Astrolojide gezegenlerin neşesi olarak bilinen eski bir gelenek vardır. Ne yazık ki, örneğin William Lilly gibi astroloji edebiyatının klasikleri tarafından bile unutuldu (17. yüzyıl eserlerinde gezegenlerin neşe yerlerinden bahsetmesine rağmen bunları pratikte nadiren kullandı). Öyle görünüyor ki, eski ders kitaplarında bu geleneğe rastlayan W. Lilly, onu kendi sistemine uyarlayamadı, belki de bu yüzden eserlerinde geliştirilmedi.

Gelenek, her gezegenin şu veya bu evde (her gezegen için özel ve benzersiz!) bulunması durumunda kazara güçlendirildiğini belirtir: Sevinç Evi. Bu, gezegenlerin gece ve gündüze bölünmesine dayanmaktadır. Üç günlük gezegen - Satürn, Jüpiter ve Güneş - ufkun üzerinde mutluluk veren yerlere sahiptir; gece gezegenleri - Mars, Venüs ve Ay - ufkun altındaki evlerde sevinirken, gruplardan herhangi birine bağlanabilen Merkür, ufkun kendisinde Yükselen'de sevinir.

John Frawley (geleneksel astroloji biliminde gezegensel sevinç noktalarını kullanma yöntemini gerçekten canlandıran ve geliştiren kişi), sevinçlerin coşkuyla ilişkili olduğundan şüpheleniyor. Bugün takip ettiğimiz baskın gelenek tarafından bir kısmı benimsenen ve bir kısmı da reddedilen genel bir astrolojik gelenekten geliyor gibi görünüyorlar. Bizim sistemimizde yücelmeler, bir nevi burçların komutan yardımcısı gibi kabul edilir ama aslında yücelmeler alternatif meskenlerdir (evlerdir). Astrolojiyle ilgili ilk kitaplar yazıldığında ana gövdeye aşılanmış ve kökleri kaybolmuş - en azından Batı astroloji geleneğinde - tamamen farklı bir sistemden geliyorlar.

Gezegenin neşesi, ortalama gücün tesadüfi bir erdemidir. hem dikkate alınır hem de yorumlanırken.

Güneş, eskilerin Tanrı'nın evi dediği Dokuzuncu Ev'de sevinir ve Güneş elbette Tanrı'nın sembolüdür. Dokuzuncu Ev bilginin, vizyonların ve rüyaların evidir, gerçeği arayan insanlardır, çünkü Tanrı Hakikattir ve Güneş onun en tezahür eden sembolüdür. Aynı zamanda uzun yolculukların da evidir, çünkü Dünya üzerinde yaptığımız tüm dünya yolculukları, bu dünyanın ötesine geçen, Allah'a giden uzun yolculuğumuzun bir yansımasıdır.

Beşinci Ev çocukların evidir ve bu nedenle Dokuzuncu Ev Tanrı'nın evi olduğundan, dokuzuncu evden beşinci bize Tanrı'nın Oğlu'nu göstermelidir. Ve bu doğrudur: İlk Ev Merkür'ün neşe evidir. Tanrı'nın Oğlu, fiziksel bedenin Evi olan Yükselen'de görünerek beden haline gelen Söz (Merkür) olan Mesih'tir. Merkür ideal insanın imgesidir ve glifi üç sembolü de içeren tek gezegendir: haç, daire ve hilal; bu görüntü insan ile ilahi olan arasında bir arabulucu olmaya uygundur. Yükselen, doğu ufku, bu buluşmanın gerçekleştiği yerdir. Mesih, "Benim aracılığım dışında hiç kimse Baba'ya gelemez" diyor. Kapılar burada olduğundan toplantının yapılacağı tek yer burasıdır.

Büyük üçgen, Venüs'ün sevindiği yer olan beşinci ev olan bu yerden beşinci ev tarafından tamamlanır. Venüs kuşu güvercindir - birçok kilisede ve dini resimlerde, özellikle de "Kutsal Ruh onun üzerine indiğinde" Mesih'in vaftizi temasına adanmış olanlarda bulunabilen, Kutsal Ruh'un geleneksel bir sembolüdür. güvercin şeklinde. “Kutsal Ruh'un Büyük Bayramı, Teslis, Kutsal Ruh'un havarilere gelişini anıyor ve onlara farklı dillerde konuşma yeteneği veriyor, böylece gidip Tanrı'nın Sözü'nü taşıyabilsinler - müjdeciler (kelimenin tam anlamıyla ") haberciler"). Beşinci Ev geleneksel olarak elçilerin ve elçilerin evidir.

9., 1. ve 5. Evlerin bu büyük üçgeni, Tanrı'dan akan ve fiziksel tezahüre yükselen ilahi enerjiyi gösterir. Üçlü Birliğin fiziksel kişileşmesi olan Güneş, Merkür ve Venüs'ten oluşur, üçü bir arada gizemi, sabit bir birim olarak birbirlerinin etrafında bir daire içinde hareket eden, bazen birleşik, bazen bağımsız olarak tezahür eden, ancak asla ayrı.

Üçlü Birliğin bu üç gezegeninden sonra bir sonraki gezegen Dünya'dır, insanoğlu - ve sonra üç dış gezegen vardır. İnsan, maddi ve ilahi olanın sınırında geleneksel yerini alır.

Allah'ı özlemek

Gezegenlerin neşesi ilahi prensiple bağlantılı bir sistemdir. Güneş'in neşe evi olan 9. Ev'in karşısında Ay'ın neşe evi olan üçüncü ev bulunur. Dokuzuncu evden yedinci ev: Tanrı'nın bir tür karısı. İkonografide Meryem'in Ay ile geleneksel çağrışımları yaygındır. Sevinç evlerinde olduklarında olduğu gibi Ay, Güneş'e karşıt açı yaptığında, dolup taşar, Tanrı'nın lütfuyla dolar: “Selam lütuf dolu Meryem!” Rab seninle! Meryem Tanrı'nın ışığıyla doludur, kendi özlemleri O'nunkilerle birdir: "İşte ben, Rab'bin hizmetkarıyım."

3. Ev'de yer alan ay, kişinin Tanrı'ya giden yolunu tasvir eden büyük üçgenin temeli haline gelir. Bu üçgenin ikinci noktası Jüpiter'in sevinç evi olan 11. evdedir. Onbirinci Ev, İyi Talihin Evi olarak biliniyordu. Burası bize yukarıdan birinin bizi hala sevdiğini düşündüren her şeyin neşe evi, burası Büyük Hayırsever Jüpiter'in nimetlerinin evi.

Bu üçgenin üçüncü noktası 7. evde ama her iki gezegen de burada mutlu değil. Burası boş bir köşe çünkü Hıristiyan öğretisine göre onu kendimiz doldurmalıyız. Yedinci Ev, İsa'nın evi olan 1. Ev'in karşısındadır, dolayısıyla İsa'nın Gelini'nin evi, hepimizin Kilisesi, halen inşa etmeye devam ettiğimiz kilisedir. İlahi üçgenin zirvesi ile dünyevi üçgenin zirvesi arasındaki bağlantı, ilk olarak Rab'bin Adem'i yaratmak için kile hayat üflemesiyle kuruldu ve Rab Meryem'e indiğinde yeniden kuruldu. Bu bağlantıyı Üçgen aracılığıyla mühürleme, Mesih'in gelini olma ve yedinci Evdeki yerimizi doldurma fırsatına sahibiz. Ancak bu yalnızca kendimize bağlıdır.

Bu iki büyük üçgen birleştiğinde bize gök ile yer arasındaki mükemmel dengenin sembolü olan “Davut Yıldızı”nı verir. Bu İbranice'de magen Davut, Davut'un kalkanıdır, ancak magen aynı zamanda İbranice'de "burç" anlamına gelen kelimedir, yani dedikleri gibi, bir günahkar olmasına rağmen en uyumlu kalan Kral Davut'un burcudur. tüm insanlar. Elbette onun burcunda gezegenlerin tam olarak bu şekilde konumlandırıldığı kesin değil ama umarım öyle olmuştur ve suç gezegenleri de keyif aldıkları yerlerde yer almışlardır.

Ve mavi köşede...

Suçlu gezegenlerin bu büyük Üçgenlerde yeri yoktur. Satürn 12. evde ve Mars 6. evde seviniyor; karşıtlıkları Güneş'ten Ay'a uzanan bir çizgiyle büyük bir haç oluşturuyor. İşte şeytan geliyor: dia-bolos - kelimenin tam anlamıyla "kendini aşan biri" - bu durumda, Tanrı'nın planı aracılığıyla. Bu, Mesih'in ve sonra kendimizin çarmıha gerildiği haçtır.

İskenderiyeli Paul, 12. Evi "kötü tanrı" olarak nitelendirdi. On İkinci Ev'e baktığımızda, herkesin anlamını anladığını ima etmek için kullanılan terimlerden biri olan "kendini yok eden" kelimesini duymaya alışkınız. Günahın gerçek anlamı kendi kendini yok etmektir: yani, günah işlediğimizde yaptığımız tek şey kendimizi yok etmek, kendi hayatlarımızı kaybetmektir; günahı onlara ve bize Cennette bir yere mal olan Adem ile Havva'nın hikayesinde görüldüğü gibi.

Bu tam olarak suç gezegenleri ekseninin anlamıdır: 12'sinde günahtır - tüm haksız eylemlerimiz ve kendi kendimizi yok etmemizdir. Altıncı evde, Mars'la birlikte, öfkeli kaderin sapanları ve okları: hayatta başımıza gelen ve açıkça bizim hatamız olmayan tüm o korkunç şeyler, örneğin hizmet ve hastalık, geleneksel 6. Ev temaları. Bu, bize her türlü güzel şeyi cömertçe gönderen Jüpiter ve 11. Evden tamamen farklıdır.

VETT Valens altıncı Hane'yi "zafiyet", on ikinci Hane'yi ise "acı" olarak adlandırdı. Ona göre Satürn'ün son derece zararlı niteliği cehalettir, yani zorunluluğun gerçek mahiyetinin bilinmemesi, zorunluluğun yalnızca bir yanılsama olduğunun bilinmemesidir. Yani maddeye gömüldüğümüzü ve bunun bedelini ilahi olanla olan ilişkilerimizle ödediğimizi gösterir. Satürn kelimesi açıkça Şeytan kelimesine benzemektedir, ancak biz genellikle Şeytan'ı ateş ve kükürt üreten son derece ateşli bir figür olarak düşünürüz - hiç de Satürn'e özgü değildir. Ancak Milton'un "Kaybolan Cennet" şiirinde Şeytan'ın gerçekten Satürnlü bir imajını buluyoruz - bu, cehennemin derinliklerindeki bataklık bir nehirde sonsuza kadar donmuş devasa, tüylü bir figür.

Şeytan yalanların babasıdır; Satürn Güneş ve Ay burçları olan Aslan ve Yengeç burcunda sürgünde olduğu gibi diğer 3. ve 9. evlerde de hasar görebilir. İletişim evleri: dokuzuncusu yukarıdan iletişimdir - vizyon, rüyalar vb.; üçüncüsü kendi düzeyimizdeki iletişimdir. Satürn ayrıca 12. Evin karesini alarak bu evleri de etkiliyor.

İletişim, burcun en ilginç kısımlarından biri olmayabilir: En sıkıcı ev için bir ödül verilseydi, üçüncü ev kesinlikle kazanırdı. Herhangi bir doğum haritası analizinde, onun hakkında söylenebilecek uzaktan bile ilginç hiçbir şeyin olmaması nedeniyle genellikle yalnızca yüzeysel olarak hatırlanır. Ancak bu, iletişimin önemsiz olduğu anlamına gelmez; daha ziyade bunu olduğu gibi kabul ediyoruz. Shakespeare'in dört büyük trajedisinin her biri anlatılanları gösterir. Basit bir karar veriliyor ya da Kral Lear'ın durumunda bu karar verilmiyor. Her trajedide ve her birinde farklı olarak, iletişimde kahramanı ölüme götüren bir şeyler vardır. Ve her birimiz birer kahramanız. Satürn'ün iletişim üzerindeki zararlı etkileri hepimizi mahveder.

Suçlu gezegenlerin ekseni aynı zamanda bize Tanrı'ya dua etmemizi sağlar. On İkinci Ev "Ve bizi günaha sürükleme" sözleriyle ilgilidir; "Bizi kötülükten kurtar" - altıncı Ev. “Kendimizi yok etmemize ya da “kendimizi yok etmemize” izin vermeyin ve lütfen başımıza korkunç bir şey gelmesine izin vermeyin. “Bizi Tanrı'dan uzaklaştıran bu iki şey olduğu için, herhangi bir Büyük Haç'ta olduğu gibi, merkezi karşıtlıkta birbirini çeken iki kare görüyoruz.

“Ve bizi ayartmaya sürüklemeyin”: Yani psikolojik anlamda bizi bilinçaltımızın içindeki pisliklerden uzak tutun, çünkü sonsuza kadar tuzağa düşebiliriz. “Bizi kötülükten kurtar”: acıttığı için değil, acı inanmayı zorlaştırdığı için. Cömert On Birinci Ev'e odaklanmak - kutsamalarımızı saymak - bizi ilahi olana götürür; aynı şekilde, kötü kaderin evine aşırı yoğunlaşma, Stendhal'in, Tanrı'nın tek mazeretinin onun var olmaması olduğu yönündeki sözlerine katılmamızı sağlar.

Bu eksen aynı zamanda insanlığın cennetten kovulduktan sonra cezalandırıldığı iki laneti de göstermektedir. "Alnınızın teriyle ekmek yiyeceksiniz": geçimimizi kazanmak için çok çalışmalıyız - Altıncı Ev. “Acı çekerek çocuk doğuracaksın”: Geleneksel astrolojide çocukların doğduğu ev onikinci evdir.

Bu, seçkin astrolog çağdaşımız John Frawley'nin derslerinden birinde açıkladığı gezegenlerin neşesi teorisidir. Gezegenlerin temel erdemleri konusuna devam ederek, kendinizi tanımanızı öneririm.

Metodik kılavuz "Lapbook "Ekoloji""

Bu çalışma ilkokul çağındaki çocuklara yöneliktir

Dizüstü bilgisayar muhteşem bir el işi eğitim aracıdır. Dizüstü bilgisayarın kendisi, yaratım sürecinden bitmiş sonuca kadar oldukça etkileşimlidir. Ve dizüstü bilgisayarın her bileşeni ona daha büyük bir konunun belirli bir yönüne odaklanma fırsatı veriyor.

Hedef : okul çağındaki çocuklara çevre okuryazarlığını öğretmenin bir aracı olarak dizüstü bilgisayar kullanmak.

Görevler:

Konuşma da dahil olmak üzere hayal gücünü, yaratıcı inisiyatifi geliştirin,

çocuklara materyalleri, çalışma türlerini, ortak faaliyetlere katılımcıları ve iletişimi seçme fırsatı.

2. Karşılaştırma, analiz, sentez ve genellemenin mantıksal eylemlerinde ustalaşmayı öğrenin.

3. Doğaya ilgi ve saygıyı teşvik edin.

4. Yaratıcı ve keşfedici nitelikteki sorunları çözmeyi öğrenin.

Bir dizüstü bilgisayarda çalışmak oldukça çeşitlidir. Dizüstü bilgisayarın pek çok olumlu yönünden biri de dizüstü bilgisayarın harika bir el yapımı eğitim aracı olmasıdır. Dizüstü bilgisayarın kendisi, yaratım sürecinden bitmiş sonuca kadar oldukça etkileşimlidir. Ve dizüstü bilgisayarın her bileşeni ona daha büyük bir konunun belirli bir yönüne odaklanma fırsatı veriyor.

Kılavuzun içeriği:

1. Samara Bölgesinin Kırmızı Kitabı

2. Oyun “Gezegeni çöplerden temizleyelim”

3. Didaktik oyunlar “Kim ne yiyor?”

"Kimin evi nerede?"

"Söyle bana"

"Kimin izleri?"

4. Bulmacalar

5. Gezegeni mutlu eden ve üzen şey nedir?

6. Oyun “Bir resim topla!”

7. Oyun “Resmi Renklendirin!”

8. Ekolojik işaretler

Eğitimsel avantajlarının yanı sıra, dizüstü bilgisayar okul çocukları tarafından geri dönmenin, bilgileri gözden geçirmenin ve gözden geçirmenin, hatırlamanın ve hafızasında biriktirmenin ilginç olduğu bir “hazine” olarak algılanabilir. Bölgemizin doğası hakkında konuşan okul çocukları, flora ve faunanın çeşitliliği, bunların ilişkileri ve kendi topraklarının ekolojisindeki sorunlar hakkında bilgi ediniyor ve paylaşıyorlar.

Çocukların bir dizüstü bilgisayar üzerinde çalışırken genellikle bir sonraki araştırmalarının konularını keşfettiklerini belirtmek gerekir. Sonuçta, çocuklar yeni bir şey öğrenme ihtiyacıyla ne kadar sık ​​\u200b\u200bkarşı karşıya kalırlarsa, keşfedilmemiş ve anlaşılmaz olan da o kadar sık ​​​​dikkatlerini çeker.

“Ekoloji” dizüstü bilgisayarı çevredeki dünyayla ilgili derslerde kullanılıyor. Dizüstü bilgisayar hem bireysel hem de grup öğrenimi için kullanılabilir.

Bir dizüstü bilgisayarın rahatlığı aynı zamanda çocukların seviyesine ve yeteneklerine bağlı olarak içindeki görevlerin tamamlanabileceği veya değiştirilebileceği gerçeğinde de yatmaktadır.

İşte olanlar:

İlkokul çocukları için dizüstü bilgisayar “Ekoloji”

İlk sayfada çocukları Çevresel İşaretlerle tanıştırıyoruz.

Ayrıca interaktif bir panel de var: “Gezegeni mutlu eden ve üzen şey nedir?”

Dizüstü bilgisayarımızın orta kısmında didaktik bir oyun olan “Çöpü Ayırmak” var. Burada adamlar farklı malzemelerden yapılmış nesneleri gruplara dağıtıyorlar.

Burada çocuklar Samara Bölgesi Kırmızı Kitabında yer alan bitki, hayvan ve kuşları tanıyabilir, hayvanlar ve bitkilerle ilgili bulmacaları çözebilir, hayvanlar ve bitkilerle ilgili resimler toplayabilir, resimleri renklendirebilir.

Bir sonraki seride çocuklar eğitici oyunlar oynayabilir:

"Kim ne yiyor?"

"Kimin evi nerede? Söyle bana", "Kimin izleri"

Çözüm: İlköğretim için Federal Devlet Eğitim Standardının gerekliliklerine dayanan pedagojinin geliştirilmesi, eğitim faaliyetlerini düzenleme yaklaşımını önemli ölçüde değiştirdi. Modern bir çocuğun çok şey bilmesi değil, tutarlı ve ikna edici düşünmesi ve zihinsel çaba göstermesi gerekir. Okul çocuklarına öğretmenin içeriği ve yöntemleri, dikkati, hafızayı, yaratıcı hayal gücünü geliştirmeyi, karşılaştırma yeteneğini geliştirmeyi, nesnelerin karakteristik özelliklerini vurgulamayı, bunları belirli bir kritere göre genelleştirmeyi ve bulunan çözümden memnuniyet almayı amaçlamaktadır. Bir çocuk nesnelerle kendisi hareket ettiğinde etrafındaki dünyayı daha iyi anlar, bu nedenle çocuklarla çalışmada öncelik pratik öğretim yöntemlerine verilmelidir.

Bu bağlamda öğretmenler, öğrencilerle standart dışı yeni etkileşim biçimleri bulma göreviyle karşı karşıyadır. Geleneksel eğitimin yerini, yaratıcı yetenekleri geliştirmeyi ve öğrencilerin yaratıcı faaliyetlere olan ilgisini geliştirmeyi amaçlayan üretken öğrenme alıyor.

Bir dizüstü bilgisayarın kullanımı, özel eğitim ihtiyaçları olan çocuklar da dahil olmak üzere, ikamet yeri, cinsiyeti, uyruğu, dili, sosyal statüsü ne olursa olsun, her çocuğun fırsat eşitliğini ve tam gelişimini sağlar.

Bu kılavuz, Samara bölgesi, Bezenchuksky belediye bölgesi, Tatyana Anatolyevna Inozemtseva Vasilyevka köyündeki Devlet Bütçe Eğitim Ortaokulu Ortaokulundaki bir ilkokul öğretmeni tarafından doldurulmuştur.

Dasha Bulakhova

"İtibaren gezegen neden üzgün ve mutlu"

(Kıdemli grup)

Eğitimci

Bulakhova Daria

Hedef: Okul öncesi çağındaki çocuklarda atık kaynakları, atıkların çevre ve insan sağlığına etkileri konusunda anlayış oluşturmak.

Didaktik materyal: Resimli 2 fotoğraf gezegenler. (Üzgün ​​ve mutlu)

Şunun için resim içeren kartlar: gezegen iyi ve neyin kötü olduğu.

Metodoloji: Önce didaktik oyunlarda “Çöpün hayatımıza etkisi” konulu sohbet yapılıyor. gezegen".

Sunum yapan kişi, resimli 2 çizimi çocukların önüne masanın üzerine yerleştirir. gezegenler, Hangi kim üzgün kim mutlu. Ayrı ayrı kartlar var gezegen iyi ve neyin kötü olduğu. Çocuklar iki takıma ayrılır. Ve sinyal verildiğinde, ilk takım neşeli bir oyun için kartları toplar gezegen ve ikincisi - üzgün. Oyunun sonunda lider görevi kontrol eder.

Konuyla ilgili yayınlar:

Başlık: “Ruh Halleri Oyunu” Yaş: 4-7 yaş arası çocuklar Amaç: çocukların iletişim becerilerinin ve duygusal-istemli alanlarının geliştirilmesi Yaş: çocuklar.

Yaşamın beşinci yılındaki çocuklar için ortak görsel etkinliklerin özeti “Küçük beyaz tavşan üzgün” Yaşamın beşinci yılındaki çocuklar için ortak faaliyetlerin özeti: Hedef: “Her çocuğun yaratıcı potansiyelinin etkinleştirilmesi” Hedefler: 1. Öğret.

Didaktik oyun "Buket". Açıklama: Bir vazoda duran bir buket çiçek bir flanel grafiğin üzerine serilir. Çiçekler kırmızı, mavi, sarı, mor.

Didaktik oyunlar insan kişiliğinin tüm yönlerinin gelişmesine katkıda bulunur. Canlı bir şekilde yürütülürse çocuklar bunlara büyük bir ilgiyle tepki verirler.

Didaktik oyun "Zararlı olan, faydalı olan" Amaç. Çocukların zararlı ve faydalı olaylar ve nesneler hakkındaki bilgilerini pekiştirmek. Açıklama yeteneğini geliştirin.

Çocukların konuşma gelişimine yönelik didaktik oyun “Bil bakalım ne eksik?”Çocukların konuşma gelişimine yönelik didaktik oyun: "Tahmin edin ne eksik?" Oyunun amacı: Çocuklara nesneleri, görüntülerini ve konumlarını hatırlamayı öğretmek.

Belediye bütçeli okul öncesi eğitim kurumu anaokulu "Romashka" Açık hava oyunu "Bu çok küçük bir ev" Bunakova E. A. ,.

Her gezegenin kendi sevinç evinde bulunması durumunda güçleneceğini söyleyen eski bir gelenek vardır. Bu bölünme gezegenlerin gece ve gündüze bölünmesine dayanmaktadır. Üç günlük gezegen - Satürn, Jüpiter ve Güneş - ufkun üzerinde sevinç evlerine sahiptir; gece gezegenleri - Mars, Venüs ve Ay - ufkun altındaki evlerde sevinirken, gruplardan herhangi birine bağlanabilen Merkür Yükselen'de, yani ufukta sevinir.

Yedi gezegenin her birinin on iki evden birinde belli bir gücü vardır ve bu güce “sevinç” denir.

Merkür ilk evde sevinir çünkü ilk ev yerlinin veya vatandaşın kişiliğini belirtir. Ve Merkür ilkinde sevinir, çünkü bilgiyi ve bu bilginin kişinin kişiliğine veya sorgulayıcının kişiliğine herkesten daha uygun olduğu sözünü ifade eder. Ve ancak bu bilgi sayesinde bir kişi diğer koşulların yapamayacağı şekilde asilleştirilir.

Ay 3.evde sevinir çünkü 3.ev kısa ve hızlı seyahati, çok çabuk değişen ve kendini tekrarlayan şeyi ifade eder. Yani Ay, bir durumdan diğerine, bir durumdan diğerine hızlı ve seri değişimleri ifade ettiği için, 3. evde sevindiği ortaya çıkıyor.

Venüs 5. evde sevinir çünkü burası zevk ve eğlencenin, dansın ve güzel zamanların evidir ve Venüs'ün anlamı da tam olarak budur. Bu nedenle sevinç evi beşincidir çünkü diğer evler bu kadar önem taşımamaktadır.

Mars 6. evde sevinir çünkü burası hile ve hastalığın evi olduğu kadar kölelerin de evidir ve Mars köleleri, hainleri, düzenbazları ve yalan söyleyenleri ifade eder. Bu yüzden 6. evde seviniyor çünkü diğer evler onun anlamına uymuyor.

Güneş 9'uncu ev sevinir çünkü burası dinin evidir ve dini, imanı ifade eder ve 9'uncu ev Tanrı'nın evidir. Yani Güneş'in 9. sevinç evi ve başka hiçbir ev onun anlamına uymuyor.

Jüpiter 11. evde sevinir çünkü o bir hayırseverdir ve iyi şans ve refahı temsil eder ve doğal olarak parayı ve zenginliği ifade eder, dolayısıyla evi 11.'dir.

Satürn 12'sinde sevinir, çünkü burası keder ve üzüntünün, emeğin, ağıtların, ağıtların ve benzerlerinin evidir.

Sevinç evinin karşısındaki eve “utanç evi” veya “üzüntü evi” denir. Merkür için 7. ev, Ay için 9. ev, Venüs için 11. ev vb. Böyle bir eve bir gezegenin girmesi ise tam tersine onu zayıflatır ve daha az yetenekli hale getirir.

Bu teknik çok eski olduğundan, Satürnötesi gezegenlere sevinç evleri atanmamıştı, çünkü onlar hakkında henüz bir şey bilinmiyordu.

Sevinç evleri horary ve doğum astrolojisinde kullanılır. Gezegen kendini neşe evinde buluyor - daha iyi hale geliyor, bu da daha hoş şeyler getireceği ve varsa zararı azalacağı anlamına geliyor. Yani Yükselen burcunda Merkür'ün olduğunu görürseniz, bu Merkür'ün aynı Merkür'den daha soğuk olduğunu ancak ikinci evde bulunduğunu bilin. Mars'ınız 6. evdeyse, tesisatçılarınız benimkinden çok daha iyi olacaktır. Venüsünüz 5. evdeyse, kızınız akıllı ve güzel olacak ve aynı Venüs'e sahip ancak 4. evde olan başka bir kişinin oğulları olacak.

* Ebu Mashar Cafer ibn Muhammed el-Belhi (787-886) - İranlı matematikçi, astronom ve astrolog.
* Al-Kabisi (Alcabitius, Alchabitius), el-Kabisi, Alkabitius, Abu-s-Sakr `Abd al-`Aziz ibn `Osman ibn `Ali al-Kabisi), Arap gökbilimci ve astrolog, en çok okunanlardan biri Orta Çağ dönemi, astrolog yazarlar. MS 10. yüzyılda yaşadı.

Bilim adamları, TRAPPIST-1 yıldızı sistemindeki en az iki gezegenin (bizim yıldızımızla karşılaştırıldığında bir golf topu büyüklüğünde ve Güneş bir basketbol topu büyüklüğünde olacaktır) tamamen örtülmediğini doğruladılar. kalın bir hidrojen tabakasıyla - yani Dünya gibi sağlam toprakları olmalı.

Bu durum akıllara durgunluk verici olsa da, bu gezegenlerin yalnızca dev gaz topları olduğu ve dolayısıyla yaşamı destekleyemedikleri olasılığını ortadan kaldırmaya yardımcı oluyor. Gaz gezegenleri genellikle bu büyüklükteki yıldızların yörüngelerinde bulunur ve bu yedi gezegen, genel kuralın bir istisnasıdır. Bu, bilim adamlarının Evrende beklenenden çok daha fazla potansiyel olarak yaşanabilir gezegen olabileceğini kabul ettiği anlamına geliyor.

Ozon ve metan mevcut

Bir gezegenin yaşama dost olabilmesi için kimyasalların ve değişkenlerin özel bir karışımına ihtiyacı vardır. Çok sıcak değil, çok soğuk değil. Çok gazlı değil, çok sert değil. Nispeten sağlam bir arazi, bol ışık, ılıman iklime uygun ideal kalınlıkta bir atmosfer ve göl, deniz veya okyanuslarda toplanabilecek su bulunmalıdır.

Atmosferdeki ozonun (fotosentetik bitkiler tarafından üretilen oksijenin bir yan ürünü olabilen) varlığı, güneşten gelen ultraviyole (UV) radyasyonun zararlı etkilerine karşı paha biçilmez bir koruyucu tabaka sağlar.

Bilim adamları, yeni keşfedilen en az üç gezegenin atmosferinde ozon ve metanın bir kombinasyonunu bulacaklarından eminler ve bu da onları yaşam için uygun hale getiriyor.

Ayrıca bir veya daha fazla gezegenin havasında metan ve oksijenin bir arada bulunması, bu gazları yenileyen görünmez bir yaşam kaynağının varlığına işaret ediyor olabilir. Belçika'daki Liege Üniversitesi'nden gökbilimci Michael Gillon, "Karbondioksit ve su eşliğinde ozon ve metanın bir kombinasyonuna sahipseniz bunun tek bir açık açıklaması vardır" diyor. "Hayat bu".

M cüceleri daha uzun yaşar, bu da yaşamak için daha fazla zamanları olacağı anlamına gelir

TRAPPIST-1 yıldızı "M-cüce" ​​olarak sınıflandırıldı. Bu tür yıldızlar Evrende son derece yaygındır ve nispeten küçük ve sönük olma eğilimindedirler. TRAPPIST-1 aynı zamanda "ultra-soğuk" M-cüce yıldızı olarak da sınıflandırılır ve bu da onu olabileceği en soğuk yıldız yapar.

M cüceleri, Güneşimiz gibi daha sıcak, daha parlak yıldızlara kıyasla nükleer yakıtlarını nispeten yavaş yakmalarıyla ünlüdür; bu nedenle komşu gezegenlere uzun süreler boyunca, hatta trilyonlarca yıl boyunca ışık tutabilirler.

(Karşılaştırma yapmak gerekirse, Güneş 4,6 milyar yıldır yanıyor ve önümüzdeki 5 milyar yıl içinde nihayet tükenecek).

SETI Enstitüsü'nden gökbilimci Dr. Seth Shostak, uzun ömürlerin, karmaşık biyolojik yaşamın "bataklık çamurundan evrimleşmek" için daha fazla zamana sahip olduğu anlamına geldiğini söylüyor. "Karmaşık biyoloji arıyorsanız, ne kadar eski olursa o kadar iyidir."

Gezegen oluşumu üzerine yeni düşünceler

Bu keşif bilim açısından şimdiden büyük bir kazanımdır; çünkü bu gezegenlerin yaşam için elverişsiz olduğu ortaya çıksa bile, bu keşif hiç şüphesiz bilim adamlarına çok çeşitli hipotezleri test etmek için ideal bir senaryo sağlayacaktır.

Michael Gillon, TRAPPIST-1 sisteminin "sadece Dünya ve güneş sistemimizdeki diğer gezegenlerle değil" aynı zamanda "kendisiyle" karşılaştırılabileceğini söylüyor.

Bu gezegenlerin aynı proto-gezegen diskinde (yeni oluşan bir yıldızı çevreleyen yoğun gaz ve tozdan oluşan dönen bir disk) oluştuğuna inanıldığından, bilim insanları her gezegenin kimyasal bileşimi ve atmosferindeki küçük ama önemli farklılıkların, gezegen hakkında önemli ipuçları sağlayacağından eminler. Gezegenlerin tarihi ve evrimi.

Bu bilgi daha sonra diğer gezegenlerin evrimini daha iyi analiz etmek için kullanılabilir ve böylece Evren hakkındaki bilgimizi artırabilir.

Uzak dünyaların net vizyonu

Yeni keşfedilen sistem, özellikle yaşam arayışı bağlamında, daha uzaktaki gezegenleri ve galaksileri daha iyi anlamamızı sağlayacak verilerin çıkarılması için muhtemelen değerli bir model sağlayacaktır.

Massachusetts Teknoloji Enstitüsü'nden gezegen teorisyeni Sarah Seager, TRAPPIST-1 ile bilim adamlarının "çok soğuk, çok hafif M-cüce yıldızların yörüngesinde dönen diğer gezegenlerle ilgili korkularını ve arzularını" test edeceklerini söylüyor.

En iyi ihtimalle, bilim adamları reddedilemez yaşam belirtileri bulacaklar. En kötü senaryo da iyi: Bilim insanları TRAPPIST-1 sistemindeki gezegenlerden birinde oksijenin yaşam formları tarafından üretilip üretilmediğini belirleyemeyebilir. Bu aynı zamanda oldukça iyi bir haber. Seeger bize tek dezavantajının kaynağı bulmamızın daha uzun sürmesi olduğunu garanti ediyor.

Daha önce düşünülenden çok daha fazla Dünya boyutunda gezegen olabilir

Her ne kadar bilim insanları, TRAPPIST-1 sistemini keşfedene kadar evrende Dünya boyutunda pek çok gezegenin bulunduğunu uzun süredir varsaymış olsalar da, bu eşsiz gezegenlerin az sayıda ve çok uzakta olduğu düşünülüyordu. Artık bu sistem keşfedildiğine ve bizimkine çok yakın olduğuna göre, en basit olasılık yasaları, Evren'de önceden düşünülenden çok daha fazla benzer sistemin bulunduğunu gösteriyor.

Ayrıca Evren'de daha önce düşünülenden daha fazla benzer özelliklere sahip M-cüce yıldız bulunacaktır. Bu, dünya dışı yaşam bulma şansımızın daha yüksek olacağı anlamına geliyor ve uzaylı yaşam formları tarafından gönderilen radyo sinyallerini arayan bilim adamları, başından beri yanlış yere bakıyor olabilirler.

Spitzer Uzay Teleskobu üstünlüğünü kanıtladı

Bu keşfin büyük bir kısmı bu proje üzerinde aylarca çalışan kadın ve erkeklere gidecek olsa da, bu keşfi gerçekleştiren inanılmaz derecede güçlü ve havalı Spitzer Uzay Teleskobu'na da bir miktar kredi verilmelidir.

2003 yılında fırlatılan bu kızılötesi uzay teleskobu, son 14 yıldır güneş merkezli bir yörüngede seyahat ederken evrenin şaşırtıcı gizemlerini yakalıyor ve aktarıyor.

Bir dizi kızılötesi kamera, bir kızılötesi spektrograf ve çok bantlı bir fotometreyle donatılan teleskop, zengin ayrıntılara sahip etkileyici görüntüler yakalayabiliyor. Keşifleri arasında, bulup şahit olabildiğimiz ötegezegenlerin yaydığı ilk ışık da yer alıyor.

TRAPPIST-1 sistemindeki her gezegen, TRAPPIST-1'in ışığındaki küçük düşüşler nedeniyle keşfedildi. Bu kararmalar, gezegenlerden biri yıldızın yüzünün önünden geçtiğinde meydana geliyordu ve teleskobun dev merceği bu ışığı NASA'ya iletiyordu; burada her yıldızın boyutunu ve kütlesini tahmin etmek için analiz ediliyordu.

Dünya'dan 40 ışıkyılı uzaklıktaki bu sistem bize nispeten yakın

, tüm geniş görkemiyle şüphesiz TRAPPIST-1 sistemindeki gezegenlere çok benzeyen birçok gezegen içeriyor. Ancak bize bu kadar yakın gezegen bulmamız son derece nadirdir.

40 ışık yılı elbette saçma değil ama sınırların ötesinde de değil. Mevcut teknoloji kullanıldığında Dünya'dan 400 trilyon kilometre uzağa gitmek 44 milyon yıl sürecektir. Ancak kozmik ölçekte 40 ışık yılı çok kısa, bu nedenle bilim adamları TRAPPIST-1 sisteminden veri alırlarsa güneş sistemimiz ve "görülmesi" zor olan gezegen sistemleri hakkında sonuçlar çıkarabilecekler.

İdeal olarak, TRAPPIST-1 sisteminin Dünya'ya yakınlığı, bilim adamlarının cüce gezegenlerin, asteroitlerin, uyduların, kuyruklu yıldızların ve yıldızlararası disklerin nasıl oluştuğunu ve birbirleriyle nasıl etkileşime girdiğini daha iyi anlamalarına olanak tanıyacak.

Atmosferi daha iyi anlamanızı sağlayacak bir platform

Bu keşif birçok yönden evrendeki diğer gezegenleri anlamamıza yardımcı olacağından, onların atmosferlerini de anlamamıza yardımcı olacak ki bu da mantıklı.

Bunların, belirli bir yıldız türünün "doğru" mesafede yörüngesinde döndüğü keşfedilen ilk Dünya büyüklüğündeki gezegenler olduğunu hatırlamak önemlidir. Bu, onların atmosferlerinin bize bunun gibi diğer gezegenler hakkında önemli bilgiler sağlayacağı ve bunun da bir gezegenin atmosferinde su, metan, oksijen, ozon ve diğer bileşenlerin geride bıraktığı kimyasal izleri daha iyi analiz etmemize olanak sağlayacağı anlamına geliyor.

Baltimore, Maryland'deki Uzay Teleskobu Bilim Enstitüsü'nden gökbilimci Nicole Lewis, TRAPPIS-1'in "Dünya büyüklüğündeki gezegenlerin etrafındaki atmosferleri incelemek için önümüzdeki on yılda en iyi fırsatlardan birini" sağladığını söylüyor.

Bilim insanları ayrıca gezegenlerin yüzeylerindeki sıcaklık ve basınçları da inceleyecek ve bu da onların yaşama uygunluğunun belirlenmesine büyük ölçüde yardımcı olacak.

Bu gezegenlerin hepsinde su olabilir

Uzak gezegenlerde veya diğer gök cisimlerinde dünya dışı yaşam formlarının işaretlerini ararken, bilim adamları neredeyse her zaman basit bir testle başlarlar: Bu vücutta su var mı veya olabilir mi?

Mars ve Venüs gibi bazı gezegenlerin bir zamanlar yüzeylerinde sıvı su bulunduğuna inanılırken, ozon ve diğer koruyucu elementlerin bulunmaması, bilim adamlarını, oluşmuş olabilecek herhangi bir yaşamın zaten öldüğüne inandırıyor; çünkü bu gezegen, güneş ışınlarına dayanamaz. Güneş radyasyonu Gezegenlerin yüzeyini sterilize eden kozmik radyasyon.

TRAPPIST-1 sistemindeki yedi gezegenin tamamında sıvı su bulunma ihtimali olsa da, potansiyel yaşanabilir bölgede yer alan üç gezegen için su (ve dolayısıyla yaşam) bulma şansı daha yüksek olacak. sıvı suyun kalması ve göllere, nehirlere ve okyanuslara akması için çok sıcak veya çok soğuk olmamalıdır.