Сэдвийн талаархи эссэ үндэслэл: Германы гурван муу үйл. "Хүрзний хатан хаан" өгүүллэгээс сэдэвлэсэн "Германчууд ямар гурван харгислал үйлдсэн бэ" сэдэвт эссэ А.С.Пушкины "Хүрзний хатан хаан"-д яаралтай дүн шинжилгээ хийх.

А.С.-ийн бүтээл дэх Петербургийн төлөвлөгөө. Пушкины хатан хаан, Санкт-Петербург хот гайхалтай үйл явдлууд. b 1-Херманы үйлдэл. Жинхэнэ Peter.g харштай төстэй Хатан хаан. Херман ба гүнгийн хоёрын хоорондох Лиза гүүр. Санамсаргүй үйл явдлууд. Херман яагаад бухимдав? Херманы гурав дахь муу санаатан. Пушкин бол бүтээлч суут ухаантан.Германы өчүүхэн зүйл.Пушкин бүтээлдээ эзэнт гүрний нийслэл Петербург, хий үзэгдэл мэт утгагүй амьдралын үүлдэр, гайхалтай үйл явдал, үйл явдал, үзэл санааны хот, хүмүүсийг хүнлэг бус болгож, тэдний дүр төрхийг гутаасан хотыг тод томруунаар дүрсэлсэн байдаг. мэдрэмж, хүсэл, бодол, тэдний амьдрал.

Энэ нь үнэн, учир нь Херманн эхэндээ чин сэтгэлээсээ эд баялагт хүрэхийг хүсч байсан боловч гурван хөзрийн нууцыг мэдсэн даруйдаа Херманн тэс өөр хүн болжээ. Тэр энэ нууцыг хөөж эхэлсэн бөгөөд тэрээр сүнсээ чөтгөрт худалдахад бэлэн байв. Мөнгөний тухай бодол энэ хүний ​​толгойг бүрхэв. Тиймээс Херманы анхны муу санаатан бол өөрийгөө хууран мэхлэлт юм. Санкт-Петербургийн тодорхойлолт руу орцгооё.Пушкин энэ газрыг маш нарийн тодорхойлсон тул энэ гудамж, байшинг хуучин нийслэлээс олж болно. Одоо Гоголын гудамж, 10. Энэ байшин гүнжийнх байсанНаталья Петровна.

Уламжлал ёсоор энэ байшинг Хатан хааны харш гэж нэрлэдэг. Бүтээл хэвлэгдсэний дараа энэ нь маш их алдартай болж, залуус гурван хөзрөө тавьсан бол бусад нь гүнж Наталья Петровна, гүнж хоёрын хооронд ижил төстэй байдлыг олж мэдэв. Пушкин өөрөө "Миний Пиковаядама"-г маш сайхан бичдэг. Ерөнхийдөө Пушкиний бүтээлд Герман гурван хөзрийн нууцыг олж мэдэх зорилго тавьдаг. Одоо тэр хөгшин эмэгтэйн амраг болохыг хүсч байгаа ч Лизагийн тухай мэдээд Лиза руу захидал бичиж эхлэв.Захидал нь өөртөө хайртай гэдгээ илэрхийлсэн боловч эелдэг, хүндэтгэлтэй, Герман хүнээс үг үсэг болгон авсан захидал байв. роман.

Гэвч Лизавета Ивановна франц хэлийг ойлгоогүй бөгөөд түүнд маш их сэтгэл хангалуун байв. Тэр Лиза хайрын мэдрэмжийг мэдэхгүй байсан тул Херманд итгэсэн бөгөөд тэр түүнийг зүгээр л гүнж хоёрын хоорондох гүүр болгон ашигласан. Одоо бид Лизагийн заль мэхний хоёр дахь муу санааг анзаарч байна. Тэрээр бүх үйлдлийнхээ турш түүнийг хууран мэхэлж, гурван хөзрийн нууцыг олж мэдээд түүнтэй уулзахаа больсон бөгөөд Обуховын эмнэлэгт нэг удаа түүнийг бүрэн мартжээ. Пиковойдамд санамсаргүй гэж нэрлэж болох мөчүүдийг анзаарч болно.Ингэж маргалдсаар Санкт-Петербург хотын нэгэн гол гудамжинд, эртний уран барилгын байшингийн урдуур оржээ.Энэ хэний байшин вэ? гэж Германы булангаас асуув.

Гүнж сэрүүлэгт хариулав. Херман чичирлээ. Түүний төсөөлөлд нэгэн гайхалтай анекдот дахин гарч ирэв.Тэр гэрийнхээ эргэн тойронд алхаж, эзэгтэйнхээ тухай болон түүний гайхалтай чадварын талаар бодож эхлэв.Таны харж байгаачлан Хэманн энэ үл мэдэгдэх хүч ямар нэгэн үл мэдэгдэх хүчинд татагдсан байна. Тэгээд тэр түүнийг өөр рүүгээ татав. Гэсэн хэдий ч Херманы гурав дахь муу санаатан нь юу вэ? Би чиний сүнсийг чөтгөрт худалдсан гэж бодож байна.

Эцсийн эцэст та энэ аймшигт нууцыг эзэмшигчийн хувьд чөтгөртэй хэлцэл хийдэг.Тэгээд Херман яагаад бухимдав? Гэхдээ энэ нь маш энгийн, тэр амлалтаа биелүүлээгүй, учир нь гүнж таныг миний шавь Лизавета Ивановнатай гэрлээрэй гэж захиалга өгсөн, тэр түүнтэй огт гэрлэх бодолгүй байсан. Үүний төлөө хүмүүсийн сэтгэлийг судлах чадварыг эзэмшсэн гүнж манай баатрыг шийтгэв.

Өөр нэг үзэл бодол бол Гүнж Германы сүнсийг чөтгөр төлөхгүй, харин зүгээр л аваад явахын тулд буруу картыг тусгайлан нэрлэсэн гэсэн үг юм. Одоо Херманн Обуховын сэтгэцийн эмнэлэгт хэвтэв. Белинский Пушкиныг өнөөг хүртэл ажиллаж, ирээдүйг бэлтгэдэг хамгийн агуу түүхэн зүтгэлтнүүд болох бүтээлч суут хүмүүсийн тоонд багтдаг тул зөвхөн өнгөрсөнд хамаарах боломжгүй гэж бичжээ. Тийм ч учраас Пушкиний бүтээлүүд үхэшгүй мөнх байдаг.

Тэд Пушкины үед алдартай байсан бөгөөд одоо алдартай P.S. Хэдэн ангид орохыг би мэдэхгүй, энэ эссэ хараахан шалгагдаагүй байна. Гэхдээ би интернетээс татаж авсан материалыг ашигласан гэдгээ шууд хэлье, хэрэв хэн нэгний хувь нэмэр байвал гомдоох хэрэггүй. За гомдсон бол Mix a.2k mail.ru руу бичээрэй амжилт хүсье Ж.

Хүлээн авсан материалыг бид юу хийх вэ:

Хэрэв энэ материал танд хэрэгтэй болсон бол та үүнийг нийгмийн сүлжээн дэх хуудсандаа хадгалах боломжтой.

Энэ сэдвээр бусад эссэ, курсын ажил, дипломын ажил:

"Хүрзний хатан хаан": Чайковский, Пушкин нар


Пушкин: Намтар; Пушкиний үлгэрийн үндэстэн; Пушкиний түгээмэл байдал (шүүмжлэл)
Бид Пушкиныг уншихдаа түүний гавьяа, Оросын шинэ уран зохиолыг үндэслэгч, реализмыг үндэслэгч байсан тухай бодох албагүй. Гэхдээ бид ямар агуу гэдгийг мэдэрдэг урлагийн ертөнц - бүх ертөнц-.. Бидний хүн нэг бүр энэ ертөнцөөс өөр өөрийн гэсэн зүйлийг, ялангуяа өөртөө ойр дотно зүйлийг олж хардаг.

Тодорхойлолт, гурван төрлийн ухамсар, материаллаг шинж чанарын гурван хэлбэр
Сайтын сайт дээр "тодорхойлолт, гурван төрлийн ухамсар, материаллаг шинж чанартай гурван гуна" гэж уншсан.

Пушкин ба Цветаева, Пушкин, Ахматова нар
Гайхалтай, гэхдээ заримдаа Цветаева Пушкиныг өөр эрин үед амьдарч байсан ч, эрүүл саруул ухаанаас үл хамааран өөрийн үеийн хүн гэж боддог байсан юм шиг санагддаг ... Марина Цветаева өөрийн төсөөллийн хүчээр нэгэн цагт амьдыг бүтээжээ. Бага наснаасаа өөртөө зориулж .. Тиймээс Маринагийн оюун санааны ертөнцийн чухал хэсгийг Цветаева дүүргэж, Пушкин түүнийг эзэлсэн нь мэдээжийн хэрэг ..

Дуурийн хатан хаан
Ардын дуу, голдуу загасчдын урт удаан үргэлжилсэн уянгын найрал дуунууд, орой нуураас ихэвчлэн сонсогддог анхны, хамгийн гайхалтай хөгжмийн дуунууд байсан .. Тэр ялангуяа Беллинигийн өргөн дууны аялгуу, дуурийн хөгжимд маш их дурласан .. Арван настайдаа түүнийг Санкт-Петербургийн хуулийн сургуульд сургахаар илгээсэн бөгөөд тус сургуульд албан тушаалтнууд бэлтгэгджээ.

Иерусалим: гурван шашин - гурван ертөнц
Иерусалим гурван шашин гурван ертөнц.. носенко Татьяна Всеволодовна Иерусалим гурван шашин гурван ертөнц энэ номыг миний..

Тверь муж дахь Пушкин эсвэл Пушкин хүртэлх Тверийн зам
Одоо Берново, Малинники, Павловское, Старица, Торжок зэрэг эдгээр хамгаалагдсан газрууд олонд танигдаж, тэднийг Пушкины гайхалтай замаар нэгтгэдэг. Мөн энэ тухай тэмдэглэлд дурдсан байдаг. Түүний нэг дээр..

Пушкиний шүлгийн найрамдлын сэдэв
Пушкин амьдралынхаа туршид найз нөхөддөө үнэнч байсан. Баяр ба зугаа цэнгэл нь нөхөрлөлтэй холбоотой байдаг. Найзууддаа, бурхад чамд алтан өдрүүдийг өгсөн, алтан өдрүүд.Киприда, Фебус, Бахус нар улаан өнгөтэй, Бидний хувь тавилангаар тоглосон. Хоёулаа эрт гарч ирлээ.On .. Нөхөрсөг дууны үгийн замбараагүй байдал өөрчлөгдөж байна. Найзуудын бие даасан зургууд хоорондоо нийлдэг ерөнхий дүр зураггэр бүлийн найзууд.Манифест..

Пушкиний бүтээл дэх романтизм
III Дүгнэлт. A.S-ийн оруулсан хувь нэмэр. Пушкин-Оросын уран зохиол дахь роман. a) Хүсэл тэмүүллийн утга учиртай романтик ертөнц. б) “Манай яруу найргийн нар .. Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичигт А.Н. Соколов анхаарлаа хандуулж байна.. Эерэг баатарРомантик уран зохиол бол "оюуны болон сэтгэлзүйн хувьд хүчирхийллийн хүсэл тэмүүлэлтэй хүн юм.

0.04

"Херманы гурван зөрчил"

("Хүрзний хатан хаан" үлгэрээс сэдэвлэсэн)

Зорилтот: Урлагийн бүтээлийн ёс суртахуун, ёс суртахууны агуулгыг ухамсарлахад сургах.

Даалгаварууд:

Түүхийг уншиж, дүн шинжилгээ хийснийг нэгтгэн дүгнэх;

· зарцуулах харьцуулсан шинжилгээүлгэрийн гол дүрийн дүр төрх бусад дүрүүдтэй;

ёс суртахууны болон ёс зүйн дүгнэлт гаргах.

Чимэглэл: компьютерийн танилцуулга.

Асуудал, бүлгийн сургалт, компьютерийн технологийг ашиглах.

Хичээлийн үеэр

I. Асуултуудын талаархи яриа:

-Пушкиний "Хүрзний хатан хаан" зохиол юуны тухай өгүүлдэг вэ? Амьдралын нууцлаг таамаглашгүй байдлын тухай, түүний замыг тооцоолох уруу таталт, түүхийн эмгэнэлт эргэлтүүдийн тухай, үүрэг, нэр төрд үнэнч байх тухай. Бидний хичээлд нэр төр, гутаан доромжлол, хүний ​​амьдралын зорилго, утга учир зэрэг асуудлуудыг хөндөх болно - "Би лирээрээ сайхан сэтгэлийг сэрээсэн" гэсэн үгс нь Оросын уран зохиолын өнөөг хүртэлх хөгжилд чиглүүлсэн бүтээлч байдлын гол асуултуудыг хөндөх болно. өдөр.

-Өгүүллэгийг бүтээсэн түүхийг гэртээ бэлдэх ёстой байсан. Хэн хариулахыг хүсч байна вэ?

"Хүрзний хатан хаан" үүссэн түүх (оюутны хариултын сонголт):

Пушкинд мэдэгдэж байсан нэгэн хачирхалтай явдал нь "Хүрзний хатан хаан" киноны зураг төсөлд түлхэц өгсөн юм. Пушкин өөрийн найз Нащокинд "Хүрзний хатан хаан" нь зохиомол зүйл биш гэж мэдэгджээ. Залуу хунтайж Голицын түүнд хэзээ нэгэн цагт хөзрөөр их алдаж байсан тухайгаа ярьжээ. Би ихэмсэг, эрх мэдэлтэй эмээ Наталья Петровна Голицынадаа бөхийж, түүнээс мөнгө гуйх хэрэгтэй болсон. Тэр надад мөнгө өгөөгүй. Гэвч тэр үед алдарт Гүн Сен-Жермений түүнд хэлж байсан хожлын гурван хөзрийн ид шидийн нууцыг тэр эелдэгхэн хэлжээ. Ач хүү нь эдгээр хөзөр дээр бооцоо тавиад нөхөж авсан.

II.Голицын бахархалтай түүхэнд Пушкин уг зохиолыг барьжээ. Илүү нарийн, талбайн үр тариа.

-Пушкин хунтайж Голицыноос сонссон түүхэндээ юуг өөрчилсөн бэ?

-Та ямар шинэ дүрүүдийг танилцуулсан бэ?

- Пушкин яагаад Голицын анекдотоос ялгаатай вэ? Гол дүр- Орос биш, хөгшин эмэгтэй, Герман - хамаатан садан биш үү?

- Яагаад Лизагийн дүр төрхийг танилцуулсан бэ?

Пушкиний түүхийн төгсгөл нь Голицын хөзрийн адал явдлын солонго шиг төгсгөлтэй огт адилгүй - баатар галзуурдаг. Хүний баатруудын амьд махаар хувцасласан, сонссон зүйлээс зөвхөн араг ясыг авсан нь тогтоогджээ. -аас хөгжилтэй түүх, иргэний салон дундуур эргэлдэж, гүн гүнзгий ёс зүйн утга учиртай түүх өссөн. Ийнхүү Пушкиний зохиолын өөр нэг оньсого уншигчдын өмнө гарч ирэв.

Үүний шийдэл нь юуны түрүүнд гол дүрийн дүрд оршдог. Херманн болон түүний үйлдлүүд дүн шинжилгээ хийх сэдэв болнобидний хичээл дээр. Шинжилгээний тэргүүлэх арга бол баатрыг үлгэрийн бусад дүрүүдтэй харьцуулах, мөн уран сайхны нарийн ширийн зүйлс, түүхийн санааг илчлэх үүрэг зэрэгт дүн шинжилгээ хийх явдал юм.

III.Херманыг хоёр эсрэг тэсрэг харьцуулалтад оруулсан болно: Герман ба ижил үеийн хүмүүсийн хүрээлэл, гэхдээ өөр нийгмийн төрөл (Лиза, Томский, Нарумов, Сурин) ба Герман ба өөр эрин үеийн язгууртнуудын төлөөлөгчид - өнгөрсөн зуун. (хуучин гүнж Чекалинский).

Гэрийн даалгавар 1 бүлэг

1. Уран зохиолын нэр томьёоны толь бичгээс уран сайхны нарийн зүйлийн тодорхойлолтыг ол.

2. Энэ үзэгдлийн талаарх төсөөллөө тухайн хэсгийг илэрхийлэхийг хичээ (1-р бүлэг) "Нэг удаа бид морин хамгаалагч Нарумовтой хөзөр тоглож байсан ... тиймээс сонс."

3. The Queen of Spades-ийн хуудсан дээрх Херманы дүр төрхийг дагаж мөрдөөрэй. Энэ өгүүллэгт ямар уран сайхны нарийн ширийн зүйл хамгийн чухал вэ? Херманы "Тоглоом миний сонирхлыг их татдаг ... гэхдээ би илүүдлийг олж авахын тулд шаардлагатай зүйлээ золиосолж чадахгүй байна" гэсэн сайхан хэллэг Томскийн бараг хатуу үгээр тасалдсан нь санамсаргүй хэрэг гэж үү? Нарийвчилсан мэдээлэл санамсаргүй байна уу - "Херман бол Герман хүн: тэр бол ухаалаг, тэгээд л болоо!"?

Толь бичгээс:

Уран сайхны дэлгэрэнгүй- Баатрын ландшафт, хөрөг зураг, дотоод засал, сэтгэлзүйн шинж чанарыг харуулсан дэлгэрэнгүй мэдээлэл нь түүний онцгой зурган, илэрхийлэлтэй эсвэл онцгой байдлыг онцлон тэмдэглэхийн тулд бусад бүх нарийн ширийн зүйлсийн дотроос зохиолчийн онцолсон байдаг. бэлгэдлийн утга. Нэг хэсгийг сольж болно бүхэл бүтэн шугамдэлгэрэнгүй. Энэхүү нарийн ширийн зүйл нь зохиолчийн байгаль, хүн эсвэл түүний эргэн тойрон дахь объектив ертөнцөд хамгийн чухал эсвэл онцлог шинж чанартай мэт санагдаж байгаа зүйлд уншигчдын анхаарлыг хандуулдаг. Сонголтонд өөрөө уран сайхны нарийн ширийн зүйл болж хувирдаг тодорхой нарийн ширийн зүйлийг "бэхжүүлэх", зохиогчийн хандлагаамьдрал ба баатруудад.

VI.- Зохиолын гол дүр хэн бэ? (1-р бүлэг)

- Тэр өөрийнхөө тухай юу хэлэх вэ? (1-р бүлэг)

-Түүний цагийг хамт өнгөрүүлдэг хүмүүс түүний талаар юу гэж хэлдэг вэ?

- Түүхийн эхэнд байгаа хөзрийн тоглоомын бусад оролцогчдоос баатар юугаараа онцлог вэ?

Түүхийн текстийг унших (2-р бүлэг):

"Тоглоом надад маш их анхаарал хандуулж байна" гэж Херманн хэлэв, "гэхдээ би илүүдлийг олж авахын тулд шаардлагатай зүйлээ золиослож чадахгүй." Томский Херманы тухай: "Херман бол Герман хүн: тэр бол ухаалаг, тэгээд л тэр! Түүний ухамсарт дор хаяж гурван харгислал байдаг гэж би боддог.

Баатрын мөн чанарыг тодорхойлсон түлхүүр үгсийг тэмдэглэлийн дэвтэрт бичье.ухаалаг, нууцлаг, амбицтай, хүчтэй хүсэл тэмүүлэл, галт төсөөлөл, хатуужил. Бидний өмнө сэтгэлзүйн зураголон талаараа зөрчилддөг хүн: хүсэл тэмүүлэл, хязгаарлалт, галт төсөөлөл, нууцлал нь түүнд нэгтгэгддэг.

Зохиогч онцолж байна уу сөрөг шинж чанаруудХерманы дүрд? Үгүй гэж бодож байна. Баатар өөрөө түүний импульс, хүсэл эрмэлзэлд юу чиглүүлэх нь үргэлж чухал байдаг. Зохиолч бидэнд Германы нэгэн төрлийн "амьдралын томъёолол"-ыг санал болгож байгаа бөгөөд энэ нь баатар түүнийг амжилтанд хүргэх болно гэж найдаж байна. "Үгүй! Тооцоолол, хэмнэлт, хичээл зүтгэл: эдгээр нь миний гурван үнэн хөзөр, энэ бол миний капиталыг гурав дахин, долоо дахин нэмэгдүүлж, надад амар амгалан, тусгаар тогтнолыг авчрах болно!

Энэ хэллэгийг дэвтэр дээрээ бичье, Учир нь үүнд - баатрын амьдралын зорилго - энх тайван, тусгаар тогтнол, зорилгодоо хүрэх арга замууд - тооцоолол, зохицуулалт, хичээл зүтгэл энд байна.

- Эдгээр сангийн тусламжтайгаар амьдралдаа амжилтанд хүрэх боломжтой юу?

- Цаашид "томьёо" хэрхэн хэрэглэгдэх вэ? Тэр хэр үнэн бэ? Баатрыг түүх дэх язгууртан залуучуудын төлөөлөгчидтэй харьцуулцгаая. Тэднийг нэрлэ (Нарумов, Сурин, Томский). Херманн Томский болон бусад залуучуудаас ялгаатай: тэдэнд бүх зүйлийг үнэ төлбөргүй өгдөг, гэхдээ баатрын хувьд амьдрал хэцүү, тэр даруухан орлоготой, даруухан хүн юм. нийгмийн байр суурь. Тиймээс тэдний тоглоомд хандах хандлага нь өөр өөр байдаг: тэдний хувьд - хөгжилтэй, түүний хувьд - амжилтын хүч, хүч чадал өгдөг мөнгө.

- Баатар мөнгөний төлөө юу хийдэг вэ? Бидний өмнө нь ярьсан, алдартай анекдотод байхгүй Пушкиний хоёр хуйвалдаан дээр анхаарлаа хандуулцгаая.

-Яагаад Пушкины Герман, Гүнж хоёр хамаатан садан биш юм бэ?

- Лизагийн дүрийг юунд зориулж танилцуулсан бэ?

Херманн баяжих хүсэлд дарагдсан - энэ бол түүний гол онцлог юм. Тэрээр "... түүнд өөрийгөө танилцуулах, түүний таалалд орох ...", "магадгүй түүний амраг болох" гэсэн бүхий л боломжуудыг сэтгэлдээ догдолж явна. Ерэн нас хүрээгүй хөгшин эмэгтэйн амраг! Аймшигтай, ер бусын санаа! Гэхдээ Херманы хувьд биш. Тэр бүх зүйлд бэлэн байдаг; хатуу тооцоо байдаг бөгөөд огт ... мэдрэмж байхгүй. Баатрын тооцоо хаашаа хөтлөх вэ? Түүний амжилтын томъёололд "тооцоолол, зохицуулалт, хичээл зүтгэл" юу дутагдаж байна вэ?

v."Тооцоолол" гэдэг нь нэгээс олон удаа давтагдсан үг юм. Түүний хайрын харилцаа? Үүнтэй ижил тооцоо. Лиза байгаагүй бол түүхийн өрнөл хөгжихгүй байх байсан. "Хүрзний хатан хаан"-ын тухай бодохдоо Пушкин асуулт гарч ирэв: Херман сэтгэл татам нууцын үл тэвчих эзэнтэй нүүр тулан уулзахын тулд хуйвалдааныг хэрхэн яаж барих вэ? Тиймээс залуу сурагчийн дүр төрх гарч ирэв.

Лизатай уулзацгаая. "Энэ бол миний амьдрал!" гэж Лизавета Ивановна бодов. Охины үгэнд сэтгэгдэл үлдээгээрэй. Бид уг баатар бүсгүйг өрөвддөг, учир нь угаасаа "тэр бахархаж, байр сууриа тод мэдэрсэн".

Өгүүллийн аль нэг хуудсыг эргүүлж, 2-р бүлгийн хэсгийг уншъя. Гүнж явган зугаалж, хөөрхий сурагчийг үндэслэлгүй зэмлэлээр зовоож байна. "Хэн нэгний талх гашуун" гэж Дантес хэлэв, "бас хэн нэгний үүдний үүдний гишгүүр хүнд, язгууртан хөгшин эмэгтэйн ядуу шавь биш юмаа гэхэд хараат байдлын гашууныг хэн мэдэх билээ? .. Лизавета Ивановна бол гэрийн дайчин байсан. ”

- Лиза Херманы хувьд хэн болох вэ? Түүний хувьд тэрээр нууцлаг амраг, донтолтоос ангижрах найдвар, аз жаргалын найдвар юм. Тэгээд тэр түүний хувьд юу болох вэ? Херманы хувьд Лиза бол гүнжийн унтлагын өрөөнд орохын тулд сайтар боловсруулсан төлөвлөгөөний хэрэгсэл юм. Дурлахгүй байх - тооцоолол, чин сэтгэл биш - цэвэрхэн баригдсан заль мэх.

VI."Тоглох" гэдэг үгийг харцгаая. Энэ бол Пушкиний түүхийг шийдэх өөр нэг сэжүүр юм.

- Херман ямар амжилтанд хүрэхийг хүссэн бэ? Хөзрийн тоглоом. Нөхцөл байдал өөрчлөгдсөн, энэ нь хангалтгүй байсан - түүнийг хайрын тоглоомд оруулсан. Бодит амьдрал хаана байна? Херманн яагаад гэж тэр биш гэж үү?

Жинхэнэ мэдрэмжийн газар байхгүй газар байхгүй жинхэнэ амьдрал. Туршлагагүй охин баатрын тавьсан торонд унана. Үхлийн шөнийн уулзалт болохын өмнө санамсаргүй тохиолдлоор (зохиогчийн хүслээр) бөмбөгөнд Лизатай хамт мазурка бүжиглэж буй Томский Херманныг дурдаж, түүнд ер бусын тайлбар өгчээ.

(Дүрээр унших: Лиза, Томский, 4-р бүлэг - "мазурочка чалчаа").

- Томский Херманыг хэнтэй харьцуулдаг вэ?

- Энэ богино бөгөөд гайхалтай багтаамжтай харьцуулалтад юу нуугдаж байна: Херман - Наполеон - Мефистофелес?

Пушкиныг санацгаая.

Бид бүгд Наполеон руу хардаг.

Сая сая хоёр хөлт амьтад байдаг

Бидний хувьд нэг хэрэгсэл ...

- Ямар үед Лизавета Ивановна өөрөө баатар Наполеонтой төстэй байгаад гайхагдах вэ?

VII.Лизатай ярилцахдаа Томский Херманы тухай "тэрний ухамсарт дор хаяж гурван муу үйл байдаг" гэж хэлсэн. Чи юу гэж бодож байна?

Түүхийн хувьд "гурван" тоо нь түлхүүр юм: гурван карт, гурван гол дүр, эцэст нь гурван бузар муу үйл - Томскийн хэлснээр. Хэрэв бид илүү анхааралтай байх юм бол Херманы томъёонд "Тооцоолол, зохицуулалт, хичээл зүтгэл" гэсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсэг байдгийг санах болно.

Гурван карт юуг илэрхийлж болох вэ?

Түүхийн төгсгөлд ялалтын оронд сүйрэл байна! Херманн хийсэн газрын зураг хамгийн их үнийн санал, бита бол хэмнэлт, хичээл зүтгэл нь тооцоололд удаан хугацаагаар оршдог амьдралын сүйрсэн томьёо юм. Эхний хохирогч бол гүнгийн авхай юм. Мэдээж Херманн түүнийг алах бодолгүй байсан: буу нь ч цэнэггүй байв. Гэтэл 90 шахам настай эмэгтэй шөнөөр танихгүй хүн гэнэт дайран орохыг тэсэж чадах болов уу? Гүнжийн үхэлд баатар ямар хариу үйлдэл үзүүлсэн бэ?(Херманн "үхсэн хөгшин эмэгтэйн тухай бодохдоо гэмшсэнгүй. Нэг зүйл түүнийг аймшигтай болгов: баяжихыг хүлээж байсан нууцаа нөхөж баршгүй алдсан").

Хоёр дахь хохирогч бол Лиза. Баатар түүнийг өрөвдөж байна уу?Гүнгийн ажлын өрөөнд нуугдаж байхдаа Херман Лизагийн яаран алхахыг сонсов. 5-р бүлэг: "Ухамсрын гэмшилтэй төстэй зүйл түүний зүрхэнд цуурайтаж, дахин чимээгүй болов. Тэр чулуу болон хувирав." Болсон явдлын дараа "хөөрхий охины нулимс ч, түүний уй гашуугийн гайхалтай сэтгэл татам байдал ч түүний хатуу ширүүн сэтгэлийг үймүүлсэнгүй". Гурав хоногийн дараа (дахин гурав дахь тоо!) Херман хийдэд очсон нь үнэн: "Би наманчлахыг мэдрэхгүй байна, гэхдээ тэр ухамсрын дуу хоолойг бүрэн дарж чадсангүй ..." Гэвч уншигч Пушкиныг дагаж, ойлгож байна. : энэ бол наманчлал биш, энэ бол зүгээр л өрөөсгөл ойлголт юм. Херманн сэтгэлдээ бүрэн чулуу болж хувирав: түүнд ухамсар, өрөвдөх сэтгэл үлдсэнгүй. Тиймээс хөгшин гүнж төдийгүй Лиза ч Германы золиос болжээ. Херман Лизаг сүйрүүлээгүй нь үнэн. Түүхийн сүүлийн мөрүүдэд түүнийг "маш эелдэг хүнтэй гэрлэсэн" гэж хүртэл бичсэн байдаг залуу эр". Түүний хувьд бүх зүйл аз жаргалтайгаар дууссан, тийм үү? Гэхдээ "маш эелдэг залуу" гэсэн үгсийн талаар бодоцгооё - Эцсийн эцэст, Пушкиний түүхэнд үг бүрийг жинтэй болгодог. "Хонгор минь ..." Энэ нь тэр хүн мөн гэсэн үг үү? эелдэг, чин сэтгэлтэй хүн. энд хайрын мэдрэмжийн сэжүүр байна ... Үгүй ээ. Лиза хайрын төлөө гэрлээгүй: түүний сэтгэл Херманы харгис хэрцгий мэхлэлтээс болж сүйрчээ.

- Херманы тоглоомын гурав дахь хохирогч нь хэн болсон бэ? Түүний хор хөнөөлтэй хүсэл тэмүүллийн гурав дахь хохирогч нь Херман өөрөө юм. Тэр нууцыг гүнжид санал болгож байна: "... Би чиний гэмийг сэтгэлдээ үүрэхэд бэлэн байна."

VIII.Бодохын өмнө оргил үе, Чекалинскийн байшинд болж байгаа (6-р бүлэг), shtoss тоглоомын дүрмийг тодруулцгаая. Ширээн дээр тараагдсан хөзрийн тавцангаас тоглогчид (бооцоологч эсвэл бооцоот тоглоомчид) бооцоо тавьж буйгаа сонгоно. Өөр нэг тавцан нь банкны эзний гарт байгаа бөгөөд тэр картуудыг баруун, зүүн тийш шиддэг. Сонгосон карт баруун тийш унавал банкир хожно; хэрэв зүүн тийш унавал тоглогч хожно.

- Чекалинскийн мөрийтэй тоглоомын газарт юу болсон бэ? Энэ байшингийн уур амьсгал ямар байна вэ? Гурав дахь удаагаа шийдвэрлэх тоглолт ямар байсан бэ?(6-р бүлэг)

-Бид хоёр тулаантай. Надад хэлээч: хэнтэй хэнтэй тулаан хийх вэ? Херман банкир хоёрын картын тулаан? Херман ба түүнээс өшөө авсан хөгшин гүнж хоёр уу? Эсвэл Херман өөртэйгөө юу?

IX."Хүрзний хатан хаан" өгүүллэгт хүндэтгэл гэдэг үг байдаггүй. Хэрэв түүнтэй ижил төстэй өөр нэг үндэстэй бол - "амбиц" - Херманы шинж чанарт: "... тэр нууцлаг, амбицтай байсан."

- "Амбиц" гэдэг үгийн ижил утгатай үгсийг сонгоцгооё: "хоосон хоосон", "эрх мэдэлд тэмүүлэх", "алдар алдар руу тэмүүлэх".

"Хоосон" гэдэг үг ямар үгнээс гаралтай вэ?"Хоосон алдар" гэсэн үгнээс, өөрөөр хэлбэл дэмий хоосон. Тиймээс, "амбиц" нь шаардлагагүй, дэмий алдар нэрийг хүсэх явдал юм. Херманн гурван картын нууцыг мэдэхийг эрэлхийлдэг бөгөөд эдгээр картууд нь "гурав, долоо, хөзрийн тамга" юм.

Эдгээр картуудад аз жаргалын найдвар нь баатар үүнийг хэрхэн ойлгож байгаа юм. Гэхдээ түүхийн эхэнд (2-р бүлэг) Херманн: "Үгүй! Тооцоолол, зохицуулалт, хичээл зүтгэл: эдгээр нь миний гурван үнэн карт, энэ бол миний капиталыг гурав дахин, долоо дахин нэмэгдүүлэх зүйл юм ..."

"Гурвалсан" нь "гурав", "долоо" нь "долоо", "капитал" нь "ace"! Юу болсон бэ? Энэ нь ямар ч нууц байгаагүй юм! Хүн бүр өөрийн гэсэн азтай "гурав, долоо, хөзрийн тамга"-тай байдаг. Гэхдээ хэрэв хүн нэр төргүй амьдарч эхэлбэл, бие даасан байдлаа хөөцөлдөж бусад хүмүүсийг давж гарвал түүнийг "Хүрзний хатан хаан" хүлээж байна.

XII."Хүрзний хатан хаан" юуг бэлгэддэг вэ? Пушкин анх өгүүллэгт "Зулгүй буудлага" гэсэн нэр өгч яагаад үүнийг өөрчилсөн бэ?

"Хүрзний хатан хаан"-ыг төгс төгөлдөр байдлын оргил гэж үздэг. Бодит байдал ба уран зөгнөлийн хооронд - Пушкины сэтгэл зүй, гүн гүнзгий, динамикийг батлах. дотоод ертөнцүйл хөдлөл, хариу үйлдэл нь заримдаа үнэмшмээргүй амжилтанд хүргэдэг, заримдаа сүйрэлд хүргэдэг хүн. Хүсэл тэмүүллийн ертөнцийг уран сайхны бүтээлийн логик, ихэвчлэн хорон санаат байдал, тэдгээрийн эсрэг байдаг хүний ​​зан үйлийн үнэ цэнийн чиг баримжаа нь ингэж нэвтрүүлдэг.

Гэрийн даалгавар:"Херманы галзуурсан шалтгаан юу вэ?" гэсэн асуултад бичсэн хариулт.

"Хүрзний хатан хаан" киноны зохиол нь Пушкины мэддэг сонин үйл явдлаас сэдэвлэсэн байв. Залуу Ханхүү Голицын нэг удаа хөзрөөр их алдаж байснаа түүнд хэлэв. Би гүнж эмээдээ мөргөх хэрэгтэй болсон Наталья Петровна Голицына , ихэмсэг, дарангуйлагч, ухаантай, хурц ааштайгаараа ялгарч, түүнээс мөнгө гуй. Тэр надад мөнгө өгөөгүй. Гэхдээ ид шидийн юм шиг нааштайгаар дамжуулсан гурван хожсон картын нууц, Түүний үед алдарт Гүн Сен-Жермен түүнд мэдэгджээ. Ач хүү нь эдгээр хөзөр дээр бооцоо тавиад нөхөж авсан.

"Queen of Spades" бол хамгийн шилдэг нь богино түүхүүд дэлхийн уран зохиол даяар.

"Хүрзний хатан хаан" бол өөрийн гэсэн үүднээс философийн түүх юм.

Пушкин “Хүрзний хатан хаан” зохиолдоо өргөн хүрээний хүмүүст ханджээ философийн асуудлууд :

хүн, эрх чөлөө, эрх чөлөө ёс суртахууны сонголт, хувь тавилан, санамсаргүй болон байгалийн, тоглоом, "хар санаат"- эдгээр нь агуулгын хувьд гүн гүнзгий өгүүллэгт зохиолчийн ойлгосон философийн асуултуудын зөвхөн нэг хэсэг юм.

Ухаантай тооцоолол нь хүссэн зорилгодоо хүрэх боломжийг олгоно гэж баатар хувь заяатай тулалддаг.

Хатан хаан тоглоомонд зүгээр нэг хөзөр биш болж хувирдаг Херманн хувь тавилантай, гэхдээ хувь заяаны өшөө авалт, өөрөөр хэлбэл баатар өөрөө том тоглоомын карт болж хувирдаг бөгөөд түүний "бит карт".

Зохиолын өрнөл нь дээр үндэслэсэн болно боломж, хэрэгцээ, тогтмол байдлын тоглоом. Үүнтэй холбогдуулан баатар бүр тодорхой сэдэвтэй холбоотой байдаг.

сэдэвтэй нийгмийн сэтгэл ханамжгүй байдал - Херманн;

сэдэвтэй хувь заяа - Гүнж Анна Федотовна;

сэдэвтэй нийгмийн даруу байдал - Лизавета Ивановна;

сэдэвтэй зохисгүй аз жаргал - Томский.

Томский гэх мэт зарим баатруудыг хувь тавилан сонгосон бол бусад нь Херман шиг азаа олохыг эрэлхийлдэг. Аз бол хувь тавилан юм Томск мөн бүтэлгүйтэл нь хувь тавилан юм Херманн.

"Хүрзний хатан хаан" бол Пушкиний эргэцүүллийн оргил юм хүний ​​амьдрал дахь хувь заяаны үүрэг .

Пушкиний ертөнцийн түүх нь залуу эрийн эмгэнэлт хувь заяаг илчилдэг Херманн . Тэрээр оюуны ер бусын чадвартай, сайн хүмүүжсэн, сэтгэл татам төрхтэй. Түүний ухаалаг зан нь Германаас гаралтай өвөг дээдсээс нь уламжлагдан ирсэн. Гэхдээ Херман байна мөрөөдөл бол баян болох , мөн их хүчин чармайлтгүйгээр бүх зүйлийг аваарай.

Түүхийн өрнөл нь Пушкиний хамгийн дуртай, урьдчилан таамаглах аргагүй хувь тавилан, хувь тавилан, хувь тавилангаар тоглодог. Германы залуу цэргийн инженер Херманн даруухан амьдарч, хөрөнгө хуримтлуулдаг, хөзрөө ч авдаггүй, зөвхөн тоглолт үзэхээр л хязгаарлагддаг. Түүний найз Томский эмээ гүнж Парист байхдаа хөзрөөр их хэмжээний мөнгө алдсан тухай өгүүлдэг. Тэр Сен-Жермен гүнээс зээлэх гэж оролдсон боловч тэр мөнгөний оронд түүнд гурван хожсон картын нууцыг дэлгэв. Гүнж нууцын ачаар бүрэн нөхөгджээ.

Херманн өөрийн шавь Лизаг уруу татаад гүнжийн унтлагын өрөөнд орж, нандин нууцыг нь олж мэдэх гэж гуйж, заналхийлнэ. Херманн гар буугаар зэвсэглэсэн байхыг хараад (дараа нь буудсан байсан) гүнж зүрхний шигдээсээр нас барав. Оршуулах ёслол дээр Херманн талийгаач гүнж нүдээ нээн түүн рүү харцгааж байна гэж төсөөлдөг. Орой нь түүний сүнс Херманд үзэгдэж, гурван хөзөр ("гурав, долоо, хөзрийн тамга") түүнд ялалт авчирна гэж хэлэв, гэхдээ тэр өдөрт нэгээс илүү карт бооцоо тавих ёсгүй. Гурван хөзөр Херманы хувьд сонирхол болж байна:

... Нэгэн залуу охиныг хараад: "Тэр ямар гуалиг юм бэ! .. Жинхэнэ улаан гурав" гэж хэлэв. Тэд түүнээс асуув: цаг хэд болж байна, тэр хариулав: - долоо хүртэл таван минут. - Тогоотой хүн бүр түүнд хөзрийн тамга санагдуулдаг байсан. Гурав, долоо, хөзрийн тамга - түүнийг зүүдэндээ дагаж, бүх боломжит дүр төрхийг олж авав: гурвуулаа түүний өмнө гайхамшигтай том цэцгийн хэлбэрээр цэцэглэж, долоо нь Готик хаалга, хөзрийн тамга нь асар том аалз мэт байв. Түүний бүх бодлууд нэгдэж, түүнд үнэтэй байсан нууцыг ашиглахын тулд ...

Алдарт мөрийтэй тоглоомчин саятан Чекалинский Санкт-Петербургт ирлээ. Херманн бүх хөрөнгөө гурвалсан дээр бооцоо тавьж, хожиж, хоёр дахин нэмэгдүүлнэ. Маргааш нь тэр долоон дээр бүх мөнгөө бооцоо тавьж, хожоод дахин нийслэлийг хоёр дахин нэмэгдүүлнэ. Гурав дахь өдөр Херман хөзрийн тамга дээр мөнгө (аль хэдийн хоёр зуун мянга орчим) бооцоо тавьдаг. Хөзрийн тамга гарч ирнэ. Херман өөрийгөө яллаа гэж бодож байгаа ч Чекалинский хатагтай Херман ялагдсан гэж хэлэв. Гайхалтай байдлаар Херманн "эргэв" - тэр эмэгтэйд хөзрийн оронд мөнгө тавьжээ. Херманн газрын зураг дээр инээж, нүдээ ирмэж буй Спадын хатан хааныг хардаг бөгөөд энэ нь түүнд гүнгийн охиныг санагдуулдаг. Эвдэрсэн Херманн сэтгэцийн өвчтэй хүмүүсийн эмнэлэгт хэвтэхдээ юунд ч хариу үйлдэл үзүүлэхгүй, минут тутамд "ер бусын хурдан бувтнадаг: - Гурав, долоо, хөзрийн тамга! Гурав, долоо, хатагтай! .."

Гол дүр нь таагүй нөхцөл байдалд орсон боловч түүний хувийн гэм буруу нь бүх үйл явдлын үндэс суурь болдог. Пушкин мөрийтэй тоглоомын хорон муу үйлд автсан нэгэн азгүй хүний ​​тухай өгүүлдэг. Ийм дүрийг дүгнэх боломжтой юу? Эцсийн эцэст ийм донтолт нь алхам тутамдаа олддог орчин үеийн ертөнц. Магадгүй тодорхой дүгнэлт хийж, баялаг олж авах ийм эргэлзээтэй аргаас хол байх хэрэгтэй.

(Херманы зан байдал нь түүний сэтгэл санааны байдалтай огт зөрчилдөж байна. Тэрээр өөрийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг зөв, түүний бодлоор зан авирын хатуу хүрээгээр бэхэлсэн. Херманы гаднах бүрхүүл эдгээр уур хилэнг барьж чадахгүй. дотоод хүчтүүнийг дарах гэж оролдож байна. Херманн сэтгэл хөдлөлөө тайлахгүйгээр зайлшгүй гарч ирэх үл нийцэх эмгэнэлт явдлыг урагшлуулж байна.)

"Хүрзний хатан" киноны гол баатар - зохиолын дүр нь хэмнэлттэй, хянамгай хүн боловч ёс суртахуун, оюун санааны үнэт зүйлгүй.

Гүнж энэ түүхэнд гол үүрэг гүйцэтгэсэн. Гүнжийн болзлыг биелүүлээгүй - Елизавета Петровнатай гэрлээгүй тул тэрээр Германд хүрзний хатан хаан мэт харагдаж байв.

Тиймээс хөгшин эмэгтэйн нууц Херманд тусалсангүй, учир нь энэ нь түүний хүслийн эсрэг илчлэгдсэн юм.

Түүхийн гол баатар - Херманн.Энэ нь бусад баатруудаас 2 шинж чанараараа ялгаатай:

1. Цэргийн инженерээр ажилладаг, бага гэсэн үг нийгмийн байдалбаатар;

2. Оросжуулсан Германы хүү, i.e. рационалист сэтгэлгээтэй, тооцоотой, өөрийгөө хатуу барьдаг хүн.

Тэгээд үнэхээр, Эхэндээ баатрын амьдрал шалтгаанд захирагддаг. Ядуу, даруухан хүн болохоороо "тусгаар тогтнолоо бататгах" гэж мөрөөддөг ч эрсдэлтэй, адал явдлаас татгалзаж, архи дарс уудаггүй, мөрийтэй тоглоом тоглодоггүй, хянуур, хэмнэлттэй байдалд тулгуурладаг.Харин тооцоолол бол Херманы хувийн шинж чанарын гаднах бүрхүүл, түүний мөн чанар нь огт өөр байсан: "тэр хүчтэй хүсэл тэмүүлэл, галт төсөөлөлтэй байсан." хоорондын зөрчилдөөн хүсэл тэмүүлэлтэй мөн чанарХерманн ба түүний рационалист сэтгэлгээ.

Хэдийгээр анх Херманн 3 хөзрийн түүхийг үлгэр болгон авч байсан ч энэ нь түүний төсөөлөлд хүчтэй нөлөөлсөн ч шөнөжингөө энэ түүх түүний толгойноос гарсангүй. Пушкин илчлэх дотоод харилцан яриаг харуулж байна 2-р тулаан Германы сэтгэлд эхэлсэн:

1 эхлэлХерманыг 3 картын нууцад итгүүлдэг, i.e. Амьдралд үндэслэлгүй зүйл байдаг гэдэгт итгэдэг. Энэ нь таныг эрсдэлд ороход түлхэж, 3 хөзрийн нууцыг задлахад хүргэдэг. Толгойдоо тэр бүр төлөвлөгөө гаргаж, 87 настай гүнгийн амраг болох эсэхээ боддог. Тэдгээр. тэр юунд ч бэлэн. Энд баатрын бүрэн ёс суртахуунгүй байдал аль хэдийн харагдаж байна. 2 эхлэхэрүүл саруул ухаандаа эргэн ирж, амьдралын гол зүйл бол амар амгалан, тусгаар тогтнол гэж хэлдэг. Зохиолоос харахад 2 эхлэлийн тэмцэл удаан үргэлжилдэггүй, дуусдаг ухамсрын хүсэл тэмүүллийн ялалт, рационализм.

Херманн 3 гэмт хэрэг үйлддэг:нэг. Хөөрхий охины мэдрэмжинд уурлах; 2. Хөгшин гүнжийн аллага; 3. Херманн сэтгэлээ чөтгөрт өгч, 3 гэмт хэрэг үйлдэхэд бэлэн байна.

Томский Херманы тухай: "Тэр Наполеоны дүртэй, Мефистофелийн сүнстэй" гэж хэлэв. Эдгээр үгсийг түүхийн зохиогч шууд утгаар нь баталж байна: Херманн Лизад түүнд хайргүй гэдгээ хэлээд түүнийг гүнгийн ах руу очиход ашигласан, гүнгийн үхэлд тэр буруутай гэж хэлэхэд зохиолч: " Тэр нулимстай нүдээ арчаад Херман руу өргөв: тэр цонхны дэргэд гараа зангидаж, аймшигтай хөмсөг зангидан суув. Энэ байрлалд тэрээр Наполеоны хөрөгтэй гайхалтай төстэй байв. Энэ ижил төстэй байдал нь Лизавета Ивановнаг хүртэл гайхшруулсан. Ингээд түүх өрнөнө Наполеоны сэдэв(19-р зууны Орос ба Европын уран зохиолын хамгийн чухал сэдэв). Херманн дээрх зурган дээрх Наполеоны хэв маягийг хоёр янзаар ойлгож болно.

1. Зарим утга зохиолын судлаачид Херманы хувь хүн, ёс суртахуунгүй байдлыг онцолдог. Үнэхээр ч Херманы сэтгэлийн үндэс нь хувиа хичээсэн үзэл юм. Зорилгодоо хүрэхийн тулд Херман бүх зүйлийг (гүнгийн үхэл, охины мэдрэмж) даван туулах чадвартай. Түүнийг Наполеонтой харьцуулдаг нь санамсаргүй хэрэг биш бөгөөд Наполеон өөрийгөө батлахын тулд цус урсгаж, урсгахад бэлэн байсан юм. 2. Гэхдээ Наполеоны сэдлийг зөвхөн нийгэм-сэтгэл зүйн талаас нь авч үзэх боломжгүй (өөрөөр хэлбэл баатрын хувь хүн, ёс суртахуунгүй байдалд анхаарлаа төвлөрүүлэх) ийм хандлага нь "Хүрзний хатан хаан" бол нийгэм-сэтгэл зүйн төдийгүй, харин үүнийг үл тоомсорлодог. бас гүн ухааны түүх. Тийм ч учраас Пушкин Наполеоныг хувь заяаны эрх мэдэлд хүрсэн, бүх зүйл хүний ​​хүсэлд захирагддаг гэдэгт итгэлтэй хүний ​​хувьд сонирхож байна. Пушкиний хувьд Наполеон бол агуу байдлын илэрхийлэл байсан бөгөөд үүний зэрэгцээ хувь заяаны өмнө, хувь тавилангийн өмнө хүний ​​хүч чадалгүй байсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Дараа нь Наполеоны сэдвийг өгүүллэгт оруулахдаа Пушкин Германыг төдийгүй бас онцлог шинж чанартай байдаг. түүний ирээдүйн хувь заяаг тодорхойлдогНаполеоны нэгэн адил түүнд ч бас өөрийн гэсэн сайн муу тал бий. Энэ хувь тавилан нь үлгэрийн 5-6 бүлэгт явагддаг. Тэдний дотор Херман Наполеоны замыг бяцхан хэлбэрээр давтав. 3 картын нууц (гурав, долоо, хөзрийн тамга) бодит байдал болж хувирна. Гүнгийн сүнс Херманнд хэлсэнчлэн гурав, долоо, хөзрийн тамга ялна. Гүнгийн сүнсний дүр төрх нь нэг ёсондоо ертөнцийн бусад хүч, хувь тавилан, хувь тавилангийн захиас юм. Гүнгийн өөрийнх нь хэлсэн үгээр энэ мэдрэмжийг бататгаж байна: "Би өөрийн хүслийн эсрэг чам дээр ирсэн. Харин таны хүсэлтийг биелүүлэхийг надад тушаасан гэв. Тийм ч учраас Херманы гамшиг(14.00 цагт тэр эдгээр гурван хөзрийг дуудаж хожиж, 15.00 цагт хөзрийн оронд - хүрзний хатан хаан) нь цэвэр тохиолдлын зүйл биш, зайлшгүй байх шиг байна. Хувь заяаны ялалт, хувь заяа хүний ​​хүсэл зоригийг ялах тухай санаа нь түүхэнд чухал юм.

Пушкин хөзрийн тоглоомыг түүхийн өрнөлийн үндэс болгон санамсаргүйгээр аваагүй, учир нь Жүжиг бол амьдралын тухай яруу найргийн зүйрлэл юмөгсөх, уруудах, алдах, олзлох, амжилт, бүтэлгүйтлээрээ. Тиймээс "Хүрзний хатан хаан" бол олон талт бүтээл юм: энэ нь нийгэм, сэтгэл зүй, гүн ухааны сэдлийг хослуулсан. Пушкин амьдралынхаа туршид хувь тавилан, хүний ​​амьдралд тохиолдлын үүрэг гүйцэтгэдэг гэдэгт итгэдэг байв. Хувийн болон түүхэн туршлага Пушкинд учир шалтгаан, рационализмын ялалтад найдах нь гэнэн, үндэслэлгүй гэж итгүүлсэн.

Хэсэгүүд: Уран зохиол

Анги: 9

"Түүний ухамсарт дор хаяж гурван муу үйл байгаа гэж би бодож байна" гэж Томский Лизавета Ивановнатай хамт элчийн бөмбөгөнд бүжиглэж Германы тухай санамсаргүй хэлэв. Хараат байдлаасаа болоод романтик хандлагатай байдаг "залуу мөрөөдөгч" эрхэмийн "мазурка яриаг" маш нухацтай авч үздэг. Өрөөндөө байгаа Херман руу айсан харцаар хараад: "Энэ хүний ​​сэтгэлд дор хаяж гурван муу үйл байдаг" гэж дурсав.

Хичээлийг эхлүүлэхийн тулд, миний бодлоор, оюутнуудад түүхийн өрнөлийн элементүүдийн гүн рүү орох боломжийг олгодог энэхүү ангийг тайзнаа тавих нь зүйтэй юм.

Үүний дараа дараагийн асуулт гарч ирнэ:

Херманн ямар гурван харгислал үйлдсэн бэ?

Түүний найруулга нь Херманн, Лизавета Ивановна, Гүнгийн авхай гэсэн гурван үндсэн дүрд чиглэгдсэн хичээлийг өгдөг бөгөөд бүрэн бүтэн байдал, бүрэн бүтэн байдал юм. Энэ асуулт нь бүхэл бүтэн хичээлээр улаан утас шиг гүйж, бөмбөлгүүдийг шиг миний хамтарсан ажлын үр дүн, сурагчид түүн дээр наасан болно. Уран зохиолын нээлт болох бүх зүйлийг би удаан хугацаанд санах болно.

Оюутнууд Германы анхны муу санааг амархан "нээдэг": хууртагдсан Лизавета Ивановна тэдний халуун өрөвдөх сэтгэлийг төрүүлдэг. Бид баатрын хувь заяанд зориулсан мөрүүдийг анхааралтай уншсан (II бүлэг: "Үнэхээр Лизавета Ивановна бол азгүй амьтан байсан ..."; "Лизавета Ивановна бол гэрийн дайчин байсан").

"Хувийн бус амьтан", "гэрийн золиослогч" - баатрын Пушкины эдгээр шинж чанаруудад дүн шинжилгээ хийж, түүнийг "хайрласан" цэргийн инженерийн дарамтад ямар хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүргэсэн болохыг олж мэдье.

"Лизавета Ивановна бол бардам, хүйтэн сүйт бүсгүйчүүдээс зуу дахин эелдэг байсан" гэж эргэн тойронд "ухаалаг залуус" эргэлдэж байв. Пушкин ингэж бичжээ. Эсвэл эдгээр бодол нь охиных юм болов уу?

Лизавета Ивановна бол хариу нэхээгүй хохирогч юм. Херманн түүнийг шоолж, мэдрэмжийг нь дарсан гэж оюутнууд хэлэх болно.

Баатрын дүрд шулуухан байхаас сэрэмжлүүлж, багш нь: "Тэр бахархаж, байр сууриа тод мэдэрч, эргэн тойрноо харан, хүргэгчийг тэсэн ядан хүлээж байсан" гэж дурсав. Би оюутнуудтай зөвлөлдөх болно: магадгүй Лизавета Ивановнагийн эмгэнэл нь тооцоололгүй байгаа явдал юм болов уу?

"Чи мангас юм!" - IV бүлгийн төгсгөлд тэрээр дүрээр (Лизавета Ивановна, Херманн болон "зохиогчийн хувьд") уншиж болно, эсвэл тайзан дээр тавьж болно, миний бодлоор уран зохиолыг заах хамгийн үр дүнтэй заах аргуудын нэг юм.

Энэ нь оюутнуудад зохиолын баатруудыг нүдээр харах боломжийг олгодог (ямар ч хэлбэрээр) нь "амьд" гэдэг шиг хуурай номын зохиол ба өсвөр насныхны сэтгэл хөдөлгөм бодит амьдралын хоорондох саад бэрхшээлийг даван туулах боломжийг олгодог.

"Чи хаана байсан бэ?" - Лизавета Ивановнагийн дүрд тоглож буй сурагчаас "айсан шивнээ" гэж асуух болно.

“... Херман хариугүй хүйтэн гарыг нь сэгсрээд, бөхийсөн толгойг нь үнсээд явлаа.”

Драмын үзүүлбэрийн үеэр зугаа цэнгэл нь контентыг ялахгүй байх нь чухал юм. Бид оюутнуудыг ажиглалтын талбараас эргэцүүлэн бодох талбарт буцааж өгдөг.

Түүний үерхэх үхлийн зорилго нь гэрт орох байсан тэр богино хугацаанд Герман Лизавета Ивановнад дурлаж чадсан уу?

эргэлзээгүй. Мөн үнсэлт үүнийг баталж байна. Түүнийг үүссэн мэдрэмждээ бүрэн бууж өгөхөд юу саад болсон бэ? Хариулт нь Лизавета Ивановнагийн амнаас гарч байна: "Мөнгө, түүний сүнс үүнийг хүсч байсан! Тэр түүний хүслийг хангаж, түүнийг аз жаргалтай болгож чадахгүй!

"Хөөрхий охин" Хермантай ямар мэдрэмжээр салах ёс гүйцэтгэсэн бэ?

Түүний "хүйтэн хариугүй гар" (гайхалтай нарийвчлалтай уран сайхны нарийн ширийн зүйл!) маш их зүйлийг хэлдэг. Лизавета Ивановна хожим нь "зохистой хөрөнгөтэй" "маш эелдэг залуутай" гэрлэсэн бол тэр үед юу бодож байсан бэ?

Оюутнууд ямар ч бэрхшээлгүйгээр Херманы "хоёр дахь хохирогч" -ыг тодорхойлдог: хөгшин гүнж! Сурагчид түүний амьдралын тухай өгүүлдэг II бүлгийг дахин ярьж, дүрийн зан чанарын онцлогийг танилцуулж, зохиолчийн түүнд хандах хандлагыг анхаарч үздэг. Дараа нь залуус Херманы монологийг сонсдог (Ч. V: "Чи хэний төлөө нууцаа хадгалдаг вэ ...").

Тэдний анхаарлыг баатрын үгэнд хандуулах хэрэгтэй: "Би чиний гэмийг сэтгэлдээ үүрэхэд бэлэн байна. Надад нууцаа илчлээрэй."

Тэгэхээр Херманы гурав дахь хохирогч нь хэн бэ? Асуулт нь өсвөр насныхны таамаглал, эргэцүүлэн бодоход өргөн уудам талбарыг нээж өгч байгаа "муу" юм. Хэрэв өмнөх ажил хэтэрхий их цаг зарцуулсан бол энэ нь гэрийн даалгавар (бичгээр эсвэл аман) болж болох бөгөөд үүнд оюутнууд сайн бэлтгэгдсэн байх ёстой бөгөөд энэ нь зөвхөн багшийн хувьд л тодорхой байгаа "гурав дахь хохирогч" бол Херманн өөрөө юм. .

Баатрын хөгшин эмэгтэйд хэлсэн үг, түүний нуугдмал бодлууд Лизавета Ивановнад гэнэт нээгдсэнийг дахин санаж, "Герман бол оросжсон Германы хүү байсан ..." гэсэн хэсгийг уншихад орцгооё. .)

"Тэр тооцоолж байна, тэгээд л болоо!" - Томский түүнийг тодорхойлдог.

Ингээд л болоо юу? - Би ангийнхантайгаа ярьж байна.

Асуулт нь залуусын хүч чадлаас хэтэрсэн байж магадгүй юм. Гэхдээ энэ тохиолдолд ч гэсэн ярианы "хүндрэл" -ийг орхиж болохгүй. Нэмэлт асуултууд нь оюутнуудад гол асуултын зөв хариултыг олоход тусална.

Тэдний анхны уулзалт дээр Герман Лизавета Ивановнагийн өмнө хэрхэн гарч ирсэн бэ?

"Түүний хар нүд нь малгайн доороос гялалзаж ..." гэсэн хэсгийг уншина.

Херман яаж гуравхан долоо хоногийн дотор болзож чадсан бэ?

Лизавета Ивановнад бичсэн захидлууд нь юунд татагдсан бэ?

Оюутнуудын нэг нь: "Херманн хүсэл тэмүүллээр өдөөгдөж, түүний онцлог шинж чанартай хэлээр бичсэн: тэдгээр нь түүний хүслийн уян хатан бус байдал, хязгааргүй төсөөллийн эмгэгийг хоёуланг нь илэрхийлсэн" гэсэн хэсгийг уншиж байна.

Тиймээс хүүхдүүдийг хариулт руу авцгаая:

Херман зөвхөн ухаалаг байсангүй. Пушкин үүнд анхаарлаа хандуулав: "Тэр хүчтэй хүсэл тэмүүлэл, галт төсөөлөлтэй байсан ..."

"Тооцоолол, хэмнэлт, хичээл зүтгэл: энэ бол миний гурван үнэн хөзөр" гэж баатрыг өөртөө зориулж бүтээсэн амьдралын хөтөчийг таслан зогсооход хүргэсэн галт төсөөлөл байв.

Оюутнууд Германы шийдэмгий байдал, түүний сэтгэлийн хатуу байдлыг тэмдэглэх болно. Шунал, баяжих цангал нь түүний сэтгэл дэх бусад бүх мэдрэмжийг хэрхэн аажмаар бүрхэж байгаа талаар тусгай яриа өрнөнө: эргэлзээгүй, харамсах зүйлгүй, гэмшил багатай. Херманы "Наполеоны профайл" нь алдартай зоос дээр цутгасан мэт мэдрэмжгүй дүр төрх юм.

Шунахай сэтгэлийг галт төсөөлөлтэй хослуулах нь Германыг эмгэнэлтэй төгсгөлд хүргэдэг: Мефистофелийн сүнстэй хүн сэтгэцийн өвчтэй хүн болж хувирдаг. "Энх тайван, тусгаар тогтнол" -ыг олохыг мөрөөдөж байсан тэрээр амьдралынхаа эцэс хүртэл гурван үхлийн хөзрийн нэрийг тайван бусаар давтахаас өөр аргагүй болжээ ...

УМК Г.И.Беленкий.

Хичээлийн сэдэв: Гурван муу үйл. (А.С. Пушкиний "Хүрзний хатан хаан" түүхийн хичээл)

Хийх хэлбэр: хичээл-эргэлт.

Арга: судалгааны арга, асуудал хайх арга.

Дидактик дагалдах хэрэгсэл: А.С.Пушкины зохиолын текст,

хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн (түүхийн зураг).

Добин Е.С. Есөн зохиолын түүх. - Л., Хүүхдийн уран зохиол, 1990

Татаж авах:


Урьдчилан үзэх:

Хотын боловсролын байгууллага

"Бутырская суурь иж бүрэн сургууль"

Белгород мужийн Валуйский дүүрэг

Уран зохиолын хичээл

Гурван харгислал

(А.С. Пушкиний "Хүрзний хатан хаан" романаас сэдэвлэсэн)

Хичээл зохион бүтээсэн

Орос хэлний багш

Мөн уран зохиол Яцкина Е.А.

Бутырки 2012

Сэдэв: "Гурван харгислал"

Хийх хэлбэр: хичээл-эргэлт.

Зорилтот:

  1. А.С.Пушкиний бүтээлийн санааг өргөжүүлэх;
  2. өөрөө уншсан бүтээлд дүн шинжилгээ хийх явцад судалгааны ажлын ур чадварыг дээшлүүлэх;
  3. дүн шинжилгээ хийх чадварыг хөгжүүлэх уран сайхны зургууд, зохиогчийн байр суурийг тодорхойлж, дүгнэлт гаргах;
  4. нэмэлт уран зохиолтой ажиллах хэрэгцээг бий болгох;
  5. жинхэнэ үнэт зүйлсийн төлөөх хүслийг төлөвшүүлэх.

Тоног төхөөрөмж:

А.С.Пушкиний "Хүрзний хатан хаан" өгүүллэгийн текст; хүүхдийн бүтээлийн үзэсгэлэн (түүхийн зураглал); Э.Добины "Есөн талбайн түүх" ном - Л., Хүүхдийн уран зохиол, 1990 он.

Хичээлийн үеэр:

I. Хичээлийн мессеж. Зорилго тавих.

II. Зургийн үзэсгэлэнтэй танилцах. Оюутны бүтээлийн танилцуулга.

III. нээлтийн үгбагш нар.

"Хүрзний хатан хаан", Гоголын "Пальто", Тургеневийн "Мума" зохиолыг уншаад бид: бидний өмнө амьдрал байгаа гэдэгт итгэдэг. Энэ нь үнэн юм: бодит уран зохиолд амьдрал байгаагаараа л харагддаг. Гэхдээ энэ нь зохиолч бүх зүйлийг байгаагаар нь дүрсэлсэн гэсэн үг биш юм. Тэрээр баримтуудыг сонгож, тэдгээрийг өөрчилдөг, заримдаа зохион бүтээдэг - зөвхөн бүтээлч төсөөллийг дамжуулсны дараа амьдрал уран зохиол болдог. Мөн уран зохиол амьдралын үнэнийг тусгадаг.

Зохиолч зөвхөн амьдралын тухай өгүүлээд зогсохгүй нэгэн чухал зүйлийг өгүүлэхийг хүсч, өөрийн бодлоо өөрчилсөн, мэдэрсэн мэдрэмжээ уншигчдад хүргэхийг хүсдэг.

Өнөөдөр бид "Хүрзний хатан хаан" хэмээх гайхалтай түүхийг бүтээж, А.С.Пушкиний бидэнд хүргэхийг хүссэн гол санааг ойлгохыг хичээх болно.

VI. Оюутны захиас.

"Хүрзний хатан хаан" өгүүллэгийг бүтээсэн түүх.

Тухайн үеийн уран зохиолын хамгийн гүн гүнзгий зохиолуудын нэг болох уг түүхийн зохиолын санааг залуу хунтайж Голицын амнаас Пушкин мэддэг нэгэн сонин үйл явдал түлхэц өгсөн юм.

Ханхүү Голицын Пушкинд нэг удаа хөзрөөр их алдаж байсан тухайгаа ярьжээ. Би ихэмсэг, даруу зантай эмээ Наталья Петровна Голицына (Пушкин түүнийг мэддэг байсан) мөргөж, түүнээс мөнгө гуйх хэрэгтэй болсон.

Тэр надад мөнгө өгөөгүй. Гэвч тэрээр хар ид шидийн нууцыг тайлсан илбэчин гэгддэг алдарт Гүн Сен-Жерменийн хэлсэн гурван ялсан хөзрийн ид шидийн нууцыг эелдэгээр дамжуулав. Ач хүү нь бооцоо тавиад тоглов.

Багш:

Пушкиний түүхийн төгсгөл нь Голицын картын адал явдлын сарнайн төгсгөлтэй огт адилгүй. Гэвч Пушкин бардам түүхээрээ үйл явдлын өрнөлийг барьжээ. Өөрөөр хэлбэл, уг зохиолын үр тариа, араг яс нь хүний ​​зан чанар, харилцааны амьд маханд амархан хувцасладаг байв.

Хичээлийн сэдэв дээр ажиллах.

Багш:

"Түүний ухамсарт дор хаяж гурван бузар муу үйл байгаа гэж би бодож байна" гэж Томский Лизавета Ивановнатай элчийн бөмбөрцөг дээр бүжиглэж Херманы тухай санамсаргүй хэлэв. Хараат байдлаасаа болоод романтик хандлагатай байдаг "залуу мөрөөдөгч" эрхэмийн "мазурка яриаг" маш нухацтай авч үздэг. Өрөөндөө байгаа Херман руу айсан харцаар хараад: "Энэ хүний ​​сэтгэлд дор хаяж гурван муу үйл байдаг" гэж дурсав.

Асуудлын асуулт:

Херманн ямар гурван харгислал үйлдсэн бэ?

V. Текстийн материалыг судлах

1. Херманы анхны хохирогч хэн болсон бэ?

  1. Текстээс Лизавета Ивановнаг дүрсэлсэн мөрүүдийг олоорой. Түүнийг "дуртай цэргийн инженер"-ийн үерхэлд юу хариу өгөхөд хүргэсэн бэ?
  2. Түүний үерхэх үхлийн зорилго нь гэрт орох байсан тэр богино хугацаанд Герман Лизавета Ивановнад дурлаж чадсан уу?
  3. "Хөөрхий охин" ямар мэдрэмжээр Хермантай салах ёс гүйцэтгэсэн бэ?
  4. Лизавета Ивановна ирээдүйн хувь заяаны хувьд тэр үед юу бодож байсан бэ?

Дүгнэлт: Германы анхны хохирогч нь Лизавета Ивановна байв.

2. Херманы хоёр дахь хохирогчийг тодорхойл.

  1. Өвгөн гүнжид зориулсан хоёрдугаар бүлгийг дахин ярь.
  2. Зохиолч энэ дүрийн талаар ямар сэтгэгдэлтэй байна вэ?
  3. V бүлгээс олж, Херманы монологийг илэрхий унш.

Дүгнэлт: Херманы хоёр дахь хохирогч бол хөгшин гүнж юм.

3. Тэгэхээр Херманы гурав дахь хохирогч нь хэн бэ?

  1. Тэдний анхны уулзалт дээр Герман Лизавета Ивановнагийн өмнө хэрхэн гарч ирсэн бэ? Текстээс тохирох газрыг олоорой.
  2. Херман яаж гуравхан долоо хоногийн дотор болзож чадсан бэ?
  3. Түүний Лизавета Ивановнад бичсэн захидлууд юугаараа татагддаг вэ?
  4. Херманыг эмгэнэлт төгсгөлд юу хүргэсэн бэ?

Дүгнэлт: Гурав дахь хохирогч нь Херман өөрөө юм.

VI. Хичээлийн хураангуй.

"Хүрзний хатан хаан" - эмгэнэлт түүхёс зүйн гүн гүнзгий утга учир. Алтны шуугиантай, завхруулагч хүчний тухай үлгэр. Зохиолч шунал, баяжих хүсэл нь хүний ​​сэтгэлийг хэрхэн сүйтгэж, бусад бүх мэдрэмжийг аажмаар устгадаг болохыг харуулсан.