ข้อมูลที่นำมาจากโอเพ่นซอร์ส หากคุณต้องการเป็นผู้ดูแลเพจ
.

เต็มเวลา, นอกเวลา

รูปแบบการศึกษา:

ประกาศนียบัตรของรัฐ

หนังสือรับรองการสำเร็จหลักสูตร:

ใบอนุญาต:

การรับรองระบบ:

ลักษณะเฉพาะของวิทยาลัย

ข้อมูลทั่วไป

ประวัติความเป็นมาของวิทยาลัยเริ่มต้นด้วยวิทยาลัยอุตสาหกรรม Barnaul ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2497 ตามมติคณะรัฐมนตรีสหภาพโซเวียตเมื่อวันที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2496 ฉบับที่ 2954

ตามคำสั่งของหน่วยงานการศึกษาของรัฐบาลกลางลงวันที่ 25 กรกฎาคม 2550 ฉบับที่ 1347 วิทยาลัยการสอนอาชีวศึกษา Barnaul State ได้รับการจัดระเบียบใหม่โดยการรวมวิทยาลัยวิศวกรรมเครื่องกล Barnaul เข้ากับวิทยาลัยและเป็นผู้สืบทอดทางกฎหมายของสิทธิและภาระผูกพันของสถาบันที่ได้มา .

ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียของหน่วยงานกลางเพื่อการศึกษาลงวันที่ 05/07/2551 ฉบับที่ 430 สถาบันการศึกษาของรัฐของการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา Barnaul State Vocational Pedagogical College ได้เปลี่ยนชื่อเป็น Federal State สถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา "Altai State College"

ตามคำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 29 ธันวาคม 2554 ลำดับที่ 2413-r มติการบริหารดินแดนอัลไต ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2554 หมายเลข 788 และเข้าสู่ทะเบียน Unified State ของนิติบุคคลลงวันที่ 12 มกราคม 2012 ภายใต้หมายเลขทะเบียนของรัฐ 2122225001435 สถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาของรัฐบาลกลาง "Altai State College" (FSOU SPO AGK) ถูกโอนไปยังกรรมสิทธิ์ของรัฐ ของดินแดนอัลไตและเปลี่ยนชื่อเป็นสถาบันการศึกษางบประมาณระดับภูมิภาคของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา "วิทยาลัยแห่งรัฐอัลไต"

ชื่อย่อของวิทยาลัย: KGBOU SPO "Altai State College"

ปัจจุบัน วิทยาลัยมีโปรแกรมการศึกษาวิชาชีพขั้นพื้นฐาน 18 โปรแกรม โปรแกรมการศึกษาเพิ่มเติมมากกว่า 10 โปรแกรม โดยมีระยะเวลาเรียนสั้นลงทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา ในปี 2550 วิทยาลัยได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งใน 100 สถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ดีที่สุดในรัสเซียโดยได้รับรางวัลเหรียญทอง "คุณภาพยุโรป" วิทยาลัยจ้างทีมงานวิศวกรรมศาสตร์และอาจารย์ที่มีคุณสมบัติสูง ได้แก่ ครูผู้มีเกียรติ 9 คนของสหพันธรัฐรัสเซีย คนงานกิตติมศักดิ์ของการศึกษาวิชาชีพระดับมัธยมศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย 47 คน ผู้สมัครสาขาวิทยาศาสตร์ 8 คน เป็นต้น

การบริหารการปฏิบัติงานของวิทยาลัยประกอบด้วยอาคาร 11 หลัง มีพื้นที่รวม 21,575.5 ตร.ม. พื้นที่สถานที่ฝึกอบรมและห้องปฏิบัติการ 12,204 ตารางเมตร ม.ต่อนักเรียนหนึ่งคนมีพื้นที่มากกว่า 10 ตร.ม. ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานด้านสุขอนามัยและข้อกำหนดด้านใบอนุญาตที่กำหนดไว้ วิทยาลัยมีหอพักสำหรับนักศึกษาต่างชาติจำนวน 2 ห้อง มีพื้นที่ใช้สอย 4897 ตร.ม. ม. สำหรับสถานที่ 416 แห่งซึ่งมีการสร้างเงื่อนไขที่จำเป็นทั้งหมดสำหรับการอยู่อาศัย การรับประทานอาหาร การศึกษา และการพักผ่อนหย่อนใจ

มีสถานีพยาบาล 2 แห่ง พื้นที่ 84 ตร.ม. การดูแลทางการแพทย์มีให้ภายใต้ข้อตกลงกับคลินิกเมืองหมายเลข 10 นักเรียนจะให้บริการในโรงอาหาร 2 แห่งซึ่งมีพื้นที่ 4898 ตร.ม. ม. สำหรับ 416 ที่นั่ง

การประชุมเชิงปฏิบัติการการฝึกอบรมครอบคลุมพื้นที่ 2,488 ตร.ม. มีเครื่องจักรสำหรับการฝึกอบรมภาคปฏิบัติที่สมบูรณ์และมีคุณภาพสูงของนักเรียนในทุกสาขาวิชา

ชั้นเรียนพลศึกษาและกิจกรรมกีฬาดำเนินการในโรงยิม 4 แห่ง พื้นที่รวม 899.3 ตารางเมตร ม. ม. รวมถึงกีฬาและเกมกลางแจ้ง ยิมนาสติกและกายภาพบำบัด การยกน้ำหนัก ยิมนาสติกกีฬาและมวยปล้ำแขน จังหวะ การออกแบบท่าเต้น เทเบิลเทนนิส
สำหรับการจัดงานสาธารณะ วิทยาลัยมีห้องประชุม 3 ห้อง ขนาด 220, 75 และ 70 ที่นั่ง

ห้องสมุดของวิทยาลัยมีจุดห้องสมุด 3 จุด มีพื้นที่รวม 363 ตารางเมตร ม. รวมที่เก็บเงินทุน - 228 ตร.ม. บริการผู้อ่าน - 134 ตร.ม. ห้องอ่านหนังสือ 2 ห้องสำหรับเวิร์กสเตชัน 92 เครื่อง คอลเลกชันห้องสมุด - 67122 เล่ม ห้องอ่านหนังสือมีคอมพิวเตอร์และมีอินเทอร์เน็ต

อาคารวิทยาลัยมีการติดตั้งสัญญาณแจ้งเตือนเหตุเพลิงไหม้และกล้องวิดีโอซึ่งติดตั้งไว้ทุกชั้นของอาคารเรียนและหอพักเพื่อความปลอดภัยของนักศึกษา

1 จาก

• มาตรฐานการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐประถมศึกษาอาชีวศึกษาโดยวิชาชีพ 190631.01 ช่างยนต์
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 151031 การติดตั้งและการดำเนินการทางเทคนิคของอุปกรณ์อุตสาหกรรม (ตามอุตสาหกรรม)
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 270843 การติดตั้ง การปรับ และการใช้งานอุปกรณ์ไฟฟ้าของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐของการศึกษาวิชาชีพระดับมัธยมศึกษาสาขาวิชาพิเศษ 100114 การจัดบริการในการจัดเลี้ยงสาธารณะ
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเฉพาะทาง 190701 องค์กรการขนส่งและการจัดการการขนส่ง (ตามประเภท)
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 270831 การก่อสร้างและการดำเนินงานทางหลวงและสนามบิน
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 270802 การก่อสร้างและการดำเนินงานอาคารและโครงสร้าง
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 140448 การดำเนินการด้านเทคนิคและการบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้าและเครื่องกลไฟฟ้า (ตามอุตสาหกรรม)
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาพิเศษ 151034 การดำเนินการทางเทคนิคของอุปกรณ์ในการค้าและการจัดเลี้ยงสาธารณะ
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาเฉพาะทาง 190631 การบำรุงรักษาและการซ่อมแซมยานยนต์
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาสาขาวิชาเฉพาะทาง 151901 เทคโนโลยีวิศวกรรมเครื่องกล
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาสาขาวิชาพิเศษ 100401 การท่องเที่ยว
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสาขาวิชาพิเศษ 051001 การฝึกอบรมสายอาชีพ (แยกตามอุตสาหกรรม)
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยวิชาชีพ 270843 ช่างไฟฟ้าเครือข่ายและอุปกรณ์ไฟฟ้า
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยวิชาชีพ 270802.12 ปริญญาโท สาขาการเคหะและบริการชุมชน
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยวิชาชีพ 210103.03 ตัวปรับเครือข่ายคอมพิวเตอร์
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยวิชาชีพ 210303.02 ปริญญาโทสาขาการประมวลผลข้อมูลดิจิทัล
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา โดยวิชาชีพ 240401.01 ช่างวิทยุ
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาโดยวิชาชีพ 140446.03 ช่างไฟฟ้าเพื่อการซ่อมแซมและบำรุงรักษาอุปกรณ์ไฟฟ้า (ตามอุตสาหกรรม)
• มาตรฐานการศึกษาของรัฐสหพันธรัฐมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยวิชาชีพ 150709.02 ช่างเชื่อม (งานเชื่อมไฟฟ้าและเชื่อมแก๊ส)

ติดต่อคณะกรรมการรับสมัคร

เงื่อนไขการรับเข้าเรียน

ในการเข้าเรียนวิทยาลัย ผู้สมัครจะต้องเตรียม:

• ใบสมัครเข้าเรียน;
• ต้นฉบับและสำเนาเอกสารพิสูจน์ตัวตนและสัญชาติของเขา
• ต้นฉบับหรือสำเนาเอกสารการศึกษาที่รัฐออกให้
• รูปถ่าย (3*4) - 4 ชิ้น;
• ต้นฉบับหรือสำเนาใบรับรองแพทย์เมื่อเข้าอบรมทุกหลักสูตรการฝึกอบรมสำหรับแรงงานมีฝีมือ ลูกจ้าง และหลักสูตรการฝึกอบรมสำหรับผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางระดับกลาง*:

“การฝึกอบรมสายอาชีพ (ตามอุตสาหกรรม)”;

“ การจัดบริการในการจัดเลี้ยงสาธารณะ”;

“การติดตั้งและการทำงานทางเทคนิคของอุปกรณ์อุตสาหกรรม (แยกตามอุตสาหกรรม)”

*คุณสามารถดูรายชื่อแพทย์ผู้เชี่ยวชาญ ห้องปฏิบัติการ และการทดสอบการทำงานได้ในส่วน “การผ่านการตรวจสุขภาพ”

• กีฬา
• ยา
• การสร้าง
• พิเศษ

กีฬาและสุขภาพ

ส่วนกีฬา

• มินิฟุตบอล
• วอลเลย์บอล
• บาสเกตบอล
• กรีฑา
• ปิงปอง
• การยกน้ำหนัก
• งัดข้อ

ยา

• มีสถานีพยาบาล 2 แห่ง พื้นที่ 84 ตร.ม.
• การดูแลรักษาพยาบาลมีให้ภายใต้ข้อตกลงกับคลินิกเมืองหมายเลข 10

การสร้าง

สโมสรนักศึกษา

สร้างขึ้นในปี 1995 บนพื้นฐานของ BGPPK นี่คือสถานที่สำหรับการสื่อสารอย่างไม่เป็นทางการระหว่างนักเรียนหลายรุ่น ศูนย์สร้างสรรค์ ทีม "ดาราเยาวชน" ขนาดใหญ่และเป็นมิตรของวิทยาลัย

ความภาคภูมิใจของวิทยาลัยคือทีม KVN “บูมเมอแรง”

สร้างขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2547 หัวหน้า - Fedyushkina Alena Sergeevna “ Boomerang” เป็นแชมป์ของ Barnaul KVN League ซึ่งเป็นผู้ชนะรางวัลของ KVN League “ Altai”, KVN League “ Siberia” ใน Novosibirsk และ Higher Kazakhstan KVN League ใน Astana ผู้เข้าร่วมในเทศกาลนานาชาติของทีม KVN “KiViN” ในโซชี ด้วยความเป็นมืออาชีพระดับสูงและมุมมองที่สำคัญต่อชีวิตทางวัฒนธรรมของเมือง ทีมงานจึงถูกจัดให้อยู่ในคณะกรรมการเกียรติยศประจำเมือง “ความรุ่งโรจน์และความภาคภูมิใจของบาร์นาอูล”

สตูดิโอร้อง "เพิร์ล"ก่อตั้งขึ้นในปี 1998 ผู้กำกับคือ Galina Petrovna Starodubtseva วิศวกรเสียงและผู้เรียบเรียงคือ Sergey Gennadievich Tyumentsev สตูดิโอนี้เป็นผู้ชนะรางวัลกรังด์ปรีซ์ของเทศกาลเพลงรักชาติที่ตั้งชื่อตามเมือง V. Zavyalova ผู้ชนะเทศกาลเพลงรักชาติระดับภูมิภาค "I Sing My Fatherland" เทศกาลระดับภูมิภาคแห่งความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ "ฉันกำลังเข้าสู่โลกแห่งศิลปะ" ผู้ชนะเทศกาลระดับภูมิภาคแห่งความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน "Festa"

สตูดิโอแกนนำ "Remix" ถูกสร้างขึ้นในปี 2554

สมาคมสร้างสรรค์ "งานแกะสลักไม้"สร้างขึ้นในปี 2000 หัวหน้า - Ryazanov Sergey Alekseevich สมาคมนี้เป็นผู้ชนะรางวัลกรังด์ปรีซ์ของการแข่งขันศิลปะและงานฝีมือและวิจิตรศิลป์ของเยาวชนในเขต Oktyabrsky ซึ่งเป็นผู้ชนะการแข่งขันศิลปะและงานฝีมือระดับภูมิภาคของเทศกาลแห่งความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ "รัสเซีย ความเยาว์. ความสามารถพิเศษ".

พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์วิทยาลัย

ในปี 1974 Nina Dmitrievna Simonova อาจารย์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้เปิด "พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์วิทยาลัยและดินแดนเวอร์จิน"

ในปี 1998 ระหว่างเกิดเพลิงไหม้ วิทยาลัยได้เผาและทำลายนิทรรศการส่วนใหญ่

ในปี พ.ศ. 2546 เมื่อวันที่ 15 พฤศจิกายน "พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์วิทยาลัย" ได้เปิดขึ้นที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาและการสอน Barnaul State

ในปี 2014 พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์วิทยาลัยรัฐอัลไตได้รับสถานะอย่างเป็นทางการของพิพิธภัณฑ์ของสถาบันการศึกษา

วิทยาลัย:

วันจันทร์-ศุกร์: เวลา 8.00-17.00 น.

เวลา 12.00 น. - 13.00 น. - พักรับประทานอาหารกลางวัน

ผู้อำนวยการ:

วันจันทร์-ศุกร์: เวลา 8.30 น. - 17.00 น.

เวลา 12.00 น. - 12.30 น. - พักรับประทานอาหารกลางวัน

การรับเรื่องส่วนตัว:

วันจันทร์, พฤหัสบดี: เวลา 11.00 น. - 15.00 น.

เกี่ยวกับการแบ่ง

สาขาการศึกษาและระดับการฝึกอบรม

• 02/08/05 การก่อสร้างและดำเนินการถนนและสนามบิน

• 02.23.04 การดำเนินการทางเทคนิคของการยกและการขนส่ง การก่อสร้าง เครื่องจักรและอุปกรณ์ทางถนน (แยกตามอุตสาหกรรม)

• 02/18/56 เทคโนโลยีการผลิตผลิตภัณฑ์จากพอลิเมอร์คอมโพสิต

• 02/23/07 การบำรุงรักษาและการซ่อมแซมเครื่องยนต์ ระบบ และส่วนประกอบของรถยนต์

มีการดำเนินโครงการอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่ AltSTUตั้งแต่ปี 2547วี วิทยาลัยการขนส่งทางถนนและวิทยาลัยสถาบันเศรษฐศาสตร์และการจัดการ

มหาวิทยาลัยวิทยาลัยเทคโนโลยี วี.วี. เปโตรวาถูกสร้างขึ้นโดยการรวมสองวิทยาลัยนี้เข้าด้วยกันบนพื้นฐานของการตัดสินใจของสภาวิชาการของ AltSTU (รายงานการประชุมครั้งที่ 2 เมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2018) ตามคำสั่งหมายเลข D-355 เมื่อวันที่ 07/02/2018 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อจัดระเบียบต่อไป ระบบการศึกษาต่อเนื่องตามหลักการความต่อเนื่องของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาและอุดมศึกษา

จนถึงปัจจุบัน ระบบพื้นที่การศึกษาต่อเนื่องแบบหลายขั้นตอนยังคงเกิดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐอัลไต: อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา (อาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา), VO (การศึกษาระดับอุดมศึกษา), อาชีวศึกษาเพิ่มเติม (อาชีวศึกษาเพิ่มเติม)

"ข้อดี" ของการเรียนที่วิทยาลัยของเรา:

• โอกาสในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยโดยใช้โปรแกรมเร่งรัดและได้รับการศึกษาระดับสูง! หลักสูตรสองปริญญาเป็นหนึ่งในรูปแบบการฝึกอบรมที่เป็นที่ยอมรับมากที่สุดสำหรับผู้เชี่ยวชาญที่สามารถทำงานในสภาพสมัยใหม่ที่คำนึงถึงความต้องการของตลาดแรงงาน
• การปรับตัวทางสังคมในสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัย การก่อตัวของความสนใจที่ยั่งยืนในการได้รับการศึกษาระดับอุดมศึกษา
• กระบวนการศึกษาในระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาและโปรแกรมการศึกษาระดับอุดมศึกษาดำเนินการโดยอาจารย์ของแผนกมหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐอัลไตผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณวุฒิสูงและผู้เชี่ยวชาญด้านงานฝีมือ!

ปฏิทินกิจกรรมหลักของวิทยาลัย:

• วันเกิดวิทยาลัยเทคโนโลยีมหาวิทยาลัย - 6 กรกฎาคม 2561
• วันเปิดวิทยาลัย ทุกวันศุกร์ เวลา 13.00-15.00 น
• เมื่อวันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ. 2549 นักศึกษาจากวิทยาลัย IEIU สำเร็จการศึกษาครั้งแรกในสาขาวิชาพิเศษ “เศรษฐศาสตร์และการบัญชี (แยกตามอุตสาหกรรม)”
• เมื่อวันที่ 17 กรกฎาคม 2017 ได้รับใบอนุญาตให้ดำเนินกิจกรรมการศึกษาในสาขาวิชาพิเศษซึ่งรวมอยู่ในรายชื่อ 50 อาชีพที่เป็นที่ต้องการมากที่สุดในตลาดแรงงาน อาชีพใหม่และมีแนวโน้มที่มีแนวโน้มซึ่งต้องมีการศึกษาสายอาชีพระดับมัธยมศึกษา (คำสั่งของกระทรวงแรงงานของรัสเซีย ลำดับที่ 12) 813 2 พฤศจิกายน 2558)
• 1 พฤศจิกายน 2018 โดยการตัดสินใจของสภาวิชาการของมหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐอัลไตมหาวิทยาลัยวิทยาลัยเทคโนโลยีตั้งชื่อตาม นักวิชาการวาซิลีฉันชื่อ Vladimirovich Petrov นักวิทยาศาสตร์ผู้ก่อตั้งวิศวกรรมไฟฟ้าในประเทศผู้ค้นพบปรากฏการณ์อาร์คไฟฟ้าผู้ก่อตั้งอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในอัลไต

Barnaul (AGK) เป็นหนึ่งในสถาบันการศึกษาระดับมืออาชีพชั้นนำของทั้งเมืองและดินแดนอัลไตโดยรวม ผู้สำเร็จการศึกษาจากสถาบันเป็นที่ต้องการอยู่เสมอเนื่องจากพวกเขามีความรู้ทางทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติที่จำเป็นทั้งหมด มีโปรไฟล์และทิศทางอะไรบ้างที่ AGK คุณต้องรู้อะไรบ้างเมื่อสมัคร?

ข้อมูลพื้นฐาน

Altai State College เริ่มก่อตั้งในปี 1954 ตอนนั้นเป็นโรงเรียนเทคนิค ในปี พ.ศ. 2554 ได้รับสถานะที่ทันสมัย

สถาบันการศึกษามีอาคาร 11 หลัง และหอพัก 2 หลัง โครงสร้างพื้นฐานเป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนดทั้งหมด อาคารเรียนมีโรงปฏิบัติงาน โรงอาหาร ห้องสมุด โรงยิม ศูนย์การแพทย์ และห้องเรียน

อาจารย์ผู้สอนได้รับรางวัลและตำแหน่งมากมาย: ผู้สมัครวิทยาศาสตร์ 8 คน, ครูผู้มีเกียรติ 9 คนของสหพันธรัฐรัสเซีย, นักการศึกษากิตติมศักดิ์ระดับมัธยมศึกษา 47 คน ฯลฯ

พื้นที่ฝึกอบรม

โดยรวมแล้ว Altai State College มีการฝึกอบรม 13 หัวข้อซึ่งสามารถรวมกันเป็นสาขาต่อไปนี้:

1. การก่อสร้าง. ในพื้นที่นี้กำลังมีการฝึกอบรมบุคลากรเพื่อฝึกอาชีพในการก่อสร้างและการดำเนินงานอาคาร การฝึกอบรมมีให้ผ่านโปรแกรมเต็มเวลาและโปรแกรมโต้ตอบตาม 11 ชั้นเรียน ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณวุฒินี้ไม่เพียงแต่สามารถสอนนักศึกษาเท่านั้น แต่ยังทำงานอิสระในอุตสาหกรรมการก่อสร้างอีกด้วย
2. การท่องเที่ยว. เมื่อสำเร็จการศึกษาจาก Altai State College ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับวุฒิการศึกษา "ผู้เชี่ยวชาญด้านการท่องเที่ยว" การฝึกอบรมจะดำเนินการเฉพาะแบบเต็มเวลาหลังจากเกรด 9 เท่านั้น
3. ขนส่ง. มีการฝึกอบรมสามด้านที่เปิดในพื้นที่นี้ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการซ่อมแซม การปรับแต่ง การจัดการยานพาหนะ ตลอดจนการปฏิบัติงาน การฝึกอบรมจะดำเนินการหลังจากเกรด 9 และ 11 ทั้งเต็มเวลาและนอกเวลา
4. โภชนาการ. ชื่อเต็มของทิศทาง: “องค์กรบริการด้านการจัดเลี้ยงสาธารณะ” การฝึกอบรมจะดำเนินการหลังจาก 11 ชั้นเรียนเต็มเวลา ผู้สำเร็จการศึกษาวิชาชีพนี้จะต้องจัดมื้ออาหารในสถาบันต่างๆ อย่างอิสระ ทำการวิจัยเพื่อประเมินคุณภาพสินค้าและบริการ ตลอดจนรู้มาตรฐานของอุตสาหกรรมอาหารด้วย
5. อุปกรณ์ไฟฟ้า. วิทยาลัยมีการฝึกอบรม 4 ด้านที่เกี่ยวข้องกับสาขานี้ ครอบคลุมการฝึกอบรมวิชาชีพตลอดจนการดำเนินงานและการซ่อมแซมอุปกรณ์ไฟฟ้า บางพื้นที่มีความชำนาญบนพื้นฐานของเกรด 9 บางส่วนบนพื้นฐานของเกรด 11
6. เอกสารประกอบ ผู้สำเร็จการศึกษาในทิศทางนี้สามารถทำงานเป็นเลขานุการ ข้าราชการ พนักงานเก็บเอกสาร เจ้าหน้าที่บุคคล ฯลฯ การรับสมัครจะดำเนินการบนพื้นฐานของ 9 ชั้นเรียน
7. งานเชื่อม. นักเรียนในสาขาพิเศษนี้จะต้องมีความรู้เป็นเลิศเกี่ยวกับการเชื่อมไฟฟ้าทั้งหมด และนักเรียนสามารถเลือกสาขาวิชาพิเศษได้หลังจากเรียนมา 9 ปี
8. เทคโนโลยีสารสนเทศ. อาชีพ: คุณสามารถเข้าสู่ความสามารถพิเศษนี้ได้หลังจากเรียนจบ 9 คลาสแล้ว งานหลักเกี่ยวข้องกับเครือข่ายคอมพิวเตอร์ การติดตั้ง การบำรุงรักษา ตลอดจนการทำงานของอุปกรณ์สำนักงานขั้นพื้นฐาน

ฉันจะหาสถาบันการศึกษาได้ที่ไหน?

ที่อยู่ของวิทยาลัยรัฐอัลไต: Lenin Avenue, 145 ป้ายหยุดขนส่งสาธารณะ “วิทยาลัย” เส้นทางรถประจำทางหมายเลข 1, 10, 15, 35, 57, 60 ฯลฯ รวมถึงรถสองแถว 11, 14, 41, 46, 76 ฯลฯ และมีรถรางหมายเลข 1 ผ่าน