주어 부정사 형용사의 예. 명령을 올바르게 철자하는 방법? to 부정사가 to 없이 사용될 때

부정사는 동사의 기초입니다. 에 영어부정사에 대해 말할 때 우리는 일반적으로 가장 흔한 현재 부정사를 의미합니다. 그러나 부정사에는 네 가지 다른 형태가 있습니다: 완료 부정사, 완료 진행 부정사, 연속 부정사 및 수동 부정사.

부정사는 두 가지 형태가 있습니다.

  • to 부정사= to + 줄기
  • 0 부정사= 기초

현재 부정사 어간은 사전에서 볼 수 있는 동사 형태입니다.

부정 부정사는 다음을 추가하여 형성됩니다. ~ 아니다부정사의 모든 형태 앞에.

  • 나는 결정했다 가지마런던으로.
  • 그는 나에게 물었다 되지 않도록늦은.
  • 나는 당신을 원합니다 노래하지 않기 위해너무 큰 소리로.
  • 난 차라리 먹지마고기.
  • 나는 어쩌면 오지 마.

to 부정사의 기능

행위의 목적이나 의도를 나타내는 to 부정사

이 경우 에게와 같은 의미를 가지고 있습니다 ~하기 위해또는 ~할 정도로.

  • 그녀 모으러 왔다그녀의 급여 수표.
  • 곰 세 마리 찾으러 갔다장작.
  • 그래요 묻는 전화당신은 아빠에 대해.
  • 언니가 가지고 있는 끝내러 갔다그녀의 숙제.
to를 문장의 주어로 하는 부정사

부정사의 이러한 사용은 형식적이며 구어체 영어보다 문어체 영어에서 훨씬 더 일반적입니다.

  • 되려고그렇지 않느냐 그것이 문제로다.
  • 알기 위해그녀는 그녀를 사랑하는 것입니다.
  • 방문하다그랜드 캐년은 제 평생의 꿈입니다.
  • 이해하다통계, 그것이 우리의 목표입니다.
to 부정사

이 예에서 to 부정사는 명사나 대명사 뒤에 옵니다.

  • 아이들에게는 정원이 필요하다 놀다안에.
  • 나는 샌드위치를 ​​원한다 먹다.
  • 나는 아무것도 가지고 있지 않다 입다.
  • 뭔가 원합니까 마시다?
to 뒤에 형용사 부정사

형용사와 함께 to 부정사를 사용하는 상당히 일반적인 방법이 있습니다. 이러한 문구가 형성됩니다.
주어 + to be + 형용사 + (for/of someone) + to 부정사 to + (문장의 나머지 부분)

주제 + 될 + 형용사 (+ 누군가를 위해/누군가) + to 부정사 (+ 문장의 나머지 부분)
그것 ~이다 좋은 이야기하다.
그것 ~이다 좋은 당신의 이야기하다 나에게.
그것 ~이다 중요한 인내하기.
그것 ~이다 중요한 제이크를 위해 인내하다 그의 동생과 함께.
~이다 행복하다 되려고 여기.
~이다 못된 파괴 우리 소파.
주석이나 판단에서 to 부정사

주석을 달거나 명사를 판단할 때 to 부정사를 사용할 때 다음 구조를 사용하십시오.
주어 + to be + 명사구 + to 부정사

주제 + 될 + 명사구 + to 부정사
그것 ~였다 멍청한 곳 주차.
저것 ~이다 위험한 방법 행동하는.
뭐라고 하셨나요 ~였다 무례한 것 말하다.
이것 ~이다 옳은 일 할 것.
저것들 ~이었다 잘못된 종류의 계란 구매.
~이다 최고의 사람 고용하다.
to with 부사 부정사

to 부정사는 부사와 함께 자주 사용됩니다. ~도그리고 충분한우리의 기쁨이나 불만에 대한 이유를 표현하기 위해. 구조는 다음과 같이 구성됩니다. ~도그리고 충분한 to 부정사가 없는 것과 같은 방식으로 참조하는 형용사, 부사 또는 명사 앞이나 뒤에 옵니다. 그런 다음 부정사 to를 붙여서 이 또는 저 양이 과도하거나 충분하거나 부족한 이유를 설명합니다. 일반적으로 to와 그 뒤의 모든 부정사는 문장에서 생략할 수 있으며 여전히 문법적으로 정확합니다.

to 부정사 with 의문사

동사 묻다, 결정하다, 설명하다, 잊다, 알다, 보여주다, 말하고 이해하다다음과 같은 질문 단어가 뒤따를 수 있습니다. 어디서, 어떻게, 무엇을, 누가, 언제+ to 부정사.

제로 부정사 함수

보조 동사 뒤에 0 부정사
  • 그녀 말을 할 수 없다당신에게.
  • 주어야 한다그녀는 약간의 돈.
  • 일 것이다말하다그에게?
  • 일 것이다처럼커피 한 잔?
  • 머물 수도 있다호텔에서의 또 다른 밤.
  • 그들 떠나야한다오전 10시 이전
지각 동사 뒤에 0 부정사

지각 동사의 구성은 다음과 같습니다. 동사 + 목적어 + null 부정사.

  • 그녀의 가을을 보았다절벽에서.
  • 우리 가까이서 들었다문.
  • 그들 우리가 걷는 것을 보았다호수쪽으로.
  • 그녀 거미가 기어가는 것을 느꼈다그녀의 다리 위로.
동사 "make" 및 "let" 뒤의 0 부정사
  • 그녀의 부모님 그녀를 머물게 하라늦게 나왔다.
  • 갑시다오늘 밤 영화관에.
  • 나를 오게 했다너와 함께.
  • 하지 않다 공부하게 해줘그 지루한 문법 책!
"had better" 뒤의 0 부정사
  • 우리 더 나은약간의 따뜻한 옷.
  • 그녀 물어보는게 좋을거야그가 오지 말라고.
  • 우리 더 나은 예비가 있었다호텔의 방.
  • 너" d 주는 것이 좋다나에게 당신의 주소.
  • 그들 더 나은 일이 있었다그들의 숙제에 더 열심히.
"왜"가 포함된 0 부정사

의문사 문장을 만들 때 0 부정사가 옵니다.

  • 왜 기다려내일까지?
  • 왜 안 물어봐지금 그를?
  • 왜 떠나게임이 끝나기 전에?
  • 왜 걷는가우리는 언제 차에 갈 수 있습니까?
  • 왜 안 사새 침대?

단어의 올바른 철자: 명령

규칙

끝에 부드러운 기호

소프트 기호부터 시작하겠습니다.

  • 현재 및 미래 시제에서 동사의 2인칭 단수형 끝에서 문자 "b"는 항상 단어 끝에 씁니다. 간단히 말해서, 다음과 같은 질문에 답하는 동사입니다. "무엇을 하고 있습니까?", "무엇을 할 건가요?". 예: 쫓고, 울고, 보고, 배우고, 보고, 마시고.

-ish와 -eat 동사의 인칭 어미

이제 올바르게 작성할 규칙을 정의합시다. 2인칭 동사의 인칭 어미 강세 및 비강세. 그러나 이것을 위해 우리는 가장 어려운 경우에 동사의 활용을 결정할 필요가 있습니다.

1단계. 스트레스가 떨어지는 위치 결정

우선 동사의 강세 또는 강세가 없는 어미를 결정하는 것이 좋습니다. 아래의 예를 사용하여 강세가 있는 음절을 찾아보세요.

  • 스트레스 결말은 다음과 같은 단어에서 찾을 수 있습니다.
  • 단어의 스트레스 없는 결말: you'll, you'll, you'll see, you'll want, you'll, you'll write.

단어에 접두어가 있는 경우 너-, 강세를 결정할 때 우리는 그것을 제거하고 강세가 없는 음절을 확인합니다. 예를 들어, "you'll knock", "you'll growth"("grow"라는 단어에서)라는 단어에서 강세는 접두사에 해당합니다. 너-, 그리고 이것은 우리를 단어의 올바른 사용에서 멀어지게 합니다. 접두사를 제거하고 "knock", "grow"가 없는 단어의 강세를 확인해야 합니다. 때로는 접두사 너-는 단어와 분리할 수 없습니다. 이 경우 끝은 강조되지 않습니다. 예를 들어: you'll growth("grow up"이라는 단어에서).

충격과 스트레스 없는 결말을 올바르게 식별한 후에는 다음 단계로 넘어갈 것입니다.

2단계. 동사 활용 기억하기

러시아어에는 첫 번째와 두 번째 동사의 2 활용이 있음을 기억하십시오. 일상어로 말하면 명사의 경우에 유추하여 사람, 수, 시제, 성별에 따라 동사가 변하는 규칙입니다.

단어가 참조하는 경우 첫 번째 (I) 활용, 그 형태(개인 엔딩)는 -y, -yu, -eat, -et, -em, -et, -ut(-yut)입니다. 다음은 예입니다.

SET -> I SET -> you SET -> he SET -> we SET -> you SET -> 그들은 SET.

단어가 참조하는 경우 두 번째 (II) 활용, 그 형태(개인 결말)는 -u(-u), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat)입니다. 다음은 예입니다.

입다 -> 내가 입는다 -> 네가 입는다 -> 그가 입는다 -> 우리가 입는다 -> 네가 입는다 -> 그들이 입는다

표준 규칙에 따라 활용하지 않는 예외도 있습니다. 그런 동사를 다르게 활용(기억할 가치가 있음):

원한다 -> 나는 원한다 -> 너는 원한다 -> 그는 원한다 -> 우리는 원한다 -> 너는 원한다 -> 그들은 원한다

달리다 -> 내가 달리고 -> 네가 달리고 -> 그가 달린다 -> 우리가 달린다 -> 네가 달리고 -> 그들이 달린다

HONOR -> I HONOR -> you HONOR -> he honors -> we honor -> you honor -> they honor

먹다 -> 나는 먹는다 -> 네가 먹는다 -> 그가 먹는다 -> 우리가 먹는다 -> 네가 먹는다 -> 그들은 먹는다

준다 -> 내가 줄 것이다 -> 너희가 줄 것이다 -> 그가 줄 것이다 -> 우리가 줄 것이다 -> 너희가 줄 것이다 -> 그들이 줄 것이다

활용을 올바르게 결정하는 것이 남아 있습니다. 계속…

3 단계. 동사의 활용을 올바르게 결정하십시오.

1단계에서 다음을 얻는다면 나쁜 결말,그런 다음 동사(부정사)의 초기 형태를 정의합니다. 이것은 "무엇을해야합니까?", "무엇을해야합니까?"라는 질문에 대답하여이 단어가 파생 된 동사가 될 것임을 기억하십시오. 예: 쓰기 - 쓰기(무엇을 할까요?). 부정사를 스스로 결정하고 확인하려면 아래 "형태 분석"단락을 참조하십시오.

우리는 초기 형태(부정사)에서 동사의 끝을 결정합니다. 그리고 어미에 따라 첫 번째 또는 두 번째 어긋남에 대한 예제를 참조하고 각각 -eat 또는 -esh를 사용합니다.

첫 번째 활용은 두 번째 활용의 동사와 활용되지 않은 동사를 제외한 모든 동사를 포함합니다.

두 번째 활용 동사는 다음과 같습니다.

  • 로 끝나는 모든 것 -그것(예외: 면도, 건설 및 누워).
  • 4개의 예외 단어에 -에: 듣고, 숨쉬고, 잡고, 운전하다;
  • 7개의 예외 단어 - : 보고, 보고, 미워하고, 기분을 상하게 하고, 견디다, 의존하다, 돌리다.

엔딩용 스트레스를 받고(위에서 설명한 예외를 제외하고) 이 동사의 3인칭 복수형을 사용하여 ( 그들걔들 뭐해?).

  • 어미가 두 번째 활용, 즉 -at 또는 -yat에 해당하는 경우 2인칭 단수 동사는 -ish로 끝납니다.

노크 - 노크, 킁킁 - 냄새, 비명 - 소리.

  • 어미가 첫 번째 활용형, 즉 -ut 또는 -yut에 해당하는 경우 단수형 2인칭 동사는 -eat로 끝납니다.

스매시 - 스매시, 부어 - 거짓말, 굽기 - 화상.

명령이라는 단어의 형태학적 분석

1. 품사 - 동사
2. 형태적 특징:
초기 형태: to 명령(부정사);
영구적인 특징: 첫 번째 활용형, 자동사, 미완료형;
비영구적 기호: 직설적 기분, 단수, 현재 시제, 2인칭.
3. 구문적 역할: 일반적으로 술어로 작동합니다. 문맥을 참조하십시오.

사용 예 및 인용

당당한, 그리고 당신은 선원들이 번개처럼 어떻게 장소에 흩어지고 브래지어와 버팀대를 나르는지 지켜봅니다. 당신은 그것을 참을 수 없으며 외칠 수 없습니다. 잘했어, 얘들아! (숨이 막히고 기침이 난다.) 셰이퍼(서둘러 ...

문장 (a)와 (b)는 같은 의미입니다. 다음과 같이 말합니다.

  • 그는 어렵다 이해하다. (~ 아니다그는 그를 이해하기 어렵다.)

동일한 디자인을 다음과 함께 사용할 수 있습니다.

쉬움 어려움 불가능함 위험함 안전함 비싸다 싸다

  • 당신은 그것을 생각합니까 안전한(우리를 위해) 이 물을 마시기 위해?
    당신은 생각합니까 안전하게(우리를 위해) 이 물을 마셔?
    당신은 이 물이 무엇이라고 생각합니까? 안전한(우리를 위해) 마시다? (~ 아니다마시다)
  • 시험의 문제는 매우 어려웠습니다. 그것은 그들에게 대답하는 것은 불가능하다.
    시험 문제는 매우 어려웠습니다. 불가능한그것은 그들에게 대답.
    시험의 문제는 매우 어려웠습니다. 그들은 있었다 대답할 수 없는. (~ 아니다그들에게 대답하기 위해)
  • Jill은 흥미로운 아이디어를 많이 가지고 있습니다. 이것의 흥미로운 이야기그녀에게.
    질은 많다 흥미로운 아이디어. 그녀와 함께 흥미로운 이야기.
    질은 흥미로운 이야기. (~ 아니다그녀와 이야기하기 위해)

이 구성을 다음과 함께 사용할 수도 있습니다. 형용사 + 명사:

  • 이것은 어려운 질문(나를 위한) 대답하다. (~ 아니다대답하기 위해)
    문학.:그것 복잡한 문제(나를 위한), 답장하다.

(이것의) 좋은 () 에게... 너 정말 친절 하구나...

'이다'라고 말할 수 있다. 좋은어떤 사람 에게뭔가 해':

  • 그것은 받아주시니 반갑습니다나 공항에. 매우 감사합니다.
    (그것은) 당신은 매우 친절합니다나 공항에. 정말 감사합니다.

친절한  영리한  분별 있는  비열한  어리석은  바보 같은  부주의한  불공평한  사려 깊은

  • 이것의 메리의 바보그녀가 돈이 필요할 때 그녀의 일을 업.
    던지는 것은 Mary의 어리석은 일이다.그녀가 돈이 필요한 동안 일.
  • 아주 그랬던 것 같아요 그를 비판하는 것은 부당하다나.
    아주 그랬던 것 같아요 그를 비판하는 것은 불공평하다나.

미안하다 ... / 나는 놀랐다... 등.

당신이 사용할 수있는 형용사 + 에게... 누군가가 무언가에 어떻게 반응하는지 이야기하려면:

  • 나는 ~였다 죄송합니다아버지가 아프다는 것.
    나는 ~였다 죄송합니다아버지가 아프다는 것.

다른 많은 형용사가 이런 식으로 사용될 수 있습니다. 예를 들어:

기쁘다 기뻐하다 기뻐하다

  • 줄리아였다 보고 놀랐다너?
    줄리아 보고 놀랐다너?
  • 길고 피곤한 여행이었습니다. 우리는 행복하다집.
    길고 피곤한 여행이었습니다. 우리는 돌아와서 기뻐집.

첫번째 / 다음(등) + 에게 ...

당신이 사용할 수있는 에게... 후에 처음/마지막, 다음, 유일한, 두 번째(등.):

  • 더 소식이 있으면 첫번째(사람) 알고.
    다른 소식이 있으면 첫 번째(인간) 누가 그것에 대해 알고.
  • 다음기차 도착하다플랫폼 4에서 카디프까지 10.50이 될 것입니다.
    다음기차, 도착플랫폼 번호 4까지 카디프에서 10:50에 있습니다.
  • 나 빼고 다 늦었다. 나는 ~였다 유일한하나 도착하다정시에.
    나 빼고 다 늦었다. 나 도착한 유일한 사람제 시간에.

당신은 무언가가 있다고 말할 수 있습니다 확실하다/구속되다/확실하다/~할 가능성이 있는(확실히//확실히/아마도 일어날 것이다):

  • 칼라는 아주 좋은 학생입니다. 그녀는 통과해야 하는시험. (= 그녀는 반드시 합격한다 = 그녀는 반드시 통과할 것이다)
  • 나는 가능성이오늘 저녁 늦게 집에. (= 나는 아마 집에 늦을 것 같다 = 나는, 나는 아마 올 것이다밤늦게 집에.)

수업 과정

1. () 이 문장들을 예와 같이 다른 방식으로 쓰세요.

  1. 그를 이해하는 것은 어렵습니다.
  2. 이 기계를 사용하는 것은 쉽습니다.
  3. 창문을 여는 것이 매우 어려웠습니다.
  4. 일부 단어를 번역하는 것은 불가능합니다.
  5. 차를 유지하려면 비용이 많이 듭니다.
  6. 그 의자에 서 있는 것은 안전하지 않습니다.

2. () 괄호 안의 형용사와 to 부정사를 사용하여 이 문장을 다른 방식으로 씁니다.

  1. 나는 질문에 대답할 수 없었다. (어려운)
  2. 누구나 그런 실수를 합니다. (쉬운)
  3. 나는 이 곳에서 사는 것을 좋아한다. (멋진)
  4. 우리는 게임을 보는 것을 즐겼습니다. (좋은)

3. () It ...으로 시작하는 새로운 문장을 만드세요. 매번 다음 형용사 중 하나를 사용하십시오.

부주의한 관심 없는 친절한 좋은

  1. Sue가 저를 도와주겠다고 제안했습니다.
  2. 당신은 같은 실수를 반복합니다.
  3. Dan과 Jenny는 저를 그들과 함께 머물도록 초대했습니다.
  4. 이웃들은 밤에 너무 시끄럽습니다.

4. () 다음 단어 쌍을 사용하여 이 문장을 완성하십시오.

미안하다 / 들었다

기쁘다/듣다

기쁘게 / 얻다

놀란/보다

  1. 우리 지난 주 당신의 편지.
  2. 나는 당신의 메시지를 받았습니다. 나 잘 지키고 있다는 것.
  3. 우리 파티에 폴라. 우리는 그녀가 올 것이라고 기대하지 않았습니다.
  4. 어머니가 건강하지 않다는 것. 나는 그녀가 곧 나아지기를 바랍니다.

영어 부정사는 영어 동사의 비인격적 형태로, 사람이나 숫자를 나타내지 않고 행위만을 나타냅니다. 부정사는 질문에 답합니다. 무엇을 해야 합니까? 무엇을 할까?

말하다 - 말하다

러시아어에서 부정사는 종종 동사의 부정형. 동사의 초기 형태로 사전에 주어진 부정사입니다.

영어 부정사의 형식 기호는 입자입니다. 에게, 어떤 경우에는 부정사 앞에 생략됩니다.

난 행복했다 보다차 정류장.
차가 멈춰서 다행이었다.

그는 반드시 떠나다오전 11시 이전
그는 오전 11시 이전에 출발해야 ​​합니다.

부정사 형태

영어 부정사는 능동태(능동)로 4가지 형태를 갖고 수동태(수동사)로 2가지 형태를 가집니다. 수동태에는 타동사의 단순하고 완료 부정사가 있습니다. 목적어와 함께 사용되는 동사:

  • 능동태의 단순 부정사:

폴린은 좋아한다 쓰기편지.
폴리나는 편지 쓰기를 좋아합니다.

  • 계속 부정사:

폴린은 무엇을 하고 있나요? 그녀는해야합니다 글을 쓰다편지.
폴리나는 무엇을 하고 있나요? 그녀는 편지를 쓰고 있어야 합니다.

  • 능동태의 완전 부정사:

폴린은 기쁘다 쓰다그 편지.
Polina는 그녀가 이 편지를 쓴 것을 기쁘게 생각합니다.

  • 완료 연속 부정사:

폴린은 반드시 쓰고있다아침부터 그 편지.
폴리나는 아침부터 편지를 쓰고 있었음에 틀림없다.

  • 단순 수동 부정사:

이 편지가 보인다 쓰다연필로.
이 편지는 연필로 쓴 것 같습니다.

  • 수동태의 완전 부정사:

부정사의 형태는 문장에서 동사-술어와의 관계를 명확하게 반영합니다.

능동태와 수동태의 단순 부정사는 그것이 표현하는 행동이 인칭 형태의 동사-술어에 의해 표현된 행동과 동시에 발생하거나 행동의 시간과 관련이 없을 때 사용됩니다.

나는 행복하다 보다너. (동시 동작)
만나서 반가워.

좋아요 제공되는선물.(시간에 관계없이 행동)
나는 그들이 나에게 선물을 줄 때 그것을 좋아합니다.

행동이 미래에 있음을 나타내기 위해 조동사 뒤에 단순 부정사가 사용됩니다. 할 수 있다, 해야 한다, 해야 한다, 해야 한다그리고 동사 뒤에 예상되는- 예상하다, 의도하다- 의도하다 바라다- 희망 원하다- 원하는 등. 예:

올지도 모른다내일.
내일 오셔도 됩니다.

해야만한다즉시.
그는 즉시 해야 합니다.

입어야 한다따뜻한 모자.
따뜻한 모자를 착용해야 합니다.

볼 것으로 예상당신은 다음 주에.
다음 주에 뵙기를 기대합니다.

갈 예정이다올 여름 바닷가로.
나는 이번 여름에 바다에 갈 계획이다.

찾을 수 있기를 바랍니다집에 있는 그를.
집에서 그를 찾기를 바랍니다.

연속 부정사동사-술어와 동시에 동작의 지속 시간을 강조합니다.

양식 완전 연속 부정사부정사로 표현된 동작이 동사-술어로 표현된 동작보다 먼저 시작되어 오늘날까지 계속됨을 나타냅니다.

그녀는 ~처럼 보인다 요리하다아침부터.
그녀는 아침부터 요리를 하고 있는 것 같다.

완전한 형태의 부정사동사-술어로 표현되는 행위에 선행하는 행위를 나타내기 위해 사용된다:

안 돼서 미안해 말했다당신은 그것에 대해 더 일찍.
미리 말씀드리지 못한 점 죄송합니다.

조동사 뒤의 완전 부정사 ~ 해야 하다그리고 5월조치가 이미 발생했다는 가정을 나타냅니다.

조동사 뒤에 ~해야 한다, 해야겠다, ~할 수 있었다, ~할 것 같다, ~였다/ ~이었다완료 부정사는 발생했거나 발생했을 수 있지만 실제로 발생하지 않은 동작을 나타냅니다.

즐겨 찾기에 추가

영어로 부정사(부정사) - 이것은 행동을 나타내지만 사람과 숫자를 나타내지는 않습니다. 러시아어에서 영어 부정사는 "무엇을해야합니까?"라는 질문에 답하는 동사의 부정형에 해당합니다. 어떻게 할까요?": 살다-살다.

부정사의 형식 기호는 입자입니다. 에게:

쓰기- 쓰다, 읽다- 읽다, 마시다- 마시다, 생각하다- 생각한다.

동사 앞에 입자가 있는 경우 에게, 그러면 당신 앞에 부정사(또는 동사의 부정형)가 있습니다. 때때로 부정사는 입자 없이 사용될 수 있습니다 에게.

음의 형태는 입자에 의해 형성됩니다. ~ 아니다, 부정사 앞에 배치됩니다. 사용하지 않음 - 사용하지 않음.

가 어렵다 사용 .- 어려운 사용.
가 어렵다 사용하지 .- 어려운 사용하지 마세요.

부정사 형태

영어에서 부정사는 6개의 형태를 가지고 있습니다(단 하나의 형태만 있는 러시아어와 달리). 부정사 형태의 의미를 잘 이해하려면 동사와 동사에 대한 아이디어가 필요합니다.

단순 부정사. 무한 부정사

형태의 부정사 무기한(단순)또는 단순 부정사는 기본형으로 사전에서 동사를 나타냅니다(편의상 사전에서 입자 에게종종 생략). 이 부정사의 형태는 앞에 오는 동사와 같은 시제에 속합니다.

난 행복했다 보다그녀의. — 나는 그녀를 만나서 기뻤습니다(단순 능동태 부정사).
아이는 좋아하지 않았다 씻다. - 아이는 씻는 것을 좋아하지 않았습니다(수동태의 단순 부정사).

능동태와 수동태에서 단순 부정사의 사용을 비교하십시오: 도움을 주다 - 도움을 받다
나는 행복하다 돕기 위해너. - 도와드리겠습니다. (도와줘서 기쁩니다.)
나는 행복하다 도움을 받기 위해. - 그들이 나를 도와줘서 기쁘다.

완전 부정사. 완전 부정사

형태의 부정사 완벽한또는 완전 부정사동사-술어의 동작에 선행하는 동작을 나타냅니다.

나는 매우 행복했다 만난 것너. — 나는 당신을 만나서 매우 기쁩니다 (능동 완료 부정사).
죄송합니다 눈치채지 못하게너. - 눈치채지 못해서 미안해 (능동태 부정사).
아이는 행복했다 가져온원에. 아이는 서커스(수동 완료 부정사)에 데려가서 기뻤습니다.

능동태에서 단순(단순 부정사)과 완료(완전 부정사) 부정사의 사용을 비교하십시오: 보다 - 본
나는 행복하다 보다너. - 당신을 만나서 다행. (당신을 만나서 다행.)

나는 행복하다 너. - 당신을 만나서 기쁩니다.

긴 부정사. 연속 부정사

형태의 부정사 마디 없는또는 긴 부정사동사-술어의 동작과 동시에 발생하는 동작의 지속 시간을 강조합니다. 이 형식은 능동태에만 사용됩니다.

그는 보인다 쓰고있다무엇. - 그는 지금 무언가를 쓰고 있는 것 같습니다(능동태로 긴 부정사).

완전 연속 부정사. 완료 연속 부정사

형태의 부정사 완벽한 연속또는 완전 연속 부정사동사-술어의 동작보다 먼저 행동이 시작되어 일정 기간 지속되었으며 여전히 진행 중임을 강조합니다. 이 형식은 수동태에서도 사용되지 않습니다.

그는 보였다 쓰고 있었다하루 종일. 그는 하루 종일 글을 쓴 것 같았다.

테이블에 있는 부정사의 형태

테이블에서 부정사의 다양한 형태의 의미
부정사 형태 나는 무엇에 대해 행복합니까?
단순한 나는 행복하다 말하다당신에게. 당신과 이야기하게되어 기쁩니다. (나는 당신과 이야기 할 때 항상 기뻐합니다).
마디 없는 나는 행복하다 말하는 것당신에게. 지금 이야기하고 있어 기쁩니다.
완벽한 나는 행복하다 말하다당신에게. 당신과 이야기를 나누게 되어 기쁩니다.
완벽한 연속 나는 행복하다 말하고 있었다당신에게. 나는 내가 당신과 오랫동안 (이 모든 시간 동안) 이야기를 나누게되어 기쁩니다.
단순 수동 나는 (항상) 기쁘다 말하다뉴스. 나는 그들이 나에게 소식을 전할 때 항상 기쁩니다.
완벽한 패시브 나는 행복하다 들었다뉴스. 소식을 접하게 되어 기쁩니다.

to에 입자가 없는 부정사의 사용

대부분 영어의 부정사는 입자와 함께 사용됩니다. 에게, 그러나 입자가 에게부정사 앞에 사용되지 않습니다.

부정사가 사용된다 입자 없이 에게 다음과 같은 경우:

  • 후에 ~할 수 있다, ~해야 한다, ~할 수 있다, ~하다, ~하다, ~하다그리고 필요(모달 값).예외는 조동사입니다. 해야 한다, 해야 한다, 해야 한다.
  • 복잡한 덧셈감각 지각 동사 뒤에 느끼다(느끼다), 듣다(듣다), 보다(보다), 보다(관찰하다), 알아채다(알아채다):

    나는 그를 보았다 떠나다사무실. — 나는 그가 사무실을 떠나는 것을 보았다.
    나는 그를 들었다 가다계단 아래로. - 나는 그가 계단을 내려가는 소리를 들었다.

    하지만: 나열된 동사의 경우 느끼다, 보고, 듣고, 보고, 주목하다수동태로 사용되면 부정사 앞에 입자가 옵니다. 에게:

    그는 보였다 떠나다사무실. 우리는 그가 사무실을 떠나는 것을 보았습니다.

  • 동사 뒤에 복합 덧셈에서 만들다(의미 "강제, 강요")그리고 허락하다("허락하다, 허락하다"의 뜻). 다시 말하지만, 이러한 동사가 수동태라면 부정사는 입자와 함께 사용됩니다. 에게.

    나는 당신을 만들 수 없습니다 가져가다이 약. “나는 당신에게 이 약을 먹으라고 강요할 수 없습니다.
    우리는 그녀를 가다파티에. 우리는 그녀를 파티에 가도록 했습니다.
    그녀는 만들어졌다 다시 쓰다시험. - 그녀는 테스트를 다시 작성하도록 강요받았습니다(made는 수동태 동사입니다).

  • 동사 뒤에 돕다(도와주기 위해)부정사는 또한 입자와 함께 사용할 수 있습니다 에게, 그리고 그것 없이. 두 옵션 모두 허용되지만 옵션이 없는 옵션은 에게덜 형식적입니다.