificato è il mondo degli animali nelle leggende slave. Il capo e il signore del regno animale era considerato Indrik, la bestia. Aveva molti soggetti. Avevano proprietà meravigliose. Ma c'erano anche quelli che vivevano davvero e ora vivono nelle nostre foreste russe. È a questi animali che dedicheremo le domande.

Attività 2. (Diapositiva 4) Prima di te ci sono immagini di animali e animali.

1. Secondo la credenza popolare, è la personificazione dell'oscurità. Potevano girare intorno al principale dio slavo Perun quando voleva apparire sulla terra. Questa bestia poteva parlare con una voce umana, era dotata di saggezza e recitava in molte fiabe russe.

2. Secondo la leggenda, questo è un uomo trasformato in una bestia selvaggia da un malvagio stregone. Lui stesso non attacca mai una persona, sa camminare sulle zampe posteriori. Nel suo aspetto, uno dei principali dei slavi, Veles, può apparire sulla terra.

(Orso)

3. Questo animale funge da compagno di stregoni o streghe, ma è molto amato dal popolo russo. Secondo le credenze slave, questo è un animale molto intelligente. Molti segni e proverbi sono associati ad esso.

a oshka)

4. Nei tempi antichi, quando le forze della natura erano divinizzate, la forza oscura cavalcava questo animale nero e gli dei del colore e dell'oscurità cavalcavano lo stesso animale bianco. La parola popolare poetica lo chiama "le ali di un uomo".

5. Su questo fedele amico, il nostro popolo ha aggiunto molto espressioni popolari, segni, proverbi, indovinelli. È della stessa razza del lupo, ma è stato a lungo il suo feroce nemico.

(Cane Cane).

Questo conclude il primo round.

La squadra #….. lascia il gioco.

2 round

(Diapositiva 5) Primo: Non ho dubbi che prima di imparare a leggere, hai ascoltato le fiabe.

“Che fascino, queste fiabe! Ognuno è una poesia...
Il racconto è una bugia, ma c'è un accenno in esso ... ", - ha scritto A.S. Pushkin sui racconti popolari.
Originario dei tempi antichi, il racconto è ancora tramandato di bocca in bocca,
è capovolto e riemerso.

Chi ha letto molte fiabe
Trova facilmente le risposte.
Sì, li conosci da molto tempo.
Bene, diamo un'occhiata!

Compito 1: (diapositiva 6) Ecco 4 immagini di personaggi di racconti popolari.

1. Chi ha ordinato: “Mamme, tate, preparatevi, attrezzatevi! Al mattino cuocimi del pane bianco soffice, cosa mangiavo dal mio caro padre?

("Principessa Rana")

2. Quale storia racconta di quattro fughe audaci e di un omicidio malvagio?

("Kolobok")

3. Quale fiaba si conclude con le parole: "La strega cattiva fu legata alla coda di un cavallo e lasciata entrare in un campo aperto"?

(“Suor Alyonushka e fratello Ivanushka”)

Compito 2: (diapositiva 7) Presentatore: vedi quattro disegni raffiguranti personaggi delle fiabe.

1. Tutti questi disegni sono illustrazioni di racconti popolari russi?

("Coccodrillo Gena e i suoi amici")

Presentatore: Crocodile Gena e il suo amico Cheburashka: questi personaggi fiabeschi sono stati inventati dal nostro contemporaneo Eduard Uspensky.

Al centro delle famose fiabe sullo zar Saltan, su principessa morta, sul pescatore e il pesce sono fiabe popolari. Quanto conosci le fiabe di A.S. Puskin?

Ora controlliamo! Ascolta attentamente poiché la domanda viene letta solo una volta.

Compito 3: (diapositiva 8) Prima di te ci sono le illustrazioni per le fiabe di AS Pushkin. Dai un nome alla storia e al suo eroe.

1. Tre intrusi, mentre erano al servizio di un alto funzionario, hanno commesso una falsificazione di un documento, che ha avuto conseguenze tristi, molto drammatiche: la famiglia è stata distrutta. Madre e figlio sono severamente puniti. Ma alla fine, la verità ha trionfato, il male è stato sconfitto.

(Un tessitore con un cuoco, con una suocera Babarikha. "Il racconto dello zar Saltan")

2. Sotto la pressione di una persona reale, questa donna ha commesso un terribile crimine. Sotto le spoglie di un miserabile mendicante, penetrò in una ragazza gentile e ignara e le offrì un frutto saporito molto comune. Di conseguenza, è morta.

(Chernavka ha avvelenato la giovane principessa. "Il racconto della principessa morta e dei sette bogatiri")

3. Questa persona meravigliosamente bella, ma molto astuta, ha commesso un grave crimine. Sul campo di battaglia, uccise due giovani fratelli e poi raggiunse suo padre.

(Regina di Shemakhan. "Il racconto del gallo d'oro")

Compito 4:

Presentatore: E ora hai il prossimo gruppo di domande sulle fiabe di A. S. Pushkin. ( diapositiva 9)

  1. Di quale metallo prezioso era fatta la catena appesa alla quercia vicino a Lukomorye?
  2. 1. Argento.
    2. Ferro.
    3. Platino.
    4. Oro.

    (Al mare, la quercia è verde;
    catena d'oro su quella quercia...)

  3. Qual era l'ultimo desiderio della vecchia ne Il racconto del pescatore e del pesce?
  4. 1. Sii una nobildonna pilastro.
    2. Sii l'amante del mare.
    3. Sii una regina libera.
    4. Nuovo abbeveratoio.

  5. Quale delle seguenti non è inclusa nella morale della fiaba di Pushkin sul Galletto d'oro?
    1. Bugie.
  6. 2. Lezione.
    3. Suggerimento.
    4. Voto.

(La storia è una bugia, ma c'è un accenno in essa!
Bravi compagni di lezione.)

  1. Quali parole ha rimproverato la vecchia al suo vecchio ne "Il racconto del pescatore e del pesce"
    1. Tu sei mio.
    2. Svuota la testa.
    3. Sei uno sciocco, un sempliciotto.
    4. Oh, brutto vecchio.

Addendum: sciocco, stupido!
Non sapevi come prendere un riscatto da un pesce!

Compito 5:

(Diapositiva 13) Ecco le illustrazioni di fiabe letterarie.

1. Quale fiaba parla del livello artistico degli ensemble vocali e strumentali?

(Fr. Grimm “I musicisti di Brema”)

Questo conclude il secondo round.

La squadra n. è fuori gioco...

3 round

Nel nostro discorso utilizziamo non solo proverbi e detti, ma anche espressioni alate molto simili a loro: brevi citazioni, espressioni figurative, detti di personaggi storici che sono entrati nel nostro discorso da fonti letterarie.

Le espressioni alate sono, per così dire, a metà dei proverbi: come i proverbi, sono ampiamente utilizzati nel discorso, ma, a differenza dei proverbi, di solito appartengono a un autore noto.

Esercizio 1:

(diapositiva 14) Prima di vedere i ritratti di A.S. Pushkin, N.V. Gogol, A.P. Cechov, DI Fonvizin. È necessario determinare quale di loro appartiene allo slogan che ho letto.

  1. "La brevità è la sorella del talento" (A.P. Cechov)
  2. "Sii paziente, cosacco: sarai un ataman!" (N.V. Gogol T. Bulba - Andriy)
  3. “Non voglio studiare, ma voglio sposarmi”. DI Fonvizin

Compito 2:

  1. Autore del romanzo "La notte prima di Natale". ( NV Gogol )
  2. Autore dei racconti "Thick and thin", "Morte di un funzionario". ( AP Cechov )
  3. Autore del racconto "I bambini del sottosuolo" ( V.G.Korolenko )
  4. Autore del racconto "Mu-Mu". ( IS Turgenev )

Compito 2: (diapositiva 16) Prima di essere gli eroi delle opere letterarie Secondo la descrizione seguente, determina chi è questo eroe, da quale opera, chi è l'autore dell'opera.

  1. “L'anteriore è un perfetto tedesco: uno stretto, che gira costantemente e annusa tutto ciò che incontra, il muso termina in una macchia rotonda, le gambe sono molto sottili. Ma d'altra parte, da dietro era un vero avvocato provinciale in divisa, dal momento che la sua coda pendeva come le code dell'uniforme ... ”(Accidenti.“ La notte prima di Natale ”, Gogol)
  2. “A piedi nudi, in camicia da notte. Tappi in testa. Molto grasso e pigro. Amano vivere a spese di qualcun altro". ("Il racconto di come un uomo ha nutrito due generali", Saltykov-Shchedrin.)
  3. “Indossano stivali marocchini rossi con ferri di cavallo d'argento, pantaloni larghi come il mar nero, con mille pieghe, legati con un laccio d'oro. I loro volti sono leggermente abbronzati con baffi neri. Sulla testa ci sono cappelli di pecora con una cima dorata. (Ostap e Andriy. "Taras Bulba", Gogol)

Attività 3: (diapositiva 17) Trova l'"extra":

1. "Nome del cavallo", "Salty", "Mu-Mu", "Thick and thin". ("Mu-Mu" è stato scritto da I.S. Turgenev e altre storie da A.P. Chekhov)

(Diapositiva 18)

1. “La notte prima di Natale”, “L'ispettore del governo”, “ La figlia del capitano", "Serate in una fattoria vicino a Dikanka". ("La figlia del capitano" di AS Pushkin e altre opere di N.V. Gogol)

Primo: Era l'ultima domanda del terzo round.

Prima di calcolare i punti segnati e determinare le due squadre che sono arrivate alla finale, guarda qui (indica caselle). Davanti a te ci sono tre meravigliose scatole. E la squadra con più stelle potrà aprirli.

Per ogni cassa aperta dai una stella, così puoi saltare le casse e salvare le stelle per il finale.

Chiediamo alla giuria di annunciare i risultati del terzo round...

Abbandonare… (vengono assegnati dei premi).

Arrivato in finale...

Il finale

PROVERBO (diapositiva 20)

Dalla parola "PROVERB" devi creare quante più parole possibili. Ogni lettera può essere usata tante volte quante ne occorre in quella parola. Vince chi ha l'ultima parola. Hai 2 minuti per completare l'attività. Il tempo è passato...

I finalisti nominano le parole inventate in ordine, ma quelle parole che sono già state dette dall'avversario non contano.

Vincono… Si fanno regali (prima alla coppia perdente, poi ai vincitori).