المعلومات مأخوذة من مصادر مفتوحة. إذا كنت تريد أن تصبح مشرف صفحة
.

متخصص

مستوى المهارة:

شكل الدراسة:

وثيقة الإنجاز:

142 إلى 260

درجة النجاح:

كمية أماكن الميزانية:

خصائص الجامعة

معلومات عامة

يبدأ تاريخ الأكاديمية في 4 أبريل 1920 ، عندما تم ، وفقًا لقرار المجلس الأكاديمي لمفوضية الصحة الشعبية ، افتتاح كلية الطب كجزء من جامعة ولاية سمولينسك.

في عام 1930 ، تم تقسيم جامعة سمولينسك إلى جامعتين مستقلتين - طبية وتربوية. عشية العظيم الحرب الوطنيةأصبح المعهد من أكبر الجامعات الطبية في البلاد. أوقفت الحرب عمل معهد سمولينسك الطبي. تم إخلاء الممتلكات القيمة للجامعة إلى مدينة ساراتوف ، وبالنسبة للعديد من المعلمين والطلاب ، تم استبدال الفصول الدراسية بالجامعة بساحة معركة.

في 25 سبتمبر 1943 ، تم تحرير سمولينسك واستأنف المعهد أنشطته. على الرغم من الصعوبات الهائلة ، في يوليو 1945 ، حدث أول تخرج للأطباء بعد الحرب. في فترة ما بعد الحرب المعهد الطبيأصبحت جامعة كبرى في روسيا في نظام تدريب المتخصصين ذوي التعليم الطبي العالي.

في عام 1994 لجنة الدولة الاتحاد الروسيفي التعليم العالي ، قام بتحويل معهد سمولينسك الطبي الحكومي إلى أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية.

حاليا سمولينسك الأكاديمية الطبيةهو مركز العلوم الطبية وتدريب الكوادر الطبية والأنشطة الطبية والوقائية. تقوم الأكاديمية بتدريب الأطباء في سمولينسك ، بريانسك ، كالوغا ، تولا ، أوريول ، كالينينغراد ومناطق أخرى من الاتحاد الروسي ، وكذلك لدول أجنبية.

تضم الأكاديمية 7 كليات: الطب ، طب الأطفال ، طب الأسنان ، هيئة التدريس للطلاب الأجانب ، الصيدلة ، التمريض ، التدريب المتقدم وإعادة التدريب المهني للمتخصصين ، منذ عام 2003 يعمل مركز تدريب ما قبل الجامعة.

يوجد 65 قسمًا في الجامعة في قواعد التدريب التابعة للأكاديمية والمؤسسات الطبية الكبيرة في سمولينسك. يعمل في الأكاديمية أكثر من 450 مدرسًا ، منهم 86 طبيبًا للعلوم ، و 281 مرشحًا للعلوم.

لأكثر من 80 عامًا من تاريخ الجامعة ، تم تدريب أكثر من 27 ألف طبيب. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للعملية التعليمية في الأكاديمية. تعلق أهمية خاصة على إدخال أساليب التدريس النشطة الحديثة ، واستخدام تكنولوجيا الكمبيوتر في العملية التعليمية. يتم تدريس التخصصات النظرية والإنسانية والطبية الحيوية في 4 مبانٍ أكاديمية ، ومجهزة جيدًا بأجهزة الكمبيوتر ومسجلات الفيديو وأجهزة التلفزيون والوسائل التعليمية التقنية الأخرى. تم تجهيز القواعد السريرية للأكاديمية بأحدث المعدات الطبية والتشخيصية ، مما يجعل من الممكن تعليم الخريجين التقنيات الطبية المتقدمة.

الأكاديمية لديها مكتبة جيدة التجهيز بها أكثر من 550 ألف نسخة من الكتب. 3 غرف قراءة تتسع لـ 200 مقعد مع صندوق دخول مفتوح. تستخدم المكتبة تقنيات الكمبيوتر في المعلومات والأعمال الببليوغرافية.

جامعتنا محددة ، الطب في جميع أنحاء العالم هو المهنة الأغلى والأكثر استهلاكا للوقت. لذلك ، فإننا نولي اهتمامًا كبيرًا للتعليم قبل الجامعي. التوجيه المهني في الطب مهم جدا. عمل الطبيب معقد ، ويرتبط بصعوبات كبيرة ، وأحيانًا بتجارب عاطفية شديدة. الطب ليس الألم فقط ، ولكنه مسؤولية كبيرة وذكاء. عند اختيار الطب كمسألة حياة ، يجب على المرء أن يأخذ ذلك في الاعتبار.

الأكاديمية لديها جميع الشروط لرفع المستوى الثقافي ، وتنمية شخصية متناغمة لخريج الجامعة. يهدف عمل نوادي الطلاب ومجموعات الهواة الفنية والتربية البدنية والرياضة إلى هذا الهدف. للأحداث الرياضية هناك صالتان رياضيتان ومجمع للتدريب والرماية ومسبح وقاعدة تزلج وملعب خارجي.

SSMA هي واحدة من الجامعات القليلة في الدولة التي يوجد بها مصحة طلابية. يتمتع مستوصف المصحة بظروف جيدة للعلاج والوقاية من الأمراض دون انقطاع العملية التعليمية.

يوجد في الأكاديمية 5 مهاجع مريحة ، بما في ذلك 4 مهاجع للطلاب وأنا - لطلاب كلية التدريب المتقدم وإعادة التدريب المهني للمتخصصين.

يمكن لأولئك الذين يتخرجون من أكاديميتنا العمل في جميع مجالات الطب. لهذا ، هناك إمكانية للتدريب بعد التخرج في التدريب والإقامة والدراسات العليا. يعمل خريجونا في جميع أنحاء وطننا الأم وخارجها. إن مستوى تدريبهم المهني ذو قيمة عالية. لذلك ، فإن دبلوم الطبيب من أكاديمية سمولينسك الطبية يفتح الباب أمام القرن الحادي والعشرين للخريج لإدراك معرفته بقدرة تنافسية عالية إلى حد ما.

أتمنى لجميع المتقدمين تذكرة سعيدة ودرجات جيدة. الأكاديمية تنتظر تلاميذها المستقبليين واثقة أنها لن تخدع آمالهم.

VG PLESHKOV ، رئيس SSMA ، أستاذ ،
تكريم عامل في المدرسة العليا للاتحاد الروسي ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية.

مشاهدة كل الصور

1 من

تدرب أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية الأطباء في تخصصات الطب العام وطب الأطفال وطب الأسنان والصيدلة والتمريض.

تضم الأكاديمية مركز التعليم قبل الجامعي و 8 كليات:

• طبي،
• اخصائي اطفال،
• طب الأسنان
• الطلاب الاجانب،
• الأدوية،
• نفسية واجتماعية ،
• تعليم التمريض العالي ،
• التدريب المتقدم وإعادة التدريب المهني للمتخصصين.

يحتل التعليم الإنساني مكانة مهمة في تدريب المتخصصين في الأكاديمية ، والتي تشمل المجالات الرئيسية:

• تاريخي،
• فلسفي
• الأخلاقية
• نفسي،
• قانوني،
• اجتماعي،
• ثقافي.

في السنوات الأخيرة ، كان هناك زيادة ملحوظة في الاهتمام بالعلوم من جانب الشباب ، كما يتضح من متوسط ​​عمر الباحثين في الأقسام العلمية بالأكاديمية: 39 عامًا - مرشحون للعلوم و 36 عامًا - أطباء العلوم. يبلغ متوسط ​​عمر العاملين العلميين والتربويين بالأكاديمية 52 سنة. في 2004-2008 ، تم منح اللقب الأكاديمي للأستاذ لـ 17 ، واللقب الأكاديمي للأستاذ المشارك لـ 63 عالمًا من الأكاديمية.

يتم تدريب الكوادر العلمية المؤهلة تأهيلا عاليا من خلال الدراسات العليا أو المنافسة في 35 تخصصا علميا. اعتبارًا من العام الدراسي 2008/2009 ، يدرس 122 شخصًا في دورة الدراسات العليا ، منهم 58 طالبًا بدوام كامل و 64 طالب دراسات عليا بدوام جزئي.

يتم التخطيط البحثي لطلاب الدراسات العليا والمتقدمين للحصول على درجات علمية في الأكاديمية في 8 مجالات علمية يشرف عليها القسم العلمي من الأكاديمية (نائب مدير الجامعة للأبحاث - الأستاذ أ.أ. بونين):

• الأمومة والطفولة (رئيس لجنة المشكلة - الأستاذ أ.ن.إيفانيان) ،
• علم المناعة ، علم التشكل المناعي وعلم وظائف المناعة (رئيس لجنة المشكلة - البروفيسور أ.س. سولوفييف) ،
• فسيولوجيا وأمراض الجهاز العصبي (رئيس لجنة المشكلة - البروفيسور Ya.B. Yudelson) ،
• الأمراض الباطنية (رئيس لجنة المشكلة - الأستاذ أ. أ. بونين).
• الجراحة والكسور (رئيس لجنة المشكلة - الأستاذ S.A. Kasumyan) ،
• طب الأسنان،
• المشاكل الطبية للبيئة (رئيس لجنة المشكلة - البروفيسور أو في مولوتكوف) ،
• الطب الفيزيائي والكيميائي.

شروط القبول

القبول في مؤسسة الدولة التعليمية الموازنة العليا
التعليم المهني "أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية"
يتم تنفيذ وزارة الصحة في الاتحاد الروسي (المشار إليها فيما يلي باسم الأكاديمية)
مع مراعاة حقوق المواطنين في التعليم المنصوص عليها في القوانين التشريعية
الاتحاد الروسي:
- دستور الاتحاد الروسي (المادة 43) ؛
- القانون الاتحادي رقم 273-FZ المؤرخ 29 ديسمبر 2012 "بشأن التعليم في روسيا
الاتحاد "؛
- المرسوم الصادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 27 نوفمبر 2013 رقم 1076 "بتاريخ
إجراءات إبرام وإنهاء اتفاق بشأن القبول المستهدف والاتفاق على الهدف
تمرين"؛
- كتاب وزارة التربية والعلوم في الاتحاد الروسي بتاريخ 20 نوفمبر 2013 برقم DL-
345/17 "في صحة نتائج امتحان الدولة الموحدة" ؛
- المرسوم الصادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 14 أغسطس 2013 رقم 697 "بتاريخ
الموافقة على لائحة اختصاصات ومجالات التدريب عند القبول بالتدريب بحسب
التي يخضع لها المتقدمون لفحوصات طبية أولية إلزامية
(الامتحانات) بالطريقة المقررة في إبرام عقد العمل أو الخدمة
عقد للمنصب أو التخصص ذي الصلة "؛
- المرسوم الصادر عن حكومة الاتحاد الروسي بتاريخ 31 أغسطس 2013 رقم 755 "بشأن الفيدرالية
نظام المعلومات لضمان الشهادة النهائية للدولة
الطلاب الذين أتقنوا البرامج التعليمية الأساسية للمرحلتين الأساسية العامة والثانوية
التعليم العام ، وقبول المواطنين في المؤسسات التعليمية لتلقي
التعليم الثانوي المهني والعالي والمعلومات الإقليمية
أنظمة لضمان الشهادة النهائية من الدولة للطلاب ،
من أتقن البرامج التربوية الأساسية العامة والثانوية العامة
التعليم"؛ 2
- القانون الاتحادي الصادر في 27 يوليو 2006 رقم 152-FZ "بشأن البيانات الشخصية" (مع
التغييرات والإضافات) ؛
- أمر وزارة التربية والعلوم في روسيا بتاريخ 12 سبتمبر 2013 رقم 1061 "بشأن الموافقة على القوائم
تخصصات ومجالات التعليم العالي "؛
- أمر وزارة التعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 9 يناير 2014 رقم 3 (مسجل لدى وزارة العدل الروسية
19.02.2014 رقم 31352) "بشأن الموافقة على إجراءات القبول للدراسة التربوية
برامج التعليم العالي - برامج البكالوريوس ، برامج المتخصصين ،
برامج الماجستير للعام الدراسي 2014/2015 ”؛
- قرار وزارة التربية والعلوم في روسيا بتاريخ 9 يناير 2014 رقم 1 "بشأن الموافقة على القائمة
امتحانات القبول للقبول في برامج التعليم العالي
التعليم - برامج البكالوريوس والمتخصصين "؛
- قرار وزارة التربية والعلوم في روسيا مؤرخ في 30 ديسمبر 2013 "بشأن الموافقة على قائمة الأولمبياد
تلاميذ المدارس للعام الدراسي 2013/2014 "؛
- ميثاق SBEI HPE SSMA لوزارة الصحة الروسية ؛
- إجازة من الخدمة الاتحادية للرقابة في التربية والعلوم وشهادة
اعتماد الدولة لـ SBEI HPE SSMA من وزارة الصحة في روسيا ؛
- اللوائح على لجنة القبول GBOU VPO SSMA من وزارة الصحة الروسية ؛
- قواعد القبول هذه.

أكاديمية سمولينسك الطبية

بدون أطباء مؤهلين يستحيل تخيل ذلك مجتمع حديث. ولكن في الآونة الأخيرة ، كانت العمليات تتم بمساعدة أدوات بدائية في أكواخ القرية على ضوء مصباح يدوي. اليوم ، المراكز الطبية المزودة بأحدث المعدات والتصوير المقطعي وأنظمة الأشعة السينية وغيرها من المعدات في خدمة المرضى.

لتوفير الجودة رعاية طبيةهناك حاجة إلى متخصصين لا يعرفون فقط كيفية إدارة المعدات الطبية الحديثة ، ولكنهم يمتلكون أحدث إنجازات العلوم الطبية. هؤلاء الأطباء هم الذين تم تدريبهم من قبل أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية (SSMA).

SGMA سمولينسك: أمس واليوم

إذا قارنا ماضي الأكاديمية وحاضرها ، فيمكننا القول بثقة تامة أنها حققت نفس الاختراق السريع تمامًا مثل الطب بأكمله. على مدار 90 عامًا من وجودها ، اكتسبت الأكاديمية خبرة هائلة في تدريب الكوادر الطبية.

اليوم ، تمتلك أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية مبنى تعليميًا فسيحًا وجميلًا في وسط المدينة ، ومجهز بكل ما هو ضروري لتعليم الطلاب. تعتبر هذه المكتبة من المراكز الأولى في المنطقة بأكملها من حيث حجم صندوق الكتاب ، وهي فصول دراسية ومختبرات حديثة مجهزة بالمعدات الطبية والبحثية.

فخر أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية هو طاقم التدريس فيها ، حيث يوجد حوالي 100 طبيب علوم فقط. وهؤلاء هم الأشخاص الذين كرسوا أنفسهم لتطوير وتدريس الطب ، وتدريب الأطباء من جيل جديد.

وتجدر الإشارة إلى أن معلمي الأكاديمية لا يلقون المحاضرات فحسب ، بل يجرون أيضًا أنشطة علمية نشطة يشارك فيها طلاب الجامعة أيضًا. يتلقى المعلمون والطلاب في أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية بانتظام جوائز للاكتشافات العلمية في مجال الطب ، وكذلك براءات الاختراع للاختراعات.

التعليم في SSMA

يتم التعليم في SSMA على أساس 8 كليات. بينهم:
علاجي
· اخصائي اطفال؛
· طب الأسنان.
· الأدوية؛
- نفسية واجتماعية.
· تعليم التمريض العالي.

الكلية الرئيسية هي كلية الطب. هنا يتم تدريب الجراحين والمعالجين وأطباء التوليد وأطباء التخدير وأطباء الرئة والأطباء من التخصصات الأخرى ، المعروفين لنا جميعًا.

تعد كلية طب الأطفال في SSMA أطباء الأطفال في المستقبل ، وبالتحديد أولئك الذين تعتمد عليهم صحة الأجيال القادمة. دائمًا ما يكون اختيار هذه الكلية هو الأكثر شمولاً. بعد كل شيء ، طبيب الأطفال هو مهنة خاصة ، بالإضافة إلى المهارات الطبية ، فهو يحتاج أيضًا إلى مهارات المعلم والأخصائي النفسي ، وبشكل عام أن يكون قادرًا على حب الأطفال.

في كلية طب الأسنان ، ربما يكون أكثر الأطباء مكروهًا من قبل السكان مدربون - أطباء أسنان ، لكن هذا لا يقلل من أهمية احترافهم ومحو أميتهم. بعد كل شيء ، الأسنان السليمة هي مفتاح صحة الكائن الحي بأكمله.

كلية الصيدلة تدرب صيادلة المستقبل. تعتمد جودة الأدوية وتطوير عقاقير جديدة عليها.

تقوم الكلية النفسية والاجتماعية في أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية بتدريب كل من علماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين في المستقبل ، أي أولئك الذين يعملون في وزارة حالات الطوارئ ، والشرطة ، والمؤسسات الإصلاحية ، مع المراهقين الصعبين والأسر المفككة. هؤلاء المتخصصون هم الذين سيقدمون المساعدة لضحايا الكوارث والأشخاص الذين يجدون أنفسهم في مواقف الحياة الصعبة.

يمكنك دائمًا العثور على مزيد من المعلومات التفصيلية حول الأكاديمية من خلال زيارة الموقع الرسمي لـ SSMA على الإنترنت.

أكاديمية سمولينسك الطبية هي مركز للعلوم الطبية وتدريب العاملين في المجال الطبي.

تحظى المهن الطبية دائمًا بتقدير كبير ، لأن الأشخاص الذين يختارونها يسعون جاهدين لمساعدة الآخرين والاهتمام بصحة السكان. للحصول على أحد التخصصات النبيلة ، عليك أن تدرس في كلية الطب. واحدة من هذه المؤسسات التعليميةموجود في سمولينسك. اسمها جامعة سمولينسك الطبية.

تاريخ المؤسسة التعليمية

في بداية القرن العشرين ، بدأوا في مناقشة الحاجة إلى إنشاء منظمة تدرب الأطباء. تم حلها في عام 1920. في سمولينسك جامعة الدولةافتتح كلية الطب. بعد مرور بعض الوقت ، أصبح القسم مؤسسة مستقلة. حدث ذلك في عام 1924.

كانت تعمل في سمولينسك حتى عام 1994. ثم حصل على مكانة الأكاديمية. أصبحت المنظمة التعليمية مؤخرًا جامعة. تمت آخر عملية إعادة تنظيم في عام 2015. كان هذا التغيير بسبب الإنجازات العالية للجامعة.

التعرف على الجامعة

إذا كنت تفكر في التقدم إلى جامعة سمولينسك الطبية ، فإن الصورة ليست كافية لاتخاذ القرار النهائي. لهذا السبب يمكن للمتقدمين كل عام التعرف على الجامعة بشكل أفضل. في تاريخ معين ، تقيم جامعة سمولينسك الطبية يومًا مفتوحًا. الجامعة مفتوحة لطلاب المستقبل وأولياء أمورهم ، وكذلك لجميع الراغبين في التعلم معلومات إضافيةحول المؤسسة التعليمية. في يوم الأبواب المفتوحة ، يتم إنشاء جو احتفالي في المؤسسة التعليمية. يتم الترحيب بالضيوف من خلال بالونات ملونة ومتطوعين ودودين.

يتم ترتيب عروض الحفلات للزوار. بالإضافة إلى ذلك ، يستمع المتقدمون وأولياء أمورهم إلى خطب قيادات الجامعة. رئيس الجامعة يتحدث عن أهمية اختيار الحق مسار الحياةيتحدث عن المؤسسة التعليمية وإنجازاتها. يقدم العمداء الحاضرين إلى الكليات العاملة. يطرح المتقدمون أسئلة تهمهم حول القبول والتدريب ويتلقون إجابات عليها.

كليات الجامعة

تضم جامعة سمولينسك الطبية الحكومية 6 كليات رئيسية:

• طبي؛
• اخصائي اطفال؛
• نفسية واجتماعية
• طب الأسنان.
• الأدوية؛
• الطب الحيوي و التعليم الليبرالي.

تقوم هذه الكليات بتدريب الطلاب الذين قرروا الحصول على تعليم طبي عالي. بشكل منفصل ، يجدر تسليط الضوء على أعضاء هيئة التدريس من الطلاب الأجانب. يشارك في استقبال وإعادة توطين الأشخاص من مواطني البلدان الأخرى ، وحل القضايا المهمة المتعلقة بالتعليم ، وعقد الأحداث الثقافية. تستحق كلية التعليم المهني الإضافي اهتمامًا خاصًا أيضًا ، والتي توفر تدريبًا مهنيًا وتدريبًا متقدمًا.

كلية الطب

في جامعة سمولينسك الطبية ، كما يتضح من التعليقات الواردة من الطلاب ، تعد كلية الطب هي الأكبر. حاليًا ، يدرس هنا حوالي 1200 طالب. الكلية ، كما أشارت الجامعة الطبية ، تعمل منذ إنشاء المؤسسة التعليمية. على مدار سنوات وجودها ، تخرج عدد كبير من الأطباء. في كلية الطب يدرسون لمدة 6 سنوات. يتم التدريب في تخصصات طبية مختلفة يتجاوز عددها 40 فقرة. أولاً ، يدرس الطلاب العلوم الطبيعية الأساسية والتخصصات الطبية الحيوية (الكيمياء ، وعلم الأحياء ، وعلم التشريح ، وما إلى ذلك). في سنوات التخرج ، تظهر مواضيع سريرية خاصة في الجدول.

كلية طب الأطفال

هذه الوحدة الهيكلية لا تعمل منذ تأسيس المؤسسة التعليمية. أعلن سمولينسكي عن ظهور كلية طب الأطفال في عام 1966. يضم القسم 13 قسمًا ، حيث يتم تعليم الطلاب التخصصات المهنية. هيئة التدريس لديها ثروة من الخبرة العمل التربوي، إمكانات علمية كبيرة. نتيجة لذلك ، يكتسب الطلاب معرفة جيدة.

يلاحظ الطلاب ، الذين يتركون ملاحظاتهم على كلية طب الأطفال ، أن العملية التعليمية منظمة على النحو التالي:

• أولاً ، ادرس النظرية.
• ثم يبدأ التدريب العملي. يتم تنفيذ مرحلته الأولية على العارضات في الفصول الدراسية.
• بعد الحصول على المعرفة والمهارات اللازمة ، يتم إرسال الطلاب إلى عيادة طب الأطفال في مستشفيات الأطفال ، حيث يبدأون في إتقان مهنة الموظفين الطبيين المبتدئين وينموون تدريجياً إلى طبيب.

كلية نفسية واجتماعية

بالنظر إلى جامعة سمولينسك الطبية ، كليات هذه الجامعة ، يجدر الانتباه إلى أصغر وحدة هيكلية - الكلية النفسية والاجتماعية. بدأ عمله عام 2011.

يوفر التدريب في مجالين:

• "علم النفس السريري". هذا تخصص واسع النطاق يسمح للخريجين بالعمل في المدارس والمستشفيات والجامعات وخدمات تنظيم الأسرة. يختار الطلاب هذا الاتجاه بدوام كامل لمدة 5.5 سنوات. يدرسون المواد المهنية والخاصة العامة ، ويتعرفون على طرق التشخيص والتصحيح النفسي المختلفة.
• "الخدمة الاجتماعية". بالنسبة لهذا الاتجاه ، تكون فترة التدريب 4 سنوات بدوام كامل و 5 سنوات بدوام جزئي. خلال هذه الفترة ، يستعد الطلاب للعمل الاجتماعي: يتعلمون المساهمة في الكشف عن إمكانيات شخصية الشخص ، والاهتمام بنوعية الحياة.

كلية طب الأسنان

تم افتتاح كلية طب الأسنان في جامعة سمولينسك الطبية عام 1963. لا تزال هذه الوحدة الهيكلية موجودة وتستمر في تدريب أطباء الأسنان. يدرس الطلاب قضايا العلاج والتشخيص والوقاية من مختلف أمراض نظام الأسنان. يقدم العديد من المتقدمين ، عند دخولهم جامعة سمولينسك الطبية ، المستندات إلى كلية طب الأسنان. يرجع هذا الاختيار إلى حقيقة أن مهنة طبيب الأسنان مطلوبة بشدة. يختار كل شخص ، بعد الانتهاء من دراسته في الجامعة ، مساره الخاص: يحصل على وظيفة في مستشفى حكومي ، أو عيادة خاصة ، ويفتح مشروعه الخاص.

كلية الصيدلة

منذ عام 2002 ، تدعو جامعة سمولينسك الطبية الطلاب لدخول هذه الوحدة الهيكلية. كلية الصيدلة موجودة منذ ذلك الوقت. على مدار سنوات وجودها ، أنتجت العديد من الصيادلة لمنظمات الصيدلة والمؤسسات الصيدلانية وتستمر في تدريبهم في الوقت الحاضر. يشارك الخريجون في بيع الأدوية وتطوير واختبار الأدوية الجديدة.

في كلية الصيدلة ، يتم التعليم فقط على أساس التفرغ. يبدأ الطلاب من السنة الثالثة بدراسة تخصصات مثل الكيمياء الصيدلانية ، وعلوم السلع الطبية والصيدلانية ، والتكنولوجيا الصيدلانية ، وما إلى ذلك. يتعرف الطلاب على النباتات الطبية ، وقواعد حصادها وتجفيفها.

كلية التربية الطبية الحيوية والإنسانية

منذ عام 2003 ، ضمت جامعة سمولينسك الطبية كلية التربية الطبية الحيوية والإنسانية. يشمل عدة مجالات للتدريب:

• "تمريض" بمدة دراسية 4 سنوات.
• "الكيمياء الحيوية الطبية" بمدة دراسية 6 سنوات.
• "التعليم الخاص (المعيب)" لمدة 4 سنوات على أساس التفرغ.

تخصص "التمريض" موجود منذ فترة طويلة. تم فتح الاتجاهين الأخيرين في عام 2016. إنها ذات صلة كبيرة ، لأنها تدرب الموظفين اللازمين.

القبول الجامعي

لكل اتجاه تدريب في جامعة سمولينسك الطبية ، يتم وضع اختبارات دخول معينة وعدد محدد من الدرجات الدنيا. للمتقدمين الذين تخرجوا من المدرسة ، تؤخذ نتائج امتحان الدولة الموحد في الاعتبار. يمكن للأشخاص الحاصلين على تعليم عالٍ أو تعليم عالٍ ، وفقًا لتقديرهم ، اختيار شكل امتحانات القبول - إما امتحان الدولة الموحد أو الامتحانات التي يتم إجراؤها كتابةً داخل جدران مؤسسة تعليمية.

جامعة سمولينسك الطبية: اجتياز الدرجات وقائمة الامتحانات في عام 2017

مجالات التدريب	قائمة الامتحانات	نقاط
"طب"	بالروسية	38
	مادة الاحياء	40
	في الكيمياء	40
"طب الأطفال"	بالروسية	38
	مادة الاحياء	40
	في الكيمياء	40
"علم النفس السريري"	بالروسية	36
	الدراسات الاجتماعية	42
	مادة الاحياء	40
"الخدمة الاجتماعية"	بالروسية	36
	الدراسات الاجتماعية	42
	حسب التاريخ	35
"طب الأسنان"	بالروسية	38
	مادة الاحياء	40
	في الكيمياء	40
"مقابل"	بالروسية	38
	مادة الاحياء	40
	في الكيمياء	40
"الأخوة"	بالروسية	36
	في الكيمياء	36
	مادة الاحياء	36
"الكيمياء الحيوية الطبية"	بالروسية	36
	في الكيمياء	36
	مادة الاحياء	36
"التعليم الخاص (المعيب)"	بالروسية	36
	الدراسات الاجتماعية	42
	مادة الاحياء	36

الطلاب بشكل عام عن الجامعة

تتلقى جامعة سمولينسك الطبية ردود فعل إيجابية في الغالب من الطلاب. يلاحظ الأشخاص الذين يدرسون في الجامعة أنهم يكتسبون معرفة جيدة. تساهم الجودة العالية للعملية التعليمية في تدريب المتخصصين المستعدين تمامًا للأنشطة العملية في المجال الطبي.

يلاحظ العديد من الطلاب في مراجعاتهم حياة طلابية ممتعة. غالبًا ما تستضيف الجامعة أحداثًا مختلفة يمكنك من خلالها إدراك مهارات إبداعية، والانخراط في الأنشطة الفنية للهواة. يؤلف الطلاب القصص والقصائد ويرسمون. البعض مغرم بالتصوير الفني والرياضة. يسمح تنوع الاهتمامات للطلاب بالمشاركة في مسابقات الجامعة والمدن والمسابقات الرياضية.

في الختام ، تجدر الإشارة إلى أن جامعة سمولينسك الطبية هي نظام حديث راسخ لتدريب المتخصصين للرعاية الصحية الوطنية. منذ ما يقرب من 100 عام ، كانت الجامعة تنتج موظفين مؤهلين. يتم التدريب في مؤسسة تعليمية مع مراعاة التقاليد الراسخة واستخدام أحدث التقنيات التي تجعل العملية التعليمية حديثة وذات جودة عالية جدًا.

يعرض عمود "درجة النجاح" متوسط ​​درجة النجاح لامتحان واحد (الحد الأدنى لإجمالي درجة النجاح مقسومًا على عدد الاختبارات).

ما هو عليه، ولماذا هو مهم؟

يعتمد القبول في الجامعة على نتائج اختبار الدولة الموحد (لكل اختبار ، يمكنك الحصول على 100 نقطة كحد أقصى). عند التسجيل ، تؤخذ الإنجازات الفردية أيضًا في الاعتبار ، مثل المقالة المدرسية النهائية (تمنح بحد أقصى 10 نقاط) وشهادة الطالب الممتازة (6 نقاط) وشارة TRP (4 نقاط). بالإضافة إلى ذلك ، يُسمح لبعض الجامعات بإجراء اختبار إضافي في مادة متخصصة للتخصص المختار. بالنسبة لبعض التخصصات ، يلزم أيضًا اجتياز اختبار احترافي أو إبداعي. يمكنك أيضًا الحصول على 100 نقطة كحد أقصى لكل اختبار إضافي.

درجة النجاحلأي تخصص في جامعة معينة هو الحد الأدنى من مجموع الدرجات التي تم تسجيل المتقدم بها خلال حملة القبول الأخيرة.

في الواقع ، نحن نعرف ما هي النقاط التي كان من الممكن دخولها العام الماضي. لكن ، لسوء الحظ ، لا أحد يعرف الدرجة التي يمكنك إدخالها في هذا العام أو العام المقبل. سيعتمد هذا على عدد المتقدمين والنتائج التي سيتقدمون بها لهذا التخصص ، وكذلك على عدد الأماكن التي تمولها الدولة. ومع ذلك ، فإن معرفة درجات النجاح يسمح لك بتقييم فرصك في القبول بدرجة عالية من الاحتمال ، لذلك يجدر التركيز عليها ، وهذا أمر مهم.

ظل الوضع في مقاطعة سمولينسك من عام 1914 إلى عام 1920 صعبًا للغاية. بالإضافة إلى مشاكل الغذاء والوقود والنقل ، شكلت أوبئة التيفوس وحمى التيفود والزهري والأمراض المعدية الأخرى تهديدًا كبيرًا. في الوقت نفسه ، خلال 1918-1920 ، تم تنفيذ أربع عمليات تعبئة للجيش الأحمر هنا ، وبعد ذلك تُركت مؤسسات الرعاية الصحية عمليًا بدون أطباء. وفي عام 1918 ، ظهرت عدة جامعات في سمولينسك ، من بينها جامعة الولاية (SSU) . في البداية ، تقرر أن كلية الطب ستكون بالتأكيد جزءًا منها. بفضل الموقف الثابت لمجلس الأساتذة ، تمكنت جامعة سمولينسك من تجنب أحد أخطاء المؤسسات التعليمية المماثلة التي تم تشكيلها في البلاد خلال هذه الفترة - مثقلة بالعديد من الكليات. أثناء تنظيم كلية الطب سمولينسك (1919-1923) ، كان يرأس معظم الأقسام متخصصون ذوو خبرة ومعرفة حقًا - علماء ومعلمون. لذلك ، كان المنظم والأستاذ الأول لقسم التشريح في عام 1920 أحد أكبر المتخصصين في ذلك الوقت ، أستاذ جامعة موسكو بي. كاروزين. وخلفه هو طالب آخر للبروفيسور ب. ليسجافتا ف. بوتيركين. ج. غابريشيفسكي - ب. انتقل باتسفيتش ، الذي كان مساعدًا لمدير أول معهد موسكو للبكتيريا في البلاد ، إلى سمولينسك في عام 1911 لتنظيم مؤسسة مماثلة هنا. يرأس قسم علم وظائف الأعضاء الطالب ن. فيفيدنسكي - د. فورونتسوف. ترأس قسم الجراحة الكلية والجراحة طالب البروفيسور S.I. سباسوكوكوتسكي - ب. لينبرج ، كان رؤساء الأقسام العلاجية الثلاثة في سمولينسك من طلاب البروفيسور إم. يانوفسكي - ج. جورفيتش ، أ. إيفانوف ، ك. بونين: تميزت الكلية الأولى في كلية الطب في سمولينسك بتلك "الطبقة" الخاصة التي لطالما وحدت الأطباء والمفكرين الروس. تم عمل كل شيء ممكن لإنقاذ الفريق. أتاح التضامن المهني للأساتذة والمحاضرين اتباع سياسة صارمة إلى حد ما فيما يتعلق بالتدخل في أنشطة الجامعة من قبل ممثلي الطلاب والسلطات المحلية. نتيجة للقاعدة الموضوعة في الكلية - للدراسة مع الطلاب الأكفاء ، واختيار هؤلاء للعمل في القسم بالفعل من الدورات الأولى ، قام أساتذة كلية الطب سمولينسك بتدريب أعضاء هيئة التدريس الخاصة بهم. لذلك في السنوات الأولى قاموا بتدريب العديد من علماء ومعلمي المستقبل: رئيس قسم التشريح ، البروفيسور ف. بوتيركين - أساتذة I.M. فورونتسوف وف. يوسينا ، الأستاذة I.O. ميخائيلوفسكي - علماء الأنسجة L.I. فالين وف. أنيسيموف ، أستاذ الفيزيولوجيا د. فورونتسوف - ن. يودنيتش ، ص. ماكاروفا ، أستاذ قسم الأحياء الدقيقة ب. باتسفيتش - الرئيس المستقبلي لنفس القسم V.A. Yudenich. إن التقاليد المجيدة التي شكلت وأرست الأساس لأنشطة كلية الطب بجامعة SSU نتيجة للجهود البطولية الحقيقية لأساتذتها الأوائل جعلت من الممكن التغلب على صعوبات مرحلة التكوين ووجدوا أنفسهم من بين أكبر كليات الطب في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية في منتصف الثلاثينيات.أصبح عام 1924 عامًا حاسمًا في حياة كلية الطب. تم إغلاق الكلية ثلاث مرات ثم أعيد فتحها. نفس المصير حلت العديد من الجامعات في البلاد في ذلك الوقت. قبل سمولينسك الأطباء الذين لم يكملوا تعليمهم من كليات الطب المصفاة في ياروسلافل وسيمفيروبول وسفيردلوفسك وجامعات أخرى. من بين 228 شخصًا تم تجنيدهم في عام 1924 ، تم نقل 128 من جامعات أخرى. في عام 1925 ، حدث أول تخرج لطلاب كلية الطب بجامعة SSU: 26 رجلاً و 54 امرأة. في ذلك الوقت ، كان يعمل في الكلية 35 قسمًا مع مختبرات. في الفصول العملية بحلول عام 1933 ، تم تنظيم كليتين جديدتين: قسم صحي ووقائي مع قسم للأوبئة وكلية لحماية الأمومة والطفولة مع قسمين - طب الأطفال والتوليد وأمراض النساء. هذا العام ، درس 910 طالبًا بالفعل داخل أسوار SSMI. تحسنت القاعدة التعليمية للمعهد ، وتحسنت الظروف المعيشية للطلاب الذين يعيشون في مساكن الطلبة بشكل ملحوظ ، وحصل أكثر من 90٪ من الطلاب على منح دراسية ، وصدرت علاوات مقطوعة. وحتى عام 1938 ، كان المعهد يرأسه المدير الأول ، الأستاذ المساعد ف. بيكوف. في وقت لاحق ، تم استبداله في هذا المنصب بـ V.A. باتانوف ، الذي قاد الجامعة حتى عام 1950. في الثلاثينيات من القرن الماضي ، حدثت نفس العمليات في معهد سمولينسك الطبي والتي كانت من سمات الحياة الاجتماعية للبلد بأسره. ولم تتجاوزه القمع السياسي ، فقتل الناس معنويا وجسديا ، وشل مصير العائلات ، وألحق ضررا كبيرا بنظام الرعاية الصحية في البلاد ، وبحلول الذكرى الخامسة عشرة للمعهد ، تم تدريب 30 طالب دراسات عليا في أقسامه. في معهد أبحاث العلاج الكيميائي بمضادات الميكروبات من عام 1936 إلى عام 1941 (شامل) تم الانتهاء من 34 مرشحًا و 14 رسالة دكتوراه. بحلول بداية الحرب الوطنية العظمى ، كان 2635 طالبًا يدرسون في كليتين في معهد سمولينسك الطبي - وهما كليتان للطب وطب الأطفال. تم تدريس 20 معالجًا وطبيبًا للعلوم وأكثر من 10 مرشحين للعلوم في الأقسام.وقطعت الحرب عمل معهد سمولينسك الطبي. تم إخلاء الممتلكات القيمة للجامعة إلى مدينة ساراتوف. تم إرسال جزء من أعضاء هيئة التدريس للعمل في مؤسسات مختلفة في البلاد ، لمواصلة تدريب الكوادر الطبية في المؤخرة. ذهب العديد من المعلمين والطلاب إلى المقدمة. المئات من خريجي الجامعة وطلابها وموظفيها وأساتذتها عملوا في الكتائب الطبية والمستشفيات ، وشاركوا في المعارك والأنصار ، واستشهدوا تحت القصف وعلى جبهات القتال. وعندما حرر الجيش الأحمر سمولينسك اتضح ذلك ، باستثناء المبنى الرئيسي الذي تم تفجيره ولم يحترق ، تم تدمير القاعدة التعليمية والنزل التابعة للمعهد الطبي. كما تم تدمير مباني معظم المؤسسات الطبية بالمدينة ، والتي كانت بمثابة قواعد سريرية ، تدميراً كاملاً. في ربيع عام 1944 ، تذكرنا من جيش نشط V.A. شرع باتانوف في ترميم المعهد. وبالفعل في الخريف ، تم استئناف الفصول ليس فقط في البداية ، ولكن أيضًا في الدورات اللاحقة. تم أول تخرج للأطباء بعد الحرب في يوليو 1945. في الخمسينيات من القرن الماضي ، انتعشت SSMI كواحدة من أكبر الجامعات الطبية في البلاد ، وأدخلت القاعدة المادية والتقنية إلى المستوى الحديث ، وخطت خطوات واثقة في العمل العلمي والتعليمي. في عام 1950 ، عمل الأستاذ المساعد ج. ستاريكوف ، خريج المعهد ، الذي قدم مساهمة كبيرة في تطوير الجامعة ، وتشييد المباني التعليمية وبيوت الشباب. بمشاركته المباشرة ، تم افتتاح كليات طب الأسنان وكليات الأطفال ، القسم التحضيري. في عام 1978 ، كرئيس للجامعة ج. تم استبدال Starikov بـ N.B. كوزلوف (1924-2001) ، خريج SSMI (1952) ، دكتوراه في العلوم الطبية ، أستاذ ، عالم فخري من الاتحاد الروسي ، أستاذ فخري في أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية. تحت قيادته ، في عام 1980 ، تم افتتاح مختبر الأبحاث المركزي (TsNIL) في الجامعة. على مر السنين ، درس العلماء البارزون وعملوا في معهد سمولينسك الطبي الحكومي ، الذين قدموا مساهمة كبيرة في تطوير الطب المنزلي والرعاية الصحية ، أنشأت مدارس روسية كبيرة - شخصيات مرموقة علوم الاتحاد الروسي أ. بوسيجين ، أ. بيتريايفا ، إن. كوزلوف ، يو. نوفيكوف. حصل على وسام لينين الأستاذ أ. Ogloblin ، K.A. نيزيجورودتسيف ، ك. بونين ، ف. يودنيتش ، لوس أنجلوس شانجينا. وسام الراية الحمراء للعمل - الأستاذ ج. دوبينكين ، في. مولوتكوف ، م. بوبوف. وسام وسام الشرف - الأستاذ أ. كارتافينكو ، إس إم. نيكراسوف والعديد من الآخرين: في عام 1994 ، حولت لجنة الدولة التابعة للاتحاد الروسي للتعليم العالي معهد سمولينسك الطبي الحكومي إلى أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية (SSMA). فتح أقسام علمية جديدة في الجامعة ؛ في يونيو 1999 - معهد أبحاث العلاج الكيميائي بمضادات الميكروبات (NII ACh) (الأستاذ L.S. Strachunsky) ، في أبريل 2001 - مختبر أبحاث إشكالية للفيزياء الحيوية السريرية والعلاج بمضادات الأكسدة (PNIL). من السبعينيات إلى الوقت الحاضر SSMA هو مركز العلوم الطبية ، تدريب الكوادر الطبية والأنشطة الطبية والوقائية. تقوم الأكاديمية بتدريب الأطباء في سمولينسك ، بريانسك ، كالوغا ، تولا ، أوريول ، كالينينغراد ومناطق أخرى من الاتحاد الروسي ، وكذلك لدول أجنبية. في 1995-2008 ، شغل ف. بليشكوف ، خريج SSMI (1968) ، دكتور في العلوم الطبية ، أستاذ ، أكاديمي في الأكاديمية الروسية للعلوم الطبيعية ، عامل شرف في التعليم العالي. منذ عام 2008 - رئيس SSMA ، والآن رئيس أكاديمية سمولينسك الطبية هو إيغور فيكتوروفيتش أوتفاجين ، دكتور في العلوم الطبية ، تم انتخابه لهذا المنصب في عام 2008.

تضم أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية خمس كليات متخصصة (الطب ، طب الأطفال ، طب الأسنان ، الصيدلة ، كلية تعليم التمريض العالي) ، بالإضافة إلى هيئة التدريس للطلاب الأجانب ، وكلية التدريب المتقدم وإعادة التدريب المهني للمتخصصين. يتم تدريب الطلاب في 65 قسمًا بالجامعة ، وتقع في قواعد التدريب التابعة للأكاديمية وفي المؤسسات الطبية في سمولينسك. يتم تدريس التخصصات النظرية والإنسانية والطبية الحيوية في أربعة مبانٍ أكاديمية مجهزة بمرافق تقنية حديثة.

في المختبر ، يوجد بالأكاديمية خمسة مهاجع مريحة ، بما في ذلك أربعة طلاب وواحد لطلاب كلية التدريب المتقدم وإعادة التدريب المهني للمتخصصين. تم تجهيز القواعد السريرية للجامعة بأحدث الأجهزة الطبية والتشخيصية مما يسمح بتنظيم العملية التعليمية بالمستوى الحديث المطلوب ، وتعد المكتبة العلمية لـ SSMA من أكبر المكتبات في مدينة سمولينسك. يستخدم صندوقها ، الذي يبلغ أكثر من 560.000 نسخة من الكتب ، 6610 قارئ. هناك ثلاثة أقسام وثلاث غرف قراءة وثلاثة اشتراكات في هيكل المكتبة. يكتمل صندوق المكتبة بفروع المعرفة: الطب والعلوم التطبيقية - الكيمياء والفيزياء والأحياء والعلوم الإنسانية. تشترك المكتبة سنويًا في أكثر من 200 عنوان من المجلات باللغة الروسية ، وهناك منشورات بلغات أخرى (الإنجليزية والألمانية والفرنسية) ويعمل في الأكاديمية 94 طبيبًا و 318 مرشحًا للعلوم الطبية. 73٪ من المعلمين حاصلون على درجة أكاديمية. من بين موظفي الأكاديمية عالمان مكرمان من الاتحاد الروسي ، وخمسة عمال مكرمين من المدرسة العليا للاتحاد الروسي ، و 28 طبيبًا مشرفًا من الاتحاد الروسي ، وأربعة عمال مكرمين في التعليم المهني العالي ، و 70 أستاذًا ، و 187 أستاذًا مشاركًا ، حصل 56 شخصًا على شارة "العامل المتميز في الرعاية الصحية". يتم تدريب الطلاب في SSMA في خمسة تخصصات: "الطب العام" (عميد - الأستاذ S.Yu. Abrosimov) ، "طب الأطفال" (عميد - الأستاذ A.A. Tarasov) ، "طب الأسنان" (عميد - أستاذ مشارك V.T. Morozov) ، "الصيدلة" (عميد - أستاذ مشارك AV Krikova) ، "تمريض" (عميد - أستاذ L.A. Deev). لمدة 90 عامًا ، تم تدريب أكثر من 29000 طبيب في الجامعة. يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للعملية التعليمية في الأكاديمية (نائب رئيس الجامعة للعمل التربوي والتعليمي - دكتور في العلوم الطبية O.A. Kozyrev) ، والتي تتم تحت إشراف من المجلس المنهجي المركزي والقسم التربوي والتنظيمي للأكاديمية (N.V. Bedenkova). منذ عام 2008 ، يعمل القسم المنهجي (الأستاذ المساعد MA Matuskov). يتم إيلاء أهمية خاصة لإدخال أساليب التدريس النشطة الحديثة ، والعمل المستقل للطلاب. تقوم فرق الأقسام في الأكاديمية بنشر الكتب المدرسية والوسائل التعليمية والدراسات ، والتي تستخدم على نطاق واسع في العملية التعليمية. يمكن للطلاب والأطباء الحصول على خدمات تعليمية إضافية من خلال المركز التعليمي العلمي التابع للأكاديمية ، ويتم تنفيذ العمل النشط في SSMA لإدخال نظام إدارة الجودة للجامعة في الأنشطة التعليمية اليومية. تم تنظيم قسم جودة التعليم (دكتور في العلوم الطبية يو آي لوماتشينكو). جزء لا يتجزأ من البرنامج التعليمي الرئيسي لأكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية هو الممارسة الصناعية للطلاب (الأستاذ المساعد N.A. Konyshko). تم إبرام عقود بشأن إجراء خبرة العمل مع الهياكل الإقليمية لإدارة الرعاية الصحية في مناطق سمولينسك وكالوغا وبريانسك وأوريول وكالينينغراد. في إطار التعاون الدولي ، يخضع الطلاب لتدريب داخلي في المؤسسات الطبية في بولندا وألمانيا وإيطاليا وفرنسا وصربيا وبلغاريا. D.V. Narezkin). يعد هذا النشاط شرطًا مهمًا لتحسين الرعاية المتخصصة للسكان ، بمشاركة موظفين مؤهلين تأهيلا عاليا من الأقسام السريرية ، من ناحية ، وأساس لضمان العملية التعليمية في إحدى الجامعات الطبية وتحسين جودة تدريب الأطباء. المتخصصين على أساس المؤسسات الطبية الحديثة متعددة التخصصات ، من ناحية أخرى. يتمتع خريجو الجامعات بفرصة مواصلة الدراسة في التدريب السريري والإقامة. المشاركة في تنفيذ مفهوم تطوير الرعاية الصحية والعلوم الطبية في الاتحاد الروسي في منطقة سمولينسك ؛ تقديم المساعدة المتخصصة للبالغين والأطفال ؛ تدريب وتحسين العاملين في المجال الطبي ؛ العمل على شهادة الأطباء. التطورات العلمية المشتركة وتنفيذها في مجال الرعاية الصحية العملية ؛ تطوير الرعاية المتخصصة ؛ المشاركة في تنفيذ المشروع الوطني ذي الأولوية "الصحة". لتنفيذ المشروع الوطني ذي الأولوية "الصحة" ، في كلية التعليم العالي (FPK و PPS) (عميد - دكتور في العلوم الطبية A.P. Rachin) في أكاديمية سمولينسك الطبية الحكومية ، تم تنظيم دورات إعادة تدريب المتخصصين والتدريب المتقدم للأطباء ، وتم إجراء تغييرات وإضافات على خطط التدريب والإنتاج وفقًا للمناهج المعتمدة من قبل وزارة الصحة والتنمية الاجتماعية في الاتحاد الروسي. تدريب الكوادر العلمية المؤهلة تأهيلا عاليا يتم إجراؤها من خلال الدراسات العليا أو المتقدمين لـ 36 تخصصًا علميًا (نائب رئيس الجامعة للعمل العلمي - الأستاذ أ.ل. بونين). يتم تخطيط العمل البحثي لطلاب الدراسات العليا والمتقدمين للحصول على درجات علمية في تسعة مجالات علمية: الأمومة والطفولة (الأستاذ أ. إيفانيان) ، علم المناعة ، علم التشكل المناعي وعلم وظائف المناعة (البروفيسور أ.س. سولوفيوف) ، علم وظائف الأعضاء وعلم أمراض الجهاز العصبي (البروفيسور YaB Yudelson) ، الأمراض الباطنية (الأستاذ أ.أ لونين) ، الجراحة والصدمات (الأستاذ S.A. Kasumyan) ، طب الأسنان (الأستاذ أ.س. زابلين) ، المشكلات الطبية في علم البيئة (الأستاذ O.V. مولوتكوف) ، الطب الفيزيائي والكيميائي (البروفيسور ف.ج.بودوبريجوروفا) ، الصيدلة الإكلينيكية والصيدلة (الأستاذ V. من عام 2004 إلى عام 2009 ، تم مناقشة 18 رسالة دكتوراه و 180 رسالة ماجستير في سبعة تخصصات علمية: طب الأطفال ، وعلم العقاقير والصيدلة السريرية ، والطب الباطني ، وطب الأسنان ، والجراحة ، والتوليد وأمراض النساء ، والمناعة الإكلينيكية والحساسية. ازداد الاهتمام بالعلوم من جانب الشباب بشكل ملحوظ ، كما يتضح من متوسط ​​عمر الكادر العلمي للأقسام العلمية بالأكاديمية: 39 عامًا - مرشحون للعلوم و 46 عامًا - أطباء علوم. في 2004-2009 ، تم منح اللقب الأكاديمي للأستاذ لـ 17 واللقب الأكاديمي للأستاذ المشارك لـ 63 عالمًا من الأكاديمية.

يتم إجراء أعمال بحثية حول الجوانب الأساسية والتطبيقية للطب في جميع الأقسام وفي أربعة أقسام علمية بالأكاديمية: معهد أبحاث العلاج الكيميائي المضاد للميكروبات (NII AH) (البروفيسور R.S. Kozlov) ، مختبر الأبحاث المركزي (باحث أول G. فيدوروف) ، مختبر أبحاث المشكلات للفيزياء الحيوية السريرية والعلاج الأيضي (الأستاذ في جي بودوبريجوروفا). مختبر أبحاث المشكلات لتقنيات الموجات فوق الصوتية والحد الأدنى من التدخل الجراحي (البروفيسور إيه في فورسكوف).

طلاب SSMA في الممارسة العملية في المؤسسات الطبية في فرنسا.تتعاون الجامعة بنشاط مع مؤسسات الأكاديمية الروسية للعلوم والأكاديمية الروسية للعلوم الطبية ، وتشارك سنويًا في المؤسسات الدولية والاتحادية والصناعية و البرامج الإقليمية والمشاريع. ومن المعالم البارزة في تاريخ الأكاديمية تسجيل الاكتشاف العلمي للبروفيسور ن. Farashchuk "نمط التغيرات في درجة ترطيب البوليمرات الحيوية في دم الحيوان أثناء تكيفها مع العوامل الخارجية." في 2004-2009 ، حصل موظفو الأكاديمية على أكثر من 80 براءة اختراع ، وتم تسجيل تقنيتين طبيتين جديدتين. خلال هذه الفترة ، تم نشر أكثر من 80 دراسة وكتيب ومراجع وصيغ ووثائق تنظيمية أخرى. وتنشر الأكاديمية مجلات علمية "علم الأحياء الدقيقة السريرية والعلاج الكيميائي المضاد للميكروبات" (المدرجة في قائمة لجنة التصديق العليا بوزارة التعليم. وعلوم الاتحاد الروسي) ، وكذلك "نشرة أكاديمية سمولينسك الطبية" ، و "الأخبار الطبية للمناطق" ، والمجلات الإلكترونية "الصداع" و "علم التشكل الرياضي". تتمتع SSMA باتصالات علمية دولية قوية ، وهي الجهة المنظمة لـ عدد من الندوات والمؤتمرات العلمية الدولية. يتم تأكيد الاعتراف العالمي بالأكاديمية من خلال انتخاب علماء الجامعة كأعضاء في الأكاديميات الأجنبية والدولية. تشمل جغرافية التعاون الدولي المؤسسات والمؤسسات العلمية في جمهورية بيلاروسيا وأوكرانيا والولايات المتحدة الأمريكية واليابان وألمانيا وبولندا ودول أخرى. فخر الأكاديمية وأملها هو مجتمع الطلاب العلميين في يوم العلوم للطلاب التقليدي في أبريل. SSMA لديها جميع الشروط لرفع المستوى الثقافي ، وتنمية شخصية متناغمة من خريجي الجامعات. يهدف عمل نوادي الطلاب ومجموعات الهواة الفنية والتربية البدنية والرياضة إلى هذا الهدف. توجد قاعتان رياضيتان ، مجمع للتدريب والرماية ، ومسبح ، وقاعدة تزلج ، وملعب مفتوح لإقامة الأحداث الرياضية ، ويتم معاملة أكثر من 400 طالب سنويًا في مصحة طلاب SSMA بشروط تفضيلية. لقد تم خلق ظروف جيدة هنا لعلاج الأمراض والوقاية منها دون مقاطعة العملية التعليمية.تطرح ديناميكيات القرن الحادي والعشرين ، واندماج روسيا في الفضاء التعليمي الأوروبي تحديات جديدة لكلية الطب العليا ، مما يزيد من مستوى المسؤولية. SSMA هي مركز علمي وتعليمي رئيسي حيث يتم الجمع بين الخبرة والتقاليد بشكل عضوي مع الابتكارات وتقنيات المعلومات. يتوافق المستوى العلمي والمنهجي للعملية التعليمية في الأكاديمية مع التدريب عالي الجودة للأفراد ، بما يلبي بشكل كاف متطلبات العصر. تتيح لنا الإمكانات البحثية العالية للأقسام والأقسام العلمية المضي قدمًا بثقة ووضع خطط جادة لمزيد من التطوير الناجح للجامعة. في إعداد المادة ، تم استخدام مقال بقلم بافيل فيليبوف ، نُشر في Smolenskaya Gazeta في 8 أبريل 2010 ، 38 (613).