Хүүхэд байхдаа бид бүгд бүх зүйлийн талаар маш их мөрөөддөг бөгөөд бидний мөрөөдөл эрт орой хэзээ нэгэн цагт биелнэ гэдэгт итгэдэг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд бид насанд хүрэгчид болж, мөрөөдөхөө больдог, тэр ч байтугай хүүхэд насны биелээгүй мөрөөдлийн дурсамжаас холддог. Тэгээд амьдрал саарал болж, утга учиргүй болдог, гэхдээ бусадтай адил. Хэрэв та бусдын адил амьдрахыг хүсэхгүй байгаа бол авьяасаа нээхийг танд зөвлөж байна.

Ихэнхдээ хүмүүс өөрсдийн чадвараа мэддэггүй, авьяастай гэдгээ мэддэггүй. Хүмүүс өөрийгөө танин мэдэхэд хэтэрхий залхуу байдаг. Гагцхүү аз тохиол л бидний дотор нуугдаж буй чадварыг гэнэт харуулж чадна.

Оршуулсан авьяасаа хэрхэн олох вэ?

Бүх хүүхдүүд нэг биш, харин олон авьяасыг авдаг. Мөн энэ бүхэн тэдний ургаж буй нөхцлөөс хамаарна. Эдгээр авъяас чадвараас ядаж нэгийг нь хөгжүүлэх сайхан нөхцлийг бид анзаарч, бүрдүүлэх ёстой. Ирээдүйд хүүхдүүд тань зураач, хөгжимчин, тамирчин, эрдэмтэн, полиглот болох боломжтой. Энэ бүхэн хүн бүрийн дотор байдаг бөгөөд нөхцөл байдлаас шалтгаалан амархан, эсвэл тийм ч амархан хөгждөггүй. Авьяаслаг хүмүүсийг өнөөдөр нэг төрлийн "элит" гэж үздэг, тэд алдартай, хүмүүс тэдний тухай ярьдаг, хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр бичдэг. Гэхдээ цөөхөн хэд нь байдаг, харин бусад нь яах вэ, тэдний авьяас хаана байна? Хариулт нь энгийн - авьяас нь тэдний дотор оршуулсан байдаг.

Авьяас бол таны хичээл зүтгэлээр үрждэг байгалиас өгсөн бэлэг юм. Үүнийг бид үүн дээр ажиллаж байх үед олж мэдэх боломжтой. Мөн авьяасаа нээж, хөгжүүлэхэд хэзээ ч оройтдоггүй. Танд хэрэгтэй гол зүйл бол агуу хүсэл юм. Жишээлбэл, хэн ч наснаас үл хамааран зурж сурах боломжтой. Сургуульдаа урлагийн хичээлд тааруу үнэлгээ авсан нь авьяасгүй гэсэн үг биш, харин чи түүнийхээ түлхүүрийг аваагүй гэсэн үг. Өөрөөр хэлбэл, авъяас гэдэг нь шинэ бүхнийг хурдан эзэмших чадвар, дадал зуршил юм.

Төрсөн цагаасаа эхлэн хүн байнга суралцахаас өөр аргагүй болдог: эхэндээ идэх, алхах, ярих, унших, бичих ... Дараа нь тэр ерөнхий боловсролын хөтөлбөрийг эзэмшихийн тулд сургуульд явдаг бөгөөд энэ нь түүнийг олж авахын тулд дахин суралцах боломжийг олгоно. мэргэжил, сайн мэргэжилтэн, чадварлаг ажилтан болох. Гэхдээ энэ бүхэн бидний амьдралд амжилтанд хүрэх баталгаа биш юм. Бидний авъяас чадварыг мэдлэг, туршлагатайгаа хослуулж мэдсэнээр энэ боломжийг нэмэгдүүлэх боломжтой.

Үүнээс гадна бүтээлч хүмүүс янз бүрийн асуудал, стрессийг илүү сайн даван туулдаг. Тэд саад бэрхшээлийг даван туулах, дотоод болон гадаад зөрчилдөөнийг шийдвэрлэхийн тулд эрч хүч, хүч чадлаа төвлөрүүлдэг.

Эрдэмтэд бидний тархины зүүн тархи нь амьдралын асуусан асуултын талаар шийдвэр гаргах оновчтой байдлыг хариуцдаг бөгөөд үүнийг "логик" гэж нэрлэдэг бөгөөд баруун тархи нь сэтгэл хөдлөлийг хариуцдаг болохыг тогтоожээ. Асуудлын харгис тойрогт орж, ийм нөхцөл байдлаас гарах арга замыг төсөөлөхөд хэцүү байх үед зарим асуудал нь оновчтой сэтгэлгээний хувьд хэтэрхий төвөгтэй байж болох тул түрэмгий байдал, хайхрамжгүй байдал үүсч, янз бүрийн өвчин үүсч эхэлдэг. бидний "логик" хагас бөмбөрцгийн хэт ачаалал болно. Ийм нөхцөлд "сэтгэл хөдлөлийн" хагас бөмбөрцгийг ажилд оруулж, тархинд тайвширч, анхаарал сарниулах, асуудлыг логик шийдлийн хүрээнээс мэдрэмж, зөн совингийн талбарт шилжүүлэх боломжийг олгох нь чухал юм. Баруун тархийг идэвхжүүлэх нь одоо байгаа асуудлыг шинэ өнцгөөс, далд ухамсрын түвшинд харах боломжийг олгодог бөгөөд үүнийг шийдвэрлэхэд хувь нэмэр оруулдаг бөгөөд үр дүнд нь сэргэлт үүсдэг.

Байгаль нь хүнийг бүтээхдээ тархины ажилд хоёр тархи ижил тэгш оролцоо, харилцан үйлчлэл гэж үздэг. Бодит амьдрал дээр хүн ямар нэг шалтгааны улмаас хэзээ ч дуусдаггүй одоогийн асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд логик сэтгэлгээгээ илүү олон удаа ашиглах шаардлагатай болдог. Тэгэхээр хүний ​​өдөр тутмын хэрэгцээ болох урлаг “өдөр тутмын талх” гэхээсээ илүү тунгаар эм болж хувирдаг нь харагдаж байна.

Яг одоо та өөрийнхөө айдас, өөрийгөө шүүмжилсэн байдлын цаана ямар авьяас нуугдаж байгааг олж мэдэх эхний алхмуудыг хийж чадна.

15 минутын турш нүдээ аниад, чимээгүй байдал, өөртэйгөө ганцаараа байх боломжийг эдэлж, бүх зүйлийг март. Дараа нь дараах асуултуудад чин сэтгэлээсээ хариулна уу.

1. Хүүхэд байхад миний дуртай тоглоом (тоглоом) ...

2. Хүүхэд байхдаа үзсэн хамгийн сайхан кино бол...

3. Би үүнийг маш ховор хийдэг, гэхдээ би ...

4. Хэрэв би үргэлж сайхан ааштай байсан бол...

5. Хэрэв оройтоогүй бол би...

6. Миний дуртай хөгжмийн зэмсэг...

8. Хэрэв миний амжилт урьдчилан баталгаажсан бол би (хийх) ... болохыг хүсч байна.

9. Хэрэв энэ тэнэг санаа биш байсан бол би...

10. Сэтгэл санааг минь сайжруулдаг хөгжим...

11. Би хувцаслах дуртай... (яаж?)

12. Хэрвээ надад үргэлж чөлөөт цаг байсан бол би...

13. Би ямар бэлэг авмаар байна вэ?

Эдгээр асуулт, хариултууд нь хачирхалтай, гайхмаар, санаанд оромгүй мэт санагдаж болох ч энэ жагсаалт таны амьдралыг бүрэн өөрчилж чадна!

Хариултууддаа дүн шинжилгээ хий... Тэд таны авьяасын түлхүүр байж магадгүй!

13-р догол мөрөнд бичсэнтэй адил бэлэг өгөхөө бүү мартаарай.

Бид хэн нэгний авъяас чадварын тухай дурддаг: дуулах, бүжиглэх, зурах, сайхан ярих чадвар. Зүгээр л хайрлахын тулд гайхалтай авъяас чадвар шаарддаг.

Ихэнхдээ та өөрийнхөө дотоод сэтгэлийг бодолцож, дотогшоо харж байхдаа: "Надад онцгой авьяас байхгүй!" Мөн энэ нь огт буруу юм, учир нь хүн бүр ямар нэгэн байдлаар авьяастай байдаг. Өнөөдрийг хүртэл таны сүнс, бие махбодийн гүнд унтаа байдалд байгаа авьяас чадвараа хэрхэн олж, чадвараа таних вэ?

Авьяас гэж юу вэ

Эхэндээ энэ үг нь алт, үнэт чулуу, зоос зэрэг зарим үнэт зүйлсийн жингийн хэмжүүр гэсэн утгатай байв. Библийн гурван зарцын сургаалт зүйрлэлээс "авьяасыг газарт булах" гэсэн хэллэг бидэнд ирсэн. Тэдний эзэн тэдэнд нэгэн авьяас алт үлдээж, эдгээр хөрөнгийг хүссэн үедээ ашиглахыг урьжээ.

Хоёр санаачлагатай залуу авьяас чадвараа ажилд оруулсан боловч нэг нь дампуурсан боловч нөгөө нь ихээхэн амжилтанд хүрч, эзнийхээ хөрөнгийг арав дахин өсгөжээ. Харин гурав дахь нь, хамгийн айдастай, шийдэмгий бус нь түүний авьяасыг зүгээр л газарт булжээ. Мэдээжийн хэрэг тэр дараа нь үүнийг ухсан боловч үүнээс юу ч аваагүй тул авьяас чадвараа ашиглаж чадаагүй юм.

Түүнээс хойш авьяасаа нээж, ашиглаж чадаагүй хүмүүс түүнийг газарт булсан гэдэг. Авьяас чадвараа хэрхэн тодорхойлох вэ, тэр бүр тодорхой тохиолдол бүрт байдаг уу?

Чадваруудын мөн чанарын талаар маш их маргаан байдаг бөгөөд олон тооны хуулбарууд нь шинжлэх ухааны янз бүрийн хэлэлцүүлэгт эвдэрсэн байдаг. Бидний чадвар төрөлхийн үү эсвэл олдмол уу? Бидэнд зөвхөн авъяас чадварын урьдчилсан нөхцөлийг өгдөг бөгөөд бид тэдгээрийг хэрхэн ашиглах нь тухайн хүн болон түүний орчноос хамаардаг.

Өөрөө бодоод үз дээ, өчүүхэн, арчаагүй амьтан насанд хүрсэн хүн болж хувирахад тийм ч их хугацаа шаардагдахгүй! Бид алхаж, ярьж, бичиж, бөмбөг тоглож, эргэлдэж, хоол хийж, томъёо гаргаж, машин жолоодож, өөрсдийнхөө төрлийг төрүүлж, мөнхийн хөдөлгөөнт машин зохион бүтээж сурдаг - энэ бүхэн 20-25 жилийн дотор! Энэ нь хэрэв хүсвэл та өөр чадвараа өөртөө хөгжүүлж чадна гэсэн үг юм.

Бид авъяас чадварыг хайж байна

Бид яагаад энэ ертөнцөд ирдэг вэ? Өөр хэний ч хийж чадаагүй зүйлийг хийх гэж, бага ч гэсэн өөрсдийнхөө ул мөрөө үлдээхийн тулд. Хүн яагаад төрснөө ойлгож чадсан бол хоёр дахь төрөлтийг мэдэрдэг. Энэ бол чадвар цэцэглэн хөгжиж, дотор нь хүчирхэг хөдөлгүүр ажиллаж эхлэх үед авъяас чадварыг нээх явдал юм.

Хүний чадварын талаарх манай нийгмийн хэвшмэл ойлголт:

• Төрөлхийн авьяасыг өгөхгүй бол юу ч хийгээд нэмэргүй. Энэ нь үндсэндээ буруу, учир нь бидний төрөлхийн зүйл бол зөвхөн өөрчлөгдөх чадвар, бусад бүх зүйл бол олж авсан чадвар юм. Авьяас одоо харагдахгүй байна - энэ нь зүгээр л унтаа байж магадгүй юм.
• Авьяас чадвараараа мөнгө олох боломжгүй. Мөн энэ мэдэгдэл буруу байна, үүнийг эцсээс нь унших ёстой. Та зүрх сэтгэлээсээ ямар нэгэн зүйл хийж, чадвараа хөрөнгө оруулалт хийх үед мөнгө өөрөө ирдэг.
• Авьяаслаг хүн тэр даруй харагдах болно - тэр онцгой бөгөөд энэ ертөнцөөс гадуур байдаг. Үгүй ээ, эдгээр хүмүүс бусадтай адилхан. Ганц ялгаа нь ихэнхдээ тэд бусдаас урт насалдаг, учир нь амьдрал тэдний хувьд сонирхолтой, уйтгартай байдаггүй.
• 30 (40, 65, 70...) насандаа аливаа зүйлийг эхлүүлэхэд хэтэрхий оройтсон байна. Энэ нь бас буруу ойлголт бөгөөд өндөр настай хүмүүс зурах, бичих, гэрэл зургийн гайхалтай чадварыг олж илрүүлсэн олон жишээ бий.

  Зохиолч В.Войнович 66 насандаа санаанд оромгүй авъяаслаг уран зургуудаа зурж эхэлсэн нь Оросын музейд хүртэл дэлгэгджээ. Дэлхийд алдартай гэрэл зургийн сэтгүүлч Сергей Максимишин 40 настайгаасаа л гэрэл зургийн урлагт хөл тавьж эхэлжээ. Одоо тэрээр Оросын тэргүүлэх гэрэл зургийн сурвалжлагч болжээ.

Авьяас чадварыг илрүүлэх үе шатууд

Өөртөө авъяас чадварыг хэрхэн нээх вэ, чадварыг эхнээс нь хөгжүүлэх боломжтой юу? Бүх авъяаслаг хүмүүс өөр өөр хурдаар туулдаг тодорхой зам байдаг.

1. Тодорхой хандлагатай хүн бидний амьдралын тодорхой хэсгийг сонирхож эхэлдэг. Тэр зүгээр л энэ сэдвийг сонирхож, шинэ зүйл сурахыг хичээдэг, материал, мэдлэг хуримтлуулдаг.
2. Энэ үе шатанд хүн бусад хүмүүсийн бүтээлийг хуулбарлахыг оролддог бөгөөд энэ нь илүү гүнзгий дүрэлзэх явдал юм.
3. Дараагийн үе шат нь урьд өмнө хэн ч хийж байгаагүй өөрийн гэсэн зүйлийг бүтээх оролдлогоор тодорхойлогддог. Энэ нь аль салбарт тохиолдох нь хамаагүй: компьютерийн дизайн эсвэл эсгий гутал, дарханы ажил эсвэл бөөрөлзгөнө шинэ сорт ургуулах - хэрэв энэ үйл явцад сүнс орж, үүний үр дүнд анхны зүйл гарч ирвэл авьяас чадвар нь бий болсон. төрсөн.

Ямар ч насны хүн шинэ мэргэжлээр чадвараа хөгжүүлэхэд гурван жил хангалттай гэсэн дүгнэлтэд судлаачдыг хүргэсэн судалгаа байдаг. Цорын ганц нөхцөл бол өөрийгөө хөгжүүлэх ажилд идэвхтэй оролцох, шинэ үйл ажиллагааг эзэмшихийн тулд ажиллах явдал юм. Нэг үгээр хэлбэл, та энэ санааны төлөө хүсэл эрмэлзэлтэй байх хэрэгтэй.

Алхам алхамаар

Авьяас чадвараа хэрхэн тодорхойлох, аль чиглэлд шилжихээ яаж мэдэх вэ? Ихэнхдээ хүүхэд насаа эргэн харж, тэр үед юу хийх дуртай байснаа санаж байхыг зөвлөж байна. Энэхүү зөвлөгөөнөөс ялгаатай нь бид өөрсдийнхөө оршин тогтнох талаар өчүүхэн ч гэсэн сэжүүр байхгүй үед авъяас чадвараа хөгжүүлсэн алдартай хүмүүсийн жишээг санаж болно.

Далайн эрэг дээр амандаа хайрга чулуу барин илтгэл тавьж, агуу уран илтгэгч болсон гацсан Демосфен, алдарт бодибилдингийн тамирчин болсон сул дорой хүү Арнольд Шварцнеггер, агуу командлагч болсон өвчтэй Саша Суворов гээд бүгд сэтгэлээ зориулав. хожим нь тэдэнд алдар нэр авчирч түүхэнд маш авьяаслаг хүмүүс болон үлдээсэн.

Жор нь маш энгийн бололтой. Авьяас чадвараа хэрхэн илчлэх вэ - хийж байгаа зүйлдээ сэтгэлээ зориулах хэрэгтэй бөгөөд бусдын хүлээн зөвшөөрөгдөх нь таныг хүлээхгүй. Сэтгэл зүйч К.Шереметев өөрийн гэсэн аргыг санал болгож, түүнийгээ “Авьяасдаа хүрэх 5 алхам” гэж нэрлэсэн. Үүний үндсэн заалтууд энд байна:

1. Та юу агуу баяр баясгаланг авчирдаг талаар бодох хэрэгтэй бөгөөд үүнийг хийх үйл явц нь олж авсан үр дүнгээс илүү чухал юм.
2. Бүтээлч байдлын хувьд энэ баяр баясгаланг мэдрэхийн тулд өдөр бүр цаг зав гаргах хэрэгтэй.
3. Мастер анги, сэтгэлгээтэй хүмүүсийн клубт хамрагдаж, тэдний бүтээлч байдлын арга, техникийг судалснаар та урам зоригоор өөрийгөө цэнэглэж чадна.
4. Энэ алхам нь сонгосон салбарт хүлээн зөвшөөрөгдсөн мэргэжилтнүүдийн шийдлийн элементүүд болон хэсгүүд болон бүтээлч ойлголтуудыг хуулбарлахыг санал болгож байна.
5. Эцсийн шатанд хуулбар биш харин ертөнцийг үзэх үзлийн тайлбарыг бий болгохыг санал болгож байна.

Ер нь авъяас чадварын томъёоны бүрэлдэхүүн хэсэг нь арван хувь нь хандлага, ерэн хувь нь хөдөлмөр байдаг гэж тэд хэлдэг.

Авьяас чадварын шалгалт

Шалгалтанд тэнцэх замаар авьяас чадвараа хэрхэн нээх вэ, энэ нь зарчмын хувьд боломжтой юу? Тухайн субъектэд тест санал болгосноор авъяас чадварыг хэмжих, тодорхойлох боломжгүй гэсэн үзэл бодол байдаг. Аргумент нь: авъяас нь бүх зүйлд стандарт бус байдаг бөгөөд стандарт аргуудыг ашиглан стандарт бус хандлагыг ямар тестээр хэмжиж болох вэ?

Та оюун ухаан, ой санамж, ажиглалт, логик сэтгэх чадварыг хэмжиж болно, гэхдээ одоогоор шинэ арга замаар ажиллах чадварыг хэмжих зүйл алга. Ийм мөр байхгүй, ийм загвар байхгүй.

Түүгээр ч барахгүй авъяас чадварын шалгалт өгөхийг хүсч буй хүн хэвшмэл сэтгэхүйтэй байх магадлалтай бөгөөд чадвараа бүрэн харуулахаас хол хэвээр байна. Авьяас чадварыг хэмждэг тест бол шийдэгдэхгүй зөрчил, шийдэлгүй асуудал юм.

Авьяасыг санаа, шийдлийн шинэлэг байдлаар хэмжиж болох бөгөөд эн тэнцүү авьяастай хүн үүнийг мэдэрдэг болохоос загварын дагуу эмхэтгэсэн тест биш.

Библийн сургаалт зүйрлэл дэх тэр хязгаарлагдмал дүр шиг байж болохгүй, сүнс нь хүнд юу хэлж байгааг бүрэн ухамсарлахыг хичээцгээе. Авьяас нь системтэй хөгжүүлж чадвал амьдралыг уртасгаж, утга учиртай болгож чадна.

админ

Хүн бүр урлаг, нийгэм, оюуны чадвараар илэрхийлэгддэг авьяастай байдаг. Зарим нь багшийн хөдөлмөр, эцэг эхийнхээ халамжийн ачаар бага насандаа чадвараа илчилдэг. Авьяас нас ахих тусам хөгжиж, үрждэг. Чадвар нь гүн нуугдаж байгаа хүнийг яах вэ. Насанд хүрсэн хүний ​​авьяас чадвараа хэрхэн хөгжүүлэх вэ?

Авьяас чадварыг хэрхэн нээх вэ?

Та өөртөө ашиглагдаагүй боломжоо мэдэрч байгаа ч хаана ашиглахаа мэдэхгүй байна уу? Гитар тоглох, дуулах, усанд сэлэх зэргээр өөрийгөө туршиж үзээрэй. Таны сэтгэл хөдлөлийн байдалд илүү ойр байх чиглэлийг сонго.

Амьтны хоргодох газар очиж, каратэ, боксын хичээлд яв. Найзуудтайгаа загасчлах эсвэл гулгах. Чиний чиг хандлагыг хай, тэгвэл та ямар авьяас чадвар нуугдаж байгааг олж мэдэх болно.

Хялбар зүйлээс эхэл. Өөрийнхөө хүсэл тэмүүлэл дээр тулгуурлан авьяас чадвараа нээхийг хичээ. Хэрэв та мольберт дээр амрах дуртай бол дүрслэх урлагийн сургалтанд хамрагдаарай. Хэрэв та бүжиглэх дуртай бол энэ чадварыг хөгжүүлэхийн тулд илүү их хүчин чармайлт гарга.

Таны ойр дотны хүмүүс, найз нөхөд тань таны аль чанарыг үнэлж байгааг анхаарч үзээрэй. Бид ихэнхдээ өөрсдийн ур чадвараа олж хардаггүй, биднийг агуу хүмүүс болгож чадах зүйлээ орхигдуулдаг. Гэр бүлийнхэнтэйгээ холбоо бариарай, ингэснээр гаднаас ойр дотны хүмүүс таны давуу талыг жагсааж чадна. Энэ нь танд илүү хялбар авъяас чадварыг олж илрүүлэхэд тусална.

Танд хүчтэй хүсэл байна уу? Хэцүү талбарт чадвараа шалгаарай. Хүний чадварын талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд авъяас чадвар, ур чадварын тухай уран зохиолыг уншаарай, учир нь тэдгээрийг алдартай хүмүүс хөгжүүлсэн байдаг.

Зөвхөн эр зоригийн хязгаар нь таны чиглэлийн сонголтыг хязгаарлаж чадна.

Хэрэв та өөрөөсөө ямар нэгэн чадварыг анзаараагүй бол амжилттай зүйлд анхаарлаа хандуулаарай. Бүтээлч байж, жижиг ялалтуудыг том ялалтуудтай хослуул. Та хүмүүсийг амархан удирддаг, тэд чамайг сонсдог.

Та гайхалтай үдэшлэг, баярыг амархан зохион байгуулдаг уу? Магадгүй та удирдах чадвартай байх. Үүнийг анхаарч, өөрийн чадвараа хөгжүүл. Хэрэгтэй байх нь гарцаагүй.

Өөрийнхөө тухай ердийн үзэл бодлоо үлдээгээрэй, учир нь энэ нь бусдын санаа бодлын ачаар бий болдог. Ухамсар нь анивчиж, шинийг нээх нь бүү хэл гишгэх нь хэцүү байдаг. Одоо байгаа шүүлтээс хийсвэрлэж, итгэлтэйгээр хэлээрэй: "Тийм ээ, надад авьяас байна. Би бусдын чаддаггүй зүйлийг хийж чадна."

Авьяас чадварыг хөгжүүлэх нь хэцүү ажил юм

Олон хүмүүс авьяас чадвараа хэрхэн хөгжүүлэхээ мэддэггүй ч энэ нь байнгын хөдөлмөр шаарддаг. Чадвараа хөгжүүлэхэд цаг гарга. Таашаалаасаа татгалзаж, өдөр бүр тогтсон өнгө аясаа хадгал.

Алдартай тамирчид ч ур чадвараа өндөр түвшинд барьж чадаагүйгээс хойш хэзээ ч ахиж байгаагүй. Төрөлхийн авьяас гэдэг юу ч биш гэсэн үг. Үүнийг хөгжүүлэхийн тулд хүчин чармайлт гарга. Хэрэв та зураачийн бэлгийг олж мэдсэн бол өдөр бүр зурж, уян хатан чанар сайтай бол бүжиглээрэй. Чадвараа бүрэн дүүрэн хөгжүүлэхийн тулд ур чадвараа байнга дадлагажуул.

Өөрийнхөө дурамжхан, анхаарал болгоомжгүй байдалтай тэмц. Эдгээр чанарууд нь хүн бүрт нийтлэг байдаг ч хүн бүр үүнийг даван туулж чаддаггүй. Хэрэв танд авьяас чадвараа илчлэх нь чухал бол бусадтай адил байж болохгүй, илүү өндөр болоорой. Хотдоо ижил авьяастай хүмүүсийг хайж олоорой. Төмөр ганг хурцалдаг шиг авьяастай хүн бусдын ур чадварыг хурцалдаг. Авьяаслаг хүмүүстэй холбогдож, туршлага хуримтлуулж, зан авирыг хуулбарлаж, чадах чинээгээрээ суралц.

Авьяасыг ур чадвар болгон хөгжүүлэх нь хэцүү, чадварыг хөгжүүлэх нь бүр хэцүү байдаг. Даалгаврууд улам бүр хэцүү болж байгаа ч энэ нь зөвхөн тэдгээрийг даван туулах урам зориг юм. Өөрийн авъяас чадварын талаар бүх зүйлийг сурч, ур чадвараа олж авах зорилго тавь. Авьяас чадвараа жинхэнэ чадвар болгон хувиргахын тулд хүчин чармайлт гарга.

Даалгавар дээр бүрэн төвлөрөх нь ердийн чанарыг чадварын түвшинд хүргэх болно.

Яагаад өөр нэг? Учир нь төгс төгөлдөрт хязгаар гэж үгүй. Системтэй дасгал хийдэг хүн чадвартай мөртлөө дасгал хийдэггүй хүнээс ямагт нэг алхам түрүүлдэг.

Хүмүүсийн дийлэнх нь авьяастай. Хэрэв та өөрийн авьяас чадвараа тодорхойлж, төсөөлж байгаа бол хөгжүүлэх сургалтанд хамрагдаарай. Хаанаас эхлэхээ мэдэхгүй байгаа хүмүүс найз нөхөдтэйгээ зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Сэтгэл зүйч таны чадавхийг судлахад тусална. Туршилтын үндсэн дээр ямар ур чадвар, авъяас чадвар танд ойр байгааг тодорхойлох болно. Хэд хэдэн зөвлөгөөний үеэр тэрээр үйл ажиллагааны төлөвлөгөө боловсруулж, аль сургалтанд хамрагдах нь дээр гэдгийг хэлэх болно.

Хэрэв та өөрийн дотоод ертөнцийг бие даан ойлгохыг хүсч байвал дотогшоо ажиглалт хий. Та юу сонирхож байгаагаа, юу сонирхож байгаагаа цаасан дээр бич. Жагсаалттай байх нь хайлтаа нарийсгахад тусална. Хэрэв жагсаалтад танд тохирох чиглэл байхгүй бол гүнзгий судлаарай.

Хамгийн гол нь бүтэлгүйтсэн үедээ бууж өгөхгүй байх явдал юм. Тэвчээртэй, хичээнгүй бай. Зарим нь боломжоо олж авахад илүү их хугацаа шаардагддаг.

2014 оны 3-р сарын 15, 10:22

Хэрэгтэй зөвлөмжүүд

Авьяас гэдэг нь төрснөөс заяасан зүйл үү, эсвэл хүн өөрөө бүтээдэг юм уу? Толь бичигт авъяас нь байгалиас заяасан авьяастай байдаг тул хүн бүр өөрийн гэсэн онцлогтой төрсөн авьяас.

Гэхдээ төрөх үед бидэнд өгсөн зүйлийг бид тэжээж, хөгжүүлэх ёстой. Гэсэн хэдий ч хүн бүр юу хийж чадахаа шууд ойлгодоггүй. Заримдаа бидний далд чадварууд бидний нүдэн дээр байдаг бөгөөд тэдгээрийг ил гаргахын тулд бид бага зэрэг ухах хэрэгтэй.

Та өөрийнхөө авьяасыг хэрхэн нээх вэ? Энд таван энгийн алхам байна.

Авьяас чадвараа хэрхэн олох вэ

1. Бусдыг сонс

Та өөрийнхөө авьяасыг мэддэггүй байж болох ч ойр дотны хүмүүс тань үүнийг олж хардаг. Энэ талаар тэднээс асуу. Бидний эргэн тойронд байгаа хүмүүс бидний юуг хамгийн сайн хийдгийг өөрсдөөсөө илүү мэддэг учраас өөрсдөө бидэн дээр ирж, бусдад бидэнтэй холбоо бариарай гэж зөвлөдөг нь ихэвчлэн тохиолддог.

2. Танд юу амархан ирдэг вэ?

Бусад нь шаргуу хөдөлмөрлөж байхад танд хийхэд маш амархан зүйл байдаг уу? Хэрэв та зарим зүйлийг хийхийн тулд бага зэрэг хүчин чармайлт гаргах хэрэгтэй бол энэ нь бүх хүмүүст үнэн гэж таамаглаж болно. Гэхдээ ихэнх тохиолдолд энэ нь тийм биш юм.

Та хэн нэгнийг ямар нэг зүйл хийх гэж хөөрч байгааг хараад та үүнийг илүү хурдан бөгөөд хялбар хийж чадна гэж бодож магадгүй юм. Мэдээж энэ бол чиний авьяас. Үүний тухай бодож үз.

3. Та юунд хамгийн их дуртай вэ?

Таны авъяас чадвар өөр хэлбэрээр өөрийгөө харуулж чадна. Сэтгүүл дээрээс тааралдаад уншихгүй байхын аргагүй сэдэв байна уу? Эсвэл хэтрүүлэн үздэг нэвтрүүлэг байна уу? Чөлөөт цаг гарвал юу хийх дуртайгаа бод. Хэрэв та ямар нэгэн зүйлд сэтгэл хөдлөлөөр холбогдож, түүнд дурлаж, түүнийг сурч, түүнийгээ хэрэгжүүлэхэд таатай байвал тэр л болно.

4. Та юуны талаар их ярьдаг вэ?

Танд ярих, удаан ярилцах дуртай сэдэв бий юу? Энэ нь таны далд авьяасуудын нэг байж болох юм.

5. Зүгээр л асуу

Таны авъяас чадварыг шударгаар үнэлэх хүсэлтэй хүмүүсээс асуу. Муу зуршлаа үл тоомсорлохыг тэднээс хүс. Үүнийг нэг нэгээр нь хийхийг хичээ, хүлээн авсан хариултуудыг нэгтгэн дүгнэж, дүгнэлт гарга.

Өөрийн далд авьяасыг хэрхэн олж мэдэх вэ

Хүн өөрийнхөө авъяас чадварыг мэддэг бол амьдралтайгаа илүү зохицдог. Түүний хувьд нар илүү гэрэлтэж, гунигтай мөчүүд нь тийм ч гунигтай биш, түүний ертөнцөд бүх зүйл сайхан байдаг, учир нь тэр зөв замаар явж байна. Түүнд зорилго бий.

Бизнесийн ертөнцөд амжилтанд хүрэхийн тулд авьяас чадвараа бага зэрэг оновчтой болго. Авьяас чадвараараа мөнгө олох үед энэ нь ажил байхаа больж, сэтгэл хангалуун үйл явц болдог.

Мөн авъяас чадвараа нээхэд нь туслахын тулд та төрсөн он сар өдрөөрийнхөө зөвлөмжийг ашиглаж болно. Та төрсөн он, сар, өдрөөрөө бүх тоог нэгтгэж, гарсан тоог нэг оронтой тоонд, өөрөөр хэлбэл 1-ээс 9 хүртэлх тоонд хүргэх хэрэгтэй. Гарсан тоо нь аль салбарт хамгийн их амжилтанд хүрч болохыг хэлж өгнө.

1 - манлайлах чадварын тоо

Хүмүүсийн сэтгэлийг булааж, удирдан чиглүүлж чаддаг болохоор баг хамт олонтой ямар ч ажилд амжилт гаргана. Ийм авьяастай хүмүүс маш хариуцлагатай, нийтэч, тууштай, санаачлагатай байдаг. Тэд төрсөн удирдагчид. Хэрэв та одоогоор өндөр албан тушаал хашдаггүй бол хүн бүр хаа нэгтээ эхэлж, тэр даруй арга хэмжээ авч эхэлснийг санаарай.

2 - дипломат ажиллагаа, энх тайван байдлын тоо

Энэ тооны тээвэрлэгчид хэрхэн хэлэлцээр хийхээ мэддэг, тэд хамгийн дүр эсгэсэн хүмүүсийг хэрхэн яаж байлдан дагуулж, аливаа зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдлыг цаг алдалгүй шийдвэрлэхийг мэддэг. Ийм хүмүүс олон салбарт амжилтанд хүрч чаддаг - тэд сайн сэтгэл судлаач, дипломатч, хуульч, бизнес эрхлэгчид юм.

Нуугдсан авьяасыг хэрхэн илрүүлэх вэ

3 - урам зориг, хөгжилтэй байдлын тоо

Энэ тоо нь тээгчдээ баялаг төсөөлөл, бүтээх хүсэл эрмэлзэл, өндөр эрч хүчийг өгдөг. Тэд хэрхэн ярьж, бодлоо илэрхийлэхээ мэддэг тул ойр дотны хүмүүс ч үнэнийг хууран мэхлэлтээс ялгаж чаддаггүй. Эдгээр хүмүүс уран сайхны бүтээлч байдлын төлөө бүтээгдсэн, ялангуяа жүжиглэхдээ маш их амжилтанд хүрдэг.

4 - төвлөрлийн тоо, практик байдал

Эдгээр хүмүүс маш анхааралтай, анхаарал төвлөрүүлэх өндөр чадвартай, мөн нарийн ширийн зүйлийг анхаарч үздэг. Үүний ачаар тэд хамгийн нэгэн хэвийн, төвөгтэй ажилд ч амжилтанд хүрч чадна.

Олон хүмүүс үе үе авьяас чадвар байгаа эсэх талаар санаа зовдог бөгөөд гол бэрхшээл нь яг юу болохыг олж мэдэх явдал юм. Миний жор үргэлж ижил байдаг: битгий тааж байгаарай, гэхдээ бүгдийг нь аваад хий. Бүтэх үү, болохгүй юу гэж айх хэрэггүй, маргах ч хэрэггүй. Энэ бол яг л миний бүх амьдралынхаа туршид хийж байсан зүйл бөгөөд би хичнээн их зүйлийг хийж чадахаа, хэр их дуртай болохыг, одоо ч гэсэн хичнээн их хичээхийг хүсч байгаагаа гайхдаг.

Энд ганцхан бэрхшээл бий - аливаа авъяас чадварыг ур чадвар болгон хувиргах шаардлагатай бөгөөд энэ нь маш их цаг хугацаа шаарддаг. Гэхдээ эдгээр ур чадварыг хөгжүүлэхэд олж болох үр дүнтэй харьцуулахад тийм ч их биш юм.

Миний хамтран зүтгэгч Сергей Марченко та бүхэнтэй авъяас чадварын тухай бодлоо хуваалцаж байна.

Одоо би өөрийнхөө авьяасыг мэднэ...

Миний санаж байгаагаар би янз бүрийн чиглэлээр сонирхолтой байсан: Би янз бүрийн спортын секцүүд, бүтээлч дугуйланд явж, сургууль, их сургуульд янз бүрийн хичээлүүдийг гүнзгийрүүлэн судалж байсан ... Ерөнхийдөө би "өөрийнхөө зүйлийг" хайж байсан. Би чам шиг боддог.

Тэгээд нэг өдөр би хувь хүний ​​хөгжилд идэвхтэй оролцож, мэдлэгээ нэмэгдүүлэхийн тулд өөрийнхөө авьяасыг тодорхойлох хэрэгтэй гэдгээ ойлгосон. Янз бүрийн арга, арга, арга техникийг хайсан... Гэвч надад тохирох зүйл байсангүй.

Дараа нь би мэргэжлийн системийн инженерийн хувьд миний мэддэг аргуудыг нэгтгэж, өөрийн арга барилыг бий болгохоор шийдсэн. Энэ бол миний авсан зүйл ...

Бүрэн амьдрахын тулд хүн түүний гол талыг аль болох эрт тодорхойлох хэрэгтэй. чиглэл.

Хэрэв хүн буруу чиглэлийг сонгосон бол, жишээлбэл, зөвхөн мөнгөний төлөө юу ч хийсэн бол түүний үйл ажиллагаа нь зөвхөн цочромтгой байдлыг бий болгодог тул стресс, сэтгэлийн хямралд автдаг. Эцсийн эцэст хүн илүү аз жаргалтай болж, үйл ажиллагаа, үр дүнгээсээ таашаал авахын тулд чиглэлээ өөрчлөх шаардлагатай болно.

Аль чиглэлд хөгжих ёстойгоо мэдэхийн тулд авьяас чадвараа тодорхойлох хэрэгтэй.

Авьяас- эдгээр нь хүн төрөлхтөнд бий болсон өвөрмөц шинж чанарууд бөгөөд түүний үйл ажиллагаа эрхлэх, хөгжүүлэх, хувь заяагаа ухамсарлах, бидний ертөнцөд хамгийн их ашиг тусаа өгөх ёстой сэдэв, мэргэшлийг тодорхойлдог.

Хүн болгонд авьяас бий төрсөн цагаасаа эхлэн. Эдгээр нь амжилттай, ашигтай хүн өсөх нэг төрлийн "үр" юм. Гэхдээ нэг болохын тулд хүн шаргуу ажиллах ёстой - "амжилт нь 10% авъяас, 90% хөдөлмөрөөс бүрддэг." Эндээс авъяас чадварын нэг шинж тэмдэг гарч ирдэг: урт удаан хугацаанд амжилттай, албадлагагүйгээр хийж чадах ажил бол авъяастай нийцдэг.

Ийм тохиолдлыг олохын тулд та авах хэрэгтэй туршлагаянз бүрийн сэдвээр. Үүний тусламжтайгаар та юу илүү сайн ажиллаж, юу нь танд илүү их сэтгэл ханамж, юу нь хүмүүст илүү их ашиг тус авчрахыг тодорхойлох боломжтой. Туршлага хэлэх болно хандлагатодорхой ажил гүйцэтгэх хүн.

Жинхэнэ авъяас чадвар нь огт өөр салбарт аль хэдийн амжилтанд хүрсэн байсан ч ямар ч насны үед нээгдэж болно. Жишээлбэл, Америкийн агуу математикч Жон Нэш хүүхэд байхдаа математикт дургүй байсан. Гэвч хожим нь түүнийг суут ухаантан хэмээн нэрлэж, тоглоомын онолын шинжлэх ухааны бүтээлийнх нь төлөө Нобелийн шагнал хүртжээ.

Зарим оронд хүүхдийн авьяасыг хэрхэн тодорхойлох уламжлал байдаг. Жишээлбэл, Энэтхэгт нялх хүүхдийн өмнө ном, мөнгө, зэвсэг гэх мэт янз бүрийн зүйлийг тавьдаг. Түүний мөлхөж, тоглож эхлэх зүйл нь ирээдүйд түүний үйл ажиллагааны талбар байх болно.

Хувийн авъяасаа бие даан тодорхойлохын тулд та дараахь зүйлийг ашиглаж болно арга.

“Миний хандлага юу вэ?” гэсэн асуултыг бичиж, анхаарлаа төвлөрүүл бодолтолгойдоо эргэлдэж буй бүх хариултыг бич. Үр дүн нь таны хийх дуртай эсвэл туршиж үзэхийг хүсч буй зүйлсийн жагсаалт байх ёстой.

Дараа нь та анхаарлаа төвлөрүүлэх хэрэгтэй сэтгэл хөдлөл. Хялбаруудын жагсаалтыг аажмаар дахин уншиж, өөрийгөө үүнийг хийж байна гэж төсөөл. Зарим зүйл нь тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг өдөөх болно. Тэдгээрийг "Сэтгэл хөдлөлийн чиг хандлага" гэсэн тусдаа жагсаалтад бич.

Дараа нь танд хэрэгтэй нэгтгэхүр дүнд нь нэг бүхэл жагсаалт. Та бие даасан цэгүүдийн хоорондын холбоог олж, тэдгээрийн нийтлэг зүйлийг томъёолох хэрэгтэй. Үр дүн нь холбоосуудын аль нэг нь байхгүй бол оршин тогтнох боломжгүй гинж байх ёстой.

Үр дүнсэтгэл хөдлөлийг үүсгэдэг хандлагыг нэг системд нэгтгэх нь хувийн авъяас чадварыг тодорхойлох болно. Энэ нь хэд хэдэн чадвар (зохион байгуулах, удирдах, хянах...) болон бие биенээ нөхөх сэдвээс бүрдэж болно. Цаасан дээр "Миний авъяас" гэж бичээд, үүссэн үгийг доор бичнэ үү.

Жишээлбэл, энэ аргыг хэрэглэсний дараа би авьяас чадварынхаа дараах томъёоллыг хүлээн авсан.

Зорилгодоо хүрэх, хөгжил, өөрийгөө танин мэдэхүйн үр ашиг, амжилтыг нэмэгдүүлэх арга хэрэгслийг бий болгох, үйл явцыг зохион байгуулахын тулд ертөнцийн талаарх мэдлэгийг системчлэх.

Би үнэгүй вэбинараараа авъяас чадвар, түүнийг тодорхойлох шинэ аргын талаар дэлгэрэнгүй ярих болно. Авьяас чадвараа хэрхэн тодорхойлох вэ" Үүн дээр очиж үзэхХААНА ч.

Хүндэтгэсэн, Сергей Марченко.

Мэргэжлийн дасгалжуулагч, системтэй хувь хүний ​​хөгжлийн мэргэжилтэн