บทความนี้กล่าวถึง กาลในภาษาอังกฤษ - คำอธิบายโดยละเอียดคืออะไร คืออะไร และนำไปใช้อย่างไร

จริงๆ แล้ว มีสามภาษา เช่นเดียวกับภาษาอินโด-ยูโรเปียนสมัยใหม่อื่นๆ ได้แก่ ปัจจุบัน อดีต และอนาคต แต่การใช้นั้นขึ้นอยู่กับรูปแบบของคำกริยาที่กาลอ้างถึง มีเพียงสี่รูปแบบดังกล่าว (แบบง่าย ต่อเนื่อง สมบูรณ์แบบ ต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ)

3x4 = 12 ดังนั้น บางครั้งพวกเขาคุยกันสิบสองครั้ง ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วไม่ถูกต้อง แม้ว่าตารางที่ให้ไว้เพื่อการทำความเข้าใจด้วยภาพจะมี 12 ฟิลด์ที่มีตัวเลือกต่างกันก็ตาม

คำอธิบายสั้น ๆ ของ

กาลแสดงความสัมพันธ์ชั่วคราวระหว่างช่วงเวลาปัจจุบันกับช่วงเวลาที่กำลังพูดคุยกัน ไม่สำคัญว่าบุคคลจะออกเสียงคำด้วยวาจา รับรู้ด้วยหู เขียน หรืออ่าน คุณสามารถแยกแยะช่วงเวลาปัจจุบันที่มีเงื่อนไขและช่วงเวลาที่อธิบายหรือออกเสียงในประโยคได้เสมอ เช่นในวลีที่ว่า “เตรียมลงเรือ เรือกำลังเข้าใกล้ท่า” คำบรรยายอยู่ในกาลปัจจุบันแม้ว่าสิ่งเหล่านี้ เหตุการณ์จริงดังที่บรรยายไว้ในหนังสือเก่าอาจเกิดขึ้นนานมากแล้ว

ผู้อ่านจะย้อนเวลากลับไปและดำดิ่งสู่อีกโลกหนึ่ง ความสมบูรณ์ทางภาษาของงานวรรณกรรมหลายชิ้นมีพื้นฐานมาจากแบบแผนดังกล่าว ผู้มีการศึกษาจะคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านี้และรับรู้โดยอัตโนมัติโดยไม่ต้องคำนึงถึงรูปแบบคำ และเขายังแต่งวลีได้อย่างง่ายดายด้วยการใช้โครงสร้างชั่วคราวที่ถูกต้อง แต่วลีภาษารัสเซียแตกต่างจากภาษาอังกฤษ เมื่อแปลหรือเปลี่ยนไปใช้คำพูดของคนอื่นอยู่ตลอดเวลาจะเกิดปัญหาขึ้นโดยเฉพาะสำหรับผู้เริ่มต้น

ปัญหาหลักคือการพัฒนารูปแบบกริยาที่สมบูรณ์แบบและต่อเนื่องในประเทศยุโรปตะวันตก ในเรื่องนี้ภาษาดั้งเดิมและภาษาโรมานซ์มีความซับซ้อนมากกว่าภาษาสลาฟ ในรัสเซียไม่มีความแตกต่างระหว่างรูปแบบหลักและรูปแบบต่อเนื่อง "ฉันอาศัยอยู่" — การกระทำที่ตามคำจำกัดความดำเนินต่อไป การเปลี่ยนแปลงความหมายมักเกิดขึ้นจากการเพิ่มคำนำหน้า ซึ่งโดยพื้นฐานแล้วจะเปลี่ยนคำให้เป็นหน่วยคำศัพท์ที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง "เก่า" — กรรมดำเนินไปในอดีต “อยู่” — สิ้นสุดแล้ว

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาเชิงวิเคราะห์ ซึ่งแตกต่างจากภาษาดั้งเดิมส่วนใหญ่ วลีประกอบด้วยองค์ประกอบที่ค่อนข้างสั้นซึ่งยังคงการสะกดคำไว้ ไม่มีคำนำหน้า คำต่อท้าย และคำลงท้าย เช่นเดียวกับคำสังเคราะห์ การทำความคุ้นเคยกับสิ่งนี้และทำความเข้าใจกระบวนการอย่างถ่องแท้เป็นกุญแจสู่ความสำเร็จสำหรับนักแปลหรือผู้ที่พูดคุยกับชาวอังกฤษ

จริงๆ แล้วเป็นเรื่องง่ายที่จะคุ้นเคย เนื่องจากโครงสร้างภาษามีความเข้มงวด ลำดับของคำนั้นคงที่และกำหนดไว้ล่วงหน้า เมื่อมีประสบการณ์มาบ้างแล้ว จะไม่สามารถทำผิดพลาดได้อีกต่อไป คุณเพียงแค่ต้องมีคำศัพท์ที่เพียงพอ การพูดคุยภายในขอบเขตที่เข้มงวดเช่นนี้กลายเป็นเรื่องน่าเบื่อ ภาษาสลาฟให้อิสระในการแต่งวลีมากขึ้น สลับคำได้เกือบทั้งหมดสำเร็จ และหลายคำถูกข้ามไปพร้อมกัน แม้ว่าการแทรกคำเหล่านั้นก็ไม่ใช่ข้อผิดพลาดก็ตาม

ดังนั้น เวลาแสดงอะไรสัมพันธ์กับช่วงเวลาปัจจุบัน:

• ปัจจุบัน - อย่างน้อยก็ใกล้เคียงกับช่วงเวลาปัจจุบัน
• อดีต - เหตุการณ์ที่พัฒนาก่อนหน้านี้หรือเกิดขึ้นแล้ว
• อนาคต - เป็นการแสดงออกถึงการคาดการณ์การวางแผนเหตุการณ์ที่อาจเกิดขึ้นในอนาคต

ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง

มีเพียงคำกริยาเท่านั้นที่เปลี่ยนไป ขึ้นอยู่กับเวลา แต่แม้จะไม่ได้คำนึงถึงบริบทและสมาชิกคนอื่นๆ ของประโยค แต่ก็ให้ข้อมูลที่ครอบคลุมเกี่ยวกับระยะเวลาและความสมบูรณ์ ความถูกต้องนี้เกิดจากการมีรูปแบบคำกริยา 4 รูปแบบ:

• ง่าย - ง่าย;
• ต่อเนื่อง - ยาว;
• สมบูรณ์แบบ - สมบูรณ์แบบ (โดยไม่กำหนดระยะเวลา)
• สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง - สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง

แต่ละอันทับซ้อนกับสามหมวดชั่วคราว นี่เป็นความแตกต่างอย่างสิ้นเชิงกับภาษาศาสตร์สลาฟ โดยที่รูปแบบที่เรียบง่ายนั้นคล้ายคลึงกับรูปแบบต่อเนื่อง รูปแบบที่สมบูรณ์แบบเกิดขึ้นเฉพาะในอดีตและอนาคตเท่านั้น มีการนำเทคนิคที่ไม่ได้มาตรฐานมาใช้ เช่น การแทนที่คำกริยาโดยสมบูรณ์ เมื่ออธิบายกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์หรือกำลังดำเนินอยู่ แต่แสดงออก. กริยารูปกาลในตารางภาษาอังกฤษได้มาตรฐาน

เมื่อใช้ตัวอย่างคำกริยาที่ถูกต้องในการใช้ชีวิตเราจะแสดงให้เห็นว่าแผนภาพดังกล่าวเต็มไปด้วยคำเฉพาะเจาะจงเป็นอย่างไร

	ปเหมือนเดิม	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	ฉันอาศัยอยู่	ฉันอาศัยอยู่	ฉันจะมีชีวิตอยู่
ต่อเนื่อง	ฉันมีชีวิตอยู่	ฉันมีชีวิตอยู่	ฉันจะมีชีวิตอยู่
สมบูรณ์แบบ	ฉันเคยมีชีวิตอยู่	ฉันมีชีวิตอยู่	ฉันจะได้มีชีวิตอยู่
คอนที่สมบูรณ์แบบทีไม่ต่อเนื่อง	ฉันเคยมีชีวิตอยู่	ฉันมีชีวิตอยู่	ฉันจะได้มีชีวิตอยู่

ตัวอย่างนี้ใช้คำย่อที่ใช้เป็นภาษาพูด (และใช้กันทั่วไป) ฉันจะ แทนวลีเต็มว่า ฉันจะ เนื่องจาก คำกริยาปกติรูปแบบพจนานุกรมที่สองและสามเหมือนกันเราจะให้ตารางที่คล้ายกันอีกตารางหนึ่งเพื่อให้รู้ไม่ถูกต้อง (รู้) ตอนนี้อยู่ในบุคคลที่สองแทนที่จะเป็นคนแรก

	ปเหมือนเดิม	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	คุณรู้	คุณรู้	คุณจะรู้
ต่อเนื่อง	คุณก็รู้	คุณกำลังรู้	คุณจะรู้
สมบูรณ์แบบ	คุณก็รู้	คุณได้รู้	คุณจะได้รู้
คอนที่สมบูรณ์แบบทีไม่ต่อเนื่อง	คุณก็รู้อยู่แล้ว	คุณได้รับรู้	คุณจะได้รู้

แน่นอนว่าไม่ใช่ทุกตัวเลือกข้างต้นที่จะใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน รูปแบบต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบหมายถึงวลีในหนังสือที่ซับซ้อน และไม่ค่อยมีการใช้แม้แต่ในวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์หรือนิยาย แต่การรู้นั้นจำเป็นต่อความครบถ้วนสมบูรณ์ของแนวคิดทางภาษาศาสตร์

มีเพียงส่วนน้อยของโครงสร้างดังกล่าวเท่านั้นที่สามารถนำไปใช้กับคำศัพท์ภาษารัสเซียได้ ฉันทำ ฉันกำลังทำ ฉันจะทำ รูปแบบที่เรียบง่ายเกิดขึ้นพร้อมกับรูปแบบยาว ความสมบูรณ์แบบมีอยู่เฉพาะในอดีตและอนาคตเท่านั้น ฉันทำ ฉันจะทำ ไม่มีการผสมผสานระหว่างความสมบูรณ์แบบและความต่อเนื่องเลย อาการนาม living หรือ go แปลโดยประมาณว่าเป็นคำคุณศัพท์ทางวาจา "living" หรือ "going" แต่ใช้ในบริบทอื่น ในภาษารัสเซียมักจะเป็นภาษาบุคคลที่สามเท่านั้น และรูปแบบการพูดดังกล่าวไม่ว่าในกรณีใดก็ตามถือว่าไม่เป็นที่พึงปรารถนา การใช้วลีสมัยใหม่พยายามหลีกเลี่ยง สำหรับผู้พูดภาษาอังกฤษ สิ่งเหล่านี้เป็นส่วนของคำพูดของการกระทำโดยตรงที่ใช้บ่อย แน่นอนว่าพวกเขาจะต้องเชี่ยวชาญโดยผู้เริ่มต้นที่เรียน กาลเกิดขึ้นในภาษาอังกฤษอย่างไร.

สัญญาณของกาลในภาษาอังกฤษ

คำที่อยู่ติดกันอาจบอกทางอ้อมว่าต้องใช้ระยะเวลาหนึ่ง ความจำเป็นในการใช้อนาคตระบุโดย: เสมอ - เสมอ, บ่อยครั้ง - บ่อยครั้ง, โดยปกติ - โดยปกติ, บางครั้ง - บางครั้ง, ไม่เคย - ไม่เคย, ทุกวัน - ทุกวัน, ในวันจันทร์ (ฯลฯ ) - ในวันจันทร์หรือวันอื่น ๆ ในวันหยุดสุดสัปดาห์ - ในวันหยุดสุดสัปดาห์ สัญญาณของปัจจุบันปรากฏในวลีทั่วไปหรือที่สื่อถึงเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำเป็นระยะ ตัวอย่างเช่น รถบัสออก (มาถึง) ในบางวันของสัปดาห์ ดังนั้น คำอธิบายโดยละเอียดของกาลในภาษาอังกฤษจะช่วยให้คุณแสดงออกได้อย่างสวยงามและแม่นยำ

สัญญาณของอดีต: เมื่อวาน - เมื่อวาน วันก่อน เมื่อวาน - วันก่อนเมื่อวาน สัปดาห์ที่แล้ว - สัปดาห์ที่แล้ว ที่ผ่านมา - ที่ผ่านมา ก่อนหน้านี้ - ก่อนหน้านี้ ในอดีต - ในอดีต

สัญญาณแห่งอนาคต: พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้ มะรืนนี้ - มะรืนนี้ สัปดาห์หน้า - สัปดาห์หน้า ในหนึ่งชั่วโมง - ภายในหนึ่งชั่วโมง ในสิบชั่วโมง - เป็นเวลา 10 ชั่วโมง หลังจากนั้น - หลังจากนั้น เร็วๆ นี้ - เร็วๆ นี้ ใน อนาคต - ในอนาคต

พวกมันมีรูปร่างอย่างไร

พวกเขาให้ในพจนานุกรม กริยาที่ไม่ปกติสามรูปแบบ - สำหรับรายการปกติ รายการที่สองและสามจะถูกสร้างขึ้นในลักษณะมาตรฐาน โดยการเพิ่มตอนจบ -ed เข้ากับรายการแรก (หลัก) เช่น อยู่, อยู่, อยู่. รูปแบบที่ไม่ถูกต้อง: เป็น, เป็น (เป็น), เป็นอยู่ ตัวเลือกที่สองจะแตกต่างกันไปตามตัวเลข: ในเอกพจน์คือ ในพหูพจน์คือ ด้วยสรรพนาม You มีการใช้เท่านั้น แต่ไม่ควรแปลว่า "คุณ" เสมอไป รัสเซีย "คุณ" ก็มีสิทธิ์ที่จะดำรงอยู่เช่นกัน น้ำเสียงและลักษณะของความสัมพันธ์กับคู่สนทนาช่วยในการแปลการสนทนาสด ใน งานวรรณกรรม- บริบท แต่บางครั้งก็ยังยากที่จะกำหนดว่าหมายถึงอะไร

ปัจจุบันง่าย.ในรูปแบบปัจจุบันที่เรียบง่ายการก่อตัวของวลีเกิดขึ้นดังนี้: หลังจากคำสรรพนามมารูปแบบพจนานุกรมแรกของคำกริยา ไม่สามารถแยกออกจากสรรพนามได้ เธอดู - เธอดู เธอวาด - เธอวาด

อดีตที่เรียบง่ายอดีตที่เรียบง่ายมีรูปแบบคล้ายกับปัจจุบัน แต่แทนที่จะใช้กริยารูปแรกในพจนานุกรม จะใช้กริยารูปที่สองแทน เธอมอง - เธอมอง เธอวาด - เธอวาด

อนาคตที่เรียบง่าย. อนาคตที่เรียบง่ายแสดงได้ดังนี้: หลังจากคำสรรพนามมาแล้ว will (หรือตัวย่อ 'll) ตามด้วยรูปแรกของกริยา เธอจะดูหรือเธอจะดู - เธอจะดู เธอจะวาดหรือเธอจะวาด - เธอจะวาด โดยนัย การกระทำทั่วไปหรือทำซ้ำเป็นประจำ โดยไม่มีการอ้างอิงถึงช่วงเวลาใดโดยเฉพาะ

ปัจจุบันอย่างต่อเนื่องปัจจุบันต่อเนื่องเกิดจากการใช้ to be อยู่ในรูป am, is หรือ were ตามด้วย gerund ที่มาจากกริยาหลัก เขาอยู่ - เขากำลังยืนอยู่ (ตอนนี้)

ผ่านมาอย่างต่อเนื่องอดีตที่ต่อเนื่องกันแสดงออกมาในลักษณะเดียวกัน มีเพียงการเปลี่ยนแปลงคือ (เป็น) เป็น (เคยเป็น) เขาอยู่ - เขายืนอยู่ (were แทนที่จะเป็นพหูพจน์)

อนาคตที่ต่อเนื่องอนาคตต่อเนื่องเกิดขึ้นดังนี้: สรรพนาม + จะเป็น + gerund เขาจะอยู่ - เขาจะยืน พวกเขาหมายถึงเหตุการณ์เฉพาะที่จะคงอยู่ในช่วงเวลาหนึ่ง

ของขวัญที่สมบูรณ์แบบของขวัญที่สมบูรณ์แบบคือการสร้างคำพูดเฉพาะที่ไม่มีในภาษารัสเซีย นี่หมายถึงเหตุการณ์ เพิ่งเสร็จสิ้น - สรรพนามตามด้วย have (หรือ has) และรูปแบบที่ 3 ของกริยาหลัก สำหรับอันที่ถูกต้องนั้นตรงกับอันที่สอง เราพยายามแล้ว - เราพยายามแล้ว เราเขียนแล้ว - เราเขียนแล้ว ควรสังเกตว่าในการแปลภาษารัสเซียมีการใช้คำที่แตกต่างจากคำนำหน้าจากตัวแปรหลักที่ไม่มีคำนำหน้า "ลอง" หรือ "เขียน"

อดีตที่สมบูรณ์แบบในอดีตที่สมบูรณ์แบบเราใช้ had แทน have มิฉะนั้น การก่อตัวของวลีจะคล้ายกับวิธีการถ่ายทอดความสมบูรณ์แบบ กาลในภาษาอังกฤษปัจจุบัน- เราได้พยายามแล้ว - เรา (เมื่อนานมาแล้ว) ได้พยายามแล้ว เราเขียนแล้ว - เรา (นานมาแล้ว) เขียนอะไรบางอย่าง นี่คือสิ่งที่พวกเขาพูดและเขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เสร็จสิ้นเมื่อนานมาแล้ว การเลือกปัจจุบันหรืออดีตให้สมบูรณ์แบบนั้นขึ้นอยู่กับตรรกะทั่วไปที่เกี่ยวข้องกับบริบท

หากการกระทำใดๆ มีลักษณะเป็นการกระทำที่ยาวนาน ขอบเขตของการใช้ Present Perfect ก็จะขยายออกไป ดังนั้นสำหรับการออกกำลังกายทุกวันในตอนเช้า “เมื่อวาน” ถือว่านานมากแล้ว แต่สำหรับภาพยนตร์สารคดีที่ดีซึ่งใช้เวลาหลายเดือนหรือหลายปีในการประมวลผล การนำเสนอต่อผู้ชมเมื่อวานนี้ยังค่อนข้างใหม่ หากในข้อความหรือการสนทนามีการกล่าวถึงเหตุการณ์ที่เสร็จสิ้นแล้วสองเหตุการณ์ที่มีอายุต่างกันอยู่ใกล้กันก็คุ้มค่าที่จะกล่าวถึงเหตุการณ์ใดเหตุการณ์หนึ่ง (เหตุการณ์ก่อนหน้านี้) ในอดีตที่สมบูรณ์แบบและเหตุการณ์ที่สอง (ภายหลัง) ในปัจจุบัน โดยไม่รบกวนตรรกะธรรมชาติของเรื่องมากเกินไป ปีที่แล้วก็นานมาแล้วอยู่ดี

อนาคตที่สมบูรณ์แบบแสดงถึงความตั้งใจที่จะทำบางสิ่งบางอย่าง รูปแบบการก่อตัว: สรรพนาม + จะมี + กริยารูปแบบที่ 3 เราจะพยายามแล้ว - เราจะพยายาม เราจะเขียน - เราจะเขียน เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่แน่นอนว่าจะเกิดขึ้นจริง หรือเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นการคาดเดาแต่น่าจะเป็นไปได้มาก บางครั้งการก่อสร้างที่สมบูรณ์แบบดังกล่าวเป็นการแสดงออกถึงความมั่นใจในตนเองความปรารถนาที่จะสร้างความประทับใจให้กับคู่สนทนาเพื่อสัญญาอะไรบางอย่าง

ปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องสรรพนามจะตามหลัง have (has) been และ gerund พวกเขาฟังอยู่ - พวกเขาฟังอยู่ การแสดงออกในรูปแบบที่ซับซ้อนเช่นนี้เป็นคำพูดภาษารัสเซียที่ไม่เคยมีมาก่อนซึ่งมีแนวโน้มที่จะทำให้ง่ายขึ้นและสั้นลง แต่บ่อยครั้งที่ในความเป็นจริงแล้วเหตุการณ์เหล่านี้สอดคล้องกับเหตุการณ์ที่เสร็จสมบูรณ์มากกว่าความสมบูรณ์แบบตามปกติ ตามคำนิยามแล้ว การฟังถือเป็นกิจกรรมระยะยาว ในกรณีนี้พวกเขาหมายถึง เพิ่งเสร็จสิ้น เมื่อเทียบกับระยะเวลาหรือความถี่ปกติ สำหรับมื้ออาหาร “เมื่อเร็ว ๆ นี้” หมายความว่ามีคนนั่งที่โต๊ะไม่เกินหนึ่งชั่วโมงที่แล้ว แต่การเดินทางไปที่รีสอร์ทในอีกหนึ่งสัปดาห์ต่อมาจะยังคงเป็นข้อเท็จจริงที่ค่อนข้างใหม่

อดีตต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวจากปัจจุบันข้างต้นคือ had แทนที่จะเป็น have (ha) พวกเขาฟังอยู่ - พวกเขาฟังอยู่ สิ่งที่เกิดขึ้นที่นี่จบลงไปนานแล้วจนไม่สอดคล้องกับกรอบเวลาของการนำเสนออีกต่อไป

อนาคตต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบรูปแบบการก่อตัว: สรรพนาม + จะเป็น + gerund พวกเขาจะฟัง - พวกเขาจะฟัง เฉพาะการกระทำที่ต่อเนื่องเท่านั้นที่จะแสดงในลักษณะนี้

ตัวอย่าง

เมื่อพิจารณาแล้ว กาลทั้งหมดในภาษาอังกฤษมันคุ้มค่าที่จะให้ตัวเลือกเพิ่มเติมโดยใช้คำสรรพนามที่แตกต่างกัน

กริยาที่ถูกต้องเพื่ออุ่น:

	ปเหมือนเดิม	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	เขาอบอุ่น	เขาอบอุ่น	เขาจะอบอุ่น
ต่อเนื่อง	เขากำลังอบอุ่น	เขากำลังอบอุ่น	เขาจะอบอุ่น
สมบูรณ์แบบ	เขาได้รับความอบอุ่น	เขาได้รับความอบอุ่น	เขาจะอบอุ่นแล้ว
เพอร์เฟค คอนที.	เขาได้รับความอบอุ่น	เขาได้รับความอบอุ่น	เขาจะอบอุ่นขึ้น

ความสมบูรณ์แบบแปลว่า "ความร้อน" "อุ่นเครื่อง" "อุ่นเครื่อง" ความแตกต่างเล็กน้อยที่ถ่ายทอดเป็นภาษารัสเซียโดยคำนำหน้าจำนวนมากมักแสดงโดยคำบุพบทใน, บน, ที่, ถึง, ออก, ปิด, ข้างบน, ใต้ แต่สิ่งนี้อยู่นอกเหนือขอบเขตของสิ่งที่กำลังพูดคุยกัน และแสดงให้เห็นถึงทักษะของนักแปลที่มีประสบการณ์

กริยาที่ไม่สม่ำเสมอที่จะทำลาย:

	ปเหมือนเดิม	ปัจจุบัน	อนาคต
เรียบง่าย	คุณยากจน	คุณแตกหัก	คุณจะแตกสลาย
ต่อเนื่อง	คุณกำลังแตกหัก	คุณกำลังแตกหัก	คุณจะแตกหัก
สมบูรณ์แบบ	คุณได้หัก	คุณได้หัก	คุณจะหัก
เพอร์เฟค คอนที.	คุณได้รับการทำลาย	คุณได้รับการทำลาย	คุณจะได้รับการทำลาย

มองเห็นได้ชัดเจนที่นี่ ความแตกต่างระหว่างbr โอเค และพี่ชาย โอเค .

การใช้ Present Indefinite (Simple) Tense

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ หรืออย่างต่อเนื่องโดยสัมพันธ์กับปัจจุบัน:

ฉันไปโรงเรียน. (ฉันกำลังจะไปโรงเรียน)

เขาทำงาน. (เขาทำงาน)

เธอมาที่นี่ตอนหกโมงเช้า (เธอมาที่นี่ตอน 6 โมงเช้า)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำที่แสดงลักษณะของเรื่องอย่างต่อเนื่องหรือตลอดระยะเวลาปัจจุบัน:

คุณอ่านได้ดีมาก (คุณอ่านได้ดีมาก)

เขาเต้นได้แย่มาก (เขาเต้นได้แย่มาก)

Present Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำหรือสภาวะที่ไม่จำกัดด้วยเวลาและเกิดขึ้นโดยไม่คำนึงถึงความปรารถนาของบุคคล:

น้ำตาลละลายในน้ำ (น้ำตาลละลายน้ำ)

Present Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นในขณะที่พูด:

• กับคำกริยาที่ไม่ได้ใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง: เห็น ได้ยิน รู้ รู้สึก ชอบเกลียด รัก และเข้าใจ

ฉันไม่เห็นอะไรเลย (ฉันไม่เห็นอะไรเลย)

ฉันไม่เข้าใจมัน (ฉันไม่เข้าใจสิ่งนี้)

• ถ้าผู้พูดเพียงแต่ระบุข้อเท็จจริง และไม่ถ่ายทอดการกระทำนั้นเป็นกระบวนการต่อเนื่อง

เธอมานี่ (เธอมาแล้ว)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้ในการแสดงออก การดำเนินการในอนาคตในเงื่อนไขรองของเวลาและเงื่อนไขซึ่งถูกนำมาใช้โดยคำสันธาน เมื่อไร(เมื่อไร); หลังจาก(หลังจาก); ก่อน(ก่อน, ก่อน); จนถึง, จนกระทั่ง(ลาก่อน); เร็ว ๆ นี้(เร็ว ๆ นี้); ถ้า(ถ้า); เว้นเสียแต่ว่า(ถ้าไม่ใช่) ฯลฯ :

ฉันจะอยู่ที่นี่จนกว่าคุณจะมา (ฉันจะอยู่ที่นี่ในขณะที่คุณมา)

รอจนกว่าฉันจะได้เสื้อคลุมของฉัน (รอในขณะที่ฉันได้รับเสื้อคลุมของฉัน)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำที่วางแผนไว้ในอนาคต (ในกรณีส่วนใหญ่จะมีคำกริยาที่แสดงถึงการเคลื่อนไหว) ประโยคดังกล่าวมักจะใช้คำวิเศษณ์ที่ระบุเวลาของการกระทำ ปัจจุบันกาลยังสามารถใช้ในประโยคภาษารัสเซียที่เกี่ยวข้อง:

พรุ่งนี้ฉันจะออกจากมอสโก (ฉันจะออกจากมอสโกพรุ่งนี้)

หมอจะมาเมื่อไหร่? (หมอจะมาเมื่อไหร่?)

ปัจจุบันไม่มีกำหนดใช้ในการเล่าเรื่องที่สอดคล้องกันเพื่อแสดงการกระทำหรือการกระทำต่อเนื่องในอดีต การใช้งานนี้ ปัจจุบันไม่มีกำหนดนำเรื่องราวมาสู่ชีวิตเหตุการณ์ต่างๆดูเหมือนจะเกิดขึ้นในขณะที่พูด

ทันใดนั้น เย็นวันหนึ่งเอมิลี่ตัวน้อยก็ออกจากงานของเธอและมีเขาอยู่กับเธอ (ทันใดนั้นเย็นวันหนึ่งเอมิลี่ตัวน้อยกลับมาจากที่ทำงานและเขาอยู่กับเธอ)

การใช้อดีตกาลไม่แน่นอน (ง่าย)

Past Indefinite เป็นรูปกริยารูปกาลที่แสดงถึงการกระทำที่ผ่านไปแล้วหรือเกิดขึ้นในอดีต ที่ผ่านมาไม่มีกำหนดกริยาปกติเกิดจากการเติม infinitive โดยไม่มีคำช่วยลงท้าย -เอ็ด:

กริยาในอดีตไม่แน่นอนมีรูปแบบเดียวกันในบุคคลทั้งเอกพจน์และพหูพจน์:

• -eจึงไม่เขียนในรูปแบบ Past Indefinite:

• ถ้า infinitive ลงท้ายด้วยตัวอักษร -yซึ่งนำหน้าด้วยพยัญชนะแล้วจึงลงท้ายด้วย -เอ็ดมันเปลี่ยนเป็น -ฉัน:

เพื่อศึกษา - ศึกษา

• ถ้า infinitive ลงท้ายด้วยพยัญชนะตัวหนึ่งนำหน้าด้วยเสียงสระเน้นเสียงสั้น แล้วตัวสุดท้ายอยู่หน้า -เอ็ดคู่ผสม:

หยุด - หยุด

• จดหมายฉบับสุดท้าย -รเพิ่มเป็นสองเท่าหากเน้นพยางค์สุดท้าย:

ชอบ - ที่ต้องการ

• จดหมายฉบับสุดท้าย -ลสองเท่าหากนำหน้าด้วยเสียงสระสั้น (เน้นหรือไม่เน้น):

ไปเที่ยว - เดินทาง

ในอดีตไม่แน่นอน คำกริยาที่ไม่แน่นอนจะถูกใช้ในรูปแบบที่สอง

พูด - พูด

เขียน - เขียน

รูปแบบคำถามในอดีตที่ไม่แน่นอนของคำกริยาปกติและผิดปกติเกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วย ทำและ infinitive ของกริยาหลักที่ไม่มีอนุภาค ถึง:

คุณเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งนี้หรือไม่? (คุณเรียนที่มหาวิทยาลัยนี้หรือเปล่า?)

เธอไปสวนสาธารณะหรือเปล่า? (เธอไปสวนสาธารณะหรือเปล่า?)

รูปแบบเชิงลบในอดีตไม่แน่นอนเกิดขึ้นโดยใช้อนุภาคลบ ไม่หลังกริยาช่วย:

ฉันไม่ชอบงานปาร์ตี้นั้น (ฉันไม่ชอบงานปาร์ตี้นั้น)

ในคำพูดด้วยวาจามักจะใช้ตัวย่อ: I ไม่ได้เหมือนงานปาร์ตี้นั้น

ในรูปแบบประโยคคำถาม-ลบ กริยาช่วย Past Indefinite ทำจะถูกวางไว้หน้าวัตถุและอนุภาค ไม่หลังจากเขา:

ทำไมคุณไม่บอกฉันมัน? (ทำไมคุณไม่บอกฉันเรื่องนี้?)

แต่ถ้าใช้อักษรย่อก็ไม่นำหน้าประธาน:

ทำไมคุณไม่ไปที่นั่น? (ทำไมไม่ไปที่นั่นล่ะ?)

คำกริยา to do ใน Past Indefinite ยังสามารถใช้เพื่อเสริมความคิดที่แสดงออก:

ฉันรักคุณ! (ฉันรักคุณจริงๆ!)

กริยา to be in Past Indefinite มี 2 รูปแบบ คือ เคยเป็นสำหรับบุรุษที่หนึ่งและบุคคลที่สามเอกพจน์และ คือสำหรับคนอื่นๆ

กริยาในรูปประโยคคำถาม เป็นวางไว้หน้าเรื่อง:

คุณอยู่ที่บ้านเหรอ? (คุณอยู่บ้านหรือเปล่า?)

ในรูปแบบลบ อนุภาคจะใช้หลัง was/were ไม่:

ฉันไม่ได้อยู่ในบริเตนใหญ่ (ฉันไม่เคยไปอังกฤษ)

พวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น (พวกเขาไม่ได้อยู่ที่นั่น)

โดยปกติแล้วจะใช้คำย่อ: I failed…You were not…

กริยาที่ต้องมีใน Past Indefinite มีรูปแบบคือ - มี.

ฉันมีเพื่อน (ฉันมีเพื่อน)

เธอมีรถที่ดี (เธอมีรถสวย)

เขามีบ้าน (เขามีบ้าน)

รูปแบบคำถามของคำกริยาที่ต้องมีในอดีต Indefinite คือ: ทำ+มี- เพื่อตั้งคำถาม ทำใช้ก่อนเรื่อง มีหลังจากเขา.

ทำคุณ มีหนังสือ? (คุณมีหนังสือไหม?)

ตามกฎแล้วรูปแบบเชิงลบนั้นถูกสร้างขึ้นโดยไม่มีกริยาช่วยและถูกใช้เหมือนกับอนุภาคเชิงลบ ไม่หรือ เลขที่.

ฉันไม่มีปัญหา (ฉันไม่มีปัญหา)

ฉันไม่มีทางเลือก (ฉันไม่มีทางเลือก)

การแสดงออกอย่างไม่มีกำหนดในอดีต การกระทำครั้งเดียวหรือต่อเนื่องในอดีตเวลาของการกระทำในอดีตมักระบุด้วยคำว่า เมื่อวาน สัปดาห์ที่แล้ว ปีที่แล้ว ฯลฯ -

ฉันอยู่ที่นั่นเมื่อวานนี้ (ฉัน เคยเป็น ที่นั่น เมื่อวาน)

เขาอยู่ที่โรงพยาบาลเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว (เขาเข้าโรงพยาบาลเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว)

เธออยู่ที่นี่เมื่อเช้านี้ (เธออยู่ที่นี่เมื่อเช้านี้)

Past Indefinite ใช้เพื่อแสดงชุดของการกระทำตามลำดับในอดีต:

ฉันตื่น อาบน้ำ และออกจากบ้าน (ตื่นมาล้างหน้าออกจากบ้าน)

Past Indefinite ใช้เพื่อแสดงการกระทำซ้ำๆ ในอดีต:

ฉันเห็นเขาทุกวัน (ฉันเห็นเขาทุกวัน)

เธอมาที่บ้านของเราหลายครั้ง (เธอมาหาเราหลายครั้ง)

การใช้กาลอนาคตไม่แน่นอน (ง่าย)

อนาคตไม่มีกำหนดใช้เพื่อแสดงการกระทำครั้งเดียว คงที่ หรือซ้ำๆ ในอนาคต:

พรุ่งนี้เช้าฉันจะไปกับคุณ

(ฉันจะไปกับคุณพรุ่งนี้เช้า)

ฉันจะกลับมาเสมอ

(ฉันจะกลับมาเสมอ)

ปีหน้าเขาจะทำงานที่โรงงาน

(ปีหน้าเขาจะทำงานในโรงงาน)

Future Indefinite จะไม่ใช้ในอนุประโยคของเวลาและเงื่อนไข! เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตในประโยคดังกล่าว เราใช้ !

ฉันจะส่งข้อความหาคุณเมื่อฉันถึงบ้าน

(ฉันจะส่งข้อความหาคุณเมื่อฉันกลับถึงบ้าน)

ฉันจะถามเขาเมื่อเขามาถึง

(ฉันจะถามเขาเมื่อเขามาถึง)

การใช้กาลต่อเนื่องปัจจุบัน

Present Continuous Tense เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เป็นกระบวนการ กล่าวคือ การกระทำที่ดำเนินต่อไปในขณะพูดหรือในช่วงเวลาปัจจุบัน

Present Continuous เกิดจากกริยาช่วย เป็นในและปัจจุบันกริยาของกริยาหลัก

Present Participle เกิดจากการเติมคำลงท้าย -ไอเอ็นจีการเติม infinitive ของกริยาหลักโดยไม่มีอนุภาค ถึง.

อ่าน+ไอเอ็นจี - อ่าน

ทำงาน+ไอเอ็นจี - ทำงาน

ฉันทำงาน (ฉันทำงาน)

(ฉันกำลังทำงาน)

เขากำลังทำงาน (เขากำลังทำงาน)

(เขาทำงาน)

เธอกำลังทำงาน (เธอกำลังทำงาน)

(เธอทำงาน)

มันกำลังทำงาน (มันกำลังทำงาน)

(มันได้ผล)

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน

เด็กๆเล่นฟุตบอลกันไหม?

(เด็กผู้ชายกำลังเล่นฟุตบอล?)

เขาทำงานในสวนเหรอ?

(ตอนนี้เขาทำงานในสวนหรือเปล่า?)

สาวๆไม่ได้ร้องเพลง..

(ตอนนี้สาวๆไม่ร้องเพลงแล้ว)

ในประโยคคำถาม-ปฏิเสธ กริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน และไม่วางอนุภาคหลังประธาน

ตอนนี้ฉันกำลังเตรียมตัวสอบอยู่หรือเปล่า?

(ฉันไม่ได้เรียนเพื่อสอบใช่ไหม?)

การดำเนินการที่เกิดขึ้นใน ช่วงเวลาแห่งการพูด:

ทำไมคุณถึงร้องไห้?

(ทำไมคุณถึงร้องไห้?)

คุณไม่ฟังฉัน

(คุณไม่ฟังฉัน)

ปัจจุบันต่อเนื่องใช้ในการแสดง เป็นเวลานานแม้ว่าจะไม่จำเป็นในขณะที่พูด:

คุณมาทำอะไรที่นี่ในปารีส?

(คุณมาทำอะไรที่นี่ในปารีส?)

ฉันกำลังศึกษาอยู่ที่ซอร์บอนน์

(ฉันเรียนที่ซอร์บอนน์)

Present Continuous ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่ยาวนานที่กำลังเกิดขึ้น พร้อมกับการกระทำอื่นในกาลปัจจุบัน:

ฉันมีความสุขเฉพาะเมื่อฉันทำงาน

(ฉันมีความสุขแค่ตอนทำงาน)

ปัจจุบันต่อเนื่องใช้ในการแสดง แผนการดำเนินการในอนาคตโดยเฉพาะคำกริยาที่แสดงถึงการเคลื่อนไหว ในกรณีนี้ ต้องใช้พฤติการณ์ของเวลา:

เรากำลังบินไปปารีสในตอนเช้า

(เราจะออกเดินทางไปปารีสในตอนเช้า)

คืนนี้เขาจะมาไหม?

(เขาจะมาคืนนี้เหรอ?)

กริยา ไปวี อย่างต่อเนื่องในปัจจุบันด้วย infinitive ของกริยาอื่นหมายถึงความตั้งใจที่จะดำเนินการ ในอนาคตอันใกล้นี้และทำให้มันมีสีอ่อนลง บังคับความหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการดำเนินการที่ระบุโดย infinitive:

ฉันจะพูด.

(ฉันจะพูด)

เขากำลังจะเป็นครู

(เขาจะเป็นครู)

การใช้อดีตกาลต่อเนื่อง

อดีตต่อเนื่องเกิดจากกริยาช่วย เป็น วี และกริยาปัจจุบันของกริยาหลัก:

ฉันกำลังทำงาน. (ฉันทำงาน)

เขากำลังทำงานอยู่ (เขาทำงาน)

เธอกำลังทำงานอยู่ (เธอทำงาน)

มันกำลังทำงานอยู่ (มันได้ผล)

เรากำลังทำงานอยู่ (เราทำงาน)

พวกเขากำลังทำงานอยู่ (พวกเขาทำงาน)

คุณกำลังทำงานอยู่ (คุณกำลังทำงาน)

คุณกำลังบอกอะไรเขา?

(คุณบอกอะไรเขา)

ในรูปแบบปฏิเสธ จะใช้อนุภาคตามหลังกริยาช่วย ไม่:

ฉันไม่ได้ทำงานตอนเย็น

(ฉันไม่ได้ทำงานตอนเย็น)

ในการพูดด้วยวาจาในรูปแบบเชิงลบและคำถามเชิงลบแทนที่จะใช้ไม่ใช่และไม่ได้ใช้คำย่อเป็นหลัก:

เขาไม่ได้ทำงาน

(เขาไม่ได้ทำงาน)

พวกเขาไม่ได้ทำงาน

(พวกเขาไม่ได้ทำงาน)

เขาไม่ทำงานเหรอ?

(เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?)

พวกเขาไม่ทำงานเหรอ?

(พวกเขาไม่ได้ทำงานเหรอ?)

อดีตต่อเนื่อง ใช้เพื่อแสดงการกระทำที่เกิดขึ้นหรือคงอยู่ในช่วงเวลาหนึ่งในอดีตเวลาของการกระทำมักจะระบุด้วยคำวิเศษณ์เช่น เวลาสองนาฬิกา, เวลาเที่ยงคืน, ขณะนั้น, เวลา 5 นาฬิกาหรืออนุประโยคที่มีกริยาภาคแสดงในอดีตไม่แน่นอน:

ตอนนั้นเขากำลังฝึกภาษาอังกฤษอยู่

(ตอนนั้นเขากำลังฝึกภาษาอังกฤษอยู่)

แจ็คกำลังนั่งอยู่ริมหน้าต่างเมื่อเธอเข้ามา

(แจ็คนั่งอยู่ใกล้หน้าต่างเมื่อเธอเข้ามา)

Past Conyinuous ใช้เพื่อแสดงการกระทำ ซึ่งกินเวลามาระยะหนึ่งแล้ว:

ในฤดูใบไม้ผลิของปี พ.ศ. 2424 เขาได้ไปเยี่ยมเพื่อนนักเรียนเก่าของเขา

(ในฤดูใบไม้ผลิปี พ.ศ. 2424 เขาได้ไปเยี่ยมเพื่อนสมัยเรียนเก่า)

ในอนุประโยค ถ้ากริยาภาคแสดงของประโยคหลักถูกใช้ในอดีตกาล Past Continuous มักจะใช้กับกริยาที่มีความหมายว่าเคลื่อนไหว (ไป ไป มา ฯลฯ) เพื่อแสดงถึงการกระทำที่สัมพันธ์กันในอนาคต สู่อดีต:

เธอบอกว่าจะมาหาคุณหลังอาหารเย็น

(เธอบอกว่าเธอจะมาหาคุณหลังอาหารเย็น)

กริยา ไปวี อดีตต่อเนื่องด้วย infinitive ของคำกริยาอื่นเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่สัมพันธ์กับอดีตกาลในอนาคต บ่อยครั้งที่ชุดค่าผสมนี้แสดงถึงความตั้งใจที่จะดำเนินการ:

เขากำลังจะเป็นวิศวกร

(เขากำลังจะเป็นวิศวกร)

พวกเขาจะทำอะไร

(พวกเขากำลังจะทำอะไร)

การใช้กาลต่อเนื่องในอนาคต

Future Continuous ถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย เป็นผู้เข้าร่วมในและปัจจุบันของกริยาหลัก:

ฉันจะทำงาน.

เขาจะไม่ทำงาน

เธอจะทำงาน

มันจะทำงาน

เราจะทำงาน.

คุณจะทำงาน

พวกเขาจะทำงาน

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วย จะวางไว้หน้าเรื่อง:

พวกเขาจะทำงานไหม?

ในรูปปฏิเสธหลังกริยาช่วย จะมีการใช้อนุภาคลบ ไม่:

พวกเขาจะไม่ทำงาน

Future Continuous ใช้เพื่อแสดง การกระทำระยะยาวที่จะเกิดขึ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งหรือช่วงระยะเวลาหนึ่งในอนาคต:

เจอกันตอนบ่ายสองนะ ฉันจะรอคุณ.

เราจะเล่นกันทั้งเช้า

ในภาษาอังกฤษสมัยใหม่ อนาคตอย่างต่อเนื่องมักใช้ในความหมายเดียวกับคำว่า Future Indefinite คือ แสดงถึงการดำเนินการในอนาคต:

คุณจะไม่กลับมาที่นี่อีกต่อไป

(คุณจะไม่กลับมาที่นี่อีก)

จากนี้ไปฉันจะถามคำถามนับพันข้อ

(จากนี้ไปจะถามคำถามเป็นพันๆ ข้อ)

เขาจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้

(เขาจะไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้)

การใช้ Present Perfect Tense

Perfect tense เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งหรือช่วงเวลาหนึ่งในกาลปัจจุบัน (Present Perfect) อดีต (Past Perfect) อนาคต (Future Perfect) และอนาคตที่เกี่ยวข้องกับอดีต (Future in the Past)

Perfect tense มักจะแสดงถึงผลลัพธ์บางอย่างของการกระทำที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ที่ตามมา

Periject tenses เกิดขึ้นจากรูปแบบที่สอดคล้องกันของกาลไม่แน่นอนของกริยาช่วย to have และกริยาอดีตของกริยาหลัก

Present Perfect เกิดจากกริยาช่วย to have in และอดีตกริยาของกริยาหลัก

Past Participle ของกริยาปกติมีรูปแบบโดยการเติม -ed ลงใน infinitive กล่าวคือ รูป Past Participle ของกริยาปกติไม่แตกต่างจาก

การใช้ Past Perfect Tense

Past Perfect เกิดจากกริยาช่วย to have in และอดีตกริยาของกริยาหลัก กริยาในรูป Past Perfect จะไม่เปลี่ยนทั้งบุคคลและตัวเลข:

ฉัน (เขา เธอ มัน เรา คุณ พวกเขา) เคยทำงาน

ในการพูดด้วยวาจาแทน มีส่วนใหญ่จะใช้รูปแบบย่อ 'dซึ่งมีลายลักษณ์อักษรแนบมากับเรื่องว่า

ฉัน (เขา เธอ เธอ มัน เรา คุณ และพวกเขาจะ) ได้ผล

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน:

ในรูปแบบเชิงลบ จะใช้อนุภาคเชิงลบตามหลังกริยาช่วย ไม่:

ฉันไม่ได้ทำงาน

ในคำพูดด้วยวาจา รูปแบบย่อไม่ได้ใช้ในรูปแบบเชิงลบและคำถามเชิงลบ:

มันไม่ได้ผล

เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?

การกระทำที่เกิดขึ้นก่อนการกระทำอื่นในอดีตแสดงเป็นคำกริยาใน Past Indefinite:

ฉันบอกคุณว่าฉันได้พบเธอ

(ฉันบอกคุณว่าฉันได้พบกับเธอ)

เมื่อเธอปิดกระเป๋าเดินทางแล้วเธอก็สวมเสื้อคลุมของเธอ

(ปิดกระเป๋าเดินทางแล้วเธอก็สวมเสื้อโค้ท)

ในความมืดเขามองไม่เห็นชายที่พูดอยู่

(ในความมืดมิดเขามองไม่เห็นคนที่พูด)

พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าไปแล้ว และก็เริ่มมืดแล้ว

(ดวงอาทิตย์ตกแล้ว มืดแล้ว)

รูปร่าง เริ่มมืดแล้วเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งในอดีต (พระอาทิตย์ลับขอบฟ้าในช่วงเวลานั้น)

หมายเหตุ

1. เมื่อแสดงการกระทำในอดีตตามลำดับที่เกิดขึ้น คำกริยาจะใช้ใน:

ฉันเปิดประตู ปิดมัน แล้วเดินเข้าไปในห้องนอน

(ฉันเปิดประตูปิดแล้วเดินไปที่ห้องนอน)

1. ในประโยคที่ซับซ้อนซึ่งมีคำเชื่อมหลัง after และ before before เมื่อไม่จำเป็นต้องสังเกตเป็นพิเศษว่าการกระทำหนึ่งเกิดขึ้นก่อนอีกการกระทำหนึ่ง Past Indefinite จะถูกใช้ในทั้งประโยคหลักและประโยคย่อย:

เขายืนนิ่งอยู่หลังจากที่เธอหายตัวไป

(เขายืนนิ่งหลังจากที่เธอไม่อยู่ในสายตา)

ฉันเป็นครูในโรงเรียนก่อนที่จะเข้ากองทัพ

(ผมเป็นครูในโรงเรียนก่อนจะเข้ากองทัพ)

Past Perfect ใช้ในการแสดงออก การกระทำที่ผ่านมาซึ่งได้สิ้นสุดลงแล้ว ณ จุดหนึ่งในอดีต ช่วงเวลานี้สามารถระบุได้ด้วยวลีต่อไปนี้: ภายในบ่ายสองโมงภายในสองโมงเช้าตามเวลานั้นภายในเวลานั้นภายในวันที่ 1 กันยายนภายในวันที่ 1 กันยายนเป็นต้น:

ฉันทำการบ้านเสร็จตอนแปดโมง

(แปดโมงฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว)

รูปแบบเชิงลบของ Past Perfect บ่งชี้ว่า ณ จุดหนึ่งในอดีต การกระทำไม่ได้สิ้นสุด:

ฉันไม่ได้อ่านหนังสือในวันเสาร์

(ฉันยังไม่ได้อ่านหนังสือจนถึงวันเสาร์)

Past Perfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำ เกิดขึ้นก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีตและคงอยู่จนถึงขณะนั้น- ในความหมายนี้ Past Perfect ใช้กับคำกริยาที่ไม่มีรูปแบบต่อเนื่องเป็นหลัก:

เมื่อเขามาฉันก็อยู่ที่นั่นครึ่งชั่วโมงแล้ว

(เมื่อเขามาถึงฉันก็ไปถึงที่นั่นได้ครึ่งชั่วโมงแล้ว)

หลังจากที่เธอทำงานแล้ว เขาก็เดินไปเคียงข้างเธอและเฝ้าดูเธอ

(หลังจากเธอทำงานไปได้สักพักเขาก็มาเฝ้าดูเธอ)

ในอนุประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไข Past Perfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำก่อนอดีตที่เป็นอนาคตสัมพันธ์กับอดีต:

เธอบอกว่าเธอจะกลับบ้านทันทีที่สอบผ่านทั้งหมด

(เธอบอกว่าเธอจะกลับบ้านทันทีที่สอบผ่านทั้งหมด)

ในกรณีนี้ อดีตที่สมบูรณ์แบบได้รับการแปลเป็นภาษารัสเซียในรูปแบบของกาลอนาคต

การใช้ Future Perfect Tense

อนาคตกาลที่สมบูรณ์แบบถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย to have in และกริยาอดีตของกริยาหลัก:

ฉันจะได้ทำ

เขา (เธอ มัน) จะได้ทำ

เรา (คุณ พวกเขา) จะได้ทำเสร็จแล้ว

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยตัวแรกจะวางไว้หน้าประธาน:

เขาจะทำแล้วเหรอ?

ในรูปแบบปฏิเสธ คำช่วยที่ไม่ได้ถูกวางไว้หลังกริยาช่วยตัวแรกจะ:

เขาจะไม่ได้ทำ

ในคำพูดด้วยวาจาจะใช้คำย่อเดียวกันกับใน Future Indefinite:

ฉันจะได้ทำ; ฉันจะไม่ได้ทำ

Future Perfect ใช้เพื่อแสดงการกระทำในอนาคตที่จะสิ้นสุดในช่วงเวลาหนึ่งหรือจุดเริ่มต้นของการกระทำอื่นในอนาคต:

คุณจะลืมฉันไปแล้ว

(ถึงตอนนั้นเธอคงจะลืมฉันแล้ว)

คุณจะได้อ่านเรื่องราวเมื่อคุณกลับมา

(ฉันจะอ่านเรื่องราวในขณะที่คุณกลับมา)

ในอนุประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไข แทนที่จะใช้ Future Perfect จะใช้สิ่งต่อไปนี้:

ห้องของเธอจะพร้อมก่อนที่เธอจะดื่มชาเสร็จ

(ห้องของเธอจะพร้อมก่อนที่เธอจะดื่มชาเสร็จ)

เราจะได้แฟลตใหม่เมื่อพวกเขาสร้างบ้านแล้ว

(เราจะได้อพาร์ตเมนต์ใหม่เมื่อบ้านหลังนี้ถูกสร้างขึ้น)

การใช้ Future Indefinite (Simple) ในอดีตกาล

ในภาษาอังกฤษการกระทำในอนาคตซึ่งพิจารณาจากมุมมองของช่วงเวลาหนึ่งในอดีตนั้นแสดงออกมาในรูปแบบคำกริยาที่แยกจากกันซึ่งเรียกว่า อนาคตไม่มีกำหนดในอดีต

กาลนี้ใช้ในเรื่องราวเกี่ยวกับเหตุการณ์ในอดีตเมื่อเล่าด้วยคำพูดทางอ้อมหรือความคิดของบุคคลอื่นเกี่ยวกับกาลอนาคต:

ในจดหมายของเขา ปีเตอร์เขียนว่าเขาจะไปวอร์ซอในเดือนมกราคม

(ในจดหมายของเขา ปีเตอร์เขียนว่าเขาจะไปวอร์ซอในเดือนมกราคม)

Future Indefinite in the Past ถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาช่วย should และ would และ infinitive ของกริยาหลักที่ไม่มีอนุภาคเพื่อ:

ฉันควรจะทำงาน (ฉันจะทำงาน)

เขาจะทำงาน (เขาจะทำงาน)

เธอจะทำงาน (เธอจะทำงาน)

เราควรทำงาน (เราจะทำงาน)

คุณจะทำงาน (คุณจะทำงาน)

พวกเขาจะทำงาน (พวกเขาจะทำงาน)

รูปแบบคำย่อที่ใช้ในการพูดด้วยวาจาจะแสดงอยู่ในวงเล็บ

ในรูปแบบคำถาม กริยาช่วยจะอยู่หน้าประธาน:

พวกเขาจะทำงานไหม?

ในรูปแบบปฏิเสธ จะใช้อนุภาคตามหลังกริยาช่วย ไม่:

เธอจะไม่ทำงาน (เธอจะไม่ทำงาน)

อนาคตไม่มีกำหนดในอดีตส่วนใหญ่จะใช้ในอนุประโยคย่อยถ้ากริยาของประโยคหลักเป็นการแสดงออกถึงการกระทำในอดีต:

เราจะจัดให้มีการเริ่มต้นในวันเสาร์ถัดไปจาก Kingstone

ฉันกับแฮร์ริสจะลงไปในตอนเช้าแล้วขึ้นเรือเชิร์ทซีย์

จอร์จจะพบเราที่นั่น

(เราตกลงกันว่าเราจะออกเดินทางในวันเสาร์หน้าจากคิงส์ตัน

ฮาริสกับฉันจะออกเดินทางที่นั่นในตอนเช้า แล้วนั่งเรือไปที่ชาร์ตซีย์

และจอร์จจะพบเราที่นั่น)

ในอนุประโยคของเวลาและเงื่อนไขในภาษาอังกฤษ จะไม่มีการใช้รูปแบบกาลอนาคตในรูปแบบใด รวมถึง Future Indefinite in the Past ด้วย การกระทำที่เป็นอนาคตจากมุมมองของอดีตจะแสดงออกมาในประโยคดังกล่าวตามแบบฟอร์ม

ฉันหวังว่าก่อนจะจากกันเขาจะบอกฉันว่ามันคืออะไร

(ฉันหวังว่าเขาจะบอกฉันว่ามันคืออะไรก่อนที่เราจะแยกทางกัน)

ฉันเขียนถึงคุณเพื่อขอให้คุณอย่าเห็นใครจนกว่าฉันจะมา

(ฉันเขียนถึงคุณและขออย่าให้พบใครจนกว่าฉันจะไปถึง)

การใช้อนาคตต่อเนื่องในอดีตกาล

ถูกสร้างขึ้นในลักษณะเดียวกับ แต่ would ใช้แทน will:

เขาคงจะทำงานอยู่

เธอจะทำงาน ฯลฯ

อนาคตต่อเนื่องในอดีตถูกใช้แทน Future Continue ส่วนใหญ่อยู่ในอนุประโยคย่อย ถ้าใช้ภาคแสดงกริยาในอดีตกาล:

เขาบอกว่าตอนพระอาทิตย์ตกเขาจะรอคุณอยู่

(เขาบอกว่าเขาจะรอคุณตอนพระอาทิตย์ตก)

กริยาที่ไม่ได้ใช้ในรูปต่อเนื่อง

คำกริยาในรูปแบบต่อเนื่องเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่เป็นกระบวนการที่คงอยู่ ณ ขณะพูดหรือในช่วงระยะเวลาหนึ่ง คำกริยาที่ความหมายไม่ได้แสดงการกระทำเป็นกระบวนการ ตามกฎแล้ว จะไม่ถูกใช้ในรูปแบบต่อเนื่อง ซึ่งรวมถึง:

ก) คำกริยาที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างวัตถุ: เป็นเป็น; เพื่อที่จะมีมี; จะมี, ในการเป็นเจ้าของมี; ประกอบประกอบด้วย; บรรจุ, ที่จะถือบรรจุ; เป็นของเป็นของ; ขึ้นอยู่ขึ้นอยู่กับ ฯลฯ

b) คำกริยาที่มีความหมายถึงความรู้สึก: เพื่อที่จะได้เห็นดู; ที่จะได้ยินได้ยิน; กลิ่นกลิ่น, กลิ่น;

c) คำกริยาที่แสดงความปรารถนา ความรู้สึก การแสดงออกของเจตจำนง: ต้องการ; ปรารถนาปรารถนาปรารถนา, ต้องการ; ที่จะรักที่จะชอบรักเหมือน; เกลียดเกลียด; ที่จะปฏิเสธปฏิเสธ; เพื่อคัดค้านจิตใจ; เห็นด้วยเห็นด้วย; จะชอบชอบมากกว่า;

d) คำกริยาที่มีความหมายว่ากิจกรรมทางจิต: ที่จะรู้ว่าทราบ: ที่จะเชื่อเชื่อ; ที่จะสมมติว่าสมมติ; ที่จะรับรู้เรียนรู้; ที่จะจำจำไว้, จำ; เข้าใจไหมเข้าใจ.

แต่ในการพูดด้วยวาจามีหลายกรณีของการใช้คำกริยาเหล่านี้ในรูปแบบ ต่อเนื่อง.

การใช้อนาคตที่สมบูรณ์แบบในอดีตกาล

Future Perfect in the Past มีรูปแบบเดียวกับ แต่แทนที่จะใช้กริยาช่วย will จะใช้กริยา should หรือ would แทน:

ฉัน ควรมีเสร็จแล้ว.

เขา/เธอ/มันจะได้ทำ

เราควรจะทำ.

คุณ / พวกเขาจะได้ทำ

อนาคตที่สมบูรณ์แบบในอดีตใช้แทน Future Perfect เป็นหลักในอนุประโยคย่อย ถ้ากริยาของ main clause แสดงถึงการกระทำในอดีต:

ฉันคิดว่าคุณคงไปแล้ว

(คิดว่าคงไม่ได้เจอเธออีกแล้ว)

ในอนุประโยคย่อยของเวลาและเงื่อนไข เราใช้แทน Future Perfect in the Past

การใช้ Present Perfect Continuous Tense

Perfect Continuous Tense เป็นการแสดงการกระทำที่เริ่มต้นก่อนช่วงเวลาของการพูด (Present Perfect Continuous Tense) หรือก่อนช่วงเวลาของการพูดในอดีตหรืออนาคต (Past Perfect Continuous และ Future Perfect Continuous) และดำเนินต่อไป/ต่อเนื่องจนถึงขณะนี้

การใช้ Past Perfect Continuous Tense

อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องเกิดขึ้นโดยใช้กริยาช่วย เป็นในและปัจจุบันของกริยาหลัก กริยาในรูป Past Perfect Continuous จะไม่เปลี่ยนแปลงตามแต่ละบุคคล:

ฉัน (เขา เธอ มัน เรา คุณ พวกเขา) ทำงานอยู่

รูปแบบคำถามเชิงลบและคำถามเชิงลบของ Past Perfect Continuous ถูกสร้างขึ้นตามกฎเดียวกันกับรูปแบบที่เกี่ยวข้อง

แบบฟอร์มคำถาม: คุณเคยทำงานหรือเปล่า?

รูปแบบเชิงลบ: ฉันไม่ได้ทำงาน ฉันไม่ได้ทำงาน

รูปแบบคำถาม-เชิงลบ: เขาไม่ได้ทำงานเหรอ? เขาไม่ได้ทำงานเหรอ?

Past Perfect Continuous สามารถเรียกอีกอย่างว่า Beforepast Continuous กาลนี้เป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่ต่อเนื่องซึ่งเริ่มต้นก่อนจุดใดจุดหนึ่งในอดีต หรือคงอยู่ในขณะนั้น หรือสิ้นสุดก่อนหน้านั้น ระยะเวลาของการกระทำหรือจุดเริ่มต้นของการกระทำนั้นจะแสดงในลักษณะเดียวกับประโยคที่มีคำกริยาใน Present Perfect Continuous แต่ในกรณีส่วนใหญ่ จะไม่ระบุระยะเวลาการดำเนินการ:

ฉันอธิบายว่าฉันตามหามันมาสองชั่วโมงแล้ว

(ฉันอธิบายว่าฉันตามหาเขามาสองชั่วโมงแล้ว)

พ่อของเธอนั่งอยู่ที่นั่น หนังสือพิมพ์ที่เขาอ่านอยู่หล่นลงบนพรม

(พ่อของเธอนั่งอยู่ตรงนั้น หนังสือพิมพ์ที่เขาอ่านอยู่ตกลงไปบนพรม)

ด้วยคำกริยาที่ไม่มีรูปแบบ ต่อเนื่องแทนที่จะใช้ Past Perfect แบบต่อเนื่อง จะใช้ Past Perfect แทน

ตอนที่เรามาพบเคท เธอป่วยมาสามวันแล้ว

(เมื่อเรามาเยี่ยมคัทย่าเธอป่วยมาได้สามวันแล้ว)

หลังจากพิจารณาแล้ว กาลในภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่างมันยังคงสรุปผล

บรรทัดล่าง

ส่วนก่อนหน้านี้กล่าวถึงในรายละเอียด กาลในภาษาอังกฤษ - เกิดขึ้นได้อย่างไรและสิ่งที่พวกเขาหมายถึง เมื่อทำความคุ้นเคยกับสิ่งเหล่านี้ดูเหมือนจะมีตัวเลือกต่าง ๆ มากมาย เป็นการยากที่จะทำความคุ้นเคยกับการรับรู้โครงสร้างภาษาที่ซับซ้อนและจดจำสิ่งที่พูดหรือเขียนได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้คุณสามารถพูดหรือเขียนได้อย่างอิสระ กฎง่ายๆ จะช่วยคุณนำทาง:

1. แบบที่ 3 กริยาไม่สม่ำเสมอ(เช่น คำพูด) เกิดขึ้นเฉพาะในความสมบูรณ์แบบปกติเท่านั้น เนื่องจากอันที่ 2 ปรากฏเฉพาะในอดีตที่เรียบง่าย จึงค่อนข้างง่ายสำหรับสิ่งที่ถูกต้องในการแยกแยะระหว่างสิ่งเหล่านั้น
2. Gerund (เช่น การพูด) จะใช้เมื่ออธิบายการกระทำระยะยาวเท่านั้น ไม่ว่าจะเป็นแบบต่อเนื่องแบบปกติหรือแบบสมบูรณ์
3. คำว่าเคยเกิดขึ้นเฉพาะใน Perfect Cont เท่านั้น

เมื่อตระหนักถึงความต่อเนื่องและรูปแบบที่สมบูรณ์แบบแล้ว จึงค่อนข้างง่ายที่จะเข้าใจทัศนคติต่อช่วงเวลาปัจจุบัน จะ (จะ) เกิดขึ้นเฉพาะในอนาคต กริยารูปแบบที่ 2 คือ (เคย) และมี - ในอดีตเท่านั้น แต่คุณต้องคุ้นเคยกับลำดับคำที่ถูกต้อง หลังจากฝึกฝนมาบ้างแล้ว ก็เป็นไปไม่ได้เลยที่จะทำผิดพลาด แผนการมาตรฐานนั้นฝังแน่นอยู่ในความทรงจำ บุคคลจะจดจำคำพูดที่มีคำว่า "เคย" โดยอัตโนมัติและลำดับโมดอลแบบยาวว่าเป็น "นามธรรม" ซึ่งจะดีกว่าที่จะไม่คัดลอกในชีวิตประจำวัน

เวลาภาษาอังกฤษถือว่ามากที่สุด หัวข้อที่ซับซ้อนเพราะในภาษารัสเซียเรามีกาลเพียง 3 กาลและภาษาอังกฤษมี 12 กาล

เมื่อศึกษาพวกเขาทุกคนมีคำถามมากมาย

• ฉันควรใช้เวลาใด?
• จะถือเป็นความผิดพลาดหรือไม่หากใช้กาลหนึ่งแทนอีกอันหนึ่ง?
• เหตุใดจึงจำเป็นต้องใช้เวลานี้ไม่ใช่ครั้งอื่น?

ความสับสนนี้เกิดขึ้นเนื่องจากเราเรียนรู้กฎของไวยากรณ์แต่ยังไม่เข้าใจกฎเหล่านั้นอย่างถ่องแท้

อย่างไรก็ตาม อิงลิชไทมส์ไม่ซับซ้อนอย่างที่คิด

การใช้งานขึ้นอยู่กับแนวคิดที่คุณต้องการสื่อถึงคู่สนทนาของคุณ เพื่อจะทำสิ่งนี้ให้ถูกต้อง คุณต้องเข้าใจตรรกะและการใช้กาลภาษาอังกฤษก่อน

ฉันเตือนคุณทันทีว่าในบทความนี้ฉันจะไม่อธิบายให้คุณทราบถึงรูปแบบไวยากรณ์ของประโยค ในนั้นเราจะให้ความเข้าใจเรื่องเวลาอย่างแม่นยำ

ในบทความนี้เราจะมาดูกรณีของการใช้ 12 Tense แล้วเปรียบเทียบกัน ซึ่งคุณจะเข้าใจว่ามันต่างกันอย่างไร และเมื่อใดควรใช้ Tense ใด

เริ่มกันเลย.

ภาษาอังกฤษมี Tense อะไรบ้าง?

ในภาษาอังกฤษและภาษารัสเซียมี 3 ช่วงที่เราคุ้นเคย

1. ปัจจุบัน (ปัจจุบัน) - หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในกาลปัจจุบัน

2. อดีต - หมายถึงการกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตกาล (กาลครั้งหนึ่ง)

3. อนาคต - หมายถึงการกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคตกาล

อย่างไรก็ตาม ยุคอังกฤษไม่ได้สิ้นสุดเพียงแค่นั้น แต่ละกลุ่มเวลาเหล่านี้แบ่งออกเป็น:

1. เรียบง่าย- เรียบง่าย.

2. ต่อเนื่อง- ระยะยาว.

3. สมบูรณ์แบบ- สมบูรณ์.

4. สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง- สร้างเสร็จระยะยาว

ผลลัพธ์คือ 12 ครั้ง

เป็นการใช้ 4 กลุ่มนี้ที่ทำให้ผู้เรียนภาษาอังกฤษงง ท้ายที่สุดแล้วในภาษารัสเซียไม่มีการแบ่งแยกดังกล่าว

จะรู้ได้อย่างไรว่าควรใช้ช่วงเวลาไหน?

หากต้องการใช้กาลภาษาอังกฤษอย่างถูกต้อง คุณต้องมี 3 สิ่ง

• เข้าใจตรรกะของกาลภาษาอังกฤษ
  นั่นคือการรู้ว่าเวลาใดมีไว้สำหรับอะไรและจะใช้เมื่อใด
• สามารถสร้างประโยคตามกฎเกณฑ์ได้
  นั่นคือไม่เพียงแต่รู้เท่านั้น แต่เพื่อให้สามารถพูดประโยคเหล่านี้ได้
• ทำความเข้าใจให้แน่ชัดว่าคุณต้องการสื่อถึงแนวคิดใดแก่คู่สนทนาของคุณ
  คือสามารถเลือกเวลาที่เหมาะสมได้ขึ้นอยู่กับความหมายที่คุณใส่ลงไปในคำพูด

เพื่อให้เข้าใจกาลภาษาอังกฤษ เรามาดูรายละเอียดแต่ละกลุ่มกันดีกว่า

ฉันจะไม่อธิบายรูปแบบไวยากรณ์ของประโยคอีกครั้ง และฉันจะอธิบายให้คุณทราบถึงตรรกะที่เราใช้ในการพิจารณาว่าควรใช้เวลาของกลุ่มใด

เราจะเริ่มด้วยกลุ่มที่ง่ายที่สุด - ง่าย

โบนัส!คุณต้องการเรียนรู้กาลภาษาอังกฤษอย่างง่ายดายและนำไปใช้ในการพูดของคุณหรือไม่? ในมอสโกและค้นหาว่ามันง่ายแค่ไหนในการเรียนรู้กาลและเริ่มพูดภาษาอังกฤษใน 1 เดือนโดยใช้วิธี ESL!

กาลกลุ่มอย่างง่ายในภาษาอังกฤษ

Simple แปลว่า "เรียบง่าย"

เราใช้กาลนี้เมื่อเราพูดถึงข้อเท็จจริงที่:

• เกิดขึ้นในกาลปัจจุบัน
• เกิดขึ้นในอดีต
• จะเกิดขึ้นในอนาคต

ตัวอย่างเช่น

ฉันขับรถ.
ฉันขับรถ.

เราบอกว่าคน ๆ หนึ่งรู้วิธีขับรถและนี่คือข้อเท็จจริง

ลองดูอีกตัวอย่างหนึ่ง

เธอซื้อชุด
เธอซื้อชุด

เรากำลังพูดถึงความจริงที่ว่าบางครั้งในอดีต (เมื่อวาน สัปดาห์ที่แล้ว หรือปีที่แล้ว) เธอซื้อชุดให้ตัวเอง

จดจำ:เมื่อคุณพูดถึงการกระทำบางอย่างตามความเป็นจริง ให้ใช้กลุ่มแบบง่าย

คุณสามารถศึกษาเวลาทั้งหมดของกลุ่มนี้โดยละเอียดได้ที่นี่:

ทีนี้มาเปรียบเทียบ Simple กับกาลอีกกลุ่มหนึ่ง - ต่อเนื่องกัน

กาลต่อเนื่องในภาษาอังกฤษ

ต่อเนื่องแปลว่า "ยาวต่อเนื่อง"

เมื่อเราใช้กาลนี้ เราจะพูดถึงการกระทำว่าเป็นกระบวนการที่:

• เกิดขึ้นในขณะนี้
• เกิดขึ้นในอดีต ในช่วงเวลาหนึ่ง
• จะเกิดขึ้นในอนาคต ในช่วงเวลาหนึ่ง

ตัวอย่างเช่น

ฉันกำลังขับรถ.
ฉันกำลังขับรถ.

ต่างจากกลุ่ม Simple ในที่นี้เราไม่ได้หมายถึงข้อเท็จจริง แต่พูดถึงกระบวนการ

มาดูความแตกต่างระหว่างข้อเท็จจริงและกระบวนการกัน

ข้อเท็จจริง:“ฉันขับรถได้ ฉันมีใบอนุญาต”

กระบวนการ:“ฉันเคยอยู่หลังพวงมาลัยเมื่อไม่นานมานี้ และตอนนี้ฉันกำลังขับรถ นั่นคือฉันกำลังขับรถอยู่”

ลองดูอีกตัวอย่างหนึ่ง

พรุ่งนี้ฉันจะบินไปมอสโคว์
พรุ่งนี้ฉันจะบินไปมอสโก

เรากำลังพูดถึงความจริงที่ว่าพรุ่งนี้คุณจะขึ้นเครื่องบินและบางครั้งคุณจะอยู่ในขั้นตอนการบิน

ตัวอย่างเช่น คุณต้องติดต่อกับลูกค้า คุณบอกเขาว่าคุณจะไม่สามารถคุยกับเขาได้ในเวลานี้ เนื่องจากคุณจะอยู่กลางเที่ยวบิน

จดจำ:เมื่อคุณต้องการเน้นระยะเวลาของการกระทำ กล่าวคือ การกระทำนั้นเป็นกระบวนการ ให้ใช้กาลต่อเนื่อง

คุณสามารถอ่านรายละเอียดเกี่ยวกับแต่ละช่วงเวลาของกลุ่มนี้ได้ที่นี่:

ตอนนี้เรามาดูกลุ่ม Perfect กันดีกว่า

กาลที่สมบูรณ์แบบในภาษาอังกฤษ

สมบูรณ์แบบ แปลว่า “เสร็จสมบูรณ์/สมบูรณ์แบบ”

เราใช้กาลนี้เมื่อเรามุ่งความสนใจไปที่ผลลัพธ์ของการกระทำ ซึ่ง:

• เราได้รับแล้วตอนนี้
• เรามาถึงจุดหนึ่งในอดีตแล้ว
• เราจะได้รับภายในจุดหนึ่งในอนาคต

โปรดทราบว่าแม้ในกาลปัจจุบันกาลนี้ก็ยังแปลเป็นภาษารัสเซียเหมือนอดีต อย่างไรก็ตาม แม้จะเป็นเช่นนั้น คุณบอกว่าผลของการกระทำนี้มีความสำคัญในช่วงเวลาปัจจุบัน

ตัวอย่างเช่น

ฉันซ่อมรถของฉันแล้ว
ฉันซ่อมรถแล้ว

เรามุ่งเน้นไปที่ผลลัพธ์ที่เรามีในปัจจุบัน - เครื่องจักรที่ใช้งานได้ เช่น คุณบอกว่าคุณซ่อมรถ ตอนนี้ใช้งานได้แล้ว และไปบ้านในชนบทของเพื่อนได้

ลองเปรียบเทียบกลุ่มนี้กับกลุ่มอื่น ๆ

มาพูดถึงข้อเท็จจริงกัน (ง่าย ๆ ):

ฉันทำอาหารเย็น
ฉันกำลังทำอาหารเย็น

ตัวอย่างเช่น คุณบอกเพื่อนของคุณว่าคุณได้เตรียมอาหารเย็นแสนอร่อยเมื่อวานนี้

ฉันกำลังทำอาหารเย็น
ฉันกำลังทำอาหารเย็น

คุณบอกว่าคุณกำลังอยู่ในขั้นตอนการทำอาหาร ตัวอย่างเช่น พวกเขาไม่ได้รับโทรศัพท์เนื่องจากพวกเขากำลังทำอาหาร (เรากำลังทำอยู่) และไม่ได้ยินเสียงเรียก

มาพูดถึงผลลัพธ์กันดีกว่า (สมบูรณ์แบบ):

ฉันได้ทำอาหารเย็นแล้ว
ฉันทำอาหารเย็น

คุณเข้าแล้ว ช่วงเวลานี้คุณได้รับผลของการกระทำนี้ - อาหารเย็นสำเร็จรูป เช่น คุณโทรหาทั้งครอบครัวเพื่อรับประทานอาหารกลางวันเพราะอาหารเย็นพร้อมแล้ว

จดจำ:เมื่อคุณต้องการเน้นไปที่ผลลัพธ์ของการกระทำ ให้ใช้กลุ่มสมบูรณ์แบบ

อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเวลาทั้งหมดของกลุ่ม Perfect ในบทความเหล่านี้:

มาดูกลุ่มสุดท้ายกันต่อ Perfect Continuous

กาลต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบในภาษาอังกฤษ

Perfect Continuous แปลว่า “ต่อเนื่องโดยสมบูรณ์” ดังที่คุณสังเกตเห็นจากชื่อกาลกลุ่มนี้มีลักษณะเป็น 2 กลุ่มพร้อมกัน

เราใช้มันเมื่อเราพูดถึงการกระทำ (กระบวนการ) ระยะยาวและการได้รับผลลัพธ์

นั่นคือเราเน้นย้ำว่าการกระทำนั้นเริ่มขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ ดำเนินไป (อยู่ระหว่างดำเนินการ) ในช่วงเวลาหนึ่งและในขณะนั้น:

1. เราได้รับผลของการกระทำนี้

ตัวอย่างเช่น: “ เขาซ่อมรถเป็นเวลา 2 ชั่วโมง” (การกระทำนี้กินเวลา 2 ชั่วโมงและในขณะนี้เขาได้ผลลัพธ์ - รถที่ใช้งานได้)

2. การดำเนินการยังคงดำเนินต่อไป

เช่น “เขาซ่อมรถมา 2 ชั่วโมงแล้ว” (เขาเริ่มซ่อมรถเมื่อ 2 ชั่วโมงที่แล้ว อยู่ระหว่างดำเนินการและตอนนี้ยังซ่อมอยู่)

เราสามารถพูดได้ว่าการกระทำนั้นเริ่มขึ้นเมื่อนานมาแล้ว ดำเนินไป และ:

• สิ้นสุด/ดำเนินต่อไปในปัจจุบัน
• สิ้นสุด/ต่อเนื่องมาจนถึงจุดหนึ่งในอดีต
• จะสิ้นสุด/จะดำเนินต่อไปจนถึงจุดหนึ่งในอนาคต

ตัวอย่างเช่น

ฉันทำอาหารเย็นนี้มา 2 ชั่วโมงแล้ว
ฉันปรุงอาหารเย็นเป็นเวลา 2 ชั่วโมง

นั่นคือคุณเริ่มทำอาหารเมื่อ 2 ชั่วโมงที่แล้วและตอนนี้คุณก็ได้รับผลของการกระทำแล้ว - อาหารเย็นสำเร็จรูป

ลองเปรียบเทียบครั้งนี้กับคนอื่นที่คล้ายคลึงกัน

พูดคุยเกี่ยวกับกระบวนการ (ต่อเนื่อง):

ฉันกำลังวาดภาพ.
ฉันกำลังวาดภาพ.

เราบอกว่าขณะนี้เรากำลังอยู่ในขั้นตอนการวาดภาพ ไม่สำคัญสำหรับเราว่าจะใช้เวลานานเท่าใด แต่สิ่งสำคัญสำหรับเราคือคุณมีส่วนร่วมในกระบวนการนี้

เราพูดถึงผลลัพธ์ (สมบูรณ์แบบ)

ฉันได้วาดภาพแล้ว
ฉันวาดภาพ

เราบอกว่าในขณะนี้เรามีผล - ภาพที่เสร็จสมบูรณ์

เราพูดถึงผลลัพธ์และกระบวนการ (Perfect Continuous)

1. ฉันวาดภาพมาหนึ่งชั่วโมงแล้ว
ฉันวาดภาพเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง

เราบอกว่าในขณะนี้เรามีผล - ภาพที่เสร็จสมบูรณ์ คุณยังชี้ให้เห็นว่าคุณอยู่ในขั้นตอนการวาดภาพเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงเพื่อให้ได้ผลลัพธ์นี้

2. ฉันวาดภาพมาหนึ่งชั่วโมงแล้ว
ฉันวาดภาพเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง

เราบอกว่าตอนนี้เราอยู่ในขั้นตอนการวาดภาพ ในขณะที่เรามุ่งเน้นไปที่ความจริงที่ว่าเรายุ่งกับกระบวนการนี้มาเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้ว ต่างจากเวลาต่อเนื่องที่เราสนใจเฉพาะสิ่งที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง (ที่กำหนด) เท่านั้น และไม่สนใจว่าเราทำเช่นนี้มานานแค่ไหนแล้ว

จดจำ:หากคุณต้องการเน้นไม่เพียงแต่ผลลัพธ์ที่ได้รับ แต่ยังรวมถึงระยะเวลาด้วย (คุณใช้เวลานานแค่ไหนเพื่อให้ได้ผลลัพธ์) ให้ใช้ Perfect Continuous

ตารางทั่วไปเปรียบเทียบกาลของกลุ่มง่าย ต่อเนื่อง สมบูรณ์แบบ และต่อเนื่องสมบูรณ์แบบ

เรามาดูอีกครั้งว่าแต่ละกลุ่มกาลมีหน้าที่รับผิดชอบอย่างไร ดูที่โต๊ะสิ

เวลา	ตัวอย่าง	สำเนียง
เรียบง่าย	ฉันทำการบ้าน. ฉันกำลังทำการบ้าน	เรากำลังพูดถึงข้อเท็จจริง ตัวอย่างเช่น คุณเคยเรียนที่มหาวิทยาลัยและทำการบ้าน มันคือข้อเท็จจริง.
ต่อเนื่อง	ฉันกำลังทำการบ้าน ฉันกำลังทำการบ้าน	เราพูดถึงกระบวนการโดยเน้นระยะเวลาของการดำเนินการ เช่น คุณไม่ได้ทำความสะอาดห้องเพราะคุณยุ่งกับการทำการบ้าน
สมบูรณ์แบบ	ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว. ฉันทำการบ้านเสร็จแล้ว	เราพูดถึงผลลัพธ์ เช่น คุณมาชั้นเรียนโดยเตรียมการบ้านไว้ ครูไม่สนใจว่าคุณต้องใช้เวลานานแค่ไหน เขาสนใจในผลลัพธ์ไม่ว่างานจะเสร็จหรือไม่ก็ตาม
สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	ฉันทำการบ้านมา 2 ชั่วโมงแล้ว ฉันทำการบ้านเป็นเวลา 2 ชั่วโมง	เราไม่เพียงแต่เน้นที่ผลลัพธ์เท่านั้น แต่ยังเน้นถึงระยะเวลาของการดำเนินการจนกว่าจะได้รับอีกด้วย เช่น คุณบ่นกับเพื่อนว่าการบ้านยากเกินไป คุณใช้เวลา 2 ชั่วโมงกับมันและ: ทำมัน (ได้ผล) ยังคงทำอยู่ในขณะนี้

บรรทัดล่าง

ใช้กาลภาษาอังกฤษขึ้นอยู่กับความหมายที่คุณต้องการสื่อให้คู่สนทนาของคุณ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการทำความเข้าใจว่าแต่ละ tense เน้นอะไร

1. เราพูดถึงการกระทำตามความเป็นจริง - เรียบง่าย

2. เราพูดถึงการกระทำเป็นกระบวนการ - ต่อเนื่อง

3. เราพูดถึงการกระทำโดยเน้นที่ผลลัพธ์ - สมบูรณ์แบบ

4. เราพูดถึงการกระทำโดยเน้นว่าต้องใช้เวลาระยะหนึ่งก่อนที่จะได้ผลลัพธ์ - Perfect Continuous

ฉันหวังว่าตอนนี้คุณเข้าใจตรรกะของเวลาภาษาอังกฤษแล้ว และคุณจะสามารถถ่ายทอดความหมายที่ถูกต้องให้คู่สนทนาของคุณได้

รากฐานที่สำคัญสำหรับทุกคนที่เรียนภาษาอังกฤษคือของเขา เวลา- คุณได้ยุบกลุ่มแล้วหรือยัง? เรียบง่าย(ไม่มีกำหนด) และทุกอย่างก็ดูชัดเจนและง่ายดาย และคุณเริ่มอันถัดไปและหัวของคุณก็ยุ่งวุ่นวายแล้ว วิธีที่จะไม่เพียงแค่เรียนรู้ 12 กาลในภาษาอังกฤษแต่ยังต้องเข้าใจพวกเขาเพื่อนำไปใช้ในการพูดจริง ๆ และไม่ฝังมันไว้ในส่วน "ความรู้ที่เป็นประโยชน์" ที่ใดที่ลึกลงไปในหัวของคุณ?

“ความฝันและชีวิตประจำวันของหนอน” - ภาพนี้ โต๊ะซึ่งครั้งหนึ่งเคยทำให้อินเทอร์เน็ตระเบิดและช่วยให้คนนับล้านหยุดทำผิดพลาดได้ทันเวลา หากคุณยังคง “ว่ายน้ำ” ในหัวข้อนี้อยู่ ให้ถ่ายรูปจาก ตัวอย่างเพื่อตัวคุณเอง วางไว้บนโต๊ะหรือพิมพ์แล้วแขวนไว้ในที่ที่มองเห็นได้

และตอนนี้ผ่านไปทั้งหมด 12 ครั้ง เราเรียนรู้อย่างสนุกสนานเหมือนเด็กๆ และจดจำได้ง่าย ครั้งเป็นภาษาอังกฤษ!

กลุ่มปัจจุบัน (ปัจจุบัน)

ง่าย (ไม่แน่นอน, ง่าย): I กินแอปเปิ้ลทุกวัน - ฉันกินแอปเปิ้ลทุกวัน

ต่อเนื่อง: เราเป็น การกินแอปเปิ้ลอันเดียวกันตอนนี้ - ตอนนี้เรากำลังกินแอปเปิ้ลอันเดียวกัน

สมบูรณ์แบบ (เสร็จสมบูรณ์): ฉันมีแล้ว กินแล้วแอปเปิ้ลนี้ - ฉันกินแอปเปิ้ลนี้แล้ว

ความต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ (สมบูรณ์-ยาว) : I ได้รับการกินแอปเปิ้ลลูกนี้ตั้งแต่เช้า – ฉันกินแอปเปิ้ลลูกนี้ตั้งแต่เช้า

กลุ่มที่ผ่านมา (อดีตกาล)

ง่าย (ไม่มีกำหนด): I กินแอปเปิ้ลเมื่อวานนี้ - ฉันกินแอปเปิ้ลเมื่อวานนี้

ต่อเนื่อง: I กำลังกินอยู่แอปเปิ้ลเมื่อแม่ของฉันมา – ฉันกำลังกินแอปเปิ้ลตอนที่แม่มา

สมบูรณ์แบบ: เรา มีเรียบร้อยแล้ว กินแล้วแอปเปิ้ลเมื่อเราเริ่มกินลูกพลัม – เรากินแอปเปิ้ลเสร็จแล้วเมื่อเราเริ่มกินลูกพลัม

ความต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ: I กำลังรับประทานอาหารอยู่แอปเปิ้ลเป็นเวลาสองชั่วโมงเมื่อเพื่อนของฉันมาถึง – ฉันกินแอปเปิ้ลมา 2 ชั่วโมงแล้วตอนที่เพื่อนมา

กลุ่มอนาคต (อนาคตกาล)

ง่าย (ไม่มีกำหนด): I จะกินแอปเปิ้ลในฤดูร้อน - ฉันจะกินแอปเปิ้ลในฤดูร้อน

ต่อเนื่อง: I กำลังจะกินแอปเปิ้ลตอน 5 โมงพรุ่งนี้ พรุ่งนี้ฉันจะกินแอปเปิ้ลตอน 5 โมงเช้า

สมบูรณ์แบบ: ฉัน จะได้กินแอปเปิ้ลลูกนี้ก่อนเที่ยงคืน “ฉันจะทำแอปเปิ้ลลูกนี้ให้เสร็จก่อนเที่ยงคืน”

ความต่อเนื่องที่สมบูรณ์แบบ: I จะได้กินแล้วแอปเปิ้ลลูกนี้เป็นเวลาสองชั่วโมงก่อนที่ยามจะมาถึง – ฉันจะกินแอปเปิ้ลนี้เป็นเวลา 2 ชั่วโมงก่อนที่ยามจะปรากฏขึ้น

เพื่อน..และสุดท้าย. คำแนะนำที่เป็นประโยชน์: พยายามเข้าใจ ไม่ใช่ท่องจำ 12 ครั้งของภาษาอังกฤษต้องเข้าใจให้ชัดเจนว่าครั้งหน้าต่างจากตอนที่เรียนไปแล้วอย่างไร หากคุณยังแทบไม่เห็นความแตกต่าง ก็ควรหยุดและทำให้งานชิ้นนี้สมบูรณ์แบบแล้วเดินหน้าต่อไปจะดีกว่า

นอกจากนี้อย่าลืมฝึกฝนด้วย ที่บ้านที่ทำงานกับเพื่อน เรามั่นใจว่าสภาพแวดล้อมของคุณจะเข้าใจและสนับสนุนความปรารถนาที่จะพัฒนาภาษาอังกฤษของคุณ ดังนั้นคุณจึงจะนำกฎที่เรียนรู้จากภาษาที่ไม่โต้ตอบมาเป็นภาษาพูดที่กระตือรือร้น ขอให้โชคดีและอารมณ์ดี!

ครูสอนภาษาพื้นเมืองคนหนึ่งของเรา (เขาเรียกตัวเองว่า "เด็กเนิร์ดไวยากรณ์ตัวจริง" - อะไรประมาณ "ไวยากรณ์นาซี") เพิ่งส่งปริศนาภาพมาให้เราโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ

เขาบอกว่าเขาเพิ่งไปเยี่ยมชมร้านตกแต่งบ้านสไตล์วินเทจที่ยอดเยี่ยมแห่งหนึ่ง และมีสองสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของเขาเป็นพิเศษ ประการแรก เก้าอี้ย้อนยุคในสไตล์อายุหกสิบเศษ และประการที่สอง สติกเกอร์บนเก้าอี้ตัวนี้ ดูสติกเกอร์ชัดๆ คุณเข้าใจหรือไม่ว่าทำไมครูของเราจึงตัดสินใจทันทีว่าภาษาอังกฤษไม่ใช่ภาษาแม่สำหรับผู้ช่วยร้านค้า

สำหรับผู้ที่เพิ่งเริ่มก้าวแรกในภาษาอังกฤษ ให้เราอธิบายหน่อย: พนักงานร้านถูกจับได้ว่ามีข้อผิดพลาดทั่วไป - ใช้กริยารูปแบบกาลที่ไม่ถูกต้อง Present Progressive แทน Present Simple

ในคำพูดของครูของเรา: “บ่อยครั้งเป็น “สิ่งเล็กๆ น้อยๆ” ที่สร้างความแตกต่างไม่ว่าคุณจะพูดภาษาอังกฤษหรือนักเขียน” – สิ่งเล็กๆ น้อยๆ และรายละเอียดปลีกย่อยที่สร้างความแตกต่างระหว่างเจ้าของภาษาอังกฤษและ ผู้เรียนภาษา การเลือกเวลาที่เหมาะสมที่จะฟังดูเป็นธรรมชาติมากที่สุดคือหนึ่งในรายละเอียดปลีกย่อยเหล่านั้น

คุณรู้หรือไม่ว่าอะไรคือคุณภาพที่สำคัญที่สุดสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ? การสังเกตและให้ความสนใจกับสัญญาณและคำใบ้ที่มีอยู่ในภาษานั้น หากคุณมองใกล้ ๆ ดูเหมือนว่าภาษาอังกฤษจะช่วยคุณหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดและให้สัญญาณพิเศษ แค่เดินตามป้ายบอกทางก็ออกถูกเวลาแน่นอน

ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่เราใช้คำว่า "ตัวชี้" ภาษาอังกฤษมีตัวบ่งชี้หรือเครื่องหมายแสดงกาลที่บ่งบอกถึงความสม่ำเสมอของการกระทำ ช่วงเวลาหนึ่ง หรือจุดใดจุดหนึ่งของเวลา สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับเราอย่างไร? สำหรับเครื่องหมายแต่ละอัน มักจะใช้เวลาเฉพาะเจาะจงเพียงครั้งเดียวเท่านั้น

แน่นอนว่าเครื่องหมายบอกเวลายังห่างไกลจากกุญแจสำคัญในการถอดรหัสไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ อย่างไรก็ตาม ตัวบ่งชี้เวลาช่วยให้เข้าใจตรรกะของความสัมพันธ์ทางโลกในคำพูดหรือข้อความในภาษาอังกฤษ

นำเสนอเครื่องหมายแสดงกาลอย่างง่าย

เครื่องหมายกาลแบบง่ายในอดีต

ลองชมวิดีโอที่ยอดเยี่ยมที่ให้รายละเอียดที่ดีเกี่ยวกับตัวบ่งชี้กาลอดีตทั้งหมด

เครื่องหมายบอกเวลาแบบง่ายในอนาคต

เครื่องหมายบอกเวลาปัจจุบันแบบก้าวหน้า (ปัจจุบันต่อเนื่อง)

นำเสนอเครื่องหมายบอกเวลาที่สมบูรณ์แบบ

เครื่องหมายกาลที่สมบูรณ์แบบในอดีตและอนาคตที่สมบูรณ์แบบ

และสุดท้าย วลีอันชาญฉลาดสองสามประโยคจากอาจารย์ของเรา: “ดังนั้น อย่าใช้กาล -ing โดยไม่จำเป็น และ...ได้โปรด อย่านั่งอยู่บนเก้าอี้ย้อนยุคเท่ๆ”

บ่อยครั้ง กาลในภาษาอังกฤษนำเสนอความยากลำบากสำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษ สิ่งนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าระบบกาลในภาษาอังกฤษไม่เหมือนกับระบบที่ใช้ในภาษารัสเซียแม้ว่าจะยังสามารถวาดแนวคล้ายคลึงกันได้ก็ตาม อย่างไรก็ตาม ระบบกาลภาษาอังกฤษมีข้อได้เปรียบที่ไม่อาจปฏิเสธได้ - มีคำสั่งอย่างเคร่งครัด มีตรรกะ และปฏิบัติตามกฎไวยากรณ์

อิงลิชไทมส์. คำอธิบายสั้น ๆ ของ

ภาษาอังกฤษมีทั้งหมด 12 tenses แบ่งออกเป็น 4 กลุ่ม:

- เรียบง่ายหรือ ไม่มีกำหนด(กลุ่มกาลง่าย ๆ );

- อย่างต่อเนื่องหรือ ความก้าวหน้า(กลุ่มกาลยาวหรือต่อเนื่อง);

- สมบูรณ์แบบ(กลุ่มกาลสมบูรณ์);

- สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่องหรือ ก้าวหน้าอย่างสมบูรณ์แบบ(กลุ่มกาลต่อเนื่องสมบูรณ์)

ในภาษาอังกฤษ เช่นเดียวกับภาษารัสเซีย การกระทำที่แสดงออกมาด้วยคำกริยาสามารถเกิดขึ้นได้ในอดีต ปัจจุบัน หรืออนาคต ดังนั้น แต่ละกลุ่มของกาลข้างต้นจึงสามารถแสดงในรูปอดีตกาล ( อดีตกาล), ปัจจุบันกาล ( ปัจจุบันกาล) หรืออนาคตกาล ( อนาคตที่ตึงเครียด).

แต่ละกลุ่มกาลในภาษาอังกฤษแสดงถึงสถานการณ์ที่แตกต่างกัน

ครั้งที่ง่ายกว่าอธิบายข้อเท็จจริงของที่มาของการกระทำ โดยไม่คำนึงถึงขอบเขตของการกระทำนี้ นอกจากนี้ยังใช้เพื่ออธิบายการกระทำที่เกิดขึ้นเป็นประจำอีกด้วย

นานครั้งตามชื่อหมายถึง อธิบายสิ่งที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่ง โดยปกติจะระบุในช่วงเวลานั้น เรากำลังพูดถึง- นอกจากนี้ กริยาของกลุ่มกาลนี้จะถูกสร้างขึ้นโดยใช้กริยาเสมอ เป็นและจะมีการเติมตอนจบเข้าไปด้วยเสมอ "-ing".

กาลที่สมบูรณ์แบบอธิบายการกระทำที่เสร็จสิ้นแล้ว ณ จุดใดจุดหนึ่ง กริยาในกลุ่มกาลนี้จะใช้ร่วมกับกริยาช่วยเสมอ มีและจะอยู่ในรูปแบบกริยาอดีตเสมอ

เวลาอันยาวนานที่สมบูรณ์แบบตามชื่อหมายถึง กำหนดสัญญาณของกลุ่มที่สมบูรณ์แบบและยาวนาน อธิบายการกระทำที่กินเวลาในช่วงระยะเวลาหนึ่ง กริยาของกลุ่มนี้ใช้กริยาช่วย 2 ตัว คือ มีและ รับและมีจุดสิ้นสุด" -ไอเอ็นจี".

เมื่อจำกฎง่ายๆ ที่ให้ไว้ข้างต้นแล้ว การเลือกระหว่างกลุ่มกาลเหล่านี้จะง่ายกว่ามาก

ตารางกาลภาษาอังกฤษพร้อมตัวอย่าง

เพื่อให้เข้าใจระบบกาลภาษาอังกฤษได้ง่ายขึ้น ด้านล่างนี้คือตารางแสดงกรณีหลักๆ ของการใช้กาลบางกาล

	อดีต (อดีตกาล)	ปัจจุบัน (เวลาปัจจุบัน)	อนาคต (อนาคตกาล)
ง่าย/ไม่มีกำหนด	ข้อเท็จจริงที่มาของการกระทำในอดีต	การกระทำที่เกิดขึ้นด้วยความสม่ำเสมอบางประการ	การกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต
	ปรุงสุก	ปรุงอาหาร/ปรุงอาหาร	จะ / จะทำอาหาร
	เขาทำอาหารเมื่อวานนี้ เขาทำอาหารเมื่อวานนี้	เขาทำอาหารเย็นทุกวันศุกร์ เขาทำอาหารเย็นทุกวันศุกร์	เขาจะทำอาหารพรุ่งนี้ เขาจะทำอาหารพรุ่งนี้
ต่อเนื่อง/ก้าวหน้า เป็น + กริยา + ไอเอ็นจี	การกระทำที่เกิดขึ้นในเวลาที่กำหนดในอดีต (โดยปกติจะแสดงด้วยการกระทำอื่นในรูปแบบ Simple Past)	การกระทำที่กำลังเกิดขึ้นอยู่ตอนนี้	การกระทำที่จะเกิดขึ้นในอนาคต ณ ช่วงเวลาที่กำหนด
	กำลัง / กำลังทำอาหาร	ฉัน / กำลัง / กำลังทำอาหาร	จะ/จะทำอาหาร
	เขากำลังทำอาหารอยู่ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น เขากำลังทำอาหารอยู่ตอนที่โทรศัพท์ดังขึ้น	ตอนนี้เขากำลังทำอาหารอยู่ ตอนนี้เขากำลังทำอาหารอยู่	เขาจะทำอาหารเมื่อคุณมา เขาจะทำอาหารเมื่อคุณมา
สมบูรณ์แบบ มี + กริยา	การกระทำที่เสร็จสิ้นก่อนการกระทำอื่นในอดีตหรือก่อนช่วงเวลาหนึ่งในอดีต	การกระทำที่เกิดขึ้น ณ จุดใดจุดหนึ่งที่ไม่ระบุรายละเอียดในอดีต และผลที่มักปรากฏอยู่ในปัจจุบัน	การกระทำที่จะแล้วเสร็จก่อนการกระทำอื่นในอนาคต หรือก่อนเวลาหนึ่งในอนาคต
	ปรุงสุกแล้ว	มี / ปรุงสุกแล้ว	จะ / จะปรุงแล้ว
	เขาทำอาหารเย็นแล้วเมื่อมีโทรศัพท์ดังขึ้น เขาเตรียมอาหารเย็นไว้แล้วเมื่อโทรศัพท์ดังขึ้น	เขาทำอาหารหลายมื้อ เขาเตรียมอาหารหลายอย่าง	เขาจะปรุงอาหารเย็นเมื่อคุณมา เขาจะเตรียมอาหารเย็นไว้แล้วเมื่อคุณมาถึง
มี + รับ + ​​กริยา + ไอเอ็นจี	การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาหนึ่งก่อนการกระทำอื่นในอดีตหรือก่อนจุดหนึ่งในอดีต	การกระทำที่เกิดขึ้นในอดีตและเกิดขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งและดำเนินอยู่ในปัจจุบัน	การกระทำที่จะเริ่มในอนาคต และจะเกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาหนึ่งก่อนการกระทำอื่นในอนาคต หรือจุดหนึ่งในอนาคต
	เคยทำอาหาร	มี / กำลังทำอาหารอยู่	จะ/จะทำอาหารแล้ว
	เขาทำอาหารมานานแล้วก่อนจะเรียน เขาทำอาหารมาได้สักพักก่อนจะเข้าเรียนทำอาหาร	เขาทำอาหารมานานกว่าหนึ่งชั่วโมงแล้ว เขาทำอาหารมานานกว่าหนึ่งชั่วโมงแล้ว	เขาจะทำอาหารทั้งวันเมื่อเธอกลับถึงบ้าน เขาจะทำอาหารทั้งวันเมื่อเธอกลับถึงบ้าน

สัญญาณของกาลในภาษาอังกฤษ

ในระดับหนึ่ง กาลภาษาอังกฤษแต่ละกลุ่มอาจมีสัญญาณบางอย่างที่ชี้แนะและช่วยให้เข้าใจว่าควรใช้กาลใดในกรณีใดกรณีหนึ่ง และถึงแม้ว่าสัญญาณดังกล่าวจะไม่อนุญาตให้เราระบุได้อย่างแน่นอนว่าเวลาใดจะถูกต้องมากที่สุดในกรณีที่กำหนด แต่ก็ยังทำให้งานที่เลือกง่ายขึ้น

สัญญาณดังกล่าวแสดงถึงระยะเวลาหรือเวลาที่การกระทำนั้นเกิดขึ้น

ตัวอย่างเช่น:
เมื่อวาน (เมื่อวาน)บ่งบอกถึงอดีตที่เรียบง่าย
ทุกวัน (ทุกวัน)บ่งบอกถึงปัจจุบันที่เรียบง่าย
พรุ่งนี้ (พรุ่งนี้)บ่งบอกถึงอนาคตที่เรียบง่าย
ในขณะที่ (ในขณะที่)บ่งบอกถึงความต่อเนื่องในอดีต
ตอนนี้ (ตอนนี้)บ่งบอกถึงปัจจุบันต่อเนื่อง

มีคำบ่งชี้หลายคำในภาษาอังกฤษที่แสดงถึงช่วงเวลาหรือช่วงเวลา และหลายคำระบุว่าการกระทำนั้นเกิดขึ้นในอดีตหรือจะเกิดขึ้นในอนาคตเท่านั้น และสามารถแนะนำว่าควรใช้กลุ่มกาลใด หากคุณเรียนรู้ที่จะจดจำคำสัญลักษณ์ดังกล่าว มันจะช่วยได้มากเมื่อเลือกกาล อย่างไรก็ตาม ควรคำนึงว่าคำสำคัญบางคำสามารถใช้ได้ในกลุ่มกาลมากกว่าหนึ่งกลุ่ม ด้านล่างนี้เป็นตารางที่มีสัญลักษณ์คำหลักดังกล่าวและแสดงเวลาที่ระบุ

	อดีต (อดีตกาล)	ปัจจุบัน (เวลาปัจจุบัน)	อนาคต (อนาคตกาล)
ง่าย/ไม่มีกำหนด	อดีตที่เรียบง่าย	ปัจจุบันง่าย	อนาคตที่เรียบง่าย
	เมื่อวาน - เมื่อวาน ปีที่แล้ว / เดือน / ฯลฯ – ปีที่แล้ว / เดือน / ฯลฯ หนึ่งปี / เดือนที่แล้ว – หนึ่งปี / เดือนที่แล้ว	ทุกเช้า / วัน / ฯลฯ – ทุกเช้า / ทุกวัน / ฯลฯ เสมอ - เสมอ ปกติ - ปกติ บ่อยครั้ง / บ่อยครั้ง – บ่อยครั้ง บางครั้ง - บางครั้ง	พรุ่งนี้ - พรุ่งนี้ คืนนี้-เย็นนี้ สัปดาห์หน้า / เดือน / ฯลฯ – สัปดาห์หน้า / เดือนหน้า / ฯลฯ เร็ว ๆ นี้ ในอนาคต - ในอนาคต
ต่อเนื่อง/ก้าวหน้า	อดีตต่อเนื่อง	อย่างต่อเนื่องในปัจจุบัน	อนาคตอย่างต่อเนื่อง
	ในขณะที่ – ในขณะที่ เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่	ตอนนี้ - ตอนนี้ ตอนนี้ - ตอนนี้ สัปดาห์นี้ / นาที / ฯลฯ – สัปดาห์นี้ / นาทีนี้ / ฯลฯ	เมื่อไหร่ - เมื่อไหร่ หลัง - หลัง ทันที - ทันที ก่อน - ก่อน
สมบูรณ์แบบ	อดีตที่สมบูรณ์แบบ	ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ	อนาคตที่สมบูรณ์แบบ
	ก่อน - ก่อนหน้านี้ แล้ว - แล้ว ตามเวลา - ตามเวลานั้น จนกระทั่งถึงตอนนั้น / สัปดาห์ที่แล้ว / ฯลฯ – จนถึงขณะนี้ / จนถึงสัปดาห์ที่แล้ว / ฯลฯ หลัง - หลัง	จนถึงตอนนี้ - จนถึงตอนนี้ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา เคย - เคย ไม่เคย - ไม่เคย หลายครั้ง / สัปดาห์ / ปี / ฯลฯ – หลายครั้ง / หลายสัปดาห์ / หลายปี / ฯลฯ เป็นเวลาสามชั่วโมง / นาที / ฯลฯ – ภายในสามชั่วโมง / นาที / ฯลฯ	ตามเวลาที่คุณไป (บางแห่ง) - ตามเวลาที่คุณไป (บางแห่ง) ตามเวลาที่คุณทำ (บางอย่าง) – ตามเวลาที่คุณทำ (บางอย่าง) แล้ว - แล้ว
สมบูรณ์แบบต่อเนื่อง / ก้าวหน้าสมบูรณ์แบบ	อดีตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	ปัจจุบันสมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง	อนาคตที่สมบูรณ์แบบอย่างต่อเนื่อง
	ก่อน - ก่อนหน้านี้ เป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ / ชั่วโมง / ฯลฯ – ภายในหนึ่งสัปดาห์ / หนึ่งชั่วโมง / ฯลฯ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา	สำหรับปีที่ผ่านมา / เดือน / ฯลฯ – ในช่วงปีที่ผ่านมา / เดือน / ฯลฯ ในช่วง 2 เดือน / สัปดาห์ / ฯลฯ ที่ผ่านมา – ในช่วง 2 เดือน/สัปดาห์/อื่นๆ ที่ผ่านมา จนถึงตอนนี้ - จนถึงตอนนี้ ตั้งแต่ - ตั้งแต่นั้นมา	ตามเวลา - ตามเวลานั้น เป็นเวลาสิบวัน / สัปดาห์ / ฯลฯ – ภายในสิบวัน / สัปดาห์ / ฯลฯ โดย – ถึง (ช่วงเวลาใดก็ได้)