पाठ का विषय "गर्म और ठंडे रंग" पाठ का: उद्देश्य 1) ​​शैक्षिक: के बारे में प्राथमिक विचारों को पेश करना अभिव्यंजक साधनहर तरह की कला; विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करते समय ग्राफिक कौशल में सुधार; वॉटरकलर (रंग ओवरले, रंग संयोजन) के साथ काम करने में ठंडे और गर्म रंगों का उपयोग करना सिखाएं। 2) विकासशील: बच्चों में पेंटिंग, कविता, संगीत के माध्यम से वसंत परिदृश्य की विशेषताओं की धारणा विकसित करना; छात्रों की तार्किक सोच विकसित करना (तुलना, सामान्यीकरण, निष्कर्ष निकालने की क्षमता); छात्रों की रचनात्मक कल्पना विकसित करना; दृश्य-मोटर समन्वय का विकास ( मनोवैज्ञानिक विकास); ब्रश, पेंसिल, मोम के साथ काम करने के विभिन्न तरीकों का विकास करना। 3) शैक्षिक: चित्रकला, कविता, संगीत के माध्यम से प्रकृति में सौंदर्य की भावना की शिक्षा; छात्रों में आग (अग्नि सुरक्षा) से सावधानीपूर्वक निपटने का कौशल पैदा करना। उपकरण: कागज की सफेद शीट (पानी के रंग के लिए), पानी के रंग का पेंट, पानी के लिए एक बर्तन, एक साधारण पेंसिल, ड्राइंग के लिए एक मोमबत्ती, ब्रश का एक सेट, एक कपड़ा, एक मोमबत्ती की एक रैखिक ड्राइंग के लिए एक टेम्पलेट, एक मोमबत्ती में एक मोमबत्ती। पाठ का पाठ्यक्रम: 1. कक्षा का संगठन पाठ के लिए कक्षा की तैयारी की जाँच करना। प्रकृति मानव रचनात्मकता का स्रोत है। यहाँ महान रूसी संगीतकार प्योत्र इलिच त्चिकोवस्की ने लिखा है: "यहां तक ​​​​कि कला भी सौंदर्यपूर्ण आनंद के उन क्षणों को नहीं दे सकती है जो प्रकृति देती है।" आज, छवि मास्टर आपको मूड, भावनाओं को व्यक्त करने के साधन के रूप में प्रकृति और रंग की विभिन्न अवस्थाओं से परिचित कराएगा। , दुनिया के प्रति रवैया। 2) पहेली पहेली का अनुमान लगाएं और पता करें कि आज हम किस मौसम की बात कर रहे हैं: अगर हर जगह बर्फ पिघल रही है, तो दिन लंबा हो रहा है, अगर सब कुछ हरा है और खेतों में धारा बज रही है, अगर सूरज तेज चमकता है, अगर पंछी सोने के लिए नहीं हैं तो हवा गर्म हो गई है - तो, ​​हमारे पास आया ... (वसंत) हर समय, कलाकारों, कवियों, लेखकों, संगीतकारों ने अपनी रचनाओं में इस मौसम की सुंदरता को गाया। प्रकृति में, सर्दी वसंत के साथ लड़ती है, अपने अधिकारों को छोड़ना नहीं चाहती; ठंड और गर्मी के बीच संघर्ष। वह स्नेह के साथ आती है और अपनी परियों की कहानी के साथ। जादू की छड़ी लहराएगा - जंगल में एक बर्फ की बूंद खिलेगी। क्या आप परियों की कहानियों से प्यार करते हैं?

3) परी कथा (गर्म और ठंडे रंगों की भावनात्मक अभिव्यक्ति की समझ) “दुनिया में दो गर्लफ्रेंड रहती हैं - लड़की स्नेगुरोचका और लड़की स्प्रिंग। हर साल वे तब मिलते हैं जब एक ठंडी सर्दी को गर्म पानी के झरने से बदल दिया जाता है। लड़कियां उपहार के तौर पर लोगों को उनके रंग देती हैं। लेकिन सभी रंगों में उनका एक पसंदीदा है, सबसे जादुई। इन पेंट्स की मदद से ये किसी भी रंग को ठंडा या गर्म दोनों में बदल सकते हैं। क्या जादू पेंटस्नो मेडेन में? (नीला) - ठंडा। वसंत में? (पीला) - गर्म 3) रंग चार्ट पर काम करें हम किन रंगों को गर्म कह सकते हैं? ठंडा? गर्म रंग क्या दर्शाते हैं? (खुशी, मस्ती, खुशी)। ठंडे लोगों के बारे में क्या? (चिंता, रहस्य, उदासी)। आज हम एक तरह की आग खींचेंगे। पहेली का अनुमान लगाएं: पिघल सकता है, लेकिन बर्फ नहीं, लालटेन नहीं, लेकिन रोशनी देता है (मोमबत्ती) (ड्राइंग के लिए एक ड्राइंग दिखा रहा है) ड्राइंग में किन रंगों का उपयोग किया जाता है? मोमबत्ती किस अवसर पर जलाई जाती है? ( नया साल, जन्मदिन, अटकल, प्रकाश) ड्राइंग के निष्पादन का क्रम शीट स्थान - एक पेंसिल के साथ ऊर्ध्वाधर स्केच (काम का रिसेप्शन - एक पतली रेखा) - एक क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर सतह की एक रेखा। एक टेम्पलेट के अनुसार एक कैंडलस्टिक में एक मोमबत्ती खींचना। हल्के से गहरे रंग के रंगों के साथ काम करें। ए) मोमबत्ती (मोम, पीले रंग के साथ ड्राइंग) बी) लौ (रंग ओवरले तकनीक: पीला, लाल; विक - काला) सी) पृष्ठभूमि छवियां: लंबवत - नीला; क्षैतिज बैंगनी। एक विस्तृत ब्रश के साथ काम करें डी) एक मोमबत्ती से प्रकाश की छवि (सर्कल - रंग ओवरले) काम के दौरान, पी.आई. द्वारा संगीत। त्चिकोवस्की "द सीज़न्स" संगीतकार ने अपने संगीत को सीज़न (स्प्रिंग - विंटर) को फायरसाइड - जनवरी को फायरप्लेस द्वारा समर्पित किया। मास्लेनित्सा - फरवरी। लार्क का गीत - मार्च। हिमपात - अप्रैल। व्हाइट नाइट्स - मई। 4. पाठ सारांश 1) छात्रों के काम की प्रदर्शनी ठंडे और गर्म रंगों का उपयोग करके मोमबत्ती की छवि को बेहतर ढंग से व्यक्त करने में कौन सक्षम था? 2) छात्रों के काम और उत्तरों का मूल्यांकन 4) बातचीत का सारांश रंग में क्या व्यक्त किया जा सकता है? (भावनाओं, मनोदशा, भावनाओं, मन की स्थिति) पाठ में अपने मूड को व्यक्त करने के लिए आप किन रंगों का उपयोग गर्म या ठंडे करेंगे? क्यों? अपनी मोमबत्ती की रोशनी को गर्मी, खुशी, अच्छे मूड और आत्मा के उदास और ठंडे होने पर गर्म होने दें।

और थोड़ा और। ऐसा विषय: फिनिश युद्ध। पहले, उन्होंने इसके बारे में बिल्कुल भी बात न करने की कोशिश की। अब कई प्रकाशन हैं। और अधिकांश भाग के लिए - धूमिल वहाँ, प्रकाशनों में। लेकिन इतिहास की विकृति - क्या नुकसान, आपूर्ति में विनाशकारी भूलों, प्रबंधन और कमान, प्रचार और सामान्य तौर पर इस पूरे सैन्य अभियान के 'अभिविन्यास' के बारे में बताना सच है? मौन एक विकृति है। हालाँकि ... और यहाँ भी, दो तरीके हैं: आप वीरता के बारे में चुप रहकर हार पर हंस सकते हैं। या आप उन लोगों की 'पराजयता' के दोषी, पथभ्रष्ट में पड़ सकते हैं जो वास्तविक पैमाने और परिणामों का आकलन करते हैं ...
आप और मैं एक ही बात कर रहे हैं... बस आपकी पहली टिप्पणी बल्ले से बहुत स्पष्ट नहीं थी, और इसलिए, हमारी स्थिति लगभग समान है।
बिलकुल सही: ठीक से देखना। उदाहरण के लिए: यहाँ राजकुमार अलेक्जेंडर थे। उसने स्कैंडिनेवियाई लोगों को लात मारी, यह मामला था। फिर उसने 'आदेश देने वालों' को भर दिया। और इसके अलावा, उन्होंने होर्डे को रूस में ले जाया और नागरिक संघर्ष में उनकी मदद का इस्तेमाल किया। वैसे, रूस में तब इन अभियानों से बहुत सारे लोग मारे गए थे। कार्यों का स्पष्टीकरण देना भी उचित है: स्थिति, पसंद की समस्याएं ... एक और उदाहरण: महान में ऐसे और ऐसे संगठन की भूमिका देशभक्ति युद्ध. और इसके बजाय `अगर हमारे लिए नहीं, तो कोई जीत नहीं होगी!` - यह बताने के लिए कि यह वास्तव में कैसे हुआ। कि ऐसे लोग थे जो अपने रैंक से थे, लेकिन लड़े। संख्या निर्दिष्ट की जा सकती है (ताकि यह आभास न हो कि बाकी लोग किनारे पर खड़े थे, और उन आंकड़ों ने सब कुछ खुद किया)। वीरता में अंकित। और कुछ ऐसे भी थे जिन्होंने हमारी वर्दी में नहीं, बल्कि सेना के साथ मिलकर वोडका को गले लगाया और पिया। संख्या भी इंगित करें - हमारी तरफ से भागीदारी के पैमाने की तुलना करने के लिए - और दुश्मन की तरफ। ताकि यह आभास न हो कि वे किनारे पर खड़े थे। और निष्कर्ष निकालने के लिए: इस तरह वे जीत गए। साथ में। यह हमारी कुल जीत है। क्रॉस, वर्धमान और अन्य चीजों पर निर्भर नहीं; 'थैंक यू', 'रखमेट', 'बरकल' या 'दयाकुयु' से। ==================== आप देखिए, अगली बार जब कोई युवक या लड़की किसी 'जज' को देखे कि सब कुछ 'ओह, बैड-बैड-बैड!' कैसा था - या कैसे सब कुछ `ओह, अच्छा, अच्छा, अच्छा!` था - वे स्वतंत्र रूप से, मामले के ज्ञान और सच्चे, पर्याप्त ज्ञान के सामान के साथ, मुस्कान, क्षमा करें: `यह एक झूठ है, दोस्तों। यह हमारे देश, हमारे इतिहास, हमारे मूल्यों (अपमान, गलत बयानी, अतिप्रशंसा, खिंचाव ... आदि) को विकृत करने के उद्देश्य से है। क्या यह पर्याप्त नहीं है? मुझे लगता है कि यह देश और इतिहास दोनों के लिए सम्मानजनक और सैद्धांतिक होगा। खैर, कंबल खींच रहा है - इसलिए, मैं दोहराता हूं, घरेलू मिडवेर्स से भी बदतर हैं। वे जो कुछ भी थे और किस सामाजिक या अन्य 'आला' से संबंधित नहीं थे। क्योंकि वे पास हैं। हमारे बीच। क्योंकि वे जानते हैं: वयस्कों और राजसी लोगों से, आप रेक कर सकते हैं और, इसलिए बोलने के लिए, 'बाजार के लिए प्रतिक्रिया' - और वे बच्चों पर चढ़ जाते हैं। विभिन्न तरीके। मुझे यकीन है कि ऐसे लोगों को रोकना पर्याप्त और देशभक्ति दोनों है। वे जो भी हैं और जो कुछ भी वे तैयार करते हैं और 'ड्रेस अप' नहीं करते हैं।

हर कोई महसूस करता है कि सूरज कितना गर्म है, आग से क्या गर्मी आती है या बर्फ और बर्फ से कितनी ठंडी हवा चलती है, यह पता चलता है कि गर्म और ठंडा न केवल महसूस किया जा सकता है, बल्कि देखा भी जा सकता है!

और अब मैं आपको एक कहानी सुनाता हूँ।

रंग की उत्पत्ति का इतिहास अनादि काल से अस्तित्व में है। पुरानी मैक्सिकन परियों की कहानी को याद करें, जो कहती है कि एक समय में दुनिया ब्लैक एंड व्हाइट थी। केवल सूर्यास्त और भोर के समय ही धूसर रंग दिखाई देते थे ताकि "काला बहुत तेजी से सफेद न हो जाए।" रंग के अभाव में मानवीय भावनाएँ, स्वप्न, स्वप्न भी रंगहीन हो जाते हैं। इसलिए, देवताओं ने दुनिया को लोगों के लिए और अधिक आनंदमय बनाने के लिए रंग बनाने का फैसला किया। और फिर वे एक विशाल पेड़ की चोटी पर चढ़ गए और उदारतापूर्वक हर जगह रंग बिखेर दिए। ये सभी रंग एक दूसरे से अलग थे। लोगों ने कृतज्ञता और प्रशंसा के साथ सच्ची खुशी का उपहार स्वीकार किया, जिसके बिना जीवन नीरस होगा, और दुनिया उबाऊ और नीरस होगी।

रंग लोगों की भावनाओं, स्थिति, मनोदशा को बहुत प्रभावित करता है, उदाहरण के लिए:

हरा रंग - शांति, दया, शांति, सुखद मनोदशा का कारण बनता है;

पीला रंग - गर्म, हंसमुख, स्फूर्तिदायक, आकर्षक;

नारंगी रंग - हर्षित, दयालु;

लाल रंग - आग का रंग, जीवन, गर्म और एक ही समय में डराता है, चिंता का कारण बनता है;

नीला - ठंड, उदासी, गंभीरता, उदासी की भावना का कारण बनता है;

वायलेट - लाल और नीले रंग की भावनाओं को जोड़ता है, एक ही समय में जीवन से भरा हुआ;

सफेद - ताजगी, पवित्रता, यौवन का प्रतीक है;

काला - रंग और प्रकाश की अनुपस्थिति, निर्दयी, शत्रुतापूर्ण।

दोस्तों, आइए गर्मियों के सूरज की कल्पना करें। यह हमें गर्म करता है और हमें गर्म रखता है।

हम सूरज को किस रंग से रंगते हैं? (पीला,) तो पीला गर्म है!

अब एक अलाव या आग की कल्पना करो। वह भी गर्म हो जाता है। और हम आग या आग को किस रंग से चित्रित करते हैं? (नारंगी, लाल,) का अर्थ है लाल और नारंगी भी गर्म रंग हैं!

आइए पाठ्यपुस्तक को पृष्ठ 30 पर खोलें।

और नीचे दिए गए चित्र को देखें, आपको किस प्रकार के फूल दिखाई दे रहे हैं? क्या ये गर्म रंग हैं?

ऊपर दी गई जानकारी पढ़ें, जहां बोल्ड टाइप है।

गर्म रंगों का उत्तर कौन देगा जिसे क्या कहा जाता है?

छवि के पृष्ठ 31 को देखें, आप क्या देखते हैं? किन रंगों का इस्तेमाल किया गया?

लेकिन अगर हम कल्पना करें कि हम बारिश में भीग गए हैं, तो हम ठंडे हैं।

वर्षा की बूँदें या बादल किस रंग के होते हैं? (नीला, बैंगनी,) तो नीला, बैंगनी शांत रंग हैं।

चलो एक नदी की कल्पना करें, यह ठंडी है, इसमें पौधे उगते हैं - शैवाल, वे भी ठंडे होंगे। और हम शैवाल को किस रंग से रंगते हैं

(हरा,) तो और हरा रंगठंडा होगा।

अपनी पाठ्यपुस्तक को पृष्ठ 32 पर खोलें। चित्र को देखें, आपको यहाँ कौन से रंग दिखाई दे रहे हैं? ये रंग ठंडे हैं या गर्म?

आइए निष्कर्ष निकालें कि कौन से फूल गर्म रंगों के हैं?

और ठंड में?

बहुत अच्छा।

चलो काम करते हैं कार्यपुस्तिका, पृष्ठ 20-21 पर खोला गया।
असाइनमेंट पढ़ें। क्या करने की जरूरत है। कार्य शुरू करें, फिर जांचें।

अच्छा किया, मैंने देखा कि आपने इस सामग्री में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है और अब आप काम पर लग सकते हैं

पाठ का उद्देश्य:बच्चों को गर्म और ठंडे रंगों में अंतर करना सिखाएं

कार्य:

1) बच्चों को रंग के वर्गीकरण से परिचित कराना, मुख्य रंग समूहों के साथ: गर्म और ठंडा;

2) कलात्मक और आलंकारिक, रचनात्मक कल्पना विकसित करना;

3) कौशल बनाने के लिए: रंगों के समूहों के बारे में ज्ञान को अलग करना और सामान्य बनाना: प्राथमिक और माध्यमिक रंग, "गर्म" और "ठंडा" रंग;

4) पेंट के मिश्रण से इन रंगों को प्राप्त करना और पेंटिंग में उनका उपयोग करना सिखाएं।

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अभिव्यक्ति के साधन के रूप में रंग। गर्म और ठंडे रंग शिक्षक: नौमोवा के.आर.

सामान:

एक बार की बात है दुनिया में दो लड़कियां-गर्लफ्रेंड थीं - एक लड़की विंटर और एक लड़की समर। हर साल वे तब मिलते हैं जब ठंडी सर्दी को एक कोमल और गर्म पानी के झरने से बदल दिया जाता है। लोगों को अपनी दोस्ती की याद में लड़कियां बहुरंगी कालीन बनाती हैं। लड़कियों के साथ काम करने वाले कई रंगों में से प्रत्येक का अपना सबसे प्यारा, सबसे जादुई होता है। SUMMER में एक पीली, गर्म धूप की किरण होती है, और सर्दियों में नीली या नीली बर्फ होती है। इन पेंट्स की मदद से, वे प्रत्येक रंग को या तो ठंडे में बदल सकते हैं, फ्रीज कर सकते हैं, या गर्म कर सकते हैं, इसे गर्म कर सकते हैं। लड़की विंटर प्रत्येक रंग में बर्फ के एक छोटे नीले टुकड़े को कम करती है, और रंग जम जाता है, एक ठंडी छाया प्राप्त करता है। और लड़की LETO रंगों को गर्म पीले रंग की बीम से गर्म करती है, उन्हें गर्म में बदल देती है। गर्म रंगों की तुलना हमेशा सूर्य से की जाती है और उन्हें धूप कहा जाता है, और ठंडे रंगों की तुलना हमेशा बर्फ से की जाती है और उन्हें ठंडा कहा जाता है।

आप पहले से कौन से रंग जानते हैं? बुनियादी? समग्र?

रंग का पहिया रंग के पहिये को देखें और निर्धारित करें कि गर्म कहाँ हैं और ठंडे रंग कहाँ हैं? सभी रंगों को गर्म और ठंडे में बांटा गया है। जब आप गर्म तापमान को देखते हैं, तो आप गर्म महसूस करते हैं, और जब आप ठंडे तापमान को देखते हैं, तो आपको ठंड लगती है।

लेकिन गर्लफ्रेंड के बीच विवाद चल रहा है। गर्लफ्रेंड तय नहीं कर सकती कि हरे रंग को गर्म या ठंडा कैसे कहें। आपको क्या लगता है? आप हरा कैसे प्राप्त कर सकते हैं?

यदि सर्दियों की नीली बर्फ हरे रंग में अधिक होगी, तो यह ठंडी हो जाएगी, लेकिन अगर ग्रीष्मकाल कोशिश करता है और एक पीले रंग की किरण को नीले रंग में कम करता है, तो हरा गर्म हो जाएगा।

प्रकृति को ठंडे और गर्म रंगों से भरपूर सजाया गया है।

परिदृश्य के साथ 2 चित्रों पर विचार करें। इनमें से कौन सा परिदृश्य "गर्म" है और कौन सा "ठंडा" है? क्यों?

गर्म और ठंडे रंगों का संयोजन

कार्य: एक ए 4 शीट को एक पेंसिल के साथ आधा में विभाजित करें और, एक परी कथा को याद करते हुए, एक प्लॉट बनाएं जहां लड़की शीट के एक हिस्से पर समर है, और लड़की दूसरे पर विंटर है। सही रंगों में रंग चित्र के प्रत्येक भाग (गर्म और ठंडा)।

सबक के लिए धन्यवाद!

विषय पर: पद्धतिगत विकास, प्रस्तुतियाँ और नोट्स

पाठ के लिए प्रस्तुति "विजय की सलामी। गर्म और ठंडे रंग।"

प्रस्तुति छात्रों को शुरू से अंत तक युद्ध की तस्वीर की कल्पना करने में मदद करती है, देशभक्ति की शिक्षा में योगदान देती है, अपने देश में गर्व, युद्ध और श्रम में दिग्गजों और प्रतिभागियों के लिए सम्मान, ...

पाठ संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया है। पाठ विषय: गर्म और ठंडे रंग। गर्म और ठंडे का संघर्ष। पाठ का उद्देश्य: रंग की भावनात्मक धारणा के लिए स्थिति बनाना, छवि के साधन के रूप में ...

पाठ: गर्म और ठंडे रंग। गर्म और ठंडे के बीच संघर्ष।

कार्यक्रम अनुभाग : कार्यक्रम बी.एम. नेमेंस्की, दूसरी कक्षा,चतुर्थत्रिमास।पाठ प्रकार : नई सामग्री सीखना

लक्ष्य: छात्रों को गर्म और ठंडे रंगों, रंगों को मिलाने के विभिन्न तरीकों और व्यवहार में उनके अनुप्रयोग से परिचित कराना।

कार्य: (शैक्षिक, विकासशील, शैक्षिक)

गर्म और ठंडे रंगों का अंदाजा लगाने के लिए जो कलाकार भावनाओं और मनोदशाओं को व्यक्त करने के लिए उपयोग करते हैं। गर्म और ठंडे रंगों के विपरीत।

रंग संयोजन के साथ अपने अनुभव का विस्तार करें।

रंगीन अभिव्यंजना की समझ का गठन देशी प्रकृति, इसकी सुंदरता का आनंद लेने की क्षमता।

पाठ प्रकार: ज्ञान का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण।

आचरण प्रपत्र: रचनात्मकता सबक।

तरीके:

मौखिक (स्पष्टीकरण, कहानी)।

दृश्य (दृश्य एड्स, चित्रण, प्रतिकृतियां, पद्धतिगत तालिकाएं, शैक्षणिक ड्राइंग, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग)।

व्यावहारिक (सूचना - ग्रहणशील विधि (व्याख्यात्मक - दृष्टांत)।

पाठ अवधि: 40 मिनट।

शिक्षक उपकरण: मीडिया प्रोजेक्टर, कंप्यूटर, रंगीन हलकों का एक सेट और जेब के साथ एक टैबलेट।

छात्रों के लिए: गौचे, बड़े और छोटे ब्रश, पैलेट।

दृश्य सीमा: कंप्यूटर प्रस्तुति, रंग विज्ञान पर पद्धतिगत टेबल।

साहित्यिक श्रृंखला: द फायरबर्ड, परी कथा "हंपबैकड हॉर्स" का एक अंश

संगीत पंक्ति: एन रिमस्की-कोर्साकोव। ओपेरा "द स्नो मेडेन" से अंश।

छात्र की मुख्य गतिविधि: फायरबर्ड के पंख की छवि (ठंडे आकाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ जादुई पंख के गर्म रंगों की चमक और समृद्धि)

कक्षाओं के दौरान

मैं। आयोजन का समय. नौकरियों की जाँच

द्वितीय. पाठ का विषय।

1 स्लाइड। कहानी .

दुनिया में दो गर्लफ्रेंड हैं - लड़की स्नेगुरोचका और लड़की स्प्रिंग। हर साल वे तब मिलते हैं जब ठंडी सर्दी को एक कोमल और गर्म पानी के झरने से बदल दिया जाता है। लोगों को अपनी दोस्ती की याद में लड़कियां बहुरंगी कालीन बनाती हैं। लड़कियों के साथ काम करने वाले कई रंगों में से प्रत्येक का अपना सबसे प्यारा, सबसे जादुई होता है।

वसंत में एक पीली, गर्म धूप की किरण होती है, और स्नो मेडेन में नीली या नीली बर्फ होती है। इन पेंट्स की मदद से, वे प्रत्येक रंग को या तो ठंडे में बदल सकते हैं, फ्रीज कर सकते हैं, या गर्म कर सकते हैं, इसे गर्म कर सकते हैं।

लड़की स्नेगुरोचका प्रत्येक रंग में बर्फ का एक छोटा नीला टुकड़ा गिराती है, और रंग जम जाता है, ठंडा हो जाता है। और लड़की वसंत एक गर्म पीले रंग की बीम के साथ रंगों को गर्म करती है, उन्हें गर्म में बदल देती है। गर्म रंगों की तुलना हमेशा सूर्य से की जाती है और उन्हें धूप कहा जाता है, और ठंडे रंगों की तुलना हमेशा बर्फ से की जाती है और उन्हें ठंडा कहा जाता है।

2 स्लाइड। (रंग चक्र)

लेकिन उनके बीच विवाद है। गर्लफ्रेंड तय नहीं कर सकती कि हरे रंग को गर्म या ठंडा कैसे कहें।

–आपको क्या लगता है? आप हरा कैसे प्राप्त कर सकते हैं? (बच्चे जवाब देते हैं)

–यह सही है, क्योंकि इसमें गर्म - पीला और ठंडा होता है नीले फूल. यदि हरे रंग में स्नो मेडेन की अधिक नीली बर्फ है, तो यह ठंडा हो जाएगा, लेकिन अगर वसंत पीले रंग की बीम को नीले रंग में कम करने की कोशिश करता है, तो हरा गर्म हो जाएगा।

सभी रंगों को गर्म और ठंडे में विभाजित किया जा सकता है।

मैं यह निर्धारित करने का प्रस्ताव करता हूं कि मेज पर पड़ा वृत्त किस समूह का है।

(बच्चे बोर्ड पर जाते हैं और अपने घेरे को जेब में रखते हैं, गर्म या ठंडे समूह में)

3 स्लाइड। (गर्म और ठंडे रंग )

गर्म और ठंडे रंगों मेंअलग मूड। - हर्षित और हंसमुख मनोदशा, कौन से रंग व्यक्त करते हैं?(गरम) शानदार, रहस्यमय के बारे में क्या?(ठंडा)

4 स्लाइड। प्रकृति को गर्म और ठंडे रंगों के संयोजन से बड़े पैमाने पर सजाया गया है।

5 स्लाइड। कलाकार अपने चित्रों में गर्म और ठंडे रंगों के संयोजन का भी उपयोग करते हैं।

6 स्लाइड। (परी कथा "द लिटिल हंपबैकड हॉर्स" को याद करें और फायरबर्ड के पंख की कल्पना करें, जो बच निकलने पर इवान के हाथों में छोड़ दिया गया था।)

7 स्लाइड। ( कविताएँ "फायरबर्ड")

वह एक अद्भुत पक्षी है।
आग की लपटों से सब।
पंख धीरे से उठाएं
पूंछ पंखे की तरह खुलती है,
यखोंट की आँखें जलती हैं -
अद्भुत पोशाक।
अँधेरा जीतता है।
काला बादल पहला शत्रु है।
और उस अद्भुत पक्षी का पंख
पल भर में हो जाएगी मुराद पूरी
यह लोगों के लिए खुशियां लाएगा।

8-9 स्लाइड। पीले-नारंगी और लाल-नारंगी रंगों के साथ चमकते हुए एक ज्वलंत पंख की कल्पना करें। जादू पंख के गर्म रंगों की चमक और समृद्धि को बढ़ाया जाता है यदि इसे ठंडे आकाश की पृष्ठभूमि के खिलाफ रखा जाता है, यानी। बैंगनी, नीले, नीले रंग से घिरा हुआ।

10 स्लाइड। गर्म और ठंडे रंग साथ-साथ एक दूसरे की मदद करते हैं।ध्वनि तेज, तेज।

11,12,13 स्लाइड्स। फायरबर्ड के पंख को चित्रित करें, जो बच निकलने पर इवान के हाथों में छोड़ दिया गया था।

III. व्यावहारिक कार्य।

फायरबर्ड पंख की छवि (ठंडे आकाश के खिलाफ जादुई पंख के गर्म रंगों की चमक और समृद्धि)

ड्राइंग कैसे शुरू करें इसका प्रदर्शन . (शैक्षणिक ड्राइंग।)

काम करने के लिए स्ट्रोक की प्रकृति चुनें। उदाहरण के लिए, पृष्ठभूमि के लिए - एक धब्बा "बारिश" या "धब्बेदार"। और फायरबर्ड के पंख की छवि के लिए - एक धब्बा "लहर"।

14 स्लाइड।

चतुर्थ . फिटनेस मिनट। (आइए अब अग्निपक्षियों को गति में चित्रित करने का प्रयास करें)

फायरबर्ड उड़ रहे हैं
पंख शोर करते हैं।
जमीन पर झुकना
वे सिर हिलाते हैं।
सीधे और गर्व से जानते हैं कि कैसे पकड़ना है।
और बहुत खामोश
वे जगह पर बैठ जाते हैं।

वी. संक्षेप। प्रतिबिंब। कार्यों की प्रदर्शनी।

– आइए संक्षेप करते हैं। हमें क्या मिला? - पाठ से आपके क्या प्रभाव हैं? आपको किस बात ने खुशी दी, किस बात ने आपको दुखी किया?हम बोर्ड पर मूड को दर्शाते हैं। खुशी - हम गर्म रंग रखते हैं, उदासी - ठंड।

छठी . गृहकार्य।
इस बारे में सोचें कि प्रकृति में और कहाँ गर्म और ठंडे रंगों के बीच संघर्ष है।

पाठ विकास

« गर्म और ठंडे रंग।

गर्म और ठंडे के बीच संघर्ष

कार्यक्रम बी.एम. नेमेंस्की,

दूसरा दर्जा चतुर्थ तिमाही "जैसा कला बोलता है"।

इलियासोवा ज़ुगरा अब्दुलोव्ना

शिक्षक दृश्य कला

MBOU "माध्यमिक विद्यालय नंबर 28"