Comas al dirigirse en ruso. Cómo enfatizar un atractivo

La dirección es una palabra o combinación de palabras que nombra a quién o qué se dirige en el habla. La mayoría de las veces actúa como sustantivo en el caso nominativo. Es muy importante distinguirlo del sujeto, ya que esto te ayudará a puntuar correctamente la oración de dirección. caras de quinto grado con problemas de puntuación. Puede ser no solo un sustantivo, sino también cualquier otra parte del discurso en su significado, por ejemplo, un adjetivo, un adverbio, etc. Después de leer el artículo, un estudiante de quinto grado puede abordar fácilmente este tema componiendo oraciones de forma independiente.

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Cómo no confundir la dirección con el asunto

Uno de los problemas más comunes que conlleva un problema de puntuación es la confusión con la definición de los miembros de una oración.

Compare dos frases de obras de la literatura rusa:

Dime, tío, no es en vano... (Lermontov, “Borodino”).

Mi tío tiene las reglas más honestas... (Pushkin, “Eugene Onegin”).

En el primer caso la palabra“tío” está separado por comas. En el segundo caso, “tío” es el sujeto y no está separado por comas.

Si no está seguro de separar un sustantivo u otra parte del discurso en el significado de un sustantivo, siga estos pasos:

1. Encuentra el sujeto y el predicado. Resaltalos con símbolos característicos.(una línea recta y dos líneas rectas). Por ejemplo:

Mi hija lavó los platos.

Aquí el tema es hija. Predicado - lavado. Al subrayar dos términos, verá claramente que el asunto no es una dirección. Intentemos hacer una propuesta:

¡Hija, lava los platos!

En este caso, la palabra "hija" está separada por una coma. Imaginemos que una madre le pide a su hija que lave los platos y la llama.

Recuerde: ¡una apelación no es parte de una sentencia! No hay excepciones. Esta palabra o parte de una palabra no forma parte de la base gramatical y nunca es el sujeto.

2. Di la frase para ti mismo, intentando captar la entonación. La dirección no parece un tema cualquiera. En el mismo ejemplo que vimos antes, puedes notar diferencias en la entonación. Por ejemplo:

Mamá lavó los platos.

Este ejemplo se pronuncia sin resaltar comas en la voz, es decir de un solo suspiro, sin parar ni respirar.

En el ejemplo:

Mamá, ¿lavas los platos?

Se puede escuchar claramente que la palabra "hija" se destaca entonacionalmente. Para distinguir el tema de la dirección, repita varias veces el ejemplo necesario.

3. Un detalle para recordar es el cambio de predicado. Si el sujeto se expresa mediante un sustantivo, entonces el predicado está en tercera persona:

Mi hija lava los platos.

si el sustantivo- esta es una apelación, entonces la oración en sí se convierte en una parte con un verbo que ya está en segunda persona:

Hija, ¿lavarás los platos?

Para evitar confusiones, puede utilizar los siguientes consejos:

  • A menudo este es el nombre, el nombre del animal o la designación. Por ejemplo:

Ira, ¿saldrás a caminar hoy?

Mamá, hice mi tarea.

2. Los nombres geográficos se encuentran con mucha frecuencia en las obras de grandes poetas. Cuando nos referimos a naturaleza, montañas, ríos y otros objetos geográficos, es necesario separar la palabra con comas:

Te amo mi amada ciudad.

3. Las expresiones establecidas con las palabras “Señor” y “Dios” no están aisladas:

¡Dios no lo quiera!

Señor ten piedad.

Ejemplos

La apelación puede aparecer en cualquier parte de la sentencia. Al mismo tiempo, es importante recordar que estará aislado en cualquier caso, sin importar dónde se encuentre.

  • Al principio de la frase:

Señora, el agua del Sena está muy fría en esta época (Paustovsky, “Polvo precioso”).

2. La dirección del medio está aislada por ambos lados.

Vamos amigo, sonríe.

Bueno, Alina, ¿cómo estás?

3. Al final la solicitud está separada por una coma., y el signo al final de la oración está determinado por la entonación:

Guárdame, mi talismán (Pushkin).

¿Estás aquí, mamá?

¡Te amo, mi país!

Matices en la colocación de signos de puntuación.

  • Tenga en cuenta que una palabra o frase puede aparecer al principio de una oración y pronunciarse con una entonación exclamativa. En este caso, la coma debe sustituirse por un signo de exclamación. Tomemos frases atractivas de la ficción:

¡Anciano! Olvídate del pasado... (Lermontov).

¡Poeta! No valores el amor de la gente (Pushkin).

2. A veces, la palabra al principio puede ir precedida de la partícula o, que tampoco forma parte de la oración. La partícula o no está separada por coma:

Oh Arena, tu edad ha muerto en el tajo (Pushkin).

Una interjección puede confundirse fácilmente con una partícula. La interjección sobre aparece en el significado de "ah". Según las reglas del idioma ruso, la interjección está aislada:

Oh mamá, ¿hice algo mal?

3. Las siguientes transformaciones ocurren cuando aparecen las partículas sí y a:

¡Oh, Lisa, eres tú! Adelante.

Cuando nos dirigimos a alguien, nombramos a nuestro destinatario. Esta palabra, como la llamamos, en ruso se llama apelación. En ocasiones se expresa en varias palabras, entre las que se colocan signos de puntuación o conjunciones. Además, a menudo en una oración una frase actúa como una dirección. Ejemplos: " Madre, Te amo. Mamá y papá, sois las personas más queridas para mí. querida mamá, Te amo".

¿Qué palabras se utilizan para expresar el llamamiento?

Expresar emociones

Los sentimientos de alegría y tristeza, rabia y admiración, afecto y enfado se pueden expresar mediante un llamamiento. Los ejemplos muestran cómo se pueden transmitir emociones no sólo mediante la entonación, sino también con la ayuda de sufijos, definiciones y aplicaciones: " Nadenka¡No nos dejes! No pienses, patética pequeña fanfarria Eso me asustó. Ruiseñor, mi luz¡Qué dulce cantas!"

Oraciones vocativas. Solicitudes comunes

Las direcciones pueden ser muy similares a las llamadas oraciones vocativas. Estas oraciones contienen una connotación semántica. Pero no tiene ningún atractivo. Ejemplos de oración vocativa y oración con dirección: “¡Iván!” dijo con desesperación. / Necesitamos hablar, Iván".

En el primer caso, estamos ante una oración vocativa, que contiene la connotación semántica de oración, desesperación y esperanza. En el segundo caso se trata simplemente de un recurso de apelación.

Ejemplos de oraciones en las que este componente del habla es común demuestran cuán prolijas y detalladas pueden ser las direcciones: " La joven doncella que se soltó las trenzas y abrió los labios para una canción de amor, soñarás conmigo. , hablando de gloria y libertad, olvidando todas sus promesas, no esperes misericordia ".

En el habla coloquial, las direcciones comunes se dividen en oraciones: "¿Dónde, lindo, estas viniendo, Humano?"

Estilos de dirección y habla.

En el discurso literario y coloquial, "No me atormentes, tristeza! ¿A dónde me llevas? seguir puntadas?"

Es bastante común que las llamadas utilicen construcciones con una partícula. oh. Si esta partícula se usa con un pronombre, generalmente va acompañada de una cláusula definitoria: " Oh tu, quien recientemente me respondió con una sonrisa"¿Se te han caído los ojos?"

Manejo de partículas A se encuentra más a menudo en el habla coloquial: " Masha y Masha,¿Dónde está nuestra papilla?

Lugar de referencia en una oración.

La apelación puede ser al principio, en la mitad y al final de la frase: " andrés, ¿Que te pasó ayer? / Lo que le pasó, andrés, ¿pasó ayer? / Que te pasó ayer, andrés?"

Los recursos de apelación no podrán formar parte de las sentencias, pero podrán utilizarse de forma independiente: " Nikita Andreevich! Bueno, ¿por qué no vas?

Signos de puntuación al abordar.

La dirección, sin importar en qué parte de la oración se encuentre, siempre está separada por comas. Si se coloca fuera de la estructura y es independiente, la mayoría de las veces se coloca un signo de exclamación después. Demos ejemplos de oraciones con direcciones separadas por signos de puntuación.

  • Si se utiliza una dirección al principio de una oración, se coloca una coma después: " Querida Natalya Nikolaevna¡Cántanos!"
  • Si el recurso se sitúa dentro de una frase, queda aislado por ambas partes: “Te reconozco, Lindo, por la forma de andar."
  • Si la dirección se coloca al final de una oración, entonces ponemos una coma antes y después el signo que requiere la entonación: un punto, puntos suspensivos, un signo de exclamación o un signo de interrogación: "¿Qué cenaste?" , niños?"

A continuación se muestran ejemplos en los que la apelación queda fuera de la sentencia: " Serguéi Vitalievich! ¡Urgentemente al quirófano! / Querida Patria! ¡Cuántas veces me acordé de ti en tierra extranjera!

Si la referencia se usa con una partícula oh, entonces no se coloca ninguna puntuación entre él y la dirección: " Oh dulce jardín¡Vuelvo a inhalar el aroma de tus flores! "

Llamamiento retórico

Por lo general, las direcciones se utilizan en los diálogos. En poesía, participan en la coloración estilística del mensaje. Uno de estos estilísticamente significativos es el atractivo retórico. Vemos un ejemplo en el famoso poema de M. Yu. Lermontov “La muerte de un poeta”: “¡Ustedes, de pie entre una multitud codiciosa en el trono, son los verdugos de la libertad, el genio y la gloria!” (Esto, por cierto, también es un ejemplo de una dirección común).

La peculiaridad de un llamamiento retórico es que, como una pregunta retórica, no requiere respuesta ni respuesta. Simplemente realza el mensaje expresivo del discurso.

Apelar- esta es una palabra o frase que nombra a quién o a qué se dirige el discurso. Por ejemplo: ¿No estarías persiguiendo algo barato, papá?(Pushkin).

El objetivo principal del discurso es llamar la atención, aunque en ocasiones el discurso también puede expresar una actitud hacia el interlocutor. Por ejemplo: ¿Qué estás haciendo cariño?(Ostrovsky).

Una oración puede incluso contener varias direcciones dirigidas al mismo destinatario, una de las cuales solo nombra al oyente y la otra evalúa, por ejemplo: ¡Ve, querido, Ilya Ilich!(Goncharov).

A veces, en el discurso poético, es posible la personificación-atracción retórica. Convoca a un objeto inanimado para que participe en la comunicación. Por ejemplo: Haz ruido, haz ruido, vela obediente, Preocúpate debajo de mí, océano sombrío.(Pushkin.)

La dirección no es miembro de la oración, pero puede tener palabras dependientes, es decir, ser común, por ejemplo: Casa baja con contraventanas azules, ¡nunca te olvidaré!(Yesenin).

Por escrito, las solicitudes están separadas por comas. Si la apelación tiene una carga emocional y se encuentra al comienzo de la oración, entonces puede haber un signo de exclamación después. Compara los siguientes ejemplos:

¿Por qué te levantaste tan temprano, papá? (Pushkin)
¡Tipo! ¿No nos respalda Moscú? (Lérmontov)

En las cartas oficiales, las direcciones suelen escribirse en una línea separada. En este caso, se coloca un signo de exclamación después de la dirección. Por ejemplo:

¡Querido Iván Ivánovich!

Tenga en cuenta: la palabra DEAR es parte de la dirección y no está separada por una coma. Comparar:

¡Hola Iván Ivanovich!

En este ejemplo, se necesita una coma después de la palabra HOLA, ya que no forma parte de la dirección, sino que actúa como predicado.

Interjecciones- esta es una parte especial del discurso que sirve para expresar diversos sentimientos e impulsos volitivos. Esta parte del discurso incluye las palabras ¡AY!, ¡AH!, ¡ALS!, ¡BATYUSHKA! y otros.

Las interjecciones, al igual que las direcciones, no forman parte de una oración, pero en la escritura están separadas por una coma o un signo de exclamación.

¡Pobre de mí! Su mente confusa no pudo resistir los terribles shocks (Pushkin).
La vida, lamentablemente, no es un regalo eterno (Pushkin).

Como muchas reglas ortográficas, existe una excepción a esta regla que debes recordar. Si la interjección O en una oración va antes de la dirección, entonces no se coloca una coma o un signo de exclamación entre la interjección y la dirección. Comparar:

¡Oh, por qué no soy un pájaro, ni un cuervo estepario! (Lérmontov).
Tu santa sentencia, oh cielo, es incorrecta (Lermontov).

Además, debes saber que a veces las interjecciones forman parte de combinaciones integrales, por ejemplo: EH TÚ, EH TÚ, BIEN, OH SÍ. En este caso no es necesario poner comas, por ejemplo: Bueno, ¿qué debemos hacer ahora?

Ejercicio

  1. ¿Qué quieres, viejo? (Pushkin).
  2. Tsyts_ maldito_ cómo no hay muerte para ti (Turgenev).
  3. Ten piedad_ la dama pez (Pushkin).
  4. Tú_ la reina_ eres la más linda de todas, la más rubicunda y blanca de todas (Pushkin).
  5. Estúpido diablo, ¿de dónde viniste a buscarnos? (Pushkin).
  6. ¡Adiós a los elementos gratuitos! (Pushkin).
  7. ¿Pero cómo puedo dar órdenes, padre Ilya Ilich? (Goncharov).
  8. Y mira su cara: ¡guau, qué importancia brilla en sus ojos! Nunca lo escuché decir una palabra más (Gogol).
  9. Sí_ Tú mismo admites que eres estúpido (Pushkin).
  10. ¿Con qué están negociando ustedes_ invitados_ y hacia dónde van ahora? (Pushkin).
  11. Ba_ ¡todas las caras me son familiares! (Griboédov).
  12. Hola_ principe, eres mi hermosa! (Pushkin).
  13. ¡Oh, tú, vil vaso! Estás mintiendo para fastidiarme (Pushkin).
  14. Soberano, eres nuestro_ Vladimir Andreevich_ Yo, tu antigua niñera, decidí informarte sobre la salud de Papenkin (Pushkin).
  15. Maestro, ¿me ordenaría que regresara? (Pushkin).
  16. Bueno_ Maksimych_ ve con Dios (Pushkin).
  17. Santos_ ¡cómo iba vestida! Su vestido era blanco, como un cisne: ¡guau, qué exuberante! y cómo me veía: ¡el sol, por Dios, el sol! (Gógol).
  18. Oh_ dioses_ dioses_ ¿por qué me castigas? (Bulgakov).
  19. ¡Oh, no crean en Nevsky Prospekt! (Gógol).
  20. El viento retorcía la arena, el agua se ondulaba, se enfriaba y, mirando al río, Palaga susurraba: “¡Señor, ojalá llegue pronto la helada!”. (Yesenin).
  21. ¿No tienes al menos la edición general de Pogodin? Luego escribí aquí con una fuente diferente: esta es una fuente francesa grande y redonda, del siglo pasado... (Dostoievski).
  22. Ay-ay_ ¡qué voz! (Gógol).
  23. "¿Dónde te cortaste la nariz?" - gritó con ira (Gogol).
  24. - ¡Oh_héroe! Todos nos alineamos frente a Ti uno por uno para expresar nuestra admiración por Tu acto audaz y completamente sin sentido (Klyuev).
  25. ¡Deténganse Praskovya Osipovna! Lo pondré, envuelto en un trapo, en un rincón: déjalo allí un rato; y luego lo sacaré” (Gogol).
  26. ¡Sígueme_ lector! ¿Quién te dijo que no hay amor verdadero, fiel y eterno en el mundo? (Bulgakov).
  27. “Sin dar ni recibir, una copia de “Inconsolable Grief”, una copia de ti_ Erofeev”, pensé inmediatamente e inmediatamente me reí para mis adentros (Erofeev).
  28. Los colocó frente a mí, abrió mi bolsa de medicamentos y anunció que probaría todos los medicamentos con estos niños hasta encontrar el correcto. Así fue envenenado el rey don Rumata... (Strugatskys).
  29. ¡Qué feliz estoy de haberme ido! Amigo impagable, ¿qué es el corazón humano? Te quiero mucho: éramos inseparables, pero ahora nos hemos separado y ¡estoy feliz! (Goethe).
  30. Al cuarto día llegué aquí, querido amigo, y, como prometí, tomo la pluma y te escribo (Turgenev).
  31. - Bueno, hermano Grushnitsky, ¡es una pena que se haya perdido! - dijo el capitán... (Lermontov).

1. La dirección, junto con todas las palabras relacionadas con ella, se resalta (en medio de la oración) o se separa (al principio o al final de la oración) por comas, pronunciadas sin entonación exclamativa: Estimado amigo, ¡Excelente! (Kr..); Vasili Vasilich, por favor, déjame en paz(Cap.); Permítame, mi lector , cuida a la hermana mayor(PAG.); ¿Te acuerdas, Aliosha? , carreteras de la región de Smolensk...(Sim.); Adiós, Muy Noble Sr. Glinkin(M.G.); Y usted también, viejo bandido de la pluma(Sim.).

2. Si la dirección al comienzo de la oración se pronuncia con una entonación exclamativa, luego se coloca Punto de exclamación(la palabra que sigue a la dirección está escrita con mayúscula): ¡Viejo! Olvídate del pasado(L.); ¡Joven nativo de Nápoles!¿Qué dejaste en el campo en Rusia?(Calle.)

3. Si la dirección está al final de una oración, se coloca una coma antes y después, un signo de puntuación requerido por el contenido y la entonación de la oración: Piensa, maestro de la cultura (León.); Hola a ti, ¡gente de trabajo pacífico!;¿Estás aquí, cariño? (KT); Eres un cerdo, hermano... (M. G.)

4. Las reglas para resaltar la dirección con signos de puntuación también se aplican a aquellos casos en los que la dirección no se expresa mediante la forma tradicional del caso nominativo de un sustantivo, sino mediante otra parte del discurso o mediante un sustantivo, pero no en la forma de el caso nominativo (tal dirección nombra cualquier atributo de la persona a quien se dirige el discurso): ...Mírame¡Todo! (Adv.) - pronombre demostrativo sustantivizado; "Dónde, dónde", digo,"Fulano de tal, ¿estás volando?" (Lesk.) - pronombre demostrativo sustantivizado; Vuela querida nuestra luchar por la gloria(Tv.) - adjetivo sustantivizado; "¡Genial, número seis!" — Llegó la voz espesa y tranquila del coronel.(Kupr.) - número ordinal sustantivizado; Dormir en un ataúd duerme tranquilo, disfruta de la vida, living (F.)—participio sustantivo; Hola, ¡Con un vestido de verano blanco hecho de brocado plateado!(Elm.) - combinación preposicional-nominal; Oye, con sombrero Ven aquí; Escuchar, vigésimo quinto, ¿Qué estás haciendo aquí?; Decir,veintidós desgracias,¿Cuándo finalmente serás normal?

5. Los pronombres personales usted y usted, por regla general, no actúan como una dirección, sino como un sujeto: ¡Perdóname, valles pacíficos, y a ti, picos de montañas familiares, y a ti, bosques familiares!(PAG.). Pero en algunos casos también pueden actuar como recurso de apelación:

1) por sí mismos: ve por el sexto- ¡Tú! (T.); ¡Eh, tú! ¡Termínalo pronto!(Avanzado); ¡Cállate, tú! Ella ya no es tu sirvienta(M.G.); ¡Pues tú! Levántate... (M. G.); Eh, ustedes, gente... (Garsh.); Bueno, tu ¡Muévete o te golpeo con el trasero!(PERO.); "¡Oh tu!" — Nina Porfirievna dijo(Paust.); "¡Silencio, tú!" - gritó Fenya (Ant.);

2) como parte de una dirección, que es una combinación de una definición con una palabra definida, entre las cuales hay un pronombre de segunda persona, no separado por comas: Bueno, integridad, integridad, bromista,eres un bromista(T.); ¿Realmente no es suficiente para ti?¡Eres tan insaciable!(Avanzado); ¿Por qué pareces toda una duquesa?¿eres mi belleza?(Agudo); ¿Y para quién trabajé?¿eres un árbol de stoeros?(EM.); Mi querido amigo,no te avergüences, no agaches la cabeza(F);

3) en combinación con la partícula o que precede al pronombre y el modificador subordinado posterior de una oración compleja: Oh tú, cuya memoria el mundo sangriento estará lleno por mucho tiempo(PAG.); Oh tu cuyas cartas son muchas, muchas en mi maletín en el banco!(NORTE.)

6. Partícula o, de pie frente a la dirección, no está separado de ella por ningún signo de puntuación: Oh, querida, ¡mi tierno y hermoso jardín!..(Cap.); Dime Oh lector perspicaz,¿Por qué Rakhmetov fue retirado...?(Negro); ¡Qué buena eres, oh mar de noche! (Tyutch.)

Pero antes de la dirección también puede haber una interjección about (que significa "ah"), que, según las reglas, está separada por una coma o un signo de exclamación: Oh mamá ¿por qué me lo reprochas?; ACERCA DE, Fe, ¡mira qué bien se está aquí!; ¡ACERCA DE! Pavel Ivánovich, déjame ser franco(GRAMO.).

La interjección o está separada por signos de puntuación y del llamado tema nominativo (o presentación nominativa, cuando se nombra una persona/objeto para evocarlo en la memoria, en la idea): ¡Oh, guerra! ¡Cuántas vidas se llevó consigo!

7. Las partículas a y sí, que se encuentran frente a una dirección repetida, no están separadas de ella por una coma, pero se coloca una coma delante de ellas: “¡Maestro, oh maestro!”Kasyan dijo de repente con su voz sonora.(T.); ...Muerte y Muerte,¿Me dejarás decir una palabra más?(TELEVISOR); Petka, sí Petka,¿Dónde has ido?

En el caso de una dirección que no se repite, la a actúa como interjección y está separada por una coma: "¡Ah, Vaska!" — dijo, reconociendo primero los pantalones rosados ​​de su amigo.(Paso.).

8. Las solicitudes repetidas están separadas por una coma o un signo de exclamación: La estepa es amplia, la estepa está desierta,¿Por qué te ves tan triste?(Nikit.); Hola, ¡Viento, un viento amenazador, un viento de cola de la historia mundial!(León.); ¡Vaska! ¡Vaska! ¡Vaska!¡Excelente! (domingo iv.)

9. Direcciones homogéneas conectadas por una unión. y sí, no están separados por coma: ¡Cantad, gente, ciudades y ríos! ¡Cantad montañas, estepas y campos! (Marmota.); ¡Hola sol y alegre mañana! (Nikit.)

Si durante direcciones homogéneas se repite la conjunción, entonces no se coloca una coma antes de la primera: retroceder un minuto¡Y Kolya y Sasha!

10. Si hay varias direcciones de una persona ubicadas en diferentes lugares de la oración, cada una de ellas está separada por comas: Ivan Ilich, hermano, da órdenes sobre los bocadillos.(T.); …I Por tanto, Tomás, ¿no es mejor, hermano, separarse?(Av.)

11. Si común la dirección está "dividida" por otras palabras: miembros de la oración, luego cada parte de la dirección está separada por comas de acuerdo con la regla general: Más fuerte, caballo, golpe, pezuña , acuñando un paso!(Bagr.); Por sangre y lágrimas, sedientos de retribución., te vemos, cuadragésimo primer año(Pellizco.).

Notas: 1. Los nombres de personas/objetos en la forma imperativa del verbo no son direcciones y no están separados por comas si se usa con el significado de un deseo (let...): Come a él para recibir tratamiento y vaca y loba (Chuk.); Cada grillo conoce su nido (Episodio); Casarse también: Mayores, siéntense.

2. Las expresiones de interjección no están separadas por comas. Dios tenga piedad, Dios no lo quiera, Dios no lo quiera, Señor perdone, gracias Dios etc. (no hay atractivo en ellos).

La coma es a primera vista un signo bastante sencillo. Sin embargo, no todo el mundo sabe cómo afrontarlo. Establecer este símbolo no requiere ningún conocimiento especializado especial, solo hubo que aprender algunas reglas de puntuación en la escuela. De hecho, ahora todas las personas en nuestro país tienen derecho a recibir educación secundaria general incompleta. Y no está del todo claro por qué muchos estudiantes ignoran las lecciones de ruso si ni siquiera tienen que pagarlas.

Rusia se encuentra ahora entre los 20 primeros en términos de alfabetización de la población. Esto no significa que no sea necesario mejorar los niveles de alfabetización. Después de todo, otros países pronto nos alcanzarán. Además, debemos respetar el idioma en el que nos comunicamos y mantenemos correspondencia. Por lo tanto, le sugerimos que aprenda los conceptos básicos de la puntuación.

Puntuación al dirigirse

Hoy veremos los signos de puntuación al abordar. Una propuesta no podrá estar compuesta únicamente por miembros principales. Puede contener palabras que no son miembros de la oración y no están conectadas con otras palabras mediante conexiones subordinadas y coordinantes. Ejemplo: “Entonces, colegas, comencemos la reunión”: la dirección de un “colega” cumple la función de atraer la atención de la audiencia.

Definición de tratamiento

Una dirección es una palabra o combinación de palabras que nombra a la persona a quien va dirigido un mensaje. Ejemplo: “¡Amigos míos, nuestra unión es maravillosa!” (A.S. Pushkin).

Las apelaciones pueden ser comunes y no comunes, es decir, constan de una, dos, tres o más palabras. Pueden aparecer al principio, en medio y al final de una frase.

El recurso tiene el formulario que lleva su nombre. caso. Pronunciado con una entonación especial. Ejemplos de signos de puntuación al abordar:

  1. "¡Amigos míos, brindemos por esta maravillosa pareja!" - un llamamiento común.
  2. “Amigo, dame ese cuaderno de ahí” es un llamamiento poco común.

¿Dónde se utilizan con más frecuencia las direcciones?

Las llamadas más utilizadas son:

  • En cartas para expresar la actitud del escritor hacia el destinatario.

Por ejemplo: 1) Amados, les escribo desde Ekaterimburgo. Recién llegué ayer. 2) Estimado Anton Sergeevich, completaremos la construcción más cerca de diciembre. 3) Querida Larisa Alekseevna, ¡gracias por la cálida bienvenida! 4) Querida Masha, queda exactamente un mes para la reunión.

  • En el habla oral, para atraer la atención del interlocutor hacia el discurso, así como para expresar la actitud del hablante hacia el interlocutor.

Por ejemplo: 1) ¿No fuiste tú, Anya, la que insistió en que nunca irías a Moscú? 2) ¿Recuerdas, Tanechka, dónde estuvimos exactamente de vacaciones el verano pasado? 3) Gracias, queridos, por venir a mi cumpleaños. 4) Volando en clase ejecutiva, el check-in está abierto para el vuelo UT246, mostradores 20-25.

¿Dónde más puedes encontrar apelaciones?

En el discurso poético, los sustantivos inanimados también pueden actuar como direcciones.

Por ejemplo: 1) Dime, pasto, ¿adónde debo ir? 2) ¿Cómo puedo yo, voditsa, pasar lo más rápido posible? 3) Gorushka, ¿por qué eres tan genial?

Esta técnica se llama personificación.

regla de coma

Seguimos estudiando los signos de puntuación al abordar. La regla es muy simple: en una oración, la dirección está separada por comas. Al final de una oración, la puntuación se coloca de acuerdo con las reglas generales básicas, independientemente de que la dirección esté en último lugar.

Se coloca un signo de exclamación si la apelación es anterior a la sentencia. Se pronuncia con especial sentimiento. Después del signo de exclamación, el siguiente pensamiento comienza con mayúscula.

Revisaremos las propuestas y las apelaciones con usted. Los signos de puntuación al dirigirse se realizan de acuerdo con las reglas aprendidas anteriormente:

  1. Mis amados hijos, les traje a cada uno un pastel con repollo.
  2. Anna Valerievna, dime cuándo debes realizar la pasantía y qué documentos debes presentar.
  3. ¿Cómo supiste que ya estaba en la ciudad, amigo mío?
  4. Quería comprarte unas bayas, nieta, pero las bolsas pesaban demasiado.
  5. ¿Cómo puedo vivir sin usted ahora, mi querido general?
  6. ¿Por qué no me respondes, mami?
  7. ¿Cómo te llamas, misterioso extraño?
  8. ¡Hola, Irina Ivánovna! Te he extrañado mucho durante 5 años.
  9. ¡Me gustaría agradecerte, Nikolai Vladimirovich! Tus conocimientos me fueron útiles para escribir mi tesis.

Las comas que se utilizan en oraciones con direcciones se llaman énfasis.

Discurso directo. Normas

Mucha gente se pregunta: ¿cómo poner comas en el discurso directo? Lo descubriremos ahora.

El discurso directo es un discurso transmitido sin ningún cambio por parte de la persona que lo escribió o lo pronunció. Al colocar comas, es necesario separar dos partes: las palabras del autor (en adelante, SA) y el discurso directo (en adelante, PR). El discurso directo se escribe entre comillas. Se colocan dos puntos entre las palabras del autor y el discurso directo si el PR va después del SA.

Permítanos presentarle esquemáticamente propuestas con relaciones públicas. Solo tengamos en cuenta que A son las palabras del autor y P es el discurso directo:

  • R: "P".
  • R: “¡P!”
  • R: “¿P?”
  • "P" - a.
  • "¡PAG!" - A.
  • "¿PAG?" - A.

Cuando la letra es mayúscula (A, P), comenzamos la oración con una letra mayúscula. Donde hay una letra minúscula (a, p), escribimos con letra minúscula.

En situaciones en las que el SA rompe el PR, las comas deben colocarse de la siguiente manera:

  • "PAG". - sin las palabras del autor. Ejemplo: "Piénselo mejor, es poco probable que dos días sean suficientes para nosotros".
  • "P, - a, - p." - con las palabras del autor. Ejemplo: "Piénselo mejor", dije, "dos días probablemente no sean suficientes para nosotros".
  • "¿PAG? PAG". - sin SA. Ejemplo: “¿Te gusta ella? Sasha me contó la verdad”.
  • "¿PAG? - A. - PAG". - con las palabras del autor. Ejemplo: “¿Te gusta ella? - Le pregunté. "Sasha me contó la verdad".
  • "¡PAG! PAG". - sin las palabras del autor. Ejemplo: “¡Qué lindo afuera hoy! Tenemos que salir a caminar".
  • "¡PAG! - A. - PAG". - con las palabras del autor. Ejemplo: “¡Qué lindo afuera hoy! - Le dije a mi madre. "Necesitamos salir a caminar".
  • "PAG. ¿PAG?" - sin SA. Ejemplo: “Hace mucho frío en tu habitación. ¿Cierro la ventana?
  • “P, - a. - ¿PAG?" - con las palabras del autor. Ejemplo: “Hace mucho frío en tu habitación”, les dijo la abuela a sus nietos. - ¿Cerraré la ventana?

Conclusión

Entonces, hemos estudiado los signos de puntuación en la dirección y el discurso directo. Los ejemplos le ayudaron a sistematizar y consolidar nuevos conocimientos. Esperamos que no tengas ninguna pregunta. ¡Buena suerte aprendiendo ruso!