მარინა კაზნაჩევსკაია
ესკიზი "ბოსტნეული" (უფროსი ჯგუფი)

სცენა"ბაღი" (უფროსი ჯგუფი)

(ბედია შემოდის, ბოსტნეულიგაბრწყინებული გახდეს

ზურგი აქციონ აუდიტორიას. დიასახლისი იღებს სარწყავს და რწყავს ბოსტნეული.

იზრდება ბოსტნეული(ბავშვები ტრიალებენ)

ბედია. ჩემს ბაღში მოსავალი ცუდი არ არის.

დავთესე სტაფილო, კომბოსტო და ბარდა.

პომიდორი მწიფდება, კიტრი იზრდება.

და კარტოფილი და ჭარხალი იზრდება, ხახვი მწვანე ხდება.

მზე ბაღის საწოლებშია, წვიმა მოდის!

ბოსტნეულიისინი სწრაფად მწიფდებიან საწოლებში.

(ბოსტნეულიდავდგეთ ერთ რიგში, თითოეული გამოდის სათითაოდ და საკუთარ თავზე საუბრობს)

ბედია. უფრო საინტერესოა რომელი თქვენგანი

უფრო გემრიელიც და საჭიროც.

ვინც ყველა დაავადებით

ეს უფრო სასარგებლო იქნება ვიდრე ყველა.

სტაფილო. მე ვარ სტაფილო ყველას გასაკვირად!

და რუხი და ლამაზი

გლუვი სტაფილო ვარ

წითური, ტკბილი.

მოწიე ჩემი ცხენის კუდი

და მე მოვალ თქვენთან მოსანახულებლად.

კომბოსტო. მე ვარ თეთრი და წვნიანი

მე ვარ სასარგებლო და გემრიელი

შენი თეფშები უჩემოდ ცარიელია

რაც მთავარია, მე ვარ კომბოსტო!

სალათში მაინც, კომბოსტოს წვნიანში მაინც

მოძებნეთ ეს.

ბარდა. ისეთი ლამაზი ვარ

პატარა მწვანე ბიჭი

მე ვარ მხიარული ტრაბახი!

თუ მხოლოდ მე მინდა

ყველას ბარდით გავუმასპინძლდები!

Პომიდორი. მე ძალიან მნიშვნელოვანი ვარ სნიორ,

მწიფე ტკბილი პომიდორი.

წითელი, წვნიანი და გლუვი,

ყველას ვეპყრობი, ჩემს მეგობრებს.

ვინ სვამს ჩემს ტომატის წვენს?

მთელი წელია ავად არ ყოფილა.

კიტრი. მე ახალი და ხრაშუნა ვარ

მე ნამდვილი კიტრი ვარ!

ბაღში მწვანე ვიყავი

ქილაში მარილიანი გავხდები.

კარტოფილი. მე კარტოფილი ვარ, ისეთი მოკრძალებული.

მან სიტყვა არ თქვა.

მაგრამ ყველას სჭირდება კარტოფილი,

დიდიც და პატარაც.

ჭარხალი. მრგვალი და ძლიერი ვარ

მუქი წითელი მხარეები.

ახალგაზრდა ჭარხალი, ისეთი ტკბილი!

ვამაყობ ამით ლანჩზე, ბორშშიც და ვინეგრეტშიც.

Ხახვი. აჰ, მე ვარ ხახვი, მე ვარ ყველაზე სასარგებლო!

ვზოგავ დაავადებებისგან

ჩემგან მაინც არის ცრემლების ზღვა,

ეს არის სიხარული და არა მწუხარება.

და არ არის საჭირო ცრემლების შიში.

ხვალ გაიცინებ!

ბოსტნეული(ერთად). ჩვენ ყველანი ბაღის საწოლიდან ვართ.

გვახსოვდეს, მეგობრებო!

ვიტამინებით მდიდარი!

და თქვენ ყოველთვის გვჭირდებით!

ბედია. კარგად ხარ! იყავი ჯანმრთელი და ძლიერი -

ამაში ეჭვი არ არის -

აუცილებელი მიყვარს ბოსტნეული

ყველა გამონაკლისის გარეშე!

დიასახლისი ეპატიჟება ბოსტნეული მრგვალ ცეკვაში.

მე გეპატიჟები მრგვალ ცეკვაზე,

ჩემი მხიარული ბაღი! (დატოვე)

პუბლიკაციები თემაზე:

"ჯანმრთელობის დღე" (უფროსი ჯგუფი)ჯანმრთელობის დღის დილა. დილის ვარჯიშები მიზანი: ჩაუნერგოთ თქვენს შვილს ვარჯიშის ჩვევა. ცხოველთა ტანვარჯიში ერთი - squat, ორი - ნახტომი. ეს.

სცენა-რიმეიკი „სკოლაში გამგზავრება“ 1 ბავშვი ჩემი ქვეყანა მშვენიერ დღესასწაულს ელოდება თებერვალში. გულითადად ულოცავს დამცველებს.

საშინაო დავალება ლექსიკურ თემაზე: „ბოსტნეული“ მოსამზადებელი ჯგუფიᲡაშინაო დავალება. Ძვირფასო მშობლებო! განიხილეთ ბოსტნეული თქვენს შვილთან ერთად: კიტრი, კომბოსტო, კარტოფილი, სტაფილო, ლობიო, ჭარხალი, გოგრა, ბოლოკი, ბარდა.

1. პროგრამის შინაარსი: სხვადასხვა ბოსტნეულის (სტაფილო, ჭარხალი, კიტრი, კარტოფილი, გოგრა, პომიდორი) ფორმის მოდელირებაში გადმოცემის უნარის კონსოლიდაცია.

საგანმანათლებლო აქტივობის რეზიუმე "ბოსტნეული და ხილი" საგანმანათლებლო სფეროში "მეტყველების განვითარება" (მეორე უმცროსი ჯგუფი)ინტეგრირებული საგანმანათლებლო აქტივობის "ბოსტნეული და ხილი" სინოპსისი. საგანმანათლებლო მიმართულებები: „სოციალურ-კომუნიკაციური განვითარება“, „მეტყველება.

მოკლევადიანი პროექტი „ბოსტნეული“. დომინანტური აქტივობით: შემეცნებითი. ხანგრძლივობა: მოკლევადიანი. პროექტის ტიპი: ჯგუფური.

სცენა"ბოსტნეულის კამათი"

მონაწილე ბავშვები:

აიბოლიტი, 1 ლიდერი (გოგონა), მე-2 ლიდერი (ბიჭი), ბადრიჯანი, ბარდა, ჭარხალი, კომბოსტო, კიტრი, ბოლოკი, სტაფილო, პომიდორი, კარტოფილი.

თითოეულ ბავშვს თავზე ქუდი აქვს ამა თუ იმ ბოსტნეულის გამოსახულებით; აიბოლიტს აქვს თეთრი ხალათი და ექიმის ქუდი.

პირველი წამყვანი:ლურჯი ბადრიჯანი, წითელი პომიდორი

იწყებენ ხანგრძლივ და სერიოზულ კამათს.

ბოსტნეული:რომელი ჩვენგანი ბოსტნეულია უფრო გემრიელიც და სასარგებლოც?

ვინ იქნება უფრო სასარგებლო ყველასთვის ყველა დაავადების შემთხვევაში?

მე-2 წამყვანი:ბარდა ამოვარდა - რა ტრაბახია!

პოლკა წერტილები(სასაცილო):

მე ძალიან კარგი პატარა მწვანე ბიჭი ვარ!

თუ მომინდება, ყველას ბარდით გავუმასპინძლდები.

პირველი წამყვანი:შეურაცხყოფისგან გაწითლებული ჭარხალი წუწუნებდა:

ჭარხალი(მნიშვნელოვანი):

ნება მომეცით ერთი სიტყვა ვთქვა,

ჯერ მოუსმინე:

ბორშისთვის ჭარხალი გჭირდებათ

და ვინეგრეტისთვის.

ჭამე და იმკურნალე -

უკეთესი ჭარხალი არ არსებობს!

კომბოსტო(შეწყვეტა):

ჭარხალო, გაჩუმდი!

კომბოსტოს წვნიანი კომბოსტოსგან მზადდება!

და რა გემრიელია

კომბოსტოს ღვეზელები!

Trickster bunnies

უყვართ ყუნწები.

ბავშვებს ვუმკურნალებ

ტკბილი ყუნწი.

კიტრი(პროვოკაციულად):

ძალიან კმაყოფილი დარჩებით

მსუბუქად დამარილებული კიტრის ჭამა!

და ახალი კიტრი

ყველას მოეწონება, რა თქმა უნდა!

კბილებს კრაჭუნებს, კრუტუნებს...

შემიძლია გიმკურნალო!

რადიშ:(მოკრძალებულად):

მე ვარ მოწითალო ბოლოკი.

ქედს ვიხრი შენს წინაშე.

რატომ ქება საკუთარი თავი?

მე უკვე ყველასთვის ნაცნობი ვარ!

სტაფილო(კოკეტურად):

ჩემზე ამბავი გრძელი არ არის.

ვინ არ იცის ვიტამინები?

ყოველთვის დალიეთ სტაფილოს წვენი და აურიეთ სტაფილო -

მაშინ, ჩემო მეგობარო, შენ იქნები ძლიერი,

ძლიერი, მოხერხებული!

მე-2 წამყვანი:აი, პომიდორი დაიღრიალა და მკაცრად თქვა:

Პომიდორი:სისულელეს ნუ ლაპარაკობ, სტაფილო.

ცოტა გაჩუმდი!

ყველაზე გემრიელი და სასიამოვნო

რა თქმა უნდა, ტომატის წვენი!

ბავშვები:მასში ბევრი ვიტამინია.

ჩვენ სიამოვნებით ვსვამთ მას!

პირველი წამყვანი:მოათავსეთ ყუთი ფანჯარასთან

უბრალოდ მორწყეთ უფრო ხშირად

და შემდეგ, როგორც ნამდვილი მეგობარი,

მწვანე მოვა შენთან...

ბავშვები: Ხახვი.

Ხახვი:მე ვარ სუნელი ყველა კერძში

და ყოველთვის სასარგებლოა ხალხისთვის.

გამოიცანით? Მე შენი მეგობარი ვარ.

მე ვარ უბრალო მწვანე ხახვი.

კარტოფილი:მე, კარტოფილი, ისეთი მოკრძალებული ვარ

მან სიტყვა არ თქვა.

მაგრამ ყველას სჭირდება კარტოფილი:

დიდიც და პატარაც.

Ბადრიჯანი:ბადრიჯნის ხიზილალა ძალიან გემრიელი და ჯანსაღი...

მე-2 წამყვანი:კამათის დასრულების დროა, კამათი აზრი არ აქვს!

(კარზე კაკუნი ისმის. ბოსტნეული შეშინებული იკეცება იატაკზე.)

Ხახვი:თითქოს ვიღაც აკაკუნებს.

(შედის აიბოლიტი.)

კარტოფილი:ეს არის ექიმი აიბოლიტი!

აიბოლიტი:კარგი, რა თქმა უნდა, მე ვარ.

რაზე კამათობთ მეგობრებო?

Ბადრიჯანი:რომელი ჩვენგანი, ბოსტნეულიდან,

ყველა უფრო გემრიელი და საჭირო?

ვინც ყველა დაავადებით

ყველასთვის უკეთესი იქნება?

აიბოლიტი

: იყავი ჯანმრთელი და ძლიერი,

ბოსტნეული უნდა გიყვარდეს

ყველა გამონაკლისის გარეშე!

ამაში ეჭვი არ არის.

თითოეულს აქვს თავისი სარგებელი და გემოვნება,

და ვერ ვბედავ გადაწყვეტას

რომელი თქვენგანი უფრო გემრიელია?

რომელი თქვენგანი უფრო საჭიროა?

წამყვანი:და ბიჭებმაც მოამზადეს ცეკვა

ბიჭებო, გამოდით და გვაჩვენეთ თქვენი გემრიელი ცეკვა!

ბოსტნეულის და ხილის ცეკვა (წყვილი პოლკა ცეკვა).

თამაში "რა ანადგურებს ჯანმრთელობას და რა აძლიერებს?"

აირჩიეთ თქვენი ჯანმრთელობისთვის სასარგებლო საკვები:

კეფირი, მზესუმზირის ზეთი, სტაფილო, ჩიფსი, ხახვი, კრეკერი, სნიკერსი, ვაშლი, მსხალი, პეპსი, ჩუპა ჩუპსი

თამაში "აღმოაჩინე გემოვნებით"

(წამყვანი გამოაქვს თეფშზე პატარა ნაჭრებად დაჭრილი ბოსტნეული და ხილი

ბავშვები თვალდახუჭული ცდიან ბოსტნეულს და გამოცნობენ მათ გემოს.)

DANCE "Boogie-Woogie" - ცეკვა მშობლებთან ერთად

სადღესასწაულო დასვენება საშუალო ჯგუფებისთვის

Სამყარო. NOD "ეს არის ბოსტნეული"

ბავშვთა საქმიანობის სახეები:მუსიკალური - მხატვრული, მხატვრული ლიტერატურის აღქმა, მხატვრულ - თეატრალური, შემეცნებითი - კვლევითი.
საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: ცოდნა, მხატვრული ლიტერატურის კითხვა, მუსიკა, სამუშაო, ჯანმრთელობა.
მასწავლებლის მიზნები:ბოსტნეულის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია; გააგრძელეთ ბავშვების გაცნობა ბუნებაში შემოდგომის ფენომენების, ხალხის მუშაობის მოსავლის აღებისას; განავითარეთ ცნობისმოყვარეობა და დაკვირვება.
მასალები და აღჭურვილობა: ქუდები ბოსტნეულის გამოსახულებით; მუსიკალური ნაწარმოებები: ა. ალექსანდროვი "შემოდგომა", ა. ფილიპენკო "რთველი"; პ. ჩაიკოვსკი „ყვავილების ვალსი“; V. Vitlina "გამარჯობა, შემოდგომა!"; ბოსტნეულის კომპოზიციები; ილუსტრაციები, რომლებიც ასახავს ხალხის შრომას მინდვრებსა და ბაღებში, მოსავლის გადასამუშავებლად ქარხნებში გადასატანად; დაკონსერვებული პროდუქტები ბოსტნეულიდან და კენკრისგან, სალათები უმი და მოხარშული ბოსტნეულისგან.
1.წყლის საუბარი.
აღმზრდელი
ცვივა ფოთლები ხეტიალობენ კორომებში ბუჩქებსა და ნეკერჩხლებს შორის,
მალე ოქროსფერი ზარის ხმით გაიხედება ბაღში.
მოდით შევიკრიბოთ ფანი ფოთლებიდან, ნათელი და ლამაზი,
ქარი გაივლის ფოთლებში, მსუბუქი და მხიარული.
და ფოთლები მორჩილად მიფრინავს ქარს,
ეს ნიშნავს, რომ ზაფხული აღარ არის - შემოდგომა მოდის...
(ა. პლეშჩეევი.)
ჟღერს მელოდია. და ფილიპენკო "მოსავალი".
გამოფენა მოიცავს ბოსტნეულის კომპოზიციებს, ილუსტრაციებს, რომლებიც ასახავს ხალხის შრომას მინდვრებსა და ბაღებში, კულტურების ტრანსპორტირება ქარხნებში გადასამუშავებლად; ასევე არის ბოსტნეულის და კენკრის კონსერვები, სალათები უმი და მოხარშული ბოსტნეულისგან.
ბავშვი
შემოდგომა! დიდებული დრო!
ბავშვებს უყვართ შემოდგომა.
ქლიავი, მსხალი, ყურძენი -
ბიჭებისთვის ყველაფერი მომწიფებულია.
და მნიშვნელოვანი საზამთროს დანახვისას,
ბავშვები გაცოცხლდებიან,
და ყველა გულწრფელად იტყვის:
- გამარჯობა, დაცემის დროა!
ბავშვი
ამწეები დაფრინავენ სამხრეთით,
გამარჯობა, გამარჯობა შემოდგომა!
მოდი ჩვენს დღესასწაულზე,
შემოდგომა, გთხოვ.
შემოდგომა შემოდის პ. ჩაიკოვსკის "ყვავილების ვალსში" (ზრდასრული კოსტუმი)
შემოდგომა
შენ ჩემზე ლაპარაკობ და მე აქ ვარ,
გამარჯობა შემოდგომა თქვენ, მეგობრებო!
აღფრთოვანებული ხარ ჩემთან შეხვედრით?
მოგწონთ ტყის სამოსი?
შემოდგომის ბაღები და პარკები
მორთული ნათელი ნიმუშით!
ყველა
მოხარული ვართ, რომ გხედავთ, მოსავალი, სილამაზე!
წამყვანი
ხილის მოსავლის აღება შემოდგომაზე
ხალხისთვის დიდი სიხარულია მთელი მათი შრომის შემდეგ.
და ჩვენ მივესალმებით მდიდარ მოსავალს!
შესრულებულია ვ.ვიტლინას მრგვალი ცეკვა "გამარჯობა, შემოდგომა".
შემოდგომა.
თქვენი მოსავალი კარგია, უხვი:
და სტაფილო, და კარტოფილი, თეთრი კომბოსტო.
ლურჯი ბადრიჯანი, წითელი პომიდორი
იწყებენ ხანგრძლივ და სერიოზულ კამათს.
2. „ბოსტნეულის დავის“ დადგმა (ნ. სემენოვა).
ბოსტნეული
რომელია ჩვენგანი, ბოსტნეული, უფრო გემრიელიც და სასარგებლოც?

შემოდგომა
ბარდა ამოვარდა - რა ტრაბახია!...
პოლკა წერტილები
მე ისეთი ლამაზი, მწვანე ბიჭი ვარ!
თუ მომინდება, ყველას ბარდას გავუმასპინძლდები!
შემოდგომა
წყენისგან გაწითლებული ჭარხალი წუწუნებდა...
ჭარხალი
ნება მომეცით ერთი სიტყვა ვთქვა, ჯერ მოუსმინეთ.
ჭარხალი გჭირდებათ ბორშისა და ვინეგრეტისთვის.
ჭამე და მოიქეცი - ჭარხალს არაფერი სჯობს!
კომბოსტო
გაჩუმდი, ჭარხალი, კომბოსტოს წვნიანი გამოიყენება კომბოსტოს სუპის დასამზადებლად.
და რა გემრიელია კომბოსტოს ღვეზელები!
Trickster bunnies მიყვარს stubs.
ბავშვებს ტკბილ ღეროს გავუმასპინძლდები!
კიტრი
ძალიან კმაყოფილი დარჩებით
მსუბუქად დამარილებული კიტრის ჭამა.
და ახალი კიტრი
ყველას მოეწონება, რა თქმა უნდა!
ბოლოკი
მე ვარ მოწითალო ბოლოკი
ქედს ვიხრი შენს წინაშე დაბლა, დაბალ.
რატომ ქება საკუთარი თავი?
მე უკვე ყველასთვის ნაცნობი ვარ!
სტაფილო
მოკლე ისტორია ჩემზე:
ვინ არ იცის ვიტამინები?
ყოველთვის დალიეთ სტაფილოს წვენი
და დაკბინე სტაფილო -
მაშინ იქნები, ჩემო მეგობარო,
მკაცრი, ძლიერი, მოხერხებული.
შემოდგომა
მერე პომიდორი ამოიოხრა და მკაცრად თქვა...
Პომიდორი
ნუ ლაპარაკობ სტაფილოზე, სისულელეებზე,
გაჩუმდი ცოტა.
ყველაზე გემრიელი და სასიამოვნო
რა თქმა უნდა, ტომატის წვენი.
Პომიდორი
ახლა კი, მეგობრებო, ბოსტნეულებო, მოდით გავაკეთოთ რამდენიმე სავარჯიშო:
პომიდორი ბაღში
ვარჯიშების გაკეთება:
როგორ არის პომიდორი ჯანსაღი?
- კარგი! Წესით!
ოფლი ვიწურე, მაგრამ არ დავიღალე.
დატენვისგან გაწითლდა!
ბავშვები
შეიცავს უამრავ ვიტამინს, რა თქმა უნდა ვსვამთ!
შემოდგომა
მოათავსეთ ყუთი ფანჯარასთან, მორწყეთ მხოლოდ უფრო ხშირად,
შემდეგ კი, როგორც ერთგული მეგობარი, მწვანე ხახვი მოვა შენთან.
Ხახვი
მე ვარ სუნელი ყველა კერძში
და ყოველთვის სასარგებლოა ხალხისთვის.
გამოიცანით? Მე შენი მეგობარი ვარ,
მე ვარ უბრალო მწვანე ხახვი!
კარტოფილი
მე, კარტოფილი, ისეთი მოკრძალებული ვარ -
სიტყვაც არ უთქვამს...
მაგრამ კარტოფილი ძალიან აუცილებელია
დიდიც და პატარაც!
Ბადრიჯანი
ბადრიჯნის ხიზილალა ძალიან საჭირო და ჯანსაღი...
შემოდგომა
დროა დავასრულოთ დავა!
ბოსტნეული
აზრი არ აქვს კამათს!
თითქოს ვიღაც აკაკუნებს...
ეს არის ექიმი აიბოლიტი!
აიბოლიტი
რა თქმა უნდა, ეს მე ვარ! რაზე კამათობენ შენი მეგობრები?
ბოსტნეული
რომელია ჩვენგანი ბოსტნეულს შორის ყველაზე გემრიელი და ყველაზე მნიშვნელოვანი?
ვინ იქნება ყველაზე სასარგებლო ყველა დაავადების დროს?
აიბოლიტი
იყავი ჯანმრთელი და ძლიერი,
ბოსტნეული უნდა გიყვარდეს!
ყველა, გამონაკლისის გარეშე,
ამაში ეჭვი არ არის!
თითოეულს აქვს თავისი სარგებელი და გემოვნება,
და ვერ ვბედავ გადაწყვეტას:
რომელი თქვენგანი უფრო გემრიელია?
რომელი თქვენგანი უფრო საჭიროა?
შემოდგომა
აბა, მადლობა მეგობრებო,
ძალიან კმაყოფილი ვარ, დავრჩი!
ახლავე გემრიელად მოგართმევთ ყველას,
ყველანი ადექით და წავიდეთ ვიცეკვოთ ტყეში.
ყველა წრეში ცეკვავს, შემოდგომა გიმასპინძლდება.
გაკვეთილის შეჯამება.
ბავშვები აკეთებენ დასკვნებს, რომ:
- ბოსტნეული კარგია ჯანმრთელობისთვის.
- მოსავლის მოსაყვანად ბევრი უნდა იშრომო.

გაკვეთილის სცენარი თემაზე "ბოსტნეულის დავა"

ბავშვები მონაწილეობენ :
განმანათლებელი: ბიჭებო, დუნო მოვიდა ჩვენთან და მას შემდეგი პრობლემა აქვს - არ იცის რომელი ბოსტნეულია ყველაზე ჯანსაღი? დავეხმაროთ მას ამის გარკვევაში!ბავშვები: დიახ!

ბავშვები გამორბოდნენ და ხტუნავდნენ სიმღერაზე „ვიტამინები“, მუსიკა ო. კალენსკაია, ტექსტი ო. უტკინა, ს. პენკოვა. და ისინი რიგდებიან სამ რიგში, მღერიან სიმღერას სიმღერის სიტყვების შესაბამისი მოძრაობებით.

პირველი წამყვანი: ლურჯი ბადრიჯანი, წითელი პომიდორი,
იწყებენ ხანგრძლივ და სერიოზულ კამათს.

ბოსტნეული:

რომელი ჩვენგანი ბოსტნეულია უფრო გემრიელიც და სასარგებლოც?
ვინ იქნება ყველა დაავადებით ყველასთვის უფრო სასარგებლო?

მე-2 წამყვანი:

ბარდა ამოვარდა - რა ტრაბახია!

პოლკა წერტილები(სასაცილო):
მე ისეთი კარგი, მწვანე ბიჭი ვარ!
თუ მომინდება, ყველას ბარდით გავუმასპინძლდები.

პირველი წამყვანი:

შეურაცხყოფისგან გაწითლებული ჭარხალი წუწუნებდა:

ჭარხალი(მნიშვნელოვანი):
ნება მომეცით ერთი სიტყვა ვთქვა,
ჯერ მოუსმინე:
ბორშისთვის ჭარხალი გჭირდებათ
და ვინეგრეტისთვის.
ჭამე და იმკურნალე -
უკეთესი ჭარხალი არ არსებობს!

კომბოსტო(შეწყვეტა):
ჭარხალო, გაჩუმდი!
კომბოსტოს წვნიანი კომბოსტოსგან მზადდება!
და რა გემრიელია
კომბოსტოს ღვეზელები!
მატყუარა კურდღლები -
უყვართ ყუნწები.
ბავშვებს ვუმკურნალებ -
ტკბილი ყუნწი.

ბავშვები თამაშობენ თამაშს "კომბოსტო". გამოდის ბიჭი "სკარაქო". და ბავშვები მღერიან სიმღერას:

ჯოხზე ვდგავარ

ჩემს ბაღს ვუვლი,

ისე, რომ კომბოსტო არ მოიპაროს,

ისინი არ მიმართავდნენ ბაღს:

მგელი, მელა, თახვი, კვერნა

და დიდი ყურები კურდღელი.

ბავშვები გარბიან, იპარავენ საშინელების კომბოსტოს და მშიშარა იჭერს მათ.

კიტრი(პროვოკაციულად):
ძალიან კმაყოფილი დარჩებით
მსუბუქად დამარილებული კიტრის ჭამა!
და ახალი კიტრი -
ყველას მოეწონება, რა თქმა უნდა!
კბილებს კრაჭუნებს, კრუტუნებს...
შემიძლია გიმკურნალო!

რადიშ:(მოკრძალებულად):
მე ვარ მოწითალო ბოლოკი.
ქედს ვიხრი შენს წინაშე.
რატომ ქება საკუთარი თავი?
მე უკვე ყველასთვის ნაცნობი ვარ!

სტაფილო(კოკეტურად):
ჩემზე ამბავი გრძელი არ არის.
ვინ არ იცის ვიტამინები?
ყოველთვის დალიეთ სტაფილოს წვენი და აურიეთ სტაფილო -
მაშინ, ჩემო მეგობარო, შენ ძლიერი იქნები,
ძლიერი, მოხერხებული!

მე-2 წამყვანი:

აი, პომიდორი დაიღრიალა და მკაცრად თქვა:

Პომიდორი:

სისულელეს ნუ ლაპარაკობ, სტაფილო.
ცოტა გაჩუმდი!
ყველაზე გემრიელი და სასიამოვნო -
რა თქმა უნდა, ტომატის წვენი!

ბავშვები:

მასში ბევრი ვიტამინია.
ჩვენ სიამოვნებით ვსვამთ მას!

პირველი წამყვანი:

მოათავსეთ ყუთი ფანჯარასთან
უბრალოდ მორწყეთ უფრო ხშირად
და შემდეგ, როგორც ნამდვილი მეგობარი,
მწვანე მოვა შენთან...

ბავშვები:

Ხახვი.

Ხახვი:

მე ვარ სუნელი ყველა კერძში.
და ყოველთვის სასარგებლოა ხალხისთვის.
გამოიცანით? Მე შენი მეგობარი ვარ.
მე ვარ უბრალო მწვანე ხახვი.

კარტოფილი:

მე, კარტოფილი, ისეთი მოკრძალებული ვარ
მან სიტყვა არ თქვა.
მაგრამ ყველას სჭირდება კარტოფილი:
დიდიც და პატარაც.

Ბადრიჯანი:

ბადრიჯნის ხიზილალა ძალიან გემრიელი და ჯანსაღი...

მე-2 წამყვანი:

კამათის დასრულების დროა, კამათი აზრი არ აქვს!

კარზე კაკუნი ისმის. ბოსტნეული შეშინებული იკეცება იატაკზე.

Ხახვი:

თითქოს ვიღაც აკაკუნებს.

(შევიდააიბოლიტის. პროკოფიევის "მარტის" მუსიკაზე)

კარტოფილი:

ეს არის ექიმი აიბოლიტი!

აიბოლიტი:

კარგი, რა თქმა უნდა, მე ვარ.
რაზე კამათობთ მეგობრებო?

Ბადრიჯანი:

რომელი ჩვენგანი, ბოსტნეულიდან,
ყველა უფრო გემრიელი და საჭირო?
ვინც ყველა დაავადებით,
ყველასთვის უკეთესი იქნება?

აიბოლიტი: იყავი ჯანმრთელი და ძლიერი,
ბოსტნეული უნდა გიყვარდეს -
ყველა გამონაკლისის გარეშე!
ამაში ეჭვი არ არის.
თითოეულს აქვს თავისი სარგებელი და გემოვნება,
და ვერ ვბედავ გადაწყვეტას
რომელი თქვენგანი უფრო გემრიელია?
რომელი თქვენგანი უფრო საჭიროა?აღმზრდელი: ბიჭებო, უთხარით დუნოს, რომელი ბოსტნეულია ყველაზე ჯანსაღი?ბავშვები: ყველა. აღმზრდელი: ახლა არ ვიცი, იცით რომელი ბოსტნეულია უფრო ჯანსაღი? ბავშვებო, დუნომ მითხრა, რომ ახლა მან იცის, რომ ყველა ბოსტნეული ჯანმრთელია.

ბავშვები ერთმანეთის მიყოლებით ხტებიან წრეში. მერე გარბიან, ასევე დგანან და მღერიან სიმღერას „წვიმა მებაღე“, მუსიკა და ტექსტი ი.მენშიხის.

შემდეგ მასწავლებელი აცნობს თითოეულ ბავშვს და მათ როლს.

აპლოდისმენტები მაყურებლისგან.

გამოყენებული ლიტერატურის სია

გოგოლევა მ.იუ. "თამაშები და გართობა"; Barylkina L.P., Falkovich T.A. "მეტყველების განვითარება, მომზადება წერის დაუფლებისთვის"; დორონოვა T. N. პროგრამა "ცისარტყელა"; ზარეცკაია N.V. ”დღესასწაულები და გართობა სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში”;Პირადი გამოცდილება.

ფურცლებისა და აუდიო მასალის სია:

სიმღერა "ვიტამინები""ვიტამინების" მუსიკა. ო.კალენსკაია, სიტყვები ო.უტკინა, ს.პენკოვა. და. ("სიმღერები ბავშვებისთვის." "ჩვენ გავხდით დიდი" კოლექცია კემეროვო 2007) თამაში "კომბოსტო" რუსული ხალხური მუსიკა, არანჟირებული ტ. ლომოვას მიერ (გადაცემა "ლადუშკი" "დასვენება ყოველდღე" ი. კაპლუნოვი) მუსიკა ე. თელიჩევას (პროგრამა "ლადუშკი" "დღესასწაული ყოველდღე")

სიმღერა "წვიმა - მებაღე" მუსიკა და ტექსტი I. Menshikh(ჟურნალი „მუსიკალური დირექტორი No4/02005)