आपल्याला माहित आहे की, "हजार मैलांचा प्रवास पहिल्या पायरीने सुरू होतो." तत्त्वज्ञानी आणि शिक्षक लाओ त्झू यांची ही कल्पना सामाजिक अभ्यासातील युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 ची तयारी करणाऱ्या अर्जदारांसाठी पूर्वीपेक्षा अधिक प्रासंगिक आहे. तुम्ही अजून प्रशिक्षण सुरू केलेले नाही सामाजिक अभ्यास निबंध?चला एकत्र हे पाऊल उचलूया!
चला युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 निबंध लिहायला सुरुवात करूया, काहीही असो!
तर, आपण सर्जनशील कार्यांमध्ये चांगले नाही, परंतु निबंध किंवा निबंध लिहिण्याची कार्ये आपल्याला घाबरवतात? परंतु, युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 उत्तीर्ण होण्याच्या प्रक्रियेत झालेल्या बदलांच्या प्रकाशात (अनिवार्य रशियन भाषेत, किमान तुम्हाला हे करावे लागेल !!!).मी सुचवितो की तुम्ही युनिफाइड स्टेट परीक्षा २०१५ निबंधाची तयारी आत्ताच सुरू करा! आम्ही तुम्हाला आठवण करून देतो की युनिफाइड स्टेट एक्जाम 2015 च्या डेमो आवृत्तीमध्ये किरकोळ बदल केल्यामुळे, निबंध भाग 2 (लिखित) चे टास्क 36 (सर्व टास्के सलग क्रमांकासह) बनले.
प्रथम, युनिफाइड स्टेट परीक्षा तज्ञांच्या माझ्या शिफारशींकडे लक्ष द्या तुम्ही तुमची निबंध लेखन कौशल्ये प्रशिक्षित करण्यास सुरुवात करत आहात, म्हणून मी तुम्हाला सल्ला देतो की युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 मध्ये तुमचा निबंध तपासला जाईल अशा निकषांचे काटेकोरपणे पालन करा. युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 मधील तुमचे स्पर्धक आधीच निबंध लिहिण्यासाठी आमच्या शिफारसी सक्रियपणे वापरत आहेत:
निबंध लिहिण्याच्या तयारीबद्दल अर्जदाराकडून अभिप्राय
फक्त 3 निकष आहेत:
निबंध पूर्ण करण्यासाठी निकषांचे काटेकोरपणे पालन करा!
युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 च्या डेमो आवृत्तीमध्ये निबंध तपासण्यासाठी निकष 2
कृपया लक्षात घ्या की सैद्धांतिक त्रुटी, जसे की चुकीच्या पद्धतीने परिभाषित केलेल्या संज्ञा, परिणामी गुण कमी होतील. म्हणून, मी शिफारस करतो की आपण तेथे दिलेल्या सोप्या व्याख्यांचा संदर्भ घ्या.
आणि शेवटी निकष 3:
युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 च्या डेमो आवृत्तीमध्ये निबंध तपासण्यासाठी निकष 3
आणि पुन्हा, सत्याचे विकृतीकरण, जर तुम्ही इतर विज्ञान किंवा संबंधित विषयांचा डेटा तुमच्या विचारांवर तर्क करण्यासाठी वापरत असाल तर ते अस्वीकार्य आहे. तुम्हाला ज्याची पूर्ण खात्री आहे फक्त तीच माहिती वापरा.
चला प्रथम परिणाम सारांशित करूया. USE 2015 निबंधात तज्ञांना तुमच्याकडून काय पहायचे आहे?
तज्ञांना तुमच्या निबंधात काय पहायचे आहे???
लक्षात घ्या की डेमो आवृत्तीमध्ये प्रथमच, निबंधासह लिखित भाग 2 तपासण्याची प्रक्रिया स्पष्टपणे स्पष्ट केली आहे. दोन तज्ञ एकमेकांपासून स्वतंत्रपणे तपासतात; कमाल स्कोअर - 5, हे असे कार्य आहे जे योग्य पूर्ण होण्यासाठी सर्वोच्च गुण आणते!
युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 साठी निबंध तपासण्याची प्रक्रिया
युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 च्या डेमो आवृत्तीवर आधारित निबंधासाठी विषय निवडणे
चला अजिबात संकोच करू नका, युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 ची डेमो आवृत्ती घ्या आणि तुमच्या लघु-निबंधासाठी विषय निवडा.
युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 च्या डेमो आवृत्तीमधील निबंध (कार्य 36).
सैद्धांतिक दृष्टिकोनातून तुम्ही अगदी अचूकपणे प्रकट करू शकता असा विषय कसा निवडावा आणि व्यावहारिक उदाहरणांसह सिद्ध करू शकता? मी शिफारस करतो की आपण प्रथम सादर केलेल्या पाच विषयांपैकी प्रत्येकाची समस्या ओळखा. लक्षात घ्या की कोट्स निवडण्याचे नियम अधिक कठोर झाले आहेत, आता त्यापैकी सहा ऐवजी पाच आहेत याव्यतिरिक्त, ते विलीन झाले आहेत (म्हणजे, युनिफाइडमधील पदवीधरांमधील ज्ञानाच्या सर्वात लोकप्रिय क्षेत्रांमुळे निवड संकुचित केली गेली आहे. राज्य परीक्षा - समाजशास्त्र आणि सामाजिक मानसशास्त्र). वस्तुस्थिती अशी आहे की येथे "वास्तविक-जीवन" उदाहरणे त्यांच्या मूल्यांकनांचे समर्थन करण्यासाठी वापरणे बरेच सोपे होते. तत्त्वज्ञान, अर्थशास्त्र, राज्यशास्त्र आणि कायद्यात हे करणे इतके सोपे नाही. आणि येथे सैद्धांतिक आधार अधिक क्लिष्ट आहे.
तर, या अवतरणांमध्ये आपण खालील समस्या पाहतो:
निबंधांसाठी लेबलिंग कोटेशन समस्या!
जर तुम्ही निबंध लिहायला सुरुवात करत असाल तर सोप्या समस्यांवर सराव करा. - त्यांच्यापैकी एक!
अनुभूती हा एक जटिल तात्विक विषय आहे, ज्याचे विश्लेषण युनिफाइड स्टेट परीक्षेची तयारी करणाऱ्या विभागात आढळू शकते. युनिफाइड स्टेट परीक्षेच्या तयारीच्या विषयांपैकी एका विषयात तुम्ही बाजार अर्थव्यवस्थेच्या मूलभूत कायद्यांशी परिचित होऊ शकता. आणि बाकीच्या विषयांची चर्चा युनिफाइड स्टेट एक्झाम तज्ज्ञांच्या “व्यक्तीचे सामाजिकीकरण” या विषयाप्रमाणेच केली आहे!
एक निबंध लिहित आहे
आता निबंध लिहायला सुरुवात करूया. आम्ही निकषांमागे निकष पूर्ण करतो, आमचे विचार योग्यरित्या तयार करतो. आम्हाला ते आठवते जो स्पष्टपणे विचार करतो तो स्पष्ट बोलतो! तर, निकष 1:
चला सैद्धांतिक युक्तिवादाकडे जाऊया. आम्ही विषय एक्सप्लोर करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या संकल्पनांची व्याख्या देतो, त्यांना पुराव्याच्या आधाराशी जोडतो.
"वैयक्तिक" संकल्पना
निकष २:
आपण लक्षात ठेवूया की सामाजिक अभ्यासाच्या अभ्यासक्रमावरून, आपल्याला माहित आहे की एखादी व्यक्ती ही होमो सेपियन्स प्रजातीची कोणतीही प्रतिनिधी असते. उदाहरणार्थ, हे नवजात बाळ आहे. त्याच्याकडे भाषा किंवा संभाषण कौशल्य नाही आणि म्हणूनच तो समाजात स्वतंत्रपणे जगू शकत नाही.
आम्ही एखाद्या व्यक्तीला सामाजिक संबंधांमध्ये पूर्ण सक्रिय सहभागी, निर्माता, कार्यकर्ता, कर्ता म्हणतो. व्यक्तिमत्त्वात एक विकसित जागतिक दृष्टीकोन, स्थिती आणि भूमिका आहेत. पुष्किन, दोस्तोव्हस्की, सुवेरोव्ह आणि रशियन इतिहासातील इतर अनेक व्यक्तिमत्त्वे उल्लेखनीय आहेत.
त्याच वेळी, आम्ही हळूहळू अंमलबजावणीकडे जातो निकष 3.आम्ही दाखवतो की आम्ही इतिहासातील उदाहरणे देऊ. आणि, अर्थातच, आम्ही साहित्यिक कृतींमधून उत्कृष्ट उदाहरणे देतो जे समस्येचे विविध पैलू प्रकट करतात (हे कौतुकास्पद आहे - कोट वेगळ्या दृष्टिकोनातून पाहण्याची क्षमता:
"सामाजिकरण" या विषयाचा शोध घेण्यासाठी युक्तिवाद
प्राचीन ग्रीक लोकांच्या दृष्टिकोनातून, उदाहरणार्थ, एखाद्या व्यक्तीला स्पार्टन राजा लिओनिडास आणि त्याचे 300 स्पार्टन्स यांसारखे केवळ शारीरिक सामर्थ्य आणि पुरुषत्व एकत्र करावे लागले नाही. परंतु बौद्धिकदृष्ट्या विकसित व्हा, आपल्या शहराच्या सार्वजनिक जीवनात सक्रियपणे सहभागी व्हा, त्याचे देशभक्त व्हा, आवश्यक असल्यास त्याचे रक्षक व्हा. इतिहास आपल्याला सांगतो की सुप्रसिद्ध पायथागोरस मुट्ठीच्या लढाईत ऑलिम्पिक चॅम्पियन होता आणि प्लेटो पँक्रेशनमध्ये चॅम्पियन होता.
चला समस्येचा दुसरा पैलू पाहू. जर एखादी व्यक्ती समाजीकरणाच्या टप्प्यातून जात नसेल तर काय होईल? चला साहित्याकडे वळूया. उदाहरणार्थ, आर. किपलिंगच्या "मोगली" कार्याचा नायक एक व्यक्ती बनला नाही कारण त्याने समाजीकरण केले नाही; याउलट डी. डेफोच्या "रॉबिन्सन क्रुसो" या कादंबरीचा नायक समाजापासून जबरदस्तीने अलिप्त असूनही एक व्यक्तीच राहिला. समाजीकरणाचा भाग म्हणून आत्मसात केलेले गुण, कौशल्ये आणि क्षमता त्याने आपल्या बेटावर लागू केल्या. तो कर्ता, कार्यकर्ता, व्यक्तिमत्व आहे.
अशा प्रकारे, अननयेवच्या मताशी सहमत होऊ शकत नाही. केवळ समाजात आणि त्याच्या थेट प्रभावाने आपण व्यक्ती बनू शकतो!
थोडक्यात सांगा, हे कोणतेही लेखन कार्य पूर्ण करण्याचे नैतिकता आहे. आता आमचा निबंध तयार आहे!
"व्यक्तिमत्वाची सुरुवात व्यक्तीच्या सुरुवातीपेक्षा खूप नंतर येते." (बी. जी. अननयेव)
आपण लक्षात ठेवूया की सामाजिक अभ्यासाच्या अभ्यासक्रमावरून, आपल्याला माहित आहे की एखादी व्यक्ती ही होमो सेपियन्स प्रजातीची कोणतीही प्रतिनिधी असते. उदाहरणार्थ, हे नवजात बाळ आहे. त्याच्याकडे भाषा किंवा संभाषण कौशल्य नाही आणि म्हणूनच तो समाजात स्वतंत्रपणे जगू शकत नाही.
आम्ही एखाद्या व्यक्तीला सामाजिक संबंधांमध्ये पूर्ण सक्रिय सहभागी, निर्माता, कार्यकर्ता, कर्ता म्हणतो. व्यक्तिमत्त्वात एक विकसित जागतिक दृष्टीकोन, स्थिती आणि भूमिका आहेत. उज्ज्वल व्यक्तिमत्त्वे पुष्किन, दोस्तोव्हस्की, सुवोरोव्ह आणि रशियन इतिहासातील इतर अनेक व्यक्ती होत्या.
प्राचीन ग्रीक लोकांच्या दृष्टिकोनातून, उदाहरणार्थ, एखाद्या व्यक्तीला स्पार्टन राजा लिओनिडास आणि त्याचे 300 स्पार्टन्स यांसारखे केवळ शारीरिक सामर्थ्य आणि पुरुषत्व एकत्र करावे लागले नाही. परंतु बौद्धिकदृष्ट्या विकसित व्हा, आपल्या शहराच्या सार्वजनिक जीवनात सक्रियपणे सहभागी व्हा, त्याचे देशभक्त व्हा, आवश्यक असल्यास त्याचे रक्षक व्हा. इतिहास आपल्याला सांगतो की सुप्रसिद्ध पायथागोरस मुट्ठीच्या लढाईत ऑलिम्पिक चॅम्पियन होता आणि प्लेटो पँक्रेशनमध्ये चॅम्पियन होता.
चला समस्येचा दुसरा पैलू पाहू. जर एखादी व्यक्ती समाजीकरणाच्या टप्प्यातून जात नसेल तर काय होईल? चला साहित्याकडे वळूया. उदाहरणार्थ, आर. किपलिंगच्या "मोगली" कार्याचा नायक एक व्यक्ती बनला नाही कारण त्याने समाजीकरण केले नाही; याउलट डी. डेफोच्या "रॉबिन्सन क्रुसो" या कादंबरीचा नायक समाजापासून जबरदस्तीने अलिप्त असूनही एक व्यक्तीच राहिला. समाजीकरणाचा भाग म्हणून आत्मसात केलेले गुण, कौशल्ये आणि क्षमता त्यांनी आपल्या बेटावर लागू केल्या. तो कर्ता, कार्यकर्ता, व्यक्तिमत्व आहे.
अशा प्रकारे, अननेवच्या मताशी सहमत होऊ शकत नाही. केवळ समाजात आणि त्याच्या थेट प्रभावाने आपण व्यक्ती बनू शकतो!
म्हणून, आम्ही एक लहान निबंध (20 लहान वाक्यांपेक्षा जास्त नाही) लिहिले. त्याच वेळी, अनेक संज्ञा वापरल्या गेल्या - वैयक्तिक, व्यक्तिमत्व, समाजीकरण, जागतिक दृष्टीकोन, स्थिती, भूमिका, सामाजिक संबंध. आणि त्यांनी त्यांच्या दृष्टिकोनाचे समर्थन करण्यासाठी उदाहरणे दिली (निबंधाचा निष्कर्ष म्हणून हे करणे, निष्कर्षासाठी एक चांगली चाल देखील आहे) संबंधित विषय - इतिहास आणि साहित्य. त्याच वेळी, आम्ही वस्तुस्थितीचा विपर्यास केला नाही आणि अशा प्रकारे सर्व निकष पूर्ण केले. आम्ही या निबंधासाठी जास्तीत जास्त गुण मिळवण्याचे लक्ष्य ठेवत आहोत!
आमच्या वेबसाइटवर आणि माझ्या निबंध लेखन अभ्यासक्रमाच्या मदतीने आमच्यासोबत निबंध लिहिण्यासाठी तयार व्हा, सामाजिक अभ्यासातील युनिफाइड स्टेट परीक्षा 2015 साठी शुभेच्छा!
किपलिंग (1865 - 1936) यांचे "मोगली" हे एक अद्भुत पुस्तक आहे. हे सोपे आणि तेजस्वी भाषेत लिहिले आहे. चकचकीत माकडांचे रडणे, गवतातील विविध खडखडाट, वाघाची गुरगुरणे तुम्ही वाचता आणि ऐकता.
पुस्तकाचे नाव मुख्य पात्राच्या नावावर आहे - मोगली, एका लाकूडतोड्याचा मुलगा, जो एक लहान मूल म्हणून भारताच्या जंगलात संपला आणि लांडग्याने तिच्या शावकांसह वाढवले.
उष्णकटिबंधीय जंगलात दिसण्याच्या क्षणापासून, मानवी शावकांचा मुख्य शत्रू आहे - लंगडा वाघ शेरे खान. हा मानव खाणारा वाघ आहे. न्याय्य लढ्यात त्याला आपले अन्न मिळायचे नाही. तो रक्तपिपासू, क्रोधित, विश्वासघातकी आणि धूर्त आहे, शेतकरी पशुधन आणि लोकांची हत्या करतो. शेरेखान स्वतःला जंगलातील इतर रहिवाशांचा विरोध करतो आणि प्राणी आणि पक्षी ज्या कायद्यांनुसार जगतात त्या कायद्यांचा तो आदर करत नाही. उष्णकटिबंधीय जंगलातील जीवनाचे नियम कठोर आहेत, त्याच्या प्रतिनिधींचे संपूर्ण जीवन अस्तित्वाच्या संघर्षाशी जोडलेले आहे, परंतु प्राणी फक्त तेव्हाच शिकार करतात जेव्हा ते थंड असतात आणि एकमेकांना मदत करतात.
जंगलाच्या कठोर जगात, मोगली मित्रांशिवाय जगू शकत नव्हता. सर्वप्रथम, हे एक चिडखोर, सुस्वभावी, मंद वृद्ध अस्वल बाळू आहे - जंगलाच्या कायद्याचे शिक्षक आणि लांडग्याचे लहान शावक. लांडग्याच्या आईनंतर तो पहिला होता ज्याने मोगलीचा बचाव केला आणि त्याच्या "सर्वात सक्षम" आणि अनेकदा कृतघ्न विद्यार्थ्यावर मनापासून प्रेम केले.
गर्विष्ठ आणि स्वतंत्र, शूर आणि शूर ब्लॅक पँथर बघीरा मोगलीचा संरक्षक आणि मार्गदर्शक बनला. राजेशाहीच्या बंदिवासात जन्मलेली ती एकमेव जंगली प्राणी आहे. म्हणूनच तिने लोकांना इतरांपेक्षा चांगले समजले, त्यांची विशेष शक्ती आणि निसर्गातील विशेष स्थान.
मोगलीचे मित्र हे लांडग्याच्या पॅक अकेलाचे हुशार, शूर आणि थोर नेते होते, शहाणा, गर्विष्ठ, किंचित गर्विष्ठ अजगर का, ज्याने मोगलीला लाल कुत्र्यांशी लढण्याची योजना सुचवली, जंगलाचा स्वामी हौम आणि शहाणपणाचा जंगलात आदर केला जातो. . त्याच्या बुद्धिमत्तेमुळेच सर्वजण मोगलीचा आदर करतात. तो सर्व प्राण्यांपेक्षा अधिक हुशार आहे, आणि म्हणून बलवान आहे. मोगली त्याच्या शत्रूंचा पराभव करतो आणि जंगलावर आपले वर्चस्व गाजवतो कारण तो माणूस आहे.
किपलिंगची "मोगली" ही एक परीकथा आहे, परंतु केवळ प्राणी त्यात बोलतात म्हणून नाही तर एक लहान मूल केवळ लोकांच्या सहवासात एक व्यक्ती बनू शकते.
मोगली एक बलवान, निर्भय माणूस, त्याच्या शत्रूंना निर्दयी म्हणून मोठा झाला. मुलगा दयाळूपणे विज्ञानासाठी पैसे देतो, कठीण काळात प्राण्यांना मदत करतो आणि त्यांची काळजी घेतो. त्याने जंगलाचे कायदे समजून घेतले. तो निसर्गाचा एक तुकडा आहे. तो म्हणतो: “आम्ही एकाच रक्ताचे आहोत, तू आणि मी.” स्वतःला माणूस म्हणून ओळखतो. ही हिंसा नाही, शारीरिक श्रेष्ठता नाही, तर बुद्धी आणि शहाणपणाचा जंगलात आदर केला जातो. त्याच्या बुद्धिमत्तेमुळेच सर्वजण मोगलीचा आदर करतात. तो सर्व प्राण्यांपेक्षा अधिक हुशार आहे, आणि म्हणून बलवान आहे. मोगली त्याच्या शत्रूंचा पराभव करतो आणि जंगलावर आपले वर्चस्व गाजवतो कारण तो माणूस आहे.
किपलिंगची "मोगली" ही एक परीकथा आहे, परंतु केवळ प्राणी त्यात बोलतात म्हणून नाही तर एक लहान मूल केवळ लोकांच्या सहवासात एक व्यक्ती बनू शकते.
ही कथा खूप शहाणपणाची आहे. हे आपल्याला जगातील सर्व सजीवांच्या एकतेबद्दल, निसर्गातील मनुष्याच्या स्थानाबद्दल विचार करण्यास अनुमती देते.
मुले -मोगली : मानवी विकासाची इतर परिस्थिती सांस्कृतिक प्रकारच्या अनुकूलनाच्या उदयाशिवाय शक्य आहे का? मला वाटते अनेक आम्ही एडगर बुरोज, रुडयार्ड किपलिंग यांची कामे वाचतो मुले वन्य प्राण्यांनी वाढवलेला. पौराणिक " मुले जंगले" हे सहसा तुलनेने सामान्य मानवी बुद्धिमत्ता आणि शारीरिक क्षमता, तसेच संस्कृतीची जन्मजात भावना, परंतु अधिक विकसित जगण्याची प्रवृत्ती असलेले लोक म्हणून चित्रित केले जाते. परंतु या केवळ आनंदी शेवट असलेल्या रोमँटिक परीकथा आहेत. वास्तविक...
821 शब्द | 4 पृष्ठ
मुले - मोगली
पशू लोक मुले -मोगली खूप विचित्र गोष्टी. आणि त्यांच्यासोबत घडणाऱ्या घटनांचे आधुनिक विज्ञान अद्याप स्पष्टीकरण देऊ शकत नाही. अट. उदाहरणार्थ, लोकांकडे परतल्यानंतर काही वेळाने, त्यांच्यापैकी अनेकांचे डोळे अंधारात चमकू लागतात. फाउंडलिंग्सची शारीरिक शक्ती पूर्णपणे रहस्यमय आणि विलक्षण आहे - प्रत्येक प्रौढ व्यक्ती 4-5 वर्षांच्या मुलांमध्ये असलेल्या शक्तीचा अभिमान बाळगू शकत नाही. बहुधा, मानवी शरीराची लपलेली आणि अद्याप शोध न केलेली संसाधने येथे प्रकट झाली आहेत. पण सर्वात...
2256 शब्द | 10 पृष्ठ
मोगली सिंड्रोम: एखाद्या व्यक्तीला समाजाबाहेर वाढवणे शक्य आहे का?
सिंड्रोम मोगली ": समाजाबाहेरील व्यक्तीला शिक्षण देणे शक्य आहे का? | | Newspaper "Nash Mir" Newspaper "Nash Mir" मोगली –किपलिंगचे अप्रतिम पात्र, ज्याने वाचकांच्या पहिल्या पिढीपेक्षा जास्त मोहित केले आहे. मोगली , लांडगे, एक पँथर आणि अस्वल यांनी वाढवले. मोगली सौंदर्य, बुद्धिमत्ता आणि कुलीनता द्वारे ओळखले जाते. मोगली - जंगलाची एक अद्भुत कथा... टारझन, माकडांनी पाळण्यातून वाढवलेला, वन्यजीवांचा नायक आणि रक्षक आहे. सर गलाहड जंगल किल्ल्याचे रक्षण करत आहेत. पुस्तकानुसार टारझन बोलायला शिकला...
815 शब्द | 4 पृष्ठ
जंगली मुले
जंगली मुले जे.जे. मुखातेवा, जी.एन. ओस्पानोवा, ओम्स्क लहानपणी, आपण सर्वांनी रुडयार्ड किपलिंग यांचे "द जंगल बुक" वाचले आम्हाला कथा माहित आहे मोगली - लांडग्यांच्या गोठ्यात वाढलेले मानवी मूल. आणि, दुर्दैवाने, ही कथा केवळ काल्पनिक नाही, तर एका वास्तविक घटनेवर आधारित आहे. आणि अशी प्रकरणे वेगळी आहेत. समस्या " मुले -मोगली "आधुनिक जगात दिवसेंदिवस महत्त्वाचे होत चालले आहे. हरवलेल्या व्यक्तींच्या बातम्या प्रसारमाध्यमांमध्ये वाढत आहेत मुले , जे...
643 शब्द | 3 पृष्ठ
मोगली
आजारी आणि पूर्णपणे जंगली, तरीही त्यांनी त्याला शोधून आमच्याकडे आणले. चार वर्षांचा अँटोन ॲडॅमोव्ह अनाथाश्रमात दाखल झाला ते निदान वाक्य म्हणून लॅकोनिक: "सिंड्रोम मोगली ". हा रोग जितका दुर्मिळ आहे तितकाच उपचार करणे कठीण आहे. जागतिक सराव दर्शविते की त्या दुर्मिळ प्रकरणांमध्ये जेव्हा मुले जे प्राण्यांमध्ये वाढले ते अजूनही सामाजिक वातावरणात टिकून राहणे अशक्य होते; तुम्ही काही करू शकत नाही, मानवी मेंदूची रचना अशा प्रकारे केली आहे की...
761 शब्द | 4 पृष्ठ
10-11 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी कार्ये
तेल, आणि 550 ग्रॅम वजन करू लागले. रिकाम्या बाटलीचे वजन किती आहे? 5. एक मांजर आणि अनेक मांजरीचे पिल्लू उन्हात बासिंग करत होते. त्या सर्वांना शेपट्यांपेक्षा 24 पाय जास्त आहेत. मांजरीला किती मांजरीचे पिल्लू होते? 6. आईने ते दिले मुले प्रत्येकी 4 कँडीज आणि 3 कँडी शिल्लक होत्या. देणे मुले प्रत्येकी 5 कँडीज, दोन कँडी पुरेसे नाहीत. किती मुले ? पर्याय 3 1. गणना करा: 703000 - 368109 43498 + 597866 1642 - 278 8090: 990 5153920: 64 722304: 513 830032 – 6:6251 + 6:6251 साठी...
2855 शब्द | 12 पृष्ठ
आयुष्याच्या सहाव्या वर्षाच्या मुलांची कल्पनाशक्ती विकसित करण्याचे साधन म्हणून रेखाचित्र
रशियन फेडरेशनचे शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालय उच्च व्यावसायिक शिक्षणाची राज्य शैक्षणिक संस्था "मॅग्निटोगोर्स्क स्टेट युनिव्हर्सिटी" प्रीस्कूल शिक्षण विभागाची संकाय प्रीस्कूल अध्यापनशास्त्र आणि मानसशास्त्र कल्पनाशक्ती विकसित करण्याचे साधन म्हणून रेखाचित्र मुले जीवनाचे सहावे वर्ष अभ्यासक्रम कार्य पूर्णवेळ अभ्यास व्हिक्टोरिया सपेरोवाच्या गट 402 चे विद्यार्थी...
9994 शब्द | 40 पृष्ठ
मुलांमध्ये वंचितता
मानसिक वंचिततेच्या संकल्पनेची सापेक्षता - शेवटी, अशा काही संस्कृती आहेत ज्यामध्ये दुसऱ्या सांस्कृतिक वातावरणात विसंगती असेल असे काहीतरी सामान्य मानले जाते. या व्यतिरिक्त, अर्थातच, वंचिततेची प्रकरणे आहेत जी निसर्गात परिपूर्ण आहेत (उदाहरणार्थ, मुले , परिस्थितीत वाढले मोगली ). भावनिक आणि संवेदनाक्षम वंचितता. कोणत्याही व्यक्तीशी घनिष्ट भावनिक संबंध प्रस्थापित करण्याच्या अपुऱ्या संधीमध्ये किंवा एखाद्या गरीब वातावरणात अशा प्रकारचे संबंध तोडून ते स्वतःला प्रकट करते...
३४५६ शब्द | 14 पृष्ठ
मुलांचे न्यूरोलॉजिकल रोग
न्यूरोलॉजिकल रोग मुले 105 गटातील विद्यार्थ्याचा लहान वयाचा गोषवारा बालरोगशास्त्र विद्याशाखा कलाबिना डी.ए. शिक्षक: चिझेनोक एन.आय. पर्म, 2014 सामग्री न्यूरोलॉजिकल रोग मुले प्रारंभिक बालपण 1 परिचय 3 परिपक्वतेचे टप्पे 4 न्यूरोलॉजिकल रोग मुले लहान वय...
2894 शब्द | 12 पृष्ठ
संयुक्त प्रौढ-मुल (भागीदार) क्रियाकलापांमध्ये प्रीस्कूल मुलांमध्ये संप्रेषण कौशल्यांची निर्मिती
संभाषण कौशल्य मुले संयुक्त प्रौढ-मुल (भागीदार) क्रियाकलापांमध्ये प्रीस्कूल वय सामग्री परिचय धडा 1. मध्ये संप्रेषण कौशल्यांच्या निर्मितीसाठी मानसशास्त्रीय आणि शैक्षणिक पाया मुले संयुक्त प्रौढ-मुल (भागीदार) क्रियाकलापांमध्ये. 1 मध्ये संवाद कौशल्य विकसित करण्याची समस्या मुले मनोवैज्ञानिक आणि अध्यापनशास्त्रीय साहित्यात प्रीस्कूल वय. 2 मध्ये संप्रेषण कौशल्ये विकसित करण्याच्या प्रक्रियेत संयुक्त प्रौढ-बाल क्रियाकलापांची वैशिष्ट्ये मुले प्रीस्कूल वय...
20560 शब्द | 83 पृष्ठ
लवकर मुलांच्या विकासाच्या पद्धतींचा अभ्यास करणे
अभ्यासक्रमाच्या कार्याची थीम: प्रारंभिक विकास पद्धतींचा अभ्यास करणे मुले . परिचय. आधुनिक विज्ञान आणि प्रामुख्याने मानसशास्त्र आणि अध्यापनशास्त्र, एखाद्या व्यक्तीच्या शैक्षणिक क्षमतेच्या खऱ्या क्षितिजांबद्दलच्या प्रश्नाचे केवळ अंदाजे उत्तर ज्ञात आहे. याचे कारण वैज्ञानिक कामगिरीच्या प्रमाणात नाही, परंतु ज्ञानाच्या विषयाच्या अतुलनीयतेच्या तात्विक तत्त्वामध्ये आहे. विसाव्या शतकातील तज्ञांच्या चेतनेमध्ये घट्टपणे अंतर्भूत असलेल्या विकासाच्या संवेदनशील कालावधीची कल्पना मूलभूतपणे महत्त्वाच्या गोष्टी स्पष्ट करते ...
6414 शब्द | 26 पृष्ठ
2 प्रीस्कूल मुलांच्या संप्रेषण क्षमतांच्या निर्मितीची वैशिष्ट्ये.
क्षमता 1.1 संप्रेषण प्रक्रियेचा सैद्धांतिक पाया. 1.2 संप्रेषण क्षमतांच्या निर्मितीची वैशिष्ट्ये मुले प्रीस्कूल वय. 1.3 नाट्य आणि गेमिंग क्रियाकलाप मुले जुन्या गटात. धडा दुसरा. संप्रेषण क्षमतांच्या निर्मितीवर प्रायोगिक कार्य मुले वरिष्ठ प्रीस्कूल वय 2.1 संप्रेषण क्षमतेच्या पातळीचे निदान मुले . 2.2 नाट्य खेळ आयोजित करण्याची पद्धत. 2.3 प्रायोगिक कार्याचे विश्लेषण. निष्कर्ष. यादी...
5490 शब्द | 22 पृष्ठ
5 वर्षांच्या मुलांसाठी नाटकीय खेळ आयोजित करण्यासाठी आधुनिक तंत्रे
गेम प्लॅन तयार आणि अंमलात आणण्याच्या प्रक्रियेत, कल्पना प्रतिबिंबित होतात मुले त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल आणि या किंवा त्याबद्दलची त्यांची वृत्ती समस्याग्रस्त परिस्थिती. चेहर्याचा, पॅन्टोमिमिक, भाषण अभिव्यक्ती कौशल्ये प्राविण्य सर्जनशील क्षमतेच्या विकासास हातभार लावतात मुले आणि त्यांच्या सामाजिक अनुकूलतेची पातळी वाढवणे. अभ्यासक्रमाच्या कामाचा उद्देश: नाटकीय खेळ आयोजित करण्यासाठी आधुनिक तंत्रांचा अभ्यास करणे मुले 5 वर्षे. संशोधन उद्दिष्टे: 1. संशोधन समस्येवर वैज्ञानिक आणि पद्धतशीर साहित्याचा अभ्यास करा...
6748 शब्द | 27 पृष्ठ
खेळाच्या क्रियाकलापांद्वारे सामान्य भाषण अविकसित प्रीस्कूल मुलांमध्ये शब्द निर्मिती विकारांवर मात करणे"
विषयावरील प्रबंध: “शब्द निर्मिती विकारांवर मात करणे मुले खेळाद्वारे सामान्य भाषण अविकसित सह प्रीस्कूल वय क्रियाकलाप" डिप्लोमा विद्यार्थी 5 व्या वर्षी, पूर्ण-वेळ विभाग व्होईत्सेखोविच यु.जी. प्रमुख: वरिष्ठ शिक्षक कुझनेत्सोवा ई.बी. सल्लागार: अध्यापनशास्त्रीय विज्ञान उमेदवार कोव्ह्रिगीना एल.व्ही. नोवोसिबिर्स्क, 2004 सामग्री: परिचय धडा I. प्रीस्कूल मुलांचा भाषण विकास आणि भाषणाच्या अविकसित समस्या. 1.1.सद्य स्थिती...
6019 शब्द | 25 पृष्ठ
सामूहिक कथा
सामूहिक अनुभवातून कथा संकलित करणे "आम्ही नवीन वर्ष कसे साजरे केले" "आम्ही नवीन वर्ष कसे साजरे केले" शैक्षणिक उद्दिष्टे: 1. सारांश आणि स्पष्टीकरण ज्ञान मुले नवीन वर्षाच्या सुट्टीबद्दल. 2. तुमचा शब्दसंग्रह समृद्ध करा मुले क्रिया शब्द, विशेषता शब्द आणि शब्द संयोजन निवडण्याचा सराव करा. 3. सुसंगत भाषण विकसित करा, व्याकरणदृष्ट्या योग्यरित्या वाक्य तयार करण्यास शिका, वाद्य प्रकरणात संज्ञा वापरण्याचा सराव करा, संज्ञा आणि विशेषणांचा करार (रेखाचित्र...
1018 शब्द | 5 पृष्ठ
लहान मुलांसाठी 100 स्पर्धा
प्रीस्कूलर आणि प्राथमिक शाळेतील मुलांसाठी 100 स्पर्धा 1. पेट्स स्कूल सर्व मुले शाळेत जा. अधिक स्पष्टपणे, ते फक्त शाळेत जातात मानव मुले , मांजरीचे पिल्लू किंवा पिल्लांसाठी शाळा नाहीत. आणि मग एके दिवशी, अनेक पाळीव प्राण्यांनी, लोकांचे अनुकरण करून, त्यांच्या मुलांसाठी शाळा आयोजित करण्याचा निर्णय घेतला. या शाळा माणसांसारख्याच आहेत, फक्त ते मांजर, कुत्रा वगैरे बोलतात. कल्पना करा आणि दाखवा की ज्या शाळेत लहान मुले... कुत्रे अभ्यास करतात तेथे धडा कसा आयोजित केला जाऊ शकतो; गायी पिले; गाढवे;...
6913 शब्द | 28 पृष्ठ
मायक्रोसॉफ्ट ऑफिस वर्ड 2 दस्तऐवज
जन्मजात आंधळे असतात, नेहमी असहाय होतात आणि मोठे होतात तसे वागतात मुले - सक्रिय, खेळकर, खेळकर. फार लवकर ते सुरू होतात लोकांना खूप स्पर्श करणारे गुण दिसतात: भक्ती, मालकाबद्दल आपुलकी, भावनांची प्रामाणिकता, मदतीसाठी सतत तत्परता. म्हणूनच, हे स्वाभाविक आहे की मनुष्याने आपल्या प्राण्यांशी दीर्घकाळ संवाद साधला आहे - मग ते पक्षी असोत की प्राणी असोत - ज्या प्रकारे त्याला संबंध ठेवण्याची सवय आहे. मुले : त्यांची काळजी घेतली, काळजी घेतली, खायला दिले, त्यांना फिरायला नेले, त्यांच्याशी संवाद साधला, शेअर केला...
2218 शब्द | 9 पृष्ठ
प्रीस्कूल मुलांमध्ये संप्रेषण कौशल्यांचा विकास
सामग्री परिचय धडा I. समवयस्कांशी संवाद साधताना वृद्ध प्रीस्कूलरमधील संवाद कौशल्यांचा विकास 1.1 मध्ये संवादाची वैशिष्ट्ये प्रीस्कूल वय 1.2 मध्ये संवादाच्या हेतूंची संकल्पना मुले समवयस्कांसह वरिष्ठ प्रीस्कूल वय 1.3 संवादाचे प्रकार मुले समवयस्कांसह वरिष्ठ प्रीस्कूल वय 1.4 गेम - संप्रेषण कौशल्ये विकसित करण्याचे साधन म्हणून धडा II. वृद्ध प्रीस्कूलरमध्ये संप्रेषण कौशल्यांच्या निर्मितीवर प्रायोगिक कार्याचे आयोजन आणि आयोजन ...
9010 शब्द | 37 पृष्ठ
योजना
प्रश्न का? -शाळेत तुमच्या प्रश्नांची उत्तरे कोण देऊ शकेल? -आणि जर तुम्हाला घरी प्रश्न असतील तर त्यांची उत्तरे देण्यात तुम्हाला कोण मदत करेल? - कदाचित की पालकांना कोणत्याही प्रश्नाचे उत्तर माहित नाही? - अशा परिस्थितीत आम्हाला काय मदत करते? तर मुले अडचण येत आहे: - एक कोडे तुम्हाला या प्रश्नाचे उत्तर देण्यात मदत करेल. झुडूप नाही, पण पानांनी, शर्ट नाही, पण शिवलेला, व्यक्ती नाही तर एक कथा. - पुस्तक कोणाला मदत करेल का? आज आपण काय आणि कोणाबद्दल बोलणार आहोत ते सांगूया...
1394 शब्द | 6 पृष्ठ
पुगाशेचकीन
मुले -MOWGL किंवा व्यक्तिमत्वाचे समाजीकरण. सर्व प्रथम, मी हे लक्षात घेऊ इच्छितो की नवजात शिशु सामग्रीसारखे आहे, ते असू शकते कणकेशी तुलना करा जे तुम्ही बनवता तेच तुम्हाला मिळते. जन्मानंतर या जगात आल्यावर, मानवी बाळाला ताबडतोब माणसांनी वेढले जाते, आवाज, आवाज ऐकतो आणि त्याच्या आईचा स्पर्श अनुभवतो. त्यानंतर, बाळाचा विकास मानवी भाषणाच्या अनुकरणाच्या लक्षणांमध्ये प्रकट होतो, मूल भावना, भीती, आनंद, असंतोष इत्यादी दर्शवू लागते. पुढे, पालक बसणे, चालणे शिकवू लागतात ...
733 शब्द | 3 पृष्ठ
समाजातील लोक.
मुले जंगल (" मोगली ", "फेरल लोक") - मानव मुले जो लहानपणापासूनच लोकांशी संपर्क न ठेवता जगत होता वय आणि व्यावहारिकरित्या दुसर्या व्यक्तीकडून काळजी आणि प्रेम अनुभवले नाही, सामाजिक वर्तन आणि संवादाचा अनुभव नव्हता. अशा मुले त्यांच्या पालकांनी सोडून दिलेले, प्राण्यांनी वाढवलेले किंवा एकांतात राहतात. 3 आर. किपलिंग त्याच्या पुस्तकात “ मोगली " जंगलात राहणाऱ्या आणि वन्य प्राण्यांनी वाढवलेल्या मुलाची कथा सांगितली. ही कथा अजिबात काल्पनिक नाही. बहुतेकदा गुन्हेगार असतात...
2457 शब्द | 10 पृष्ठ
बाल रंगभूमीचा उदय
| बालरंगभूमीच्या इतिहासातून 6 नोव्हेंबर 1918 ही रंगभूमीच्या इतिहासातील महत्त्वाची तारीख आहे. या दिवशी, मॉस्कोमध्ये जगातील पहिले स्थायी थिएटर उघडले. जेव्हा प्रथम लोक "त्यांच्या स्वतःच्या थिएटर" मध्ये प्रवेश करतात. मुले - प्रेक्षक विशेषत: त्यांच्यासाठी बनवलेल्या कमी बेंचवर बसले, उत्साहाशिवाय हे पाहणे अशक्य होते. आणि जेव्हा त्यांनी मुलांच्या अभिनयाच्या आकलनावर लक्ष ठेवले तेव्हा थिएटर कर्मचारी आणखी चिंतेत होते. मॉस्को कौन्सिलच्या पहिल्या चिल्ड्रन थिएटरमध्ये पार्सले थिएटर, शॅडो थिएटरचे प्रदर्शन होते ...
1136 शब्द | 5 पृष्ठ
खबेन्स्कीचे चरित्र
वर्ष, कॉन्स्टँटिन खाबेन्स्की यांनी एक धर्मादाय संस्था तयार केली जी मदत आयोजित करते मुले कर्करोग आणि इतर गंभीर सह मेंदूचे आजार. २०१२ मध्ये “पीपल्स आर्टिस्ट ऑफ द रशियन फेडरेशन” ही पदवी प्रदान करण्याच्या समारंभात, खाबेन्स्की होममेड बॅजसह क्रेमलिनला आले. मुले राजकारणाच्या बाहेर" छातीवर. अभिनेत्याच्या मते, असे करून त्याला समस्यांकडे लक्ष वेधायचे होते मुले - त्या दिवशी दत्तक घेतलेल्या “दिमा याकोव्हलेव्ह कायद्या” च्या संबंधात अनाथ, यूएस नागरिकांनी त्यांना दत्तक घेण्यास मनाई केली...
3078 शब्द | 13 पृष्ठ
सामाजिक अध्यापनशास्त्राची श्रेणी म्हणून समाजीकरण
सामग्री परिचय 1. "समाजीकरण" या संज्ञेची संकल्पना 2. समाजीकरण प्रक्रियेचे सार 3. समाजीकरणाचे टप्पे 4. प्रभाव पाडणारे घटक आणि घटक समाजीकरणाचा विकास 5. समाजीकरणाची साधने आणि यंत्रणा 6. समाजीकरण प्रक्रियेचे घटक 7. मोगली , समाजीकरणापासून वंचित असलेल्या व्यक्तीचे उदाहरण म्हणून निष्कर्ष परिचय पूर्वी, मानवी मनाच्या विकासामध्ये शिक्षणाच्या समस्या आणि त्यांचे निराकरण करण्याचे मार्ग पाहिले गेले होते; सर्व संस्कृतीचा आधार म्हणून, आता कारण स्वतःच अनुरूप म्हणून पाहिले जाते ...
1981 शब्द | 8 पृष्ठ
प्रकल्प
महानगरपालिका अर्थसंकल्पीय प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्था "शारीरिक क्रियाकलापांच्या प्राधान्याने अंमलबजावणीसह सामान्य विकासात्मक प्रकारची बालवाडी विकास मुले क्रमांक 28 “झारकी” (MBDOU d/s क्रमांक 28) शैक्षणिक प्रकल्पांची सातवी आंतरराष्ट्रीय स्पर्धा “संवाद - शिक्षणाद्वारे स्थलांतरितांच्या एकत्रीकरणावर समजून घेण्याचा मार्ग” शैक्षणिक प्रकल्प “जगच्या नकाशावर प्रवास” नेते:... .
1104 शब्द | 5 पृष्ठ
"निसर्ग माणसाला निर्माण करतो, परंतु समाज त्याला विकसित करतो आणि घडवतो" (व्ही. जी. बेलिंस्की).
1825 च्या डिसेम्ब्रिस्ट उठावाच्या पराभवाच्या प्रभावाखाली लेर्मोनटोव्हची स्थापना झाली, म्हणजेच समाज उदासीन अवस्थेत होता. इतरांना रुडयार्ड किपलिंगचे सुप्रसिद्ध पात्र हे तितकेच स्पष्ट उदाहरण आपण विचारात घेऊ शकतो - मोगली . मोगली - जनावरांनी वाढवलेला मुलगा, आणि म्हणून समाजाच्या प्रभावापासून वंचित. आपण त्याच्यामध्ये जैविक दृष्ट्या अंतर्भूत गुणांचा विकास पाहू शकतो: अंतःप्रेरणा, नैसर्गिक गरजा पूर्ण करण्याच्या उद्देशाने आदिम कौशल्ये. पण विकासाबाबत...
788 शब्द | 4 पृष्ठ
एकात्मिक दृष्टिकोनावर आधारित ज्येष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांमध्ये व्हिज्युअल सर्जनशीलतेच्या विकासाची वैशिष्ट्ये.
युनिव्हर्सिटी" ललित कला आणि अध्यापन पद्धती विभाग, विकासाच्या सिद्धांत आणि कार्यपद्धतीवर अभ्यासक्रम "ललित कलांच्या विकासाची वैशिष्ट्ये" या विषयावर मुलांची ललित कला मुले एकात्मिक दृष्टिकोनावर आधारित वरिष्ठ प्रीस्कूल वय." द्वारे पूर्ण: अर्धवेळ विद्यार्थी...
10686 शब्द | 43 पृष्ठ
समाजीकरण
समाजीकरण प्रक्रियेचे सार 3. समाजीकरणाचे टप्पे 4. समाजीकरणाच्या विकासावर परिणाम करणारे घटक आणि घटक. 5. समाजीकरणाचे साधन आणि यंत्रणा 6. समाजीकरण प्रक्रियेचे घटक 7. ? मोगली , समाजीकरणापासून वंचित असलेल्या व्यक्तीचे उदाहरण म्हणून. 8. ?समाजीकरणातील फरक मुले आणि प्रौढ. 9. सारांश, पूर्वी, शिक्षणाच्या समस्या आणि त्यांचे निराकरण करण्याचे मार्ग मानवी मनाच्या विकासामध्ये पाहिले गेले होते; कोणत्याही संस्कृतीचा आधार म्हणून, आता कारण स्वतःच मानले जाते ...
2930 शब्द | 12 पृष्ठ
मानसशास्त्र निबंध
उच्च व्यावसायिक शिक्षणाची राज्य अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था "व्याटका राज्य मानवतावादी विद्यापीठ" (व्याटजीजीयू) इन्स्टिट्यूट ऑफ पेडागॉजी अँड सायकॉलॉजी ॲबस्ट्रॅक्ट या विषयावर “वंचितता: वंचिततेच्या प्रकटीकरणाची वैशिष्ट्ये मुले लवकर आणि कनिष्ठ प्रीस्कूल वय" इन्स्टिट्यूट ऑफ पेडागॉजी अँड सायकॉलॉजी याना व्लादिमिरोव्हना मेरिनोव्हा याना व्लादिमिरोव्हना मेरिनोव्हा या सायंटिफिक पर्यवेक्षक ब्रागुत्सा एकटेरिना इव्हानोव्हना किरोव 2015 अमूर्त योजना परिचय ……………………………… ………………………………………
4714 शब्द | 19 पृष्ठ
मानसशास्त्र
बनीमध्ये बदलेल आणि गाजर बागेतून त्याच्या घरी हलवेल. कोणाची टीम वेगाने काम पूर्ण करेल ते पाहूया. सहावी स्पर्धा “अंदाज करा!” सादरकर्ता. तुम्हाला "वंडरफुल बॅग" मधून कोणतीही गोष्ट काढायची आहे आणि ती कोणत्या परीकथेची आहे ते नाव द्या. मुले वेगवेगळ्या संघांमधून, एक एक करून ते येतात आणि पिशवीतून एक खेळणी काढतात आणि परीकथेचा अंदाज लावतात. सातवी स्पर्धा. "परीकथांवरील सर्वोत्तम तज्ञ." सादरकर्ता. मी प्रत्येक संघाला आलटून पालटून प्रश्न विचारेन आणि तुम्ही प्रश्नाचे उत्तर दिलेच पाहिजे. 1. कोंबडीने कोणती अंडी दिली...
1742 शब्द | 7 पृष्ठ
भाषेचे विज्ञान म्हणून भाषाशास्त्र विज्ञान प्रणालीमध्ये भाषाशास्त्राचे स्थान; त्याचे मुख्य विभाग
भाषेच्या जन्मजातपणाची (मानवी भाषिक क्षमता) एक मूलगामी कल्पना आहे (लेखक - नोम चॉम्स्की (जन्म 1928), आमच्या काळातील सर्वात प्रसिद्ध भाषाशास्त्रज्ञ). या सिद्धांताचे खंडन करण्यासाठी एक उदाहरण दिले आहे मुले -मोगली – मुले प्राण्यांनी वाढवलेला. अनेक मुले -मोगली बोलायला शिकलो नाही. मज्जासंस्था केवळ लहान वयातच प्लास्टिक असते ("गंभीर कालावधी" - कमाल 6-7 वर्षांपर्यंत), या वयात मेंदूला भाषणाने उत्तेजन न मिळाल्यास, भाषण विकसित होणार नाही या वस्तुस्थितीमुळे हे घडते. ...
1496 शब्द | 6 पृष्ठ
विकास आणि शिक्षण
शैक्षणिक मूल्य आहे आणि त्याचा विकास सुनिश्चित करा. 2) पर्यावरण आणि वैयक्तिक निर्मिती आणि विकासात त्याची भूमिका. आर. किपलिंगच्या परीकथेत " मोगली » मुख्य पात्र एक मुलगा आहे जो प्राण्यांमध्ये वाढला आहे. तरी मोगली मानवी संगोपनापासून पूर्णपणे वंचित होते, तरीही तो माणूस बनला आणि त्याने अनेक पराक्रम केले. वैज्ञानिक निरीक्षणे अन्यथा सूचित करतात. मुले , जे प्राण्यांमध्ये दीर्घकाळ राहिल्यानंतर लोकांकडे परत येण्यास सक्षम होते आणि विशेषतः तयार केलेल्या परिस्थितीत (वैद्यकीय...
854 शब्द | 4 पृष्ठ
हायकिंग ट्रेल प्रकल्प
प्रकल्प: पर्यावरणीय आणि संज्ञानात्मक विकासाचे साधन म्हणून मुलांचे पर्यटन मुले प्रीस्कूल वय प्रकल्प माहिती कार्ड: 1. प्रकल्पाचे पूर्ण नाव: पर्यावरण आणि संज्ञानात्मक विकासाचे साधन म्हणून मुलांचे पर्यटन मुले प्रीस्कूल वय 2. प्रोजेक्ट मॅनेजर: एर्मोलिना इरिना अनातोल्येव्हना - MBDOU CRR किंडरगार्टन क्रमांक 7 "रोमाश्का" च्या शिक्षिका नोव्होल्टाइस्क, अल्ताई टेरिटरी शहरात. ३. प्रकार, प्रकल्पाचा प्रकार: दीर्घकालीन, संशोधन आणि सर्जनशील. 4. स्थळ: MBDOU TsRR...
1993 शब्द | 8 पृष्ठ
1976_4b77276586f0666c847b397a15a13ebe
लोकांना आनंद आणि आशा द्या. H. C. अँडरसनच्या परीकथेतील जंगली हंस "वाइल्ड हंस" बहीण आणि भावांच्या सुंदर प्रेमाबद्दल सांगते. आयुष्य चांगले होते मुले एक सावत्र आई त्यांच्या घरात येईपर्यंत, मुलांना जंगली हंस बनवते आणि एल्सा एक विक्षिप्त बनते ज्याला तिच्या स्वतःच्या वडिलांनी देखील ओळखले नाही. परीकथेच्या सुरूवातीस, एल्सा आणि तिचे भाऊ असुरक्षित आहेत मुले . पण वर्षे गेली, ते मोठे झाले आणि त्यांच्या आनंदासाठी लढू लागले. बहिणीवरील प्रेमामुळे भावांना बळ मिळाले. ते, जंगली हंसात बदलले, त्यांना वर्षातून एकदा परवानगी आहे ...
10018 शब्द | 41 पृष्ठ
हिवाळ्यातील परीकथांच्या रस्त्यांवर
मुलांचे वाचन सक्रिय करा; ज्ञान एकत्रित आणि विस्तृत करा मुले परीकथा बद्दल; साहित्यिक कलात्मक छापांचा साठा तयार करण्यासाठी, परीकथांच्या समज आणि सर्जनशील प्रक्रियेत वैयक्तिक स्थिती; साहित्यिक प्रतिमेच्या स्पष्टीकरणावर आधारित कल्पनाशक्तीचे प्रकार विकसित करा; वैयक्तिक साहित्यिक प्राधान्ये विकसित करा, परीकथांची अनौपचारिक धारणा निर्माण करा, विनोदाची भावना विकसित करा; मध्ये जागृत करणे मुले नाट्य अभिनयात स्वारस्य, स्वर अभिव्यक्ती विकसित करा...
2430 शब्द | 10 पृष्ठ
निबंध
एक अद्वितीय व्यक्तिमत्व, व्यक्तिमत्व. युक्तिवाद म्हणून, आपण एक सुप्रसिद्ध उदाहरण देऊ शकतो मुले - « मोगली " होय, भारतात एका नवजात मुलीने माकडांच्या टोळीत अनेक वर्षे घालवली. वयाच्या 11 व्या वर्षी जेव्हा ती लोकांसमोर आली तेव्हा तिला बोलता येत नव्हते, चारही चौकारांवर चालता येत नव्हते आणि चमच्याने खायला शिकता येत नव्हते. ती माणसापेक्षा प्राण्यासारखी दिसत होती. दुसरीकडे, अशी प्रकरणे आहेत जेव्हा मुले जन्मतः गंभीर आजारी, अपंग, विशेष विकास तंत्राच्या मदतीने, स्वतःच्या माध्यमातून...
2126 शब्द | 9 पृष्ठ
ॲलिस. मित्राच्या सल्ल्यानुसार, कॅरोलने हस्तलिखित छापण्यासाठी पाठवले आणि लवकरच प्रत्येकजण अपवाद न करता, मुले आम्ही ॲलिस ॲडव्हेंचर्स इन वंडरलँड वाचत होतो. ए स्टॉकहोमच्या एका छोट्या अंगणात निल्स या मुलाचे स्मारक आहे. ज्याला सेल्मा लेगर्लॉफने जंगली गुसच्या स्वीडनमधून आकर्षक प्रवासासाठी पाठवले होते, त्यापैकी एकाच्या पाठीवर बसलेला होता - मार्टिन. किपलिंगच्या नायकांची शिल्प रचना - मोगली आणि पँथर बघीरा - 1977 मध्ये निकोलायव्ह प्राणीसंग्रहालयासमोर स्थापित केले गेले. त्याचे लेखक आहेत...
923 शब्द | 4 पृष्ठ
परीकथा
त्यांच्यामध्ये आदर करण्यायोग्य नैतिक कृतींची उदाहरणे शोधा. रशियन साहित्याच्या कामांचा अभ्यास करण्यात मदत करा, मुलांच्या कार्यांशी परिचित व्हा लेखक, तरुण शाळकरी मुलांचे वाचन क्षितिज विस्तारत आहेत. सुट्टीची तयारी. ला मुले सुट्टीच्या दिवशी ते मनोरंजक होते, त्यांना तयार करणे आवश्यक आहे. त्यांना रशियन लोककथांचे मजकूर, परीकथांचे नायक, त्यांची नावे, व्यवसाय, परीकथा, त्यांचा वापर, जादूचे शब्द, शब्दलेखन, सुरुवात, रशियन लोककथांचा शेवट माहित असणे आवश्यक आहे. उपकरणे:...
2074 शब्द | 9 पृष्ठ
निबंध
एक व्यक्ती, नंतर प्रतिगमन होईल. मी तुम्हाला काही उदाहरणे देतो. एक उल्लेखनीय उदाहरण म्हणजे तथाकथित " मुले - मोगली », मुले मुले
527 शब्द | 3 पृष्ठ
मानवी मानसिकतेचा विकास
वायगॉटस्की लेव्ह सेमियोनोविच 1896 - 1934 उत्कृष्ट रशियन मानसशास्त्रज्ञ, उच्च मानसिक विकासाच्या सांस्कृतिक-ऐतिहासिक संकल्पनेचे निर्माता कार्ये "मानसिक विकासाचे क्षेत्र" या संकल्पनेचा निर्माता. चरित्रातून: आठपैकी दुसरा होता मुले व्यापारी सेमियन याकोव्हलेविच वायगोत्स्की. 1917 मध्ये त्यांनी मॉस्को युनिव्हर्सिटीच्या लॉ फॅकल्टीमधून पदवी प्राप्त केली. त्यांनी प्रायोगिक मानसशास्त्र संस्थेत, नंतर वैज्ञानिक शिक्षणशास्त्र संस्थेत काम केले. - मानसिक विकास आणि प्रशिक्षण यांचा संबंध...
1877 शब्द | 8 पृष्ठ
तुमचा मूड
चला एकमेकांना स्नेही स्मितहास्य करूया. धन्यवाद. शिक्षकाचे शब्द. (स्लाइड 1) - मित्रांनो, आज सकाळी मी तुमच्या शाळेत गेलो तेव्हा माझा मूड चांगला होता, पण खरे सांगायचे तर ते थोडे चिंताजनक आहे. - तुम्ही कोणत्या मूडमध्ये शाळेत आलात (उत्तरे मुले )* आम्ही सर्वजण वेगवेगळ्या मूड घेऊन आलो. काही लोक चांगला मूडमध्ये होते, काही नव्हते. बहुतेक मुलांचा मूड चांगला किंवा वाईट नव्हता. आम्ही शाळेत आलो आणि तेच झाले. पण आम्ही एकमेकांकडे बघून हसलो आणि आम्हाला थोडं बरं वाटलं...
876 शब्द | 4 पृष्ठ
निसर्गच माणूस घडवतो
मोगली
817 शब्द | 4 पृष्ठ
गेम "शंभर ते एक"
विजयी संघ. प्रत्येक सहभागीला सफरचंद मिळतात आणि विरोधी संघाच्या सदस्यांना कुकीज मिळतात. कार्यक्रमाच्या प्रगतीचे निरीक्षण करते समुपदेशक आणि चार जणांचा समावेश असलेली स्वतंत्र ज्युरी मुले पथक कामाचे परिणाम मूल्यांकन पत्रकांमध्ये प्रविष्ट केले जातात. 1. साधा खेळ. . प्रश्न 1: कशापासून लपलेले आहे मुले ? 1. जुळते 58 औषधे 12 कँडीज 6 तीक्ष्ण वस्तू 6 सर्व 3 पुस्तके 2 प्रश्न 2: उन्हाळा कोठे सुरू होतो? 1. शिबिरातून 36 समुद्रातून 29 प्रवासातून 6 जून 7 पासून पत्रातून...
699 शब्द | 3 पृष्ठ
आधीच निबंध
बराच काळ एकटा राहिल्याने, तो वेडा होतो किंवा फक्त मरतो. एक उल्लेखनीय उदाहरण म्हणजे तथाकथित “ मुले - मोगली », सामाजिक अलगावच्या परिस्थितीत वाढणे. हे मानव आहेत मुले जे लहानपणापासून लोकांशी संपर्क न करता जगत होते आणि दुसर्या व्यक्तीकडून अक्षरशः कोणतीही काळजी आणि प्रेम अनुभवत नव्हते, त्यांना सामाजिक वर्तन आणि संवादाचा अनुभव नव्हता. प्राण्यांनी वाढवले मुले प्रदर्शन (व्यक्तीच्या शारीरिक क्षमतेच्या मर्यादेत) त्यांच्या दत्तक पालकांचे वर्तन वैशिष्ट्य...
2607 शब्द | 11 पृष्ठ
विकास घटक
फक्त एका निकषावर आधारित असेल आणि निर्विवाद असेल. सध्या, बहुतेक शिक्षक वयोगटांच्या ओळखीच्या आधारावर कालावधी ओळखतात. वैशिष्ट्ये. वय वैशिष्ट्ये प्रत्येक वय कालावधीसाठी सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण आहेत मुले आणि विद्यार्थी, त्यांच्या शारीरिक, मानसिक आणि सामाजिक विकासाची वैशिष्ट्ये. मानवी शारीरिक विकासाच्या उदाहरणाद्वारे वय-संबंधित वैशिष्ट्यांचे सार स्पष्टपणे प्रकट होते. वाढ, वजन वाढणे, बाळाचे दात दिसणे आणि नंतर त्यांची बदली, लैंगिक संबंध...
क्षण अधिक क्लिष्ट आहे. काय स्पष्ट आहे की सामाजिक विकासामुळे माणूस माणूस बनला. समाज नसलेली व्यक्ती काहीही नाही, प्राचीन काळी त्याला बहिष्कृत केले गेले हे व्यर्थ नाही समाजाला सर्वात भयंकर शिक्षा होती. आधुनिक जगात सिंड्रोमची अनेक उदाहरणे आहेत " मोगली ", जेव्हा मुलाला त्याचे संगोपन एखाद्या प्राण्याकडून मिळाले आणि म्हणून ते त्याच्यासारखे वागते, आणि एखाद्या व्यक्तीसारखे नाही, जे केवळ असे म्हणते की एखाद्या व्यक्तीमध्ये सामाजिक अनुवांशिकरित्या एम्बेड केलेले नसते, परंतु समाजाने दिलेले असते. डॅनियल डेफोच्या “रॉबिन्सन क्रुसो” या कादंबरीने देखील याची पुष्टी केली आहे...
812 शब्द | 4 पृष्ठ
मानवी विकास
उदाहरणार्थ, लहान भाऊ आणि बहिणींची काळजी घेणे आणि जर कोणी नसेल तर पाळीव प्राण्यांची काळजी घेणे. मुलाची स्वतःची आणि स्वतःची काळजी घेणे खूप महत्वाचे आणि आवश्यक आहे कोणीतरी उत्तर दिले. तसेच, भावनांच्या निर्मितीसाठी सर्वात महत्वाची अट म्हणजे भावना मुले ते केवळ व्यक्तिनिष्ठ अनुभवांच्या मर्यादेपुरते मर्यादित नव्हते, परंतु काही विशिष्ट क्रिया, कृती आणि क्रियाकलापांमध्ये त्यांची प्राप्ती झाली. अन्यथा, आपण सहजपणे भावनाप्रधान लोकांना वाढवू शकता जे केवळ शाब्दिक उद्गार काढण्यास सक्षम आहेत ...
659 शब्द | 3 पृष्ठ
मानसशास्त्रातील निबंध
त्यात राहणे, इतर लोकांशी संवाद साधणे, कुटुंब तयार करणे, मित्र बनवणे, सतत विकास करणे, स्वतःसाठी क्रियाकलाप शोधणे आवश्यक आहे जे यामध्ये योगदान देतात कदाचित सर्वात योग्य उदाहरण असेल मुले -मोगली जे कधीच समाजात स्थायिक होऊ शकले नाहीत. यापैकी काही मुले मरण पावला, लोकांमधील जीवनाशी जुळवून घेण्यास अक्षम. हे दर्शविते की एक व्यक्ती होण्यासाठी, केवळ समाजात जन्म घेणे पुरेसे नाही: आपल्याला लोकांमध्ये राहणे, संवाद साधणे, सामाजिक स्वीकारणे आवश्यक आहे ...
सर्वात महत्वाचे महत्वाचे. ज्यांनी किमान एकदा तरी अध्यापनशास्त्राची गरज का आहे याचा गांभीर्याने विचार केला असेल ते कोणत्याही अडचणीशिवाय उत्तर देऊ शकतील की ते शिक्षणासाठी आवश्यक आहे. तरुण पिढी. ते खरे आहे. अध्यापनशास्त्र केवळ शिक्षकच नव्हे तर विकसित होण्यास मदत करते मुले ज्यांना तो त्याच्या उबदारपणाने आणि काळजीने घेरतो. म्हणून अध्यापनशास्त्र ही एखाद्या व्यक्तीच्या वयाची पर्वा न करता शिक्षित करण्याची प्रक्रिया आहे. अध्यापनशास्त्र हे मानवजातीसाठी अत्यंत महत्त्वाचे आहे. जाणीवपूर्वक शिक्षणाची गरज पूर्णपणे ओळखली जाते...
847 शब्द | 4 पृष्ठ
मेमरी
कल्पनारम्य आणि कल्पनाशक्ती, त्यांना पालक, शिक्षक आणि शिक्षकांनी दुरुस्त करणे आवश्यक आहे का? वास्तविकतेपासून कल्पनारम्य वेगळे करणे शिकणे सर्वात जास्त आहे बाळाला तोंड देणारी कठीण कामे. अध्यापनशास्त्र आणि मानसशास्त्राने हे सिद्ध केले आहे हे गुपित नाही मुले सर्व वयोगटातील लोक पूर्ण स्वातंत्र्यासाठी लढत आहेत (मला या शब्दाची भीती वाटत नाही), त्यांचे "मी" व्यक्त करणे ("मानसिक नाळ लक्षात ठेवा"), काल्पनिक जगात प्रौढांचा तीक्ष्ण आणि असभ्य हस्तक्षेप केवळ नुकसान करेल. मूल आणि पालक, निषेध वर्तन घडवून आणतील...
5809 शब्द | 24 पृष्ठ
अमूर्त समाजशास्त्र
एखाद्या व्यक्तीला स्वतंत्र आर्थिक एजंट बनवणे आणि स्वतःचे कुटुंब तयार करणे; वृद्धापकाळाचे समाजीकरण - सक्रियतेपासून हळूहळू माघार घेण्याचा टप्पा कामगार क्रियाकलाप आणि एक प्रकारचा "आश्रित" बनणे (राज्याचे किंवा स्वतःचे मुले - समाजाच्या विकासाच्या स्तरावर अवलंबून). यापैकी प्रत्येक टप्पा नवीन स्टेटस सेट मिळवण्याशी आणि नवीन भूमिकांमध्ये प्रभुत्व मिळवण्याशी संबंधित आहे. प्रत्येक टप्प्याचा कालावधी आणि त्याची सामग्री समाजाच्या विकासाच्या पातळीवर अवलंबून असते. प्राथमिक समाजीकरण...
सर्वात कमी पातळी. संस्कृतीची संकल्पना प्राप्त करण्यासाठी, तीन मूलभूत अंतःप्रेरणे पुरेसे आहेत: पुनरुत्पादन, आत्म-संरक्षण आणि बर्याचदा विसरलेले अनुकरण संशोधक. इतर सर्व खालच्या जैविक घटक, जसे की शोषक प्रतिक्षेप मुले , आदिम, सार्वत्रिक आणि संस्कृतीवर कोणताही प्रभाव नाही. जंगने मानवतेला पुरातन प्रकारांच्या अस्तित्वाबद्दल सांगितले. जर तुमचा त्याच्यावर विश्वास असेल तर "आर्किटाइप" जन्मजात आहे, म्हणजे. मानसाची अनुवांशिक रचना, एक जनुक कोड जो पूर्वनिर्धारित करतो...
2314 शब्द | 10 पृष्ठ
मुला आणि प्रौढांमधील संवाद
प्रौढांसह मुलाचा संवाद: मुलाच्या मानसिक विकासात स्थान आणि भूमिका जर आपण मुलाच्या सामान्य मानसिक विकासावर संवादाचा प्रभाव सामान्यीकृत केला तर आपण ते म्हणा: ते विकासाच्या प्रगतीला गती देते मुले ; हे आपल्याला प्रतिकूल परिस्थितीवर मात करण्यास अनुमती देते; मुले अयोग्य संगोपन सह. प्रौढांशी अपुरा संपर्क झाल्यास, मानसिक विकासाच्या दरात घट दिसून येते आणि रोगाचा प्रतिकार कमी होतो. मूल आणि प्रौढ यांच्यातील संवाद...
995 शब्द | 4 पृष्ठ
भावना आणि माहितीचा रक्षक, परंतु डोळ्यांना आनंद देणारा, आणि प्रकाशकाने प्रकाशनाच्या डिझाइनमध्ये हे लक्षात घेतले पाहिजे. अभ्यासाचा उद्देश: अंतर्गत विकास करणे आणि सूक्ष्म आवृत्तीचे बाह्य डिझाइन, जोसेफ रुडयार्ड किपलिंगचे कार्य निवडले गेले होते “ मोगली " विषयाची प्रासंगिकता: ते म्हणतात की पुस्तक त्याच्या मुखपृष्ठावरून ठरवले जाते, असे ते म्हणतात. वाचकांना त्यातील मजकूर वाचायला आवडेल म्हणून फायदेशीर, रंगीबेरंगी आणि मोहक पद्धतीने पुस्तक डिझाइन करणे अत्यंत महत्त्वाचे आहे. चांगले लेखन करणे हे लेखकाचे कार्य आहे. डिझायनर आणि संपादकाचे कार्य...
5812 शब्द | 24 पृष्ठ
प्राणी आणि मानव यांच्या मानसिकतेतील फरक
विकसित, वास्तविक मानवी भावना, ऐच्छिक लक्ष आणि स्मरणशक्ती, अमूर्त विचार करण्याची क्षमता विकसित होणार नाही मानवी व्यक्तिमत्व. मानवी संगोपनाच्या घटनांवरून याचा पुरावा मिळतो मुले प्राण्यांमध्ये. होय, तेच आहे मुले -मोगली आदिम प्राण्यांच्या प्रतिक्रियांचे प्रदर्शन केले, आणि त्यामध्ये ती वैशिष्ट्ये शोधणे अशक्य होते जे एखाद्या व्यक्तीला प्राण्यापासून वेगळे करतात. एक लहान माकड, योगायोगाने एकटे सोडलेले, कळपाशिवाय, तरीही दर्शवेल ...
833 शब्द | 4 पृष्ठ
- "जन्माच्या क्षणी एक मानवी मूल ही एक व्यक्ती नसते, परंतु केवळ एका व्यक्तीसाठी उमेदवार असते."
(ए. पियरॉन)
मनुष्य हा पृथ्वीवरील सजीवांचा सर्वोच्च स्तर आहे, जो सामाजिक-ऐतिहासिक क्रियाकलाप आणि संस्कृतीचा विषय आहे, ज्यामध्ये जैविक आणि सामाजिक तत्त्वे जवळून एकमेकांशी जोडलेले आहेत. जैविक दृष्टीकोनातून, नवजात हा माणूस आहे, परंतु सामाजिक दृष्टिकोनातून, तो केवळ माणूस बनण्याचा उमेदवार आहे. म्हणून, माझा विश्वास आहे की ए. पियरॉन बरोबर आहे.
सामाजिक अभ्यासाचे पाठ्यपुस्तक "व्यक्तिगत" आणि "व्यक्तिमत्व" या संकल्पनांमधील फरकांवर भर देते. दोन्ही अटी एखाद्या व्यक्तीचे वैशिष्ट्य दर्शवतात, परंतु कसे? एक व्यक्ती ही एक विशिष्ट व्यक्ती आहे, मानवी वंशाचा एक समग्र, अद्वितीय प्रतिनिधी म्हणून त्याच्या अद्वितीय मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्यांसह (वय, लिंग, स्वभाव, क्षमतांची पातळी, आरोग्य आणि देखावा इ.) वैशिष्ट्ये. व्यक्तिमत्व ही एक मानवी व्यक्ती आहे जी सामाजिक क्रियाकलापांचा विषय आहे, ज्यात सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण वैशिष्ट्ये, गुणधर्म आणि गुणांचा संच आहे जो त्याला सार्वजनिक जीवनात जाणवतो. एक व्यक्ती समाजीकरणाच्या प्रक्रियेद्वारे एक व्यक्ती बनते, ज्यामध्ये शिक्षण, प्रशिक्षण आणि इतर लोकांशी संवाद समाविष्ट असतो. जन्माच्या क्षणी एक व्यक्ती एक व्यक्ती आहे, परंतु अद्याप एक व्यक्ती नाही. फक्त इतर लोकांशी संप्रेषण केल्याने मुलाला बोलणे, तार्किक विचार करणे आणि सांस्कृतिक कौशल्ये आत्मसात करणे शिकण्याची परवानगी मिळते. मानवतेच्या अनुभवावर प्रभुत्व मिळवून, समाजात त्याचे स्थान, त्याची ओळख, तो शब्दाच्या संपूर्ण अर्थाने एक व्यक्ती बनेल - एक अद्वितीय व्यक्तिमत्व, व्यक्तिमत्व.
युक्तिवाद म्हणून, आम्ही मुलांचे प्रसिद्ध उदाहरण देऊ शकतो - "मोगली". तर, भारतात, एका नवजात मुलीने माकडांच्या टोळीत अनेक वर्षे घालवली. वयाच्या 11 व्या वर्षी जेव्हा ती लोकांसमोर आली तेव्हा तिला बोलता येत नव्हते, चारही चौकारांवर चालता येत नव्हते आणि चमच्याने खायला शिकता येत नव्हते. ती माणसापेक्षा प्राण्यासारखी दिसत होती. दुसरीकडे, अशी प्रकरणे आहेत जेव्हा जन्मतः गंभीर आजारी, अपंग मुले, विशेष विकास पद्धतींच्या मदतीने, त्यांच्या स्वत: च्या प्रयत्नांनी, नातेवाईकांच्या सहभागाने, त्यांच्या जैविक अपूर्णतेवर मात करून प्रसिद्ध शास्त्रज्ञ, राजकारणी इत्यादी बनले. अशा प्रकारे, ए बरोबर आहे पियरॉन: नवजात मुलाकडे पाहताना, तो त्याच्या सर्व अंगभूत गुणांसह एक व्यक्ती बनेल किंवा एखाद्या व्यक्तीसारखा जैविक दृष्ट्या एक प्राणी असेल, परंतु त्याच्या सामाजिक आणि सांस्कृतिक वैशिष्ट्यांपासून वंचित असेल हे आपल्याला अद्याप माहित नाही.
(ए. पियरॉन)
| -
माझा असा विश्वास आहे की लेखकाने असे मत मांडणे योग्य आहे, कारण एखादी व्यक्ती, नैसर्गिक जगाचा एक भाग असल्याने, संपूर्णपणे विकसित होऊ शकते आणि केवळ त्याच्यासारख्या लोकांच्या समाजात जगू शकते, कारण चेतना आणि वाणी आयुष्यभर माणसामध्ये तयार होतात. , समाजीकरण प्रक्रियेत, इतर लोकांशी संवाद. त्याच्या वाक्यांशातील "मनुष्य" या शब्दाद्वारे, लेखक व्यक्तिमत्त्व समजून घेतो - एक मानवी व्यक्ती जो जागरूक क्रियाकलापांचा विषय आहे, ज्यामध्ये सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण वैशिष्ट्ये, गुणधर्म आणि गुणांचा संच आहे ज्याची त्याला त्याच्या जीवनात जाणीव होते. विशिष्ट समाज आणि त्याच्या संस्कृतीच्या प्रभावाखाली, संगोपन आणि मानवी क्रियाकलापांच्या प्रक्रियेत व्यक्तिमत्त्व तयार होते. प्रत्येक व्यक्ती स्वतंत्र होऊ शकत नाही. ते एक व्यक्ती जन्माला येतात आणि समाजीकरणाच्या प्रक्रियेत भांडवल P असलेली व्यक्ती किंवा व्यक्ती बनतात.
लेखकाच्या अचूकतेचे उदाहरण खालीलप्रमाणे आहे: 90 च्या दशकाच्या उत्तरार्धात रोस्तोव्ह-ऑन-डॉनमध्ये त्यांना नताशा नावाची मुलगी सापडली, जी वयाच्या 7 व्या वर्षी बोलू शकत नव्हती, तिच्या पायावर चालू शकत नव्हती किंवा कपडे घालू शकत नव्हती आणि सर्व काही कारण ती मोठी झाली होती. एका मोठ्या कुटुंबात, जिथे तिच्या संगोपनाकडे अजिबात लक्ष दिले गेले नाही. तिला एका कुत्र्याने वाढवले होते, मुलगी कुत्र्यासारखी खाल्ले, भुंकली, कुरवाळली, थोपटली, चारही बाजूंनी हलली आणि वर्तनाच्या मानवी नियमांचे पालन केले नाही. आणि जरी ती बाह्यतः एखाद्या व्यक्तीसारखी दिसत असली तरी प्रत्यक्षात तिच्याबद्दल फक्त एक व्यक्ती म्हणून बोलू शकते. या मुलीला एका अनाथाश्रमात नेण्यात आले, जिथे तिला हळूहळू मानवी जीवनाच्या नियमांची सवय झाली, बोलणे, चमच्याने खाणे, स्वतःची काळजी घेणे आणि सामान्यतः मानवी समाजात राहणे शिकवले. माझ्या आईचा जन्म शहरापासून दूर असलेल्या एका खेड्यात झाला, परंतु तिला योग्य संगोपन आणि शिक्षण मिळाले आणि वयाच्या 30 व्या वर्षी ती चेबोकसरी येथील बचत बँकेची व्यवस्थापक बनली. त्यामुळे एखादी व्यक्ती व्यक्ती बनते की नाही हे त्याच्या संगोपनावर अवलंबून असते.
2. "जन्माच्या क्षणी एक मानवी मूल ही एक व्यक्ती नसते, परंतु केवळ एका व्यक्तीसाठी उमेदवार असते."
(ए. पियरॉन)
| -
पियरॉनच्या शब्दांशी सहमत होऊ शकत नाही. का? खरी व्यक्ती ही एक व्यक्ती असते हे त्याच्या शब्दांतून ठळकपणे मांडायचे होते. जन्माच्या क्षणी, एक मूल फक्त अशा व्यक्तीसाठी उमेदवार आहे जो एक व्यक्ती बनू शकतो. जन्माच्या क्षणी, एखाद्या व्यक्तीकडे फक्त त्याचे "बायो" असते, जे त्याला सर्व प्राण्यांसारखे बनवते: त्याच्याकडे समान प्रवृत्ती आणि गरजा असतात. एखाद्या व्यक्तीचा "सामाजिक" इतर लोकांशी संवाद साधूनच विकसित होऊ शकतो. इतर लोकांशी संवाद साधण्याच्या परिणामी, एखादी व्यक्ती आपली विचारसरणी, भाषण आणि चेतना विकसित करते. जन्माच्या क्षणी, एक व्यक्ती एक व्यक्ती आहे, तो फक्त लोकांपैकी एक आहे. कालांतराने, ते वैयक्तिक वैशिष्ट्ये प्राप्त करते. व्यक्तिमत्व हे प्रत्येक व्यक्तीचे वैशिष्ट्य आहे. आपल्यापैकी प्रत्येकजण दिसण्यात एकमेकांपेक्षा वेगळा असतो;
समाजीकरणाच्या प्रक्रियेतूनच एखादी व्यक्ती व्यक्ती बनू शकते. व्यक्तिमत्त्वाच्या विकासामध्ये, शिक्षणाची भूमिका आणि इतर लोकांशी संवादाची भूमिका महान आहे. या प्रक्रियांमध्येच एखाद्या व्यक्तीचे समाजीकरण होते, म्हणजेच समाजात स्वीकारलेली मूल्ये, निकष, वृत्ती आणि वर्तनाचे नमुने यांचे आत्मसात करणे.
पियरॉनच्या शब्दांची पुष्टी करण्यासाठी, एक अतिशय धक्कादायक उदाहरण दिले जाऊ शकते. मध्ययुगात, एका राजाने एक क्रूर प्रयोग करण्याचे ठरवले. त्याने नवजात मुलाशी बोलण्यास मनाई केली. मुलाला एका खोलीत बंद केले, खायला दिले, परंतु त्याच्याशी संवाद साधला नाही. परिणामी, तो कधीही पूर्ण अर्थाने माणूस बनला नाही: त्याला कसे बोलावे, समाजात कसे वागावे हे माहित नव्हते आणि लवकरच त्याचा मृत्यू झाला. तर आपल्या आयुष्यात याची उदाहरणे आहेत. जर पालक मुलांच्या संगोपनात गुंतले नाहीत, तर मुलांना इतर लोकांशी नातेसंबंध कसे तयार करावे हे माहित नसते. नवजात मुलास वास्तविक व्यक्ती बनण्यासाठी, समाजातील जीवन आणि इतर लोकांशी संवाद आवश्यक आहे.
आणि जे त्यांना आत्मसात करू शकले नाहीत, किंवा एका कारणास्तव किंवा दुसऱ्या कारणास्तव त्यांना समजून घेऊ इच्छित नव्हते, ते जीवनाच्या बाजूला फेकले जातात. व्यसनमुक्ती, मद्यपान इ. हा एक वेगळा विषय आहे. परंतु आपण या वस्तुस्थितीकडे परत जाऊ या की, व्यक्तीचे समाजीकरण, सर्वप्रथम, जीवनाच्या मार्गावर कोणत्या मार्गदर्शक तत्त्वांचे पालन केले पाहिजे हे स्पष्ट करते. माझा विश्वास आहे की आयुष्यात सर्वकाही ...
मोगली मुले किंवा व्यक्तिमत्व समाजीकरण (निबंध, अभ्यासक्रम, डिप्लोमा, चाचणी)
MOWGL CHILDREN किंवा SOCIALIZATION OF PERSONALITY बाळाचे समाजीकरण समाजाचे व्यक्तिमत्व सर्वप्रथम, मी हे लक्षात घेऊ इच्छितो की नवजात बाळ हे साहित्यासारखे असते, त्याची तुलना आपण जे बनवतो ते आपल्याला मिळते; एक मानवी बाळ, जन्मानंतर या जगात प्रवेश केल्यानंतर, लगेचच लोकांद्वारे वेढलेले असते, आवाज, आवाज ऐकते आणि त्याच्या आईचा स्पर्श अनुभवतो. त्यानंतर, बाळाचा विकास मानवी भाषणाच्या अनुकरणाच्या लक्षणांमध्ये प्रकट होतो, मूल भावना, भीती, आनंद, असंतोष इत्यादी दर्शवू लागते. पुढे, पालक स्वतंत्रपणे बसणे, चालणे, खाणे कसे शिकवू लागतात आणि आपण असे निरीक्षण करू शकता. बाळ नकळतपणे आई किंवा वडिलांचे अनुकरण करते म्हणून घटना. म्हणजेच, व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीचा प्रारंभिक घटक कुटुंब, तसेच नातेवाईक आणि जवळचे लोक बनतात. मोगली उदाहरण म्हणून वापरून, लांडगा पॅक त्याच्यासाठी हे कुटुंब बनले. तो शिकार करायला शिकला, ज्या वातावरणात तो सापडला त्याच्या वागण्याचे नियम शिकले. सर्व काही समान आहे, परंतु केवळ प्राण्यांच्या जगात. कथेतील मोगलीचे व्यक्तिमत्त्व संदिग्ध आहे, एकीकडे ते प्राणी प्रवृत्ती आहे, तर दुसरीकडे ते मानवी स्वभावांचे प्रकटीकरण आहे. पण प्रत्यक्षात, मोगली मुलांना मानवी समाजाशी सामाजिकदृष्ट्या जुळवून घेणे जवळजवळ अशक्य आहे. जंगलात वाढलेले मूल यापुढे एक व्यक्ती म्हणून, एक व्यक्ती म्हणून, एक व्यक्ती म्हणून पूर्णपणे विकसित होऊ शकत नाही, कारण वन्य वातावरणातील प्राणी वर्तन, प्रवृत्ती आणि वागण्याचे नियम त्याला लोकांमध्ये अनुकूलपणे जुळवून घेऊ देत नाहीत. अर्थात, अपवाद आहेत, परंतु बहुतेक मोगली मुले एकतर मरतात किंवा विकासाच्या समान पातळीवर राहतात. बाल्यावस्थेनंतर, बालवाडी आणि शाळा यासारख्या संस्था व्यक्तीच्या समाजीकरणात भूमिका बजावतात. प्रक्रियेमध्ये समवयस्क, शिक्षक किंवा शिक्षक यासारख्या घटकांचा समावेश होतो. मुलाची क्षितिजे विस्तृत होते आणि तो केवळ त्याच्या घराच्या खिडकीतूनच नाही तर त्याच्या वयाच्या अगदी भिन्न कोनातूनही जग पाहतो. असे उदाहरण एखाद्याच्या समवयस्कांचे अनुकरण असू शकते, जे एका कुटुंबात सर्वसामान्य मानले जाऊ शकते, परंतु दुसर्या कुटुंबात अस्वीकार्य असू शकते. या क्षणी, मुलास अंतर्गत संघर्षांचा अनुभव येतो आणि काहीजण कुटुंबात अशा प्रकारचे प्रकटीकरण अनुभवू शकतात, जेव्हा आई व्हॅलेरियन पितात आणि वडिलांनी त्याचा पट्टा पकडला होता, उदाहरणार्थ, मुलाच्या नंतर, अश्लीलपणे बोलले, जेव्हा या कुटुंबातील कोणीही व्यक्त केले नाही. स्वत: अशा प्रकारे. ते म्हणतात की मूल हे स्पंजसारखे आहे जे जवळपासच्या किंवा त्याच्या सभोवतालच्या सर्व गोष्टी शोषून घेते असे ते काही कारण नाही. हे सर्व सामाजिक आणि वर्तणुकीचे नियम, संगोपन, वागणूक, मानसिक दृष्टीकोन, ज्ञान, कौशल्ये जे लहान मूल मानवी समाजात आत्मसात करते ते त्याला त्यात सकारात्मक किंवा नकारात्मक पद्धतीने कार्य करण्यास अनुमती देतात. हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की, माझ्या मते, सर्वात महत्वाची भूमिका सर्व प्रथम, कुटुंबाद्वारे खेळली जाते. ही व्यक्तिमत्त्वाची प्रारंभिक निर्मिती आहे जी केवळ या शब्दाच्या सामान्य संकल्पनेतील एक व्यक्ती म्हणूनच नव्हे तर त्याच्या जन्मजात आणि अधिग्रहित गुणधर्मांचे एक अद्वितीय संयोजन म्हणून एक व्यक्ती म्हणून त्याच्या पुढील निर्मितीमध्ये योगदान देते. आपण बऱ्याचदा एखाद्या विशिष्ट कुटुंबातील समस्या पाहू शकता, जेव्हा एक मूल ज्याला जोरदार संरक्षित केले गेले होते ते घराच्या रोपासारखे जगते, ज्याला आपल्याला फक्त बाहेर ठेवण्याची आवश्यकता असते आणि ते लगेच मरते. किंवा, उदाहरणार्थ, अनाथांची प्रकरणे, जेव्हा मातृ आणि पितृप्रेमाशिवाय वाढलेले मूल त्या घटकांच्या प्रभावाखाली एक मजबूत व्यक्तिमत्व बनते ज्याने, एक किंवा दुसर्या प्रमाणात, त्याला व्यक्तिमत्व म्हणून घडवण्याच्या प्रक्रियेत प्रभावित केले. . आणि तो अशी कौशल्ये आत्मसात करतो ज्यामुळे नंतर त्याला तरंगत राहण्यास मदत होते. ते माझ्याच शब्दात सांगतात, मी खेळाचे नियम शिकलो. आणि जे त्यांना आत्मसात करू शकले नाहीत, किंवा एका कारणास्तव किंवा दुसऱ्या कारणास्तव त्यांना समजून घेऊ इच्छित नव्हते, ते जीवनाच्या बाजूला फेकले जातात. व्यसनमुक्ती, मद्यपान इ. हा एक वेगळा विषय आहे. परंतु आपण या वस्तुस्थितीकडे परत जाऊ या की, व्यक्तीचे समाजीकरण, सर्वप्रथम, जीवनाच्या मार्गावर कोणत्या मार्गदर्शक तत्त्वांचे पालन केले पाहिजे हे स्पष्ट करते. माझा विश्वास आहे की जीवनात प्रत्येक गोष्ट एका कारणासाठी घडते, जीवन आपल्याला काही धडे शिकवते जे आपण शिकले पाहिजे आणि समाजात सामान्यपणे अस्तित्वात राहण्यासाठी काही निष्कर्ष काढले पाहिजेत. जे हे धडे शिकत नाहीत ते ते अधिक क्लिष्ट स्वरूपात घेतात आणि जोपर्यंत तुम्ही ते शिकत नाही तोपर्यंत हे घडते. आणि परिणाम सकारात्मक आणि नकारात्मक दोन्ही असू शकतात. म्हणूनच, व्यक्तीचे सामाजिकीकरण ही केवळ एक जैविक प्राणी म्हणून नव्हे तर एक सामाजिक म्हणून देखील आपल्या निर्मितीसाठी सर्वात महत्वाची प्रक्रिया आहे. अशाप्रकारे आपण प्राण्यांपेक्षा वेगळे आहोत कारण आपल्याकडे विकसित होण्यास सक्षम मन आहे, ज्यामुळे आपण अंतःप्रेरणेने प्रेरित प्राण्यांसारखे वागू शकत नाही, परंतु दिलेल्या परिस्थितीचे वास्तविक मूल्यांकन करू शकतो आणि परिस्थितीनुसार, एक किंवा दुसर्या प्रकारे वागू शकतो. . बरेच लोक प्राण्यांसारखे वागतात आणि अशी प्रकरणे आहेत जेव्हा प्राणी माणसांसारखे बुद्धिमानपणे वागतात. म्हणून, जर तुम्हाला मूल असेल किंवा असेल, तर सर्वकाही करा जेणेकरून आपण ज्या समाजात राहतो आणि ज्याच्याशी आपल्याला संपर्क साधायचा आहे त्या समाजात तो सामाजिक होऊ शकेल, त्याच्यामध्ये केवळ एक व्यक्तीच नाही तर भांडवल असलेली व्यक्ती देखील वाढवा. अक्षर H. जरी प्रत्येकासाठी संकल्पना व्यक्तिमत्व आणि कॅपिटल P असलेल्या व्यक्तीला पूर्णपणे वैयक्तिक बाबतीत कल्पना असते.
तुमच्या सध्याच्या नोकरीसह फॉर्म भराइतर नोकऱ्या
चाचणी
करिअरच्या यशाची व्याख्या स्थापित करणे खूप कठीण आहे, कारण प्रत्येक व्याख्या संभाव्यपैकी एक आहे. सामाजिक मूल्यमापन प्राप्त करणारी उपलब्धी म्हणून यशाकडे पाहणे सामान्यतः स्वीकारले जाते. व्यक्ती, समूह किंवा संस्था यांच्या प्रयत्नांचे फळ यश मानता येईल का, हे समाज ठरवतो. परंतु यश ही मुख्यत्वे वैयक्तिक बाब आहे, ती केवळ सामाजिक आरशातच पाहिली जाऊ शकत नाही.
कोर्सवर्क
कायद्याची अशी कृत्ये आहेत जी वैध आणि अंमलात आणतात, परंतु सामाजिक संबंधांमध्ये हस्तक्षेप करतात, परंतु ते कायद्याच्या व्यवस्थेत अनावश्यक आहेत, परंतु काही कारणास्तव ते अद्याप आमदाराने वगळलेले नाहीत. ते केवळ कुचकामी नियमांपैकी नाहीत, परंतु "नकारात्मक कार्यक्षमता" आहेत. कायदेशीर कृत्यांच्या नकारात्मक परिणामकारकतेचे निदान करण्यासाठी, त्यांच्या कृतीच्या परिणामाचे योग्य मूल्यांकन करणे महत्वाचे आहे. कामाचा उद्देश...
असा आदेश, एक निर्विवाद सत्य, एक विशेष युक्रेनियन राष्ट्रीय प्रतीकात्मक प्रणाली आणि त्यासोबत युक्रेनियन राष्ट्रीय कल्पनांची निर्मिती असल्याचे दिसते. सर्व प्रकारच्या शंकांमुळे, "शास्त्रीय" बुर्जुआ राष्ट्रांच्या उदयाच्या तर्कामुळे, युक्रेनमध्ये कॉसॅक्सच्या शक्तिशाली सार्वभौमत्वाच्या स्थापनेच्या संघर्षाने प्रस्थापित शक्तिशाली राष्ट्रीय कल्पनेमध्ये अत्यंत महत्वाची भूमिका बजावली आणि. पाण्याचा तास, वारटो...
कोर्सवर्क
"रिप्लेसमेंट चाइल्ड" शी संबंधित अनेक प्रकरणे इतिहासाला माहीत आहेत. एक उदाहरण देऊ. व्हिन्सेंट व्हॅन गॉगचा जन्म त्याच्या मोठ्या भावाच्या, व्हिन्सेंटच्या मृत्यूनंतर एका वर्षानंतर झाला, म्हणजेच त्याच्या पालकांनी त्याचे नाव मृताच्या नावावर ठेवले. व्हॅन गॉग कुटुंबाला पहिल्या व्हिन्सेंटच्या मृत्यूचा उल्लेख करण्यास मनाई होती. आम्हाला दुसऱ्या व्हिन्सेंटबद्दल माहित आहे की तो खूप कठीण जीवन जगला, स्वतःचे कुटुंब सुरू करू शकला नाही, अनेकदा...
चाचणी
सामाजिक विकासाचे चक्रीय मॉडेल, ज्यामध्ये विकासाच्या विशिष्ट टप्प्यांची नियतकालिक पुनरावृत्ती समाविष्ट आहे, सामाजिक विचारांच्या इतिहासात व्यापक लोकप्रियता प्राप्त झाली आहे. सामाजिक विकासाचे चक्रीय मॉडेल, जे. विको यांनी प्रथम वर्णन केले होते, नंतर नवीन युगातील विविध सामाजिक सिद्धांतांमध्ये रूपांतरित झाले, जी. हेगेल आणि के. मार्क्स यांच्या तात्विक सिद्धांतांमध्ये एक विशेष अर्थ प्राप्त झाला. प्राप्त डेटा...
लोकशाही पद्धती कॉमनवेल्थचा अपराध दर्शविते, जे अधिका-यांना विश्वासार्ह योगदान देण्यास प्रोत्साहित करते, बहुतेक सर्व समस्या त्यांच्याकडे न हलवता. कायद्याचे राज्य, मूलभूत तत्त्व म्हणून, सर्व स्तरांवर सरकारी अधिकाऱ्यांची पारदर्शकता सुनिश्चित करू शकते आणि त्यांच्या कृतींची स्पष्टता सुनिश्चित करू शकते. लोकांना मतदान करण्याचा, इच्छा स्वातंत्र्याचा आणि सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वाच्या प्रत्येक जनसमूहात प्रवेश करण्याचा अधिकार नाही...
कोर्सवर्क
ते त्यांचे वांशिक जन्मभूमी मानतात: 1) ते जिथे जन्मले ते ठिकाण - 30.5% प्रतिसादकर्ते, 2) ते जिथे वाढले ते ठिकाण - 15.8%, 3) ते जिथे राहतात ते ठिकाण - 11.8%, 4) दागेस्तान - 27 .6%, 5) रशिया - 4.5%, 6) इतर - 9.6%. राष्ट्रीयत्वाबद्दलच्या प्रश्नाची उत्तरे विशेष स्वारस्यपूर्ण आहेत: अ) तुमच्या पासपोर्टनुसार आणि ब) “तुम्हाला कोणसारखे वाटते” (कंसात सूचित): डार्गिन - 25.4% (27.1%), आवार - 19.7% (17, ५%)...