प्रत्येक मूल त्याच्या वाढ आणि विकासामध्ये वैयक्तिक आहे, हे भाषण विकासाच्या प्रक्रियेवर देखील लागू होते. एका मुलामध्ये आणि दुसऱ्या मुलामध्ये फरक असूनही, शब्दसंग्रह तयार करण्यासाठी काही विशिष्ट वय-संबंधित मानदंड आहेत, ज्यात स्पष्ट विसंगती पालकांना सावध करावी. विलंब भाषण विकास 3 वर्षांच्या मुलांमध्ये, हे अनेक कारणांमुळे देखील दिसू शकते आणि वेळेत या समस्येवर कार्य करणे फार महत्वाचे आहे.

लहान मुलांमध्ये विचारांची योग्य मौखिक अभिव्यक्ती सामान्य बौद्धिक पातळी दर्शवते, म्हणूनच अनेक पालकांना त्यांच्या मुलांचा अभिमान वाटतो जेव्हा ते लवकर बोलू लागतात. हे जाणून घेणे महत्वाचे आहे की तोंडी भाषणाच्या विकासातील विकार केवळ 2 ते 7 वर्षांच्या लहान वयातच पूर्णपणे बरे होऊ शकतात.

3 वर्षांपेक्षा कमी वयाची मुले वैयक्तिक रचना करण्यास सक्षम नसतात तेव्हा त्यांच्या मूळ भाषेत वाक्ये आणि वाक्ये तयार करण्याच्या पद्धतींच्या संथ विकासाद्वारे वैशिष्ट्यीकृत. पासून वाक्येशब्दसंग्रहाचा अभाव आणि मोठी मुले पूर्ण वाक्ये तयार करू शकत नाहीत. भाषेच्या नियमांवर प्रभुत्व मिळवण्याच्या गतीमध्ये अनेक घटक असतात: शब्दसंग्रहाची समृद्धता;

1. व्याकरण
2. भाषणाच्या जोडणीची स्थिती;
3. वाक्ये तयार करण्याची क्षमता.

मुलींच्या तुलनेत 3 वर्षांच्या वयात विलंबित भाषण विकास टक्केवारीच्या दृष्टीने मुलांमध्ये अधिक सामान्य आहे. भाषा प्रक्रियेच्या निर्मितीमध्ये अंतरामुळे मानसिक विकार होतात, म्हणून निदान आहेत: विलंबित भाषण विकास (SDD) आणि विलंब मानसिक विकास(ZPR), बहुतेक प्रकरणांमध्ये, एकमेकांचे अनुसरण करा.

जन्मापासून मुलाच्या भाषणाच्या विकासाचे सर्वात महत्वाचे टप्पे:

• 2 महिने - स्मित किंवा आवाजाच्या पहिल्या अभिव्यक्तींच्या स्वरूपात बाळाला पालकांच्या संबोधनाची प्रतिक्रिया;
• 4-6 महिने - बाळाला हशा किंवा किंचाळताना आनंद होतो, प्रौढांच्या ओठांच्या हालचाली कॉपी करणे सुरू होते;
• 6-9 महिने - भाषणात अद्याप अर्थपूर्ण भार नाही, परंतु वैयक्तिक अक्षरांचे प्रकटीकरण आणि परिचित आवाजांचे स्पष्ट संयोजन आधीच दिसून आले आहे;
• 10 महिने - प्रथम शब्द दिसण्याचे वय, आवाजातील मधुर स्वर;
• 1.5 वर्षे - इतर काय म्हणतात याची अर्थपूर्ण समज;
• 3 वर्षे - मूळ भाषेचे व्याकरण समजून घेणे, अर्थासह स्पष्ट वाक्ये तयार करणे.

भाषणाची निर्मिती, पहिल्या शब्दांचे स्वरूप, 10 महिने ते 3 वर्षे वयोगटातील होते, बहुतेकदा, मुले मुलींपेक्षा खूप नंतर बोलू लागतात;

लक्ष द्या! विकासाच्या दृष्टीने सामान्य तीन वर्षांच्या मुलाने सुगम भाषण तयार केले पाहिजे. म्हणजेच, त्याने जे सांगितले त्याचा अर्थ केवळ त्याच्या पालकांना आणि नातेवाईकांनाच नव्हे तर प्रथमच ऐकलेल्या संपूर्ण अनोळखी लोकांना देखील समजला पाहिजे. या वयातील मुलांचा शब्दसंग्रह सुमारे 1000 शब्दांचा असावा.

चिन्हे आणि प्रकटीकरण

भाषण विकासातील विचलनाची मुख्य चिन्हे:

1. प्री-स्पीच स्टेजचा असामान्य विकास: एक वर्षापेक्षा कमी वयाचे बाळ काही आवाज काढते आणि ते एकाच प्रकारचे असतात;
2. 1 वर्षापेक्षा जास्त वयाचे बाळ त्याला संबोधित केलेल्या भाषणास प्रतिसाद देत नाही;
3. 1.5 वर्षांपेक्षा जास्त वयाचे, बाळ प्रौढांनंतर वाक्ये आणि आवाजांची पुनरावृत्ती करत नाही किंवा ते निष्क्रियपणे करत नाही;
4. मूल स्वतंत्रपणे वैयक्तिक शब्द उच्चारत नाही;
5. 3 वर्षांचे मूल सर्वात सोप्या वाक्यांचे पुनरुत्पादन करत नाही, स्वतंत्र समजण्यायोग्य भाषण नाही;
6. चेहर्यावरील अत्याधिक हावभाव आणि हावभाव विचार स्पष्ट करण्यात मदत करण्यासाठी.

पालकांनी आपल्या मुलाकडे लक्ष दिले पाहिजे आणि त्याच्याकडे पुरेसे लक्ष दिले पाहिजे. केवळ मुलांच्या सतत संपर्कात आपण मंदतेची प्रारंभिक चिन्हे पाहू शकता आणि परिणामांशिवाय ते दुरुस्त करू शकता.

कारणे

अशा पॅथॉलॉजीच्या स्वरूपातील घटक कारणे एक जटिल असू शकतात ज्याची स्वतःची लक्षणे आणि लहान वयात मुलांमध्ये प्रकटीकरण असतात, ज्याकडे दुर्लक्ष केले जाऊ शकत नाही.

3 वर्षांच्या मुलांमध्ये विलंबित भाषण विकासाची कारणे दोन गटांमध्ये विभागली गेली आहेत:

तुमच्या वेबसाइट आणि ब्लॉगवर किंवा YouTube वर Adsense क्लिकर वापरा

• सामाजिक, शैक्षणिक वातावरणानुसार:
  • पालकांकडून लक्ष न देणे, बाळाशी दीर्घ संभाषणे;
  • पालक, त्यांच्या बाळाशी बोलत असताना, बोलण्याच्या गतीवर नियंत्रण ठेवू नका, न समजणारे आणि खूप लवकर बोला;
  • प्रौढांमधील संबंध मुलांसमोर, घोटाळ्यांच्या मदतीने उंचावलेल्या आवाजात स्पष्ट केले जातात;
  • बाळाची खूप अनाहूत काळजी, त्याच्या इच्छेचा अंदाज लावणे, अशा वातावरणात बाळ बोलायला शिकण्यास आळशी आहे, कारण त्याला शब्दांशिवाय आधीच समजले आहे;
  • बहुभाषिक पालकांच्या कुटुंबात, जिथे ते बाळाला दोन किंवा अधिक भाषा बोलायला शिकवण्याचा प्रयत्न करत आहेत. या बिंदूला नकारात्मक म्हटले जाऊ शकत नाही, परंतु काहीवेळा हा दृष्टिकोन मुलाला एका भाषेतील भाषणाच्या बांधकामाबद्दल पूर्ण ज्ञानापासून वंचित ठेवतो;
  • समवयस्कांशी संपर्काचा अभाव.
• जैविक:
  • गर्भधारणेदरम्यान आईला होणारे संसर्गजन्य रोग;
  • जन्म कालव्यातून जाताना डोक्याला दुखापत;
  • पॅथॉलॉजिकल बाळाचा जन्म;
  • मुदतपूर्व
  • बाळाच्या जन्मादरम्यान गर्भाचा श्वासोच्छवास;
  • गर्भधारणेदरम्यान धूम्रपान करणारी स्त्री;
  • आनुवंशिकता
  • श्रवणशक्ती कमी होणे किंवा दृष्टीदोष असल्यास, एखाद्या मुलाचे बोलणे समजून घेणे अधिक कठीण आहे आणि त्यानुसार, स्वतःहून बोलणे शिकणे;
  • बालपणात वारंवार सर्दी;
  • डाऊन सिंड्रोम;
  • उच्चाराचा खराब विकास;
  • otolaryngological रोग.

बरेचदा, तज्ञांना विचलनाचे कारण सांगणे कठीण जाते, प्रत्येक तिसरे निदान स्थापित व्युत्पत्तीशिवाय राहते. 3 वर्षांच्या मुलांमध्ये उशीरा भाषण विकास, ज्याची कारणे संगोपनात समस्या आहेत, शारीरिक व्यत्ययांमुळे उद्भवलेल्या पॅथॉलॉजीपेक्षा अधिक सहजपणे सुधारली जातात.

उपाय

सर्व प्रथम, योग्य उपचारांसाठी, आपल्याला रोगाचे कारण शोधणे आवश्यक आहे. यानंतर, कोणते विशेषज्ञ दुरुस्तीमध्ये भाग घेतील हे ठरविले जाते.

मुलांमध्ये भाषण विकासाच्या पॅथॉलॉजीला दूर करण्यासाठी एकात्मिक दृष्टीकोन आवश्यक आहे:

1. औषधांसह थेरपी आणि न्यूरोलॉजिस्टने लिहून दिलेली - अशा पद्धती बहुतेकदा मेंदूच्या क्रियाकलापांच्या बिघडलेल्या समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी वापरल्या जातात;
2. ज्या मुलांचा विकास सामाजिक कारणांमुळे उशीर झाला आहे, त्यांच्यासाठी भाषणाच्या संपादनासाठी अनुकूल वातावरण आयोजित करणे आवश्यक आहे;
3. स्पीच थेरपिस्टसह सत्र - तज्ञ 3 वर्षांपेक्षा जास्त वयाच्या स्पीच थेरपिस्टचा समावेश करण्याची शिफारस करतात. स्पीच थेरपिस्ट स्पीच उपकरणाच्या पॅथॉलॉजीजवर उपचार करत नाही, तो फक्त मुलाला ध्वनीचा योग्य उच्चार शिकवतो आणि 4 वर्षांच्या मुलांना घेतो;
4. बाल मानसशास्त्रज्ञांशी सल्लामसलत.

महत्वाचे! 3-4 वर्षांच्या वयात, मुलाला उच्चारात्मक उपकरणे विकसित करण्यास वेळ मिळत नाही तोपर्यंत भाषणाचा विलंब सहजपणे दुरुस्त केला जाऊ शकतो. म्हणूनच, आपल्या मुलास परिणामांशिवाय या समस्येचा सामना करण्यास मदत करण्यासाठी, आपल्याला भाषण विकासाच्या प्रक्रियेकडे अधिक लक्ष देणे आवश्यक आहे आणि विचलन दिसण्याच्या अगदी कमी संशयाने त्वरित तज्ञांशी संपर्क साधा.

समायोजन पद्धत नेहमी मुलांच्या वैयक्तिक विकासाच्या घटकांनुसार निवडली जाते. मेंदूतील रक्त परिसंचरण सुधारण्यासाठी, आवश्यक असल्यास, एक न्यूरोलॉजिस्ट हे लिहून देऊ शकतो किंवा बाळाला चुंबकीय थेरपीसाठी संदर्भित करू शकतो. मसाजचा वापर जटिल उपचारांसाठी अतिरिक्त साधन म्हणून केला जाऊ शकतो, परंतु कोणत्याही परिस्थितीत आपण पॅथॉलॉजीसाठी स्वतंत्र थेरपी म्हणून त्यावर अवलंबून राहू नये.

मुलासह काम करणार्या तज्ञाने पालकांना उपचार प्रोटोकॉल प्रदान करणे आवश्यक आहे, जेथे पुढील कारवाईची योजना स्पष्टपणे निरीक्षण केली जाईल. शिक्षक, डॉक्टर आणि पालक यांच्या समन्वित कृतीनेच रोगाचा पराभव केला जाऊ शकतो.

प्रतिबंध

जर तुम्हाला भाषणात विलंब होत असेल तर तुम्ही तज्ञांना भेट देण्यासाठी मौल्यवान वेळ वाया घालवू नये. या आजाराने ग्रस्त 7 वर्षांपेक्षा जास्त वयाची मुले कधीही सामान्य, परिपूर्ण जीवन आणि समवयस्कांशी संवाद साधू शकत नाहीत. तुमच्या बाळासोबत जेवढे पूर्वीचे वर्ग सुरू होतात, तितके अधिक सकारात्मक उपचार तज्ञांद्वारे केले जाऊ शकतात.

लहान मुलांमध्ये बोलण्यात विलंब टाळण्यासाठी उपाय:

• गर्भधारणेदरम्यान आई आणि गर्भाच्या संसर्गास प्रतिबंध;
• शिकण्यासाठी अनुकूल परिस्थिती निर्माण करणे: संप्रेषण आणि पालकांचे पूर्ण लक्ष, समवयस्कांशी संपर्क;
• खेळ आणि विकास तंत्राद्वारे बाळाचा पूर्ण विकास.

प्रतिबंधात्मक तपासणीसाठी, 2 वर्षांच्या मुलांना स्पीच थेरपिस्टने पाहिले पाहिजे.

विलंबित भाषण विकास- मानक मुदतीपेक्षा नंतर मुलांचे तोंडी भाषणावर प्रभुत्व. विचलन खराब शब्दसंग्रह, 2 वर्षांच्या वयात वैयक्तिक शब्द आणि वाक्यांशांची अनुपस्थिती आणि 3 वर्षांमध्ये वाक्यांमध्ये शब्द ठेवण्याची क्षमता द्वारे दर्शविले जाते.

तीन वर्षांच्या वयापर्यंत भाषण विकार ओळखला जाऊ शकत नाही. 3 वर्षांच्या वयात, खालील लक्षणे आढळल्यास निदान केले जाते:

• भाषणाची पूर्ण अनुपस्थिती
• मुल त्याच्या समवयस्कांपेक्षा वाईट बोलतो
• शब्दलेखन अस्पष्ट आहे, काय बोलले जात आहे हे समजणे कठीण आहे
• पालकांच्या अनुपस्थितीनंतर पुनरावृत्ती किंवा क्वचितच दिसून येते

तज्ञांनी मानके विकसित केली आहेत ज्यानुसार भाषण कौशल्ये तयार होतात. त्यानुसार, वेळापत्रकातील विचलन ही धोक्याची घंटा आहे.

एक वर्षापर्यंत

जन्मापासूनच, आपण भाषणाच्या स्वरूपाबद्दल बोलू शकतो. नवजात मुले त्यांच्या सभोवतालच्या जगाची पहिली छाप व्यक्त करण्यास सक्षम आहेत;

• पहिल्या दिवसापासून आरडाओरडा होत होता. पहिला, सर्वात मोठा आवाज मुले त्यांच्या आईच्या पोटाला निरोप देण्यासाठी वापरतात.
• दोन महिन्यांपासून सहा महिन्यांपर्यंत - चालण्याचा आवाज संयोजन (कूइंग, कूइंग).
• 4 ते 8 पर्यंत - बडबड (उच्चार: “मा-मा-मा”, “न्या-न्या-न्या”, “दा-दा-दा”, “बा-बा-बा”).
• 11-12 महिने - पहिले सजग शब्द, ज्यात साध्या अक्षरांच्या पुनरावृत्तीचे संयोजन असते (“देणे”, “ना”, “आई”, “बाबा”, “काका”, “अमा-न्यामा”).
• दीड वर्षाच्या वयापासून, शब्दसंग्रह विस्तृत होतो, दैनंदिन जीवनात संज्ञा दिसून येतात ("अनाना" - केळी, "बिबिका" - कार, "कुप-कुप" - आंघोळ करणे).
• 1 वर्ष 8 महिन्यांपासून ते साधे वाक्य तयार करतात ("मामा द्या").

आपण या मानकांमध्ये मागे पडल्यास, निदान आवश्यक आहे, आपण विलंबित भाषण विकासाबद्दल बोलत आहोत;

एक वर्ष आणि जुन्या पासून

त्याच्या पहिल्या वाढदिवसानंतर, लहान मुलाला आणखी नवीन शब्द आठवतात. शब्दसंग्रह विस्तारासाठी वय मानके खालीलप्रमाणे आहेत:

• एका वर्षाच्या बाळासाठी - 4-6 शब्द.
• दीड वर्षात ते 25-40 पर्यंत वाढते.
• दोन वर्षांचे फिजेट्स 50-200 शब्द वापरतात.
• तीन वर्षांची मुले ही संख्या 750-1000 पर्यंत वाढवतात.
• चार वाजता ते दीड किंवा दोन हजार संकल्पनांपर्यंत मर्यादित आहे.
• पाचव्या वर्धापनदिनापर्यंत, अंदाजे 2,200 आधीच वापरात होते.

अर्थात, आपल्या शेपटीने आपल्या मुलाचे किंवा मुलीचे अनुसरण करण्यात काही अर्थ नाही, जे सांगितले गेले ते लिहून आणि काळजीपूर्वक मोजण्यात काही अर्थ नाही. असेच कार्य भाषण चिकित्सकांच्या खांद्यावर येते - ते सक्रिय आणि निष्क्रिय शब्दसंग्रह निश्चित करण्यासाठी विशेष चाचण्या वापरतात.

भाषण विलंबाचे प्रकार

दोषशास्त्रज्ञ खालील प्रकारचे ZRR वेगळे करतात:

• भाषण विकासात टेम्पो विलंब: मूल नंतर बोलू लागते, पण कानाने बोलणे समजते. भाषणाऐवजी, बाळ जेश्चर करते आणि चेहर्यावरील हावभावांच्या मदतीने त्याला काय हवे आहे ते दर्शवू शकते. टेम्पो विकासात्मक विकासात्मक अपंगत्व असलेले प्रीस्कूलर अचानक बोलणे सुरू करू शकतात. तज्ञ या घटनेला "भाषेचा स्फोट" म्हणतात.
• - सेंद्रिय मेंदूच्या नुकसानीशी संबंधित एक विकार, जो संपूर्ण, अतिशय अल्प शब्दसंग्रह आणि भाषणाच्या पूर्ण अनुपस्थितीच्या स्वरूपात प्रकट होतो.
• मुळे भाषण विलंब ऐकणे कमी होणे.

कारणे

डिसऑर्डरचे एटिओलॉजी कारणांच्या दोन गटांशी संबंधित आहे:

सेंद्रिय, मेंदूच्या काही भागांच्या चुकीच्या कार्याशी संबंधित. यासह कनेक्ट केलेले:

• जन्म कालव्यामध्ये गर्भाची स्थिरता, ज्यामुळे हायपोक्सिया होतो
• डोक्याला दुखापत
• गर्भात नशा (मातेच्या वाईट सवयींचा परिणाम होतो) किंवा जन्मानंतरचा काळ
• पोस्ट-संसर्गजन्य गुंतागुंत

संवादाच्या अभावामध्ये सामाजिक कारणे व्यक्त केली जातात.

• दीर्घकालीन आजार जे समवयस्कांशी संपर्क टाळतात.
• सामाजिक संबंधांच्या निर्मितीमध्ये हस्तक्षेप करणारे अतिसंरक्षण.
• पालकांकडून मुलाकडे दुर्लक्ष करणे, त्याच्याशी संवाद साधण्याची इच्छा नसणे.
• ऐकण्याची कमजोरी ज्यामुळे समजणे कठीण होते.

निदान

डायग्नोस्टिक्समध्ये खालील परीक्षांचा समावेश आहे:

1. न्यूरोलॉजिस्ट मेंदूच्या तपासणीसाठी दिशानिर्देश देईल, त्यांच्या परिणामांचे विश्लेषण करेल आणि औषधोपचार लिहून देण्याबाबत निर्णय घेईल.
2. ईईजी आणि संगणित टोमोग्राफी मेंदूचे विकार शोधू शकतात.
3. ही समस्या श्रवण कमजोरीशी संबंधित आहे की नाही हे पाहण्यासाठी ऑटोलॅरिन्गोलॉजिस्ट तुमचे श्रवण तपासेल.
4. एक भाषण पॅथॉलॉजिस्ट आणि मानसशास्त्रज्ञ मूल्यांकन करतील सामान्य विकासआणि रोगावर मात करण्यासाठी एक सुधारात्मक तंत्र प्रदान करेल.

उपचार आणि सुधारणा

विलंबित भाषण विकासास जटिल उपचारांची आवश्यकता असते. न्यूरोलॉजिस्ट ड्रग थेरपी लिहून देतात, जे, सह संयोजनात सुधारात्मक वर्गभाषण सुरू करण्याची परवानगी दिली

औषधे

डॉक्टर खालील औषधे लिहून देतात:

• zrr साठी कॉगिटम हा प्राथमिक शालेय वयापासून सुरू होणाऱ्या मुलांसाठी एक सामान्य उपाय आहे. एम्पौलची सामग्री कपमध्ये ओतली जाते आणि नंतर प्याली जाते. चव पातळ करण्याची किंवा मास्क करण्याची गरज नाही - हे द्रावण विशेषतः मुलांसाठी वापरण्यासाठी अनुकूल केले जाते आणि त्याला गोड गोड चव असते.
  दररोज घेतलेल्या ampoules ची संख्या वयावर अवलंबून असते:
  1 तुकडा - 7 ते 10 वर्षे.
  2 तुकडे - 10 ते 18 पर्यंत.
  3 - प्रौढांसाठी, प्रौढतेपासून सुरू होणारे.
  तथापि, उपस्थित डॉक्टरांद्वारे मानदंड वैयक्तिकरित्या समायोजित केले जाऊ शकतात, म्हणून औषध स्वतःच लिहून देणे ही सर्वोत्तम कल्पना नाही.

तसेच, ZRR साठी, ते लिहून देऊ शकतात:

• ग्लियाटिलिन
• पँतोगम
• ग्लायसिन
• Cinnarizine
• मॅग्ने B6
• न्यूरोमल्टिव्हायटिस.

बर्याच माता औषधांपासून घाबरतात, असा विश्वास आहे की ते मोठे झाल्यावर सर्वकाही चांगले होईल. हा गैरसमज आहे. भाषणाच्या विकासातील विलंब मुख्यत्वे मेंदूच्या कार्याशी संबंधित आहे, याचा अर्थ असा होतो की शरीराच्या या भागास समर्थन नसल्यास, उपचार प्रभावी होणार नाही.

मसाज

विलंबित भाषण विकासासाठी मालिश अत्यंत चांगले परिणाम दर्शवते. मसाज करणे उपयुक्त आहे: चेहर्याचे स्नायू, ग्रीवा आणि स्कॅप्युलर क्षेत्र, ओटीपोट, हात.

नवजात मुलांसाठी मसाज थेरपिस्टचे सक्षम कार्य या समस्येसाठी सर्वोत्तम प्रतिबंधात्मक उपायांपैकी एक मानले जाते.

सुधारात्मक कार्य

व्यायाम आणि खेळ कमी उपयुक्त होणार नाहीत.

बोटांचे खेळ आणि रेखाचित्र.

लोट्टो, बिंगो - प्रदान केले की संख्या शब्दांनी बदलली आहेत.

बटणे दाबणे, झिपर्स बंद करणे, की आणि छिद्रे खेळणे.

फिंगर थिएटर. स्वतःहून बाहुल्या शिवणे किंवा मुलांच्या दुकानात खरेदी करणे सोपे आहे.

रंगीत कागद किंवा नैसर्गिक साहित्यापासून बनविलेले अनुप्रयोग.

मोज़ेकसह खेळ बोटांचे कार्य विकसित करतात आणि नवीन रंग शिकण्यासाठी उपयुक्त आहेत.

पक्ष्यांना खायला घालणे - आणि तेजस्वी भावना, आणि .

• अनेकदा एकत्र वाचा. प्रारंभ करण्यासाठी, आकर्षक चित्रे आणि लहान मजकूर असलेली पुस्तके निवडा. साध्या यमक, नर्सरी राइम्स आणि यमक परीकथा योग्य आहेत.
• पृष्ठ वाचल्यानंतर, प्रश्न विचारा, वस्तू पाहण्यासाठी विचारा: “आमची मांजर कुठे आहे? ती काय करत आहे? बाळाच्या प्रतिक्रियेची प्रतीक्षा करा, जरी तो आवाजांचा विसंगत संच असला तरीही.

कोणतीही प्रतिक्रिया नसल्यास, आपल्या बोटाने इच्छित वस्तूकडे निर्देशित करून हळू हळू योग्य उत्तर स्वतःच सांगा.

• तुमच्या मुलांसह नवीन ठिकाणांना अधिक वेळा भेट द्या. छाप त्याला उघडण्यास आणि बोलण्यास मदत करतील.
• चालत असताना गप्प बसू नका: तुम्ही आजूबाजूला जे काही पाहत आहात ते समजावून सांगा आणि दाखवा. घर म्हणजे घर आणि मांजर म्हणजे मांजर हे तुमच्यासाठी उघड आहे. लहानासाठी, ही माहिती एक प्रकटीकरण आहे. अनोळखी लोकांसमोरील विचित्रपणा काही दिवसात निघून जाईल - मुलाचे शिक्षण लाजिरवाण्यापेक्षा अधिक महत्वाचे आहे.
• कोणत्याही लहान चमत्काराच्या विनंतीचा दुसरा अंदाज लावू नका. जर आई आधीच तिला आवश्यक असलेल्या सर्व गोष्टी करेल तर का बोला?

"मित्राचा मुलगा जो शालेय होईपर्यंत गप्प बसला होता आणि नंतर सुवर्णपदक जिंकला होता" बद्दल ओळखीच्या आणि मित्रांच्या कथांना बळी पडू नका. अर्थात, आपल्या मौल्यवान सूर्यामध्ये काहीतरी चूक आहे असे आपण गृहीत धरू इच्छित नाही. तरीही, अनुशेष सोडण्यापेक्षा आणि भविष्यात अधिक गंभीर परिणामांना सामोरे जाण्यापेक्षा त्यावर मात करणे आणि दुरुस्त करणे अधिक अर्थपूर्ण आहे.

मुलांमध्ये विलंबित भाषण विकास (डीएसडी) हा एक जटिल आजार आहे ज्यामध्ये उच्चार विकास स्वीकारल्या गेलेल्या वयाच्या मानकांपेक्षा लक्षणीयरीत्या मागे राहतो. प्रत्येक मूल वैयक्तिक आहे हे असूनही, 3-4 वर्षांच्या वयापर्यंत त्याने स्पष्टपणे आणि सुसंगतपणे बोलले पाहिजे. ZRR नोंद आहे तेव्हा बौद्धिक विकासमुलाचे भाषण त्याच्या वयासाठी योग्य आहे, परंतु त्याचे भाषण लक्षणीय विलंबित आहे. 7 वर्षांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांमध्ये या रोगाचा प्रभावीपणे उपचार केला जातो. ते वेळेत कसे ओळखायचे?

मुलांच्या भाषणाच्या विकासासाठी निकष

प्रत्येक मुलाचा स्वतःचा स्वभाव असतो, त्याची स्वतःची आनुवंशिकता असते. त्याच्या विकासावर अनेक घटकांचा प्रभाव आहे. दिलेली मानके सापेक्ष आहेत: जर बाळाच्या भाषणाचा विकास अनेक महिन्यांनी विचलित झाला तर आपण काळजी करू नये. आपण हे देखील लक्षात घेतले पाहिजे की मुले सहसा मुलींपेक्षा 5 महिन्यांनंतर बोलू लागतात. बाळाचे बोलणे त्याच्या वयाशी जुळते की नाही हे शोधण्यासाठी तुम्हाला दिलेल्या डेटावर अवलंबून राहावे लागेल.

मुलाला सक्षम असावे:

• एक वर्षाच्या वयापर्यंत, स्वत: ला आणि जवळच्या लोकांना समजण्यासारखे किमान 10 शब्द उच्चार करा (या प्रकरणात, मुलाला त्याला ज्ञात असलेल्या साध्या वस्तू आणि कृतींची नावे माहित असणे आवश्यक आहे);
• वयाच्या 2 वर्षांपर्यंत लहान वाक्यात (2-3 शब्दांचे) बोला, त्याचे शब्दकोश 100 शब्दांपर्यंत वाढते;
• 2.5 वर्षांच्या वयात योग्यरित्या (किंवा जवळजवळ बरोबर) सुमारे 300 शब्द उच्चारणे, आपले नाव जाणून घ्या आणि म्हणा, विशेषण वापरा, साधे प्रश्न विचारा;
• वयाच्या 3 व्या वर्षी, अनेक वाक्यांमधून एक छोटी कथा तयार करा, भाषणाचे सर्व भाग योग्यरित्या वापरा (मुलाचे शब्द अनोळखी लोकांना समजण्यासारखे असले पाहिजेत), त्याचा शब्दसंग्रह 1000 शब्दांपर्यंत वाढतो;
• आयुष्याच्या चौथ्या वर्षी, 4 पेक्षा जास्त शब्दांची वाक्ये तयार करा, जवळजवळ सर्व ध्वनी योग्यरित्या उच्चार करा, स्वर बदला, प्रश्नांची उत्तरे द्या.

3-4 वर्षांच्या वयापर्यंत, मुल पालकांनाही न समजण्याजोगे शब्द उच्चारत असेल, प्रौढांचे बोलणे समजत नसेल, खूप लवकर किंवा हळू बोलत असेल, अनेकदा व्यंगचित्रातील वाक्ये वापरत असेल आणि एखादी रचना तयार करू शकत नसेल तर तज्ञांशी संपर्क साधावा. 3 शब्दांचे वाक्य. या लक्षणांसह, लाळ वाढणे, चघळणे आणि गिळण्यास त्रास होत असल्यास, आपण ताबडतोब डॉक्टरकडे जावे. मानसिक मंदतेवर लवकर उपचार केल्याने मुलाला शाळा सुरू होईपर्यंत त्याच्या समवयस्कांपेक्षा वेगळे नसण्याची प्रत्येक संधी मिळते.

समस्येची कारणे

तज्ञ मुलामध्ये विलंबित भाषण विकासाची सर्व कारणे 2 गटांमध्ये विभाजित करतात. शारीरिक घटकांमध्ये बाळाच्या आरोग्याशी संबंधित घटकांचा समावेश होतो. अशा समस्यांमुळे होणारे RRD चे उपचार नेहमीच कठीण असतात आणि त्यासाठी वेगवेगळ्या तज्ञांची मदत घ्यावी लागते. सामाजिक कारणांमध्ये त्या कारणांचा समावेश होतो जे मुलाच्या वातावरणावर आणि त्याच्या संगोपनाच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असतात.

FGR चे शारीरिक कारणे:

• श्रवण कमजोरी;
• दृष्टी समस्या;
• अभिव्यक्ती अवयवांचा खराब विकास: जीभ, ओठ, मऊ टाळू;
• मेंदुला दुखापत;
• नवजात बाळाच्या काळात दुखापत किंवा गंभीर आजार;
• इंट्रायूटरिन जखमांमुळे होणारे रोग;
• आईच्या गर्भधारणेदरम्यान समस्या, तिचा अल्कोहोल वापरणे;
• अकाली किंवा कठीण श्रम;
• काही जन्मजात रोग: डाऊन सिंड्रोम, सेरेब्रल पाल्सी, हायपरएक्टिव्हिटी, ऑटिझम;
• आनुवंशिकता

सामाजिक घटक:

• मुलाशी बोलण्यासाठी कोणी नसताना त्याच्याकडे अपुरे लक्ष दिले जाते;
• पालक आणि आसपासच्या लोकांचे अस्पष्ट भाषण;
• पालकांची जास्त काळजी, ज्यामुळे बोलण्याची प्रेरणा कमी होते;
• वारंवार भावनिक ताण;
• सतत टीव्ही ऑपरेशन, मुलाच्या सभोवतालच्या बाहेरील आवाजांची उपस्थिती;
• अनेक भाषांमध्ये कौटुंबिक संवाद.

आपण डॉक्टरांना का भेटावे?

वयाच्या 7 व्या वर्षापर्यंत बोलण्याच्या विलंबासाठी आवश्यक उपचार सुरू न केल्यास, मूल त्याच्या समवयस्कांच्या तुलनेत लक्षणीयरीत्या मागे पडेल. शालेय वय. अशा मुलाला फक्त विशेष शाळेत जावे लागेल. पालकांनी नेहमी मुलाच्या स्थितीचे निरीक्षण करणे आवश्यक आहे. वाढलेली मानसिक किंवा शारीरिक क्रियाकलाप, रोग (अगदी सौम्य), लसीकरणामुळे त्याचे आरोग्य बिघडते आणि झोपेचा त्रास, डोकेदुखी, नाकातून रक्त येणे, उन्माद, स्मरणशक्ती कमी होणे आणि आक्रमकता होऊ शकते.

भाषण विकासातील विकारांवर उपचार केवळ भाषण चिकित्सकांद्वारेच केले जात नाहीत. हा विशेषज्ञ फक्त 4-5 वर्षांच्या मुलांसाठी आवाज निर्माण करतो. मूल जास्त असल्यास काय करावे लहान वयस्पष्ट भाषण अडथळ्यांसह बोलतो? कोणत्याही परिस्थितीत निदान आणि उपचारांना उशीर होऊ नये.

भाषणाच्या विकासातील विलंबाची कारणे शोधून काढल्यानंतर, एक विशेषज्ञ समस्या दूर करण्यास प्रारंभ करू शकतो. डिफेक्टोलॉजिस्ट, मानसशास्त्रज्ञ, न्यूरोपॅथॉलॉजिस्ट, मानसोपचारतज्ज्ञ आणि प्रूफरीडर 3 वर्षांच्या मुलांसोबत काम करतात. जर मुलाला जन्मजात असेल तर न्यूरोलॉजिकल रोगन्यूरोलॉजिस्ट वयाच्या एक वर्षापासून उपचार सुरू करू शकतो. स्पीच थेरपिस्ट 4-5 वर्षांच्या मुलांना स्पष्टपणे आणि सक्षमपणे बोलण्यास शिकवतात.

उपचार पद्धती

पालकांना नेहमीच स्वारस्य असते: कोणत्या वयात मुलावर उपचार केले जावे? डॉक्टरांच्या मते, पॅथॉलॉजीचा पहिला संशय येताच उपचार सुरू केले पाहिजेत. भाषण विकासामध्ये गुंतलेले सर्व विशेषज्ञ आधीच 3-4 वर्षांच्या मुलांसह कार्य करू शकतात. FGR साठी अनेक उपचार पद्धती आहेत.

औषधी पद्धतीमध्ये मुलास विशिष्ट औषधे घेणे समाविष्ट असते. सर्व औषधे संपूर्ण तपासणीनंतर बालरोग न्यूरोलॉजिस्टद्वारे लिहून दिली जातात. अशी औषधे स्पीच झोनची क्रिया सक्रिय करतात आणि मेंदूच्या न्यूरॉन्सला "खाद्य" देतात. कोणत्याही परिस्थितीत तुम्ही तुमच्या मुलाला कोणतीही औषधे स्वतःच देऊ नयेत;

फिजिओथेरपीमध्ये चुंबकीय थेरपी आणि इलेक्ट्रोरेफ्लेक्सोथेरपी समाविष्ट आहे. या कार्यपद्धती आपल्याला मेंदूच्या विशिष्ट क्षेत्रांचे कार्य पुनर्संचयित करण्याची परवानगी देतात जे शब्दसंग्रह, मानसिक क्षमता आणि शब्दलेखन यासाठी जबाबदार आहेत. ते 2 वर्षांच्या वयापासून वापरले जाऊ शकतात. विरोधाभास म्हणजे अपस्मार, आक्षेपार्ह सिंड्रोम, मानसिक विकार.

ड्रग थेरपी आणि फिजिकल थेरपी सुधारात्मक शिक्षकाच्या कार्यासह असणे आवश्यक आहे, अन्यथा ते अप्रभावी होतील. विशेषज्ञ 3 वर्षांच्या मुलांबरोबर काम करतात आणि विकासात्मक दोष सुधारण्यास मदत करतात, भाषण अवरोधित होण्याची संभाव्य घटना टाळतात आणि उपचार प्रक्रियेदरम्यान अडचणींचा सामना करण्यास त्यांना शिकवतात. प्रत्येक मुलासाठी खेळाच्या स्वरूपात उपचारात्मक सत्रांची एक स्वतंत्र योजना विकसित केली जाते.

डॉक्टर कशी मदत करू शकतात?

पालकांनी तज्ञांना मदत केल्यास उपचार अधिक यशस्वी होतील. मुल आपला बहुतेक वेळ त्यांच्याबरोबर घालवतो, म्हणून आई आणि वडिलांसोबतचे नियमित वर्ग खूप मोठे देतील सकारात्मक परिणाम. पालकांना त्यांच्या मुलासोबत दररोज कोणत्या प्रकारचे काम करावे लागेल हे निर्धारित करण्यासाठी, त्यांनी तज्ञांशी सल्लामसलत करावी.

खालील व्यायाम चांगले परिणाम आणतात.

1. . मॅन्युअल मोटर कौशल्यांच्या विकासामुळे आर्टिक्युलेटरी उपकरणाचे कार्य सुधारते. 2-3 वर्षांच्या वयापासून, मुलासाठी कोडी गोळा करणे, बांधकाम सेट करणे, क्यूब्ससह खेळणे, मोज़ेक, लेसिंग, इन्सर्ट, प्लॅस्टिकिनपासून शिल्पकला, बोटांच्या पेंट्ससह पेंट करणे, फिशिंग लाइनवर स्ट्रिंग बीड करणे उपयुक्त आहे.
2. मैदानी खेळ. भाषणाच्या विकासासाठी, अंतराळात नेव्हिगेट करण्याची क्षमता, चपळपणे हालचाल करणे आणि हालचालीची गती आणि दिशा बदलणे या उद्देशाने खेळ उपयुक्त आहेत. मुलाच्या सर्व क्रिया शब्दांसह असतील तर ते चांगले आहे.
3. संगीत खेळ. ते उत्तम प्रकारे लक्ष विकसित करतात, तुम्हाला लक्ष केंद्रित करण्यास शिकवतात आणि लाकूड आणि लयमधील बदल पकडतात. आपण प्राण्यांचे आवाज, विविध वाद्ये आणि मोठ्या मुलांसह, रागांच्या नावांचा अंदाज लावू शकता.
4. व्हिज्युअल लक्ष विकास. भाषण सुधारण्यासाठी, रंगीत वस्तू असलेले खेळ अपरिहार्य आहेत, भौमितिक आकार, विशेष कार्ड.
5. मसाज. जर मुलाच्या मानसिक शारीरिक विकासातील विचलनामुळे मानसिक मंदता उद्भवली असेल तर ते आवश्यक आहे. एखाद्या विशेषज्ञकडे व्यावसायिक मालिश सोपविणे चांगले आहे आणि पालक सामान्य बळकट करण्याच्या हालचाली करू शकतात.

कोणत्याही क्रियाकलापासाठी एक पद्धतशीर दृष्टीकोन आवश्यक आहे, म्हणून आपल्याला दररोज त्याकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे. उपचार प्रक्रियेदरम्यान, तज्ञांची देखरेख आवश्यक आहे. 3 वर्षांच्या मुलाला आठवड्यातून एकदा डिफेक्टोलॉजिस्टला दाखवले पाहिजे. 4 वर्षांच्या मुलाला आठवड्यातून दोनदा तज्ञांना भेटण्याची आवश्यकता असेल. उपचाराचा प्रभाव वाढवण्यासाठी, तुमच्या मुलाशी संवाद साधताना या सोप्या नियमांचे पालन करा:

• बाळासमोर त्याच्या समस्येबद्दल बोलू नका, त्याच्या बोलण्याबद्दल लाजाळू नका;
• आपल्या मुलाला भाषण आणि भावनांमध्ये प्रौढ व्यक्तीचे अनुकरण करण्याची इच्छा निर्माण करा;
• तुम्ही किंवा तुमचे मूल करत असलेल्या सर्व क्रियांना आवाज द्या, त्याच शब्दांची पुनरावृत्ती करण्यास घाबरू नका;
• वापर साधी वाक्ये(3-4 शब्दांचे) बाळाशी संवाद साधताना;
• आपल्या मुलास समजण्यायोग्य परीकथा आणि कविता वाचा;
• दूरदर्शन पाहणे मर्यादित करा किंवा पूर्णपणे काढून टाका;
• तुमच्या बाळासोबत दररोज किमान ५ मिनिटे गाणी गा;
• तुमच्या बाळाची श्वसन प्रणाली विकसित करा: त्याला पाईप, हार्मोनिका वाजवायला आणि साबणाचे फुगे वाजवायला शिकवा;
• बाळाला अभ्यास करण्यास भाग पाडू नका, ते खेळाच्या रूपात करा;
• विशेष मसाजरने मुलांच्या हात आणि बोटांची मालिश करा यासाठी आपण ऐटबाज किंवा पाइन शंकू वापरू शकता;
• जर मुल थकले असेल तर त्याच्यासाठी अधिक अनुकूल वेळ होईपर्यंत वर्ग पुढे ढकला;
• तुमच्या बाळाच्या भाषण विकासात सुधारणा करण्यासाठी नेहमी प्रोत्साहन द्या.

प्रतिकूल वातावरणात मूल विकसित झाल्यास सर्वात "प्रगत" उपचार पद्धती कुचकामी असू शकतात. त्याच्या भाषणाच्या विकासास उत्तेजन देण्यासाठी, अतिरिक्त पद्धती आवश्यक आहेत, उदाहरणार्थ, डॉल्फिन थेरपी, हिप्पोथेरपी. पाळीव प्राण्याशी मुलाचा संवाद देखील उपचाराचा प्रभाव वाढवू शकतो. मुख्य गोष्ट लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे: जितक्या लवकर भाषण सुधारणे सुरू होईल तितक्या लवकर आणि सोपे परिणाम प्राप्त होईल.

एकटेरिना मिखाइलोव्हना पश्किना

ओम्स्कच्या सेंट्रल क्लिनिकल हॉस्पिटलचे मुख्य चिकित्सक

वाचन वेळ: 5 मिनिटे

ए ए

शेवटचे अपडेटलेख: 05/17/2019

जन्मापासून, विकासाच्या प्रक्रियेदरम्यान, मूल सतत काही आवाज काढते. सामान्यतः, वयाच्या 2 पर्यंत, बहुतेक मुले साधी वाक्ये वापरत असतात आणि वयाच्या 4 व्या वर्षी ते अस्खलितपणे बोलत असतात. प्रत्येक मूल वेगळ्या पद्धतीने विकसित होते, परंतु जर सर्वसामान्य प्रमाणातील विचलन खूप मोठे असेल तर आम्ही आधीच विकासात्मक विलंबांबद्दल बोलत आहोत.

तुम्ही डॉक्टरांना कधी भेटावे?

जेव्हा एक 4 वर्षांचा मुलगा हळूहळू त्याच्यावर प्रभुत्व मिळवतो मूळ भाषा, तर हे विलंबित भाषण विकासाचे सूचक असू शकते. आकडेवारीनुसार, ही समस्या मुलींच्या तुलनेत मुलांमध्ये 4 पट जास्त वेळा आढळते.

4 वर्षांच्या वयापर्यंत, काही आवाज चुकीचे वाटत असले तरीही, मुलाला पूर्ण वाक्ये उच्चारता आली पाहिजे. 4 वर्षांची मुले, ज्यांच्या भाषणाच्या विकासास विलंब होतो, ते बोलतात, परंतु त्यांच्या समवयस्कांपेक्षा वाईट असतात. त्यांच्याकडे सहसा लहान शब्दसंग्रह असतो, ते लहान वाक्यांमध्ये बोलतात, क्वचितच विशेषण वापरतात आणि क्वचितच प्रश्न विचारतात. बहुतेकदा त्यांचे बोलणे “मा”, “पा”, “दै” इतकेच मर्यादित असते. गंभीर प्रकरणांमध्ये अजिबात शब्द नसतात, फक्त वेगळे ध्वनी असतात.

जर एखाद्या मुलाच्या भाषणाच्या विकासास विलंब होत असेल तर याचा मानसिकतेच्या निर्मितीवर नकारात्मक परिणाम होतो. त्याला समवयस्क आणि प्रौढांशी संवाद साधण्यात समस्या आहेत. हे सर्व चुकीच्या भावनिक विकासास कारणीभूत ठरते.

तुमचे मूल 4 वर्षांचे असल्यास तुम्ही डॉक्टरांना भेटावे:

• न समजणारे शब्द उच्चारते;
• प्रौढ काय म्हणतात ते खराब समजते;
• खूप लवकर किंवा खूप हळू बोलते;
• स्वतःच वाक्ये तयार करू शकत नाही, म्हणून तो कार्टून किंवा टीव्ही शोमधून ऐकतो ते वापरतो;
• स्वतंत्रपणे अनेक शब्दांचे वाक्य तयार करू शकत नाही.

बाळाला अन्न चघळणे आणि गिळण्यात समस्या तसेच लाळ वाढणे अशा प्रकरणांमध्ये बालरोगतज्ञांशी त्वरित सल्ला घेणे आवश्यक आहे.

अचूक निदान करण्यासाठी, बाळाला तीन विशेष तज्ञांना दाखवणे आवश्यक आहे - एक स्पीच थेरपिस्ट, एक न्यूरोलॉजिस्ट आणि एक मानसशास्त्रज्ञ. न्यूरोलॉजिस्ट तुम्हाला मेंदूच्या स्कॅनसाठी पाठवू शकतो. कधीकधी भाषणाच्या विकासात विलंब ऐकण्याच्या समस्यांशी संबंधित असतो, जे ओटिटिस मीडिया, एडेनोइडायटिस आणि श्रवण कमी होणे यासारख्या रोगांमुळे होते. म्हणून, अशी शिफारस केली जाते की मुलाची देखील ऑटोलरींगोलॉजिस्टद्वारे तपासणी केली जाईल. परंतु सर्व प्रथम, बाळाला बालरोगतज्ञांकडे घेऊन जाणे आवश्यक आहे जेणेकरुन तो उद्भवलेल्या समस्येचे विश्लेषण करू शकेल आणि सर्व आवश्यक तज्ञांना संदर्भ देऊ शकेल.

4 वर्षांच्या मुलांमध्ये विलंबित भाषण विकासाच्या प्रकटीकरणाची वैशिष्ट्ये

4 वर्षांच्या मुलामध्ये भाषण समस्या कशा प्रकट होतात हे समजून घेण्यासाठी, आपल्याला लहान मुलांमध्ये भाषण विकासाचे मुख्य टप्पे आणि मानदंड माहित असले पाहिजेत:

टप्पा १. जन्म. या जगाबद्दल बाळाची पहिली भाषण प्रतिक्रिया म्हणजे नवजात मुलाचे रडणे, ज्याच्या आवाजाने आणि आवाजाने बालरोगतज्ञ त्याच्या आरोग्याच्या स्थितीबद्दल निष्कर्ष काढू शकतात.

टप्पा 2. जन्मापासून ते एक वर्षापर्यंत. या कालावधीत, मुलांचे भाषण यंत्र बोलण्यासाठी तयार केले जाते. हे खालील कालखंडात विभागलेले आहे:

• 1.5-2 महिने - "गुणगुणणे";
• 5-6 महिन्यांपासून - बडबड करणे;
• 8-9 महिन्यांपासून - पहिल्या शब्दांची बडबड;
• 9-12 महिन्यांपासून - पहिल्या शब्दांचे स्वरूप.

मुली सहसा मुलांपेक्षा लवकर शब्द उच्चारण्यास सुरुवात करतात. एका वर्षात, मुलांकडे सुमारे 10 सक्रिय शब्द (आई, बाबा, काका आणि इतर) आणि सुमारे 200 निष्क्रिय शब्द असतात (ज्याचा अर्थ त्याला माहित आहे, परंतु त्यांचा उच्चार करू शकत नाही).

3. टप्पा. "लेक्सिकल स्फोट". 1.5 वर्षांपर्यंत पोहोचल्यानंतर सुरू होते. या कालावधीत, निष्क्रिय शब्दसंग्रहातील शब्द सक्रिय शब्दात जातात. काही मुलांसाठी, हा कालावधी थोड्या वेळाने सुरू होतो - 2 वर्षापासून.

4. स्टेज. 2-2.5 वर्षे. या कालावधीत, मुले 3-4 शब्द असलेली वाक्ये तयार करण्यास सक्षम होऊ लागतात.

5. टप्पा. 3-4 वर्षे. यावेळी, सुसंगत भाषणाची निर्मिती होते. मूल क्रियाविशेषण, विशेषण आणि सर्वनाम सक्रियपणे वापरण्यास सुरवात करते शब्दसंग्रह सुमारे 500 शब्द आहे.

6. स्टेज. 4 वर्षांच्या पासून. शब्दसंग्रह - 1000-1500. मुलाला आधीच प्रश्नांची उत्तरे कशी द्यायची, स्वर कसे बदलायचे आणि किमान 4 शब्दांची वाक्ये कशी तयार करायची हे माहित आहे.

सामान्यतः, या विकास निर्देशकांमधील विचलन मुलींमध्ये 2-3 महिने आणि मुलांमध्ये 4-5 महिने असू शकतात.

4 वर्षांच्या मुलांमध्ये भाषण विकासास विलंब होण्याची कारणे

जर 4 वर्षांच्या मुलास भाषणाच्या विकासास विलंब झाल्याचे निदान झाले, तर उपचार त्वरित सुरू करणे आवश्यक आहे. तथापि, त्यापूर्वी त्याच्या घटनेची कारणे ओळखणे आवश्यक आहे.

मुलाच्या भाषण विकासास विलंब करणारे घटक हे असू शकतात:

• गर्भधारणेदरम्यान आईचे आजार, जखम, विषबाधा आणि संसर्ग.
• गर्भाची हायपोक्सिया, म्हणजेच गर्भाशयात त्याची ऑक्सिजन उपासमार.
• कठीण जन्म जो अकाली झाला किंवा खूप लवकर झाला, गळ्यात नाळ अडकून जन्म.
• बाळाच्या जन्मादरम्यान दुखापत (विशेषतः वरच्या मणक्याला)
• लवकर बालपणात गंभीर आजार किंवा दुखापतीचा संपर्क.
• आनुवंशिक रोग ज्यामुळे मेंदूच्या संरचनेत व्यत्यय येऊ शकतो.
• कुटुंबातील खराब मानसिक वातावरण, शिक्षणातील समस्या (अति पालकत्व किंवा त्याउलट, उदासीन वृत्ती, क्रूर वागणूक).
• गंभीर मानसिक आघात.
• गर्भधारणेदरम्यान मातेचा अल्कोहोल वापर.

खालील रोगांमुळे भाषण विकासात समस्या उद्भवू शकतात:

1. मध्यवर्ती मज्जासंस्थेची जन्मजात विसंगती.
2. ऑक्सिजनच्या कमतरतेमुळे तीव्र किंवा तीव्र सेरेब्रल इस्केमिया.
3. अपस्मार.
4. हायड्रोसेफलस (मेंदूवरील पाणी).
5. उच्च इंट्राक्रॅनियल दबाव.
6. ब्रेन ट्यूमर.

जर तुमच्या बाळाला असे काही संकेत असतील जे भाषणाच्या विकासात समस्या निर्माण करण्यास कारणीभूत ठरू शकतील, तर लहानपणापासूनच त्याच्याबरोबर तीव्रतेने काम करणे योग्य आहे जेणेकरून या समस्या टाळता येतील.

काहीवेळा मुलांना त्यातला मुद्दा दिसत नाही तेव्हा त्यांना बोलायला सुरुवात करायची नसते. जेव्हा पालक आधीच त्याच्या वैयक्तिक क्रियाकलापांचा विकास न करता सर्व इच्छांचा अंदाज लावतात किंवा जेश्चर आणि अस्पष्ट आवाजाद्वारे त्याला काय हवे आहे ते सहजपणे समजते तेव्हा शब्दांचे अचूक उच्चारण करण्यास का ताणतणाव आणि शिका?

नातेवाईक फक्त काही मुलांशी क्वचितच बोलतात आणि या संदर्भात त्यांचा विकास होत नाही. तुम्हाला लहान मुलांशी सतत बोलणे, तुमच्या प्रत्येक कृतीवर भाष्य करणे आणि त्यांच्या आजूबाजूला घडणाऱ्या घटना समजावून सांगणे आवश्यक आहे.

जेव्हा एखादे बाळ जास्त माहितीपूर्ण वातावरणात असते, जिथे त्याला सतत मोठ्या प्रमाणात माहिती मिळते जी त्याच्या वयामुळे आत्मसात करणे त्याच्यासाठी कठीण असते, तेव्हा तो ती समजणे, त्याच्या सभोवतालचे आवाज ऐकणे आणि त्यांचे पुनरुत्पादन करण्याचा प्रयत्न करणे थांबवतो. परिणामी, तो विकासात मागे पडतो.

उच्चारातील समस्यांमागील शारीरिक कारणांपैकी एक म्हणजे उच्चाराचे खराब विकसित अवयव (तालू, ओठ आणि जीभ).

वयाच्या 4 व्या वर्षी बोलण्याच्या विलंबावर उपचार करण्याच्या पद्धती

कोणत्याही भाषण समस्यांवर उपचार ही एक अतिशय जटिल प्रक्रिया आहे, परंतु आपण वेळेवर आणि सखोलपणे या समस्येशी संपर्क साधल्यास परिणाम होऊ शकतात. जर या समस्येचे वेळेवर निराकरण केले नाही तर मुलाला 7 व्या वर्षी विशेष शाळेत पाठवावे लागेल.

कधीकधी डॉक्टर औषधोपचार लिहून देतात. सर्वसमावेशक तपासणीनंतरच औषधे लिहून दिली जातात आणि निर्धारित डोसनुसार आणि बालरोग न्यूरोलॉजिस्टच्या सतत देखरेखीखाली काटेकोरपणे घेतली जातात. ही औषधे स्पीच झोनची क्रिया सक्रिय करतात. कोणत्याही परिस्थितीत तुम्ही तुमच्या मुलाला स्वतःहून औषधे देऊ नये. सामान्यत: पॅन्टोगम, नूट्रोपिल, एन्सेफॅबोल, न्यूरोमल्टीविन, कॉर्टेक्सिन, कॉगिटम, लेक्टिटिन ही औषधे औषधे म्हणून दिली जातात.

जर बाळाला कोणतेही विरोधाभास नसतील, तर मेंदूच्या विशिष्ट क्षेत्रांचे कार्य पुनर्संचयित करण्यासाठी शारीरिक थेरपी लिहून दिली जाते, म्हणजे:

• चुंबकीय उपचार;
• मालिश;
• इलेक्ट्रोरेफ्लेक्सोथेरपी.

औषधोपचार आणि शारीरिक थेरपी अनुभवी तज्ञांच्या कार्यासह असणे आवश्यक आहे जो प्रत्येक लहान रुग्णासाठी वैयक्तिक धडा योजना विकसित करतो आणि त्यांना खेळकर पद्धतीने आयोजित करतो.

भाषण विकासाच्या समस्यांच्या उपचारात पालकांची भूमिका

जर एखाद्या मुलाच्या विकासास उशीर होत असेल तर, त्याच्या पालकांना सर्वप्रथम घरातील वातावरणाकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे. कदाचित कुटुंबात अनेकदा भांडणे होतात, ओरडणे आणि शपथ घेणे ऐकले जाते. बाळाला हे सर्व कळते. कदाचित पालक अनेकदा त्याच्यावर असमाधानी राहून, त्याच्यावर दबाव आणून, त्याला सतत मागे खेचून आणि त्याच्या क्षमतेवर विश्वास न ठेवण्याद्वारे मुलाच्या विकासात अडथळा आणतात. या प्रकरणात, बाळाबद्दल आणि कुटुंबातील इतर सदस्यांबद्दलच्या आपल्या वृत्तीवर पुनर्विचार करणे योग्य आहे आणि त्याला एकत्रितपणे मदत करण्याचा प्रयत्न करा.

पालकांनी आपल्या बाळाकडे खूप लक्ष दिले पाहिजे भाषण समस्या, अनेकदा त्याच्याशी संवाद साधा आणि अभ्यास करा, विश्वास ठेवा की तो यशस्वी होईल.

खालील क्रियाकलापांचा भाषण विकासावर सकारात्मक प्रभाव पडतो:

1. फिंगर गेम्स जे उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करतात. त्यामध्ये कोडी गोळा करणे, बांधकाम सेट (उदाहरणार्थ लेगो), चौकोनी तुकडे, प्लॅस्टिकिन (किंवा कणिक) पासून मॉडेलिंग करणे, पेन्सिल किंवा फिंगर पेंट्सने रेखाचित्रे समाविष्ट आहेत.
2. मैदानी खेळ. शारीरिक विकासमूल मानसिकतेशी अतूटपणे जोडलेले आहे. तुम्ही तुमच्या बाळासोबत बॉल खेळू शकता, त्याच्यासोबत शर्यती करू शकता (अर्थातच, देणे). दैनंदिन व्यायाम, नृत्याचे धडे इत्यादी आयोजित करणे उपयुक्त ठरेल.
3. संगीत खेळ. लक्षांच्या विकासावर त्यांचा सकारात्मक प्रभाव पडतो. मूल लक्ष केंद्रित करते आणि लय ठेवण्याचा प्रयत्न करते. बाळासह प्रजातींचा अंदाज लावा संगीत वाद्येत्यांच्या आवाजाने, प्राणी त्यांच्या आवाजाने इ.
4. व्हिज्युअल लक्ष आणि स्मरणशक्ती विकसित करण्यासाठी खेळ. प्रक्रियेमध्ये प्राणी किंवा विविध वस्तू, भौमितिक आकारांच्या प्रतिमा असलेली कार्डे वापरली जातात.
5. मसाज. मुलासाठी पुनर्संचयित मालिश आई किंवा वडील देऊ शकतात. मुलांच्या मसाज थेरपिस्टकडे व्यावसायिक मालिश सोपविण्याची शिफारस केली जाते.

विलंबित भाषण विकास ही एक अतिशय धोकादायक गोष्ट आहे ज्यामुळे इतर अप्रिय परिणाम होऊ शकतात. हे टाळण्यासाठी, आपल्याला जन्मापासूनच मुलाकडे जास्तीत जास्त लक्ष देणे आवश्यक आहे, जरी त्या वेळी त्याच्याकडे भविष्यातील समस्यांसाठी कोणतीही पूर्वस्थिती नसली तरीही. जर तुम्ही तुमच्या बाळासोबत नियमितपणे काम करत असाल, त्याची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये लक्षात घेऊन, तो सरासरी सांख्यिकीय मानकांनुसार विकसित होईल. जर एखाद्या मुलाच्या वयाच्या 4 व्या वर्षी विलंबित भाषण विकासाचे निदान झाले असेल तर कोणत्याही परिस्थितीत उपचारास उशीर होऊ नये आणि सर्व काही संधीवर सोडले जाऊ नये, जेणेकरून मुलाचे संपूर्ण आयुष्य खराब होऊ नये.

पुढे वाचा:

जसजसे मूल विकसित होते, तो वेगवेगळे आवाज काढू लागतो. जसजसे ते वाढतात तसतसे ते अक्षरासारखे बनतात आणि शेवटी शब्दात बदलतात. मुलांमध्ये भाषण विकासाचा कालावधी बदलतो. काहीजण सहा महिन्यांपासून "रडणे" सुरू करतात, तर काहीजण 2 वर्षांचे होईपर्यंत रडण्याशिवाय आवाज काढत नाहीत. जर एखाद्या मुलास भाषणाच्या निकषांमध्ये मागे पडत असेल तर, हे काळजी करण्याचे एक कारण आहे, कारण भाषणाच्या विकासास विलंब सारख्या रोगाचा विकास होण्याची शक्यता असते. सर्व माता आणि वडिलांना या रोगाचे सार आणि त्याच्या प्रकटीकरणाची चिन्हे माहित असणे आवश्यक आहे. जितक्या लवकर ते शोधले जाईल तितके उपचार अधिक प्रभावी होईल.

तीन वर्षांच्या वयाच्या मुलांमध्ये भाषण विकासात विलंब ओळखला जातो. हे एक वर्षाने भाषण ध्वनी नसणे, दोन वर्षांनी खंडित भाषण आणि तीन वर्षांनी सुसंगत भाषण द्वारे दर्शविले जाते. विलंब सरासरी 3 - 10% मुलांमध्ये आढळतो. हा रोग मुलाच्या मानस, स्मरणशक्ती, कल्पनाशक्ती, विचार, लक्ष आणि परस्पर संबंधांच्या निर्मितीवर नकारात्मक परिणाम करू शकतो. म्हणून, ज्या पालकांच्या मुलांना याचे निदान झाले आहे त्यांनी बालरोगतज्ञांचा सल्ला घ्यावा.

हा रोग सहसा स्वतःच दिसून येत नाही. एकीकडे, जैविक कारणांमुळे विलंब सुलभ केला जातो:

• गुंतागुंतीची गर्भधारणा;
• गर्भाच्या पॅथॉलॉजीज;
• इंट्रायूटरिन संक्रमण;
• बाळाच्या जन्मादरम्यान आघात;
• मुदतपूर्व किंवा पोस्टमॅच्युरिटी;
• नवजात मुलांमध्ये उच्च इंट्राक्रॅनियल दबाव;
• आनुवंशिकता
• शारीरिक इजा;
• मेंदूच्या विकासात विलंब;
• श्रवणयंत्राचे पॅथॉलॉजीज;
• चेहर्यावरील स्नायूंचा खराब विकास;
• मज्जासंस्थेचा मंद विकास.

दुसरीकडे, बोलण्यात विलंब आवश्यक गरजा पूर्ण करण्यात अक्षमतेमुळे उद्भवलेल्या दीर्घकालीन मानसिक विकारांशी संबंधित असू शकतो - झोप, अन्न, आई आणि वडिलांशी संवाद. अतिसंरक्षणाचा देखील नकारात्मक प्रभाव पडतो: असे वातावरण ज्यामध्ये मुलाच्या मौखिक संप्रेषणाची मागणी नसते, कारण पालक त्याच्यामध्ये वैयक्तिक क्रियाकलाप विकसित न करता त्याच्या सर्व इच्छांना प्रतिबंध करतात. एखाद्या मुलासाठी अत्याधिक माहितीपूर्ण वातावरणात असणे खूप हानिकारक आहे ज्यामध्ये त्याला सतत त्याच्या वयासाठी योग्य नसलेल्या मोठ्या प्रमाणात माहितीचा सामना करावा लागतो. परिणामी, बाळ ध्वनी ऐकणे आणि त्यांचा अर्थ समजणे थांबवते, वाक्ये उच्चारण्याचा प्रयत्न करते आणि भाषणाच्या विकासाशी संबंधित नसलेले उच्चार व्यायाम करतात.

वैशिष्ट्यपूर्ण लक्षणे

विशेष खेळ तुमच्या मुलाला मदत करू शकतात.

पालक भाषणाच्या विकासात विलंबाची उपस्थिती देखील निर्धारित करू शकतात, कारण तेच त्यांच्या मुलांबरोबर सतत असतात आणि ते कोणते आवाज उच्चारतात यावर लक्ष ठेवतात. हे करण्यासाठी, आपल्याला वयाच्या मूलभूत मानकांशी परिचित होणे आवश्यक आहे:

• 2-4 महिने. मूल विलंबाने वेगळे ध्वनी, स्वर आवाज काढू लागते (“oo-oo-oo”, “o-o-o”, “a-a-a”, “uh-uh”) आणि नंतर चालायला (एका आवाजाचे दुसऱ्या आवाजात गुळगुळीत संक्रमण) उदाहरणार्थ, “a-a-a-e-o”, “a-a-u-u-e-e”). त्याच वेळी, मूल प्रौढांच्या उपचारांवर प्रतिक्रिया देते - हसणे, रडणे, कूस;
• 5-8 महिने. या कालावधीत, मुलाला एक गोड आवाज येतो, व्यंजन स्वर आवाजात जोडले जाऊ लागतात आणि विशिष्ट अक्षरे दिसू लागतात. मूल स्वैच्छिक बडबड सुधारते, स्वर आणि व्यंजने एकत्र करते आणि प्रौढांसोबत एक अनोखा संवाद देखील करते, वेळोवेळी त्यांचे उच्चारण ऐकत असते. हे शक्य आहे की या कालावधीत मूल हेतुपुरस्सर अक्षरे उच्चारू शकतात, उदाहरणार्थ, काहीतरी विचारण्यासाठी;
• 9 - 12 महिने. एका वर्षाच्या जवळ, मूल ध्वनी संयोजन करण्याचा प्रयत्न करते, उदाहरणार्थ, “मा-मा-मा”, “न्या-न्या-न्या”, “पा-पा-पा”;
• 1 - 1.5 वर्षे. या टप्प्यावर, स्वतःचे नाव आणि प्रियजनांची नावे तसेच आसपासच्या वस्तू दर्शविणारे शब्द यांची प्रतिक्रिया असते;
• 1.5 - 2 वर्षे. मूल आधीच साधी वाक्ये आणि वाक्ये, विनंत्या ("मला तहान लागली आहे," "मला एक खेळणी द्या") उच्चारू शकते;
• 2-3 वर्षे. या वयात, आपण लहान वाक्ये आणि शब्द स्पष्टपणे आणि दोषांशिवाय उच्चारलेले ऐकू शकता.

हे नियम जाणून घेतल्यास, आपण स्वतंत्रपणे निर्धारित करू शकता की बाळ भाषण विकासात मागे आहे की नाही. 3 वर्षापूर्वी काही विचलन असल्यास, आपल्याला आपल्या बालरोगतज्ञांशी संपर्क साधण्याची आवश्यकता आहे. आपण भाषणाच्या विलंबाबद्दल काळजी करावी की नाही हे तो अचूकपणे निर्धारित करेल आणि आवश्यक शिफारसी देईल.

तसे, मुलामध्ये अतिक्रियाशीलतेची लक्षणे: असामान्यपणे वाढलेली शारीरिक क्रियाकलाप, अनुपस्थित मन, अस्वस्थता, आवेग आणि वाईट स्मृती, अधिक तपशीलांसाठी, संबंधित लेख वाचा.

प्रभावी सिद्ध झालेल्या मुलाला घाबरवण्यासाठी घरगुती उपाय - औषधी वनस्पती, टिंचर आणि मिश्रण. आणि अर्थातच, मुलासह मनोवैज्ञानिक कार्य.

विलंबाचे निदान कसे करावे?

भाषणातील विलंबाचे निदान करण्यासाठी, न्यूरोलॉजिस्ट, ऑटोलरींगोलॉजिस्ट, मानसोपचारतज्ज्ञ, स्पीच थेरपिस्ट, मानसशास्त्रज्ञ आणि स्पीच पॅथॉलॉजिस्ट यांच्याशी सल्लामसलत आवश्यक असू शकते. रोगाची संभाव्य चिन्हे आढळल्यास, आपण प्रथम आपल्या बालरोगतज्ञांशी संपर्क साधावा. डॉक्टर शारीरिक स्थितीचे विश्लेषण करेल, भाषणाच्या विकासातील संभाव्य विचलन निश्चित करेल आणि आपल्याला आवश्यक तज्ञांकडे पाठवेल.

न्यूरोलॉजिस्ट मायक्रोऑर्गेनिक मेंदूच्या जखमांचे निर्धारण करतो. या प्रकरणात, ECHO-EG, EEN आणि मेंदूच्या रक्तवाहिन्यांचे स्कॅनिंग केले जाते. ओटोलॅरिन्गोलॉजिस्ट ओटिटिस मीडिया, श्रवण कमी होणे आणि एडेनोइड्सची उपस्थिती निश्चित करण्यासाठी परीक्षा लिहून देतात.

स्पीच थेरपिस्ट विश्लेषणात्मक माहिती, मुलाच्या मोटर कौशल्यांची निर्मिती, भाषण आणि श्रवण यंत्र आणि संप्रेषणात्मक क्रियाकलापांची वैशिष्ट्ये यांचे विश्लेषण करतो. 12 महिन्यांपेक्षा कमी वयाच्या मुलांमध्ये, व्होकल आणि प्री-स्पीच क्रियाकलाप निर्धारित केला जातो. 1 वर्षानंतर, विशेषज्ञ शब्द दिसण्याची वेळ, शब्दकोशाची मात्रा, भाषण क्रियाकलाप, तसेच खंडित आणि कनेक्ट केलेले भाषण निर्धारित करतो.

भाषण विकास क्रियाकलाप कमी होण्याच्या संपूर्ण विश्लेषणामध्ये खालील परीक्षांचा समावेश आहे:

• जीभ हलविण्यास असमर्थता ओळखण्यासाठी चेहर्यावरील स्नायूंच्या गतिशीलतेचे निर्धारण;
• मुलाच्या ऐकण्याचे मूल्यांकन करणे आणि संभाव्य समस्या ओळखणे. तपासणी ऑडिओलॉजिस्टद्वारे केली जाते;
• चाचणी चाचण्या ग्रिफिथ स्केल, बेली स्केल, प्रारंभिक भाषण विकास स्केल आणि डेन्व्हर चाचणीवर केल्या जातात;
• मुलाशी संवाद साधण्यासाठी ते कोणत्या पद्धती वापरतात हे निर्धारित करण्यासाठी विलंबाबद्दल कोमारोव्स्की पद्धत वापरून पालकांशी संभाषण;
• जागरूकता आणि ध्वनी पुनरुत्पादन पातळी निश्चित करणे;
• भाषण निर्मितीच्या उत्तेजनाचे निर्धारण. गृहशिक्षण आणि पर्यावरणाविषयी माहितीचे विश्लेषण केले जाते;
• मेंदूची चाचणी आवश्यक असू शकते. यासाठी, ECG, MRI आणि ECHO-EG केले जातात.

रोगाचा उपचार

जर एखाद्या मुलामध्ये वेळेवर भाषण विकासाचा विलंब आढळला तर हा रोग लवकर आणि सहज बरा होऊ शकतो. बऱ्याच माता आणि वडिलांचा असा विश्वास आहे की जर एखाद्या स्पीच पॅथॉलॉजिस्टने ध्वनींचे उच्चार सामान्य करण्याचा कोर्स केला तर हे पुरेसे असेल. हे पूर्णपणे चुकीचे आहे. भाषण निर्मिती दुरुस्त करण्यासाठी जटिल उपचारांचा समावेश आहे:

• औषधोपचार. मेंदूतील रक्त परिसंचरण उत्तेजित करण्यासाठी आणि त्याचे एकात्मिक कार्य सुधारण्यासाठी मुलाला औषधे (नूट्रोपिल, न्यूरोमल्टिव्हिन, लेकसीटिन, कॉगिटम, कॉर्टेक्सिन, ॲक्टोवेगिन) लिहून दिली जाऊ शकतात. औषधे केवळ डॉक्टरांनीच लिहून दिली आहेत. विलंबाची स्वयं-औषध वगळण्यात आली आहे;
• उपचारात्मक थेरपी. उच्चारण क्रियाकलाप, मानसिक क्षमता, शब्दसंग्रह आणि शब्दलेखन यासाठी जबाबदार मेंदूचे क्षेत्र लहान प्रवाहाच्या संपर्कात आहेत. ही प्रक्रिया आपल्याला त्यांची क्रियाकलाप तीव्र करण्यास, भाषण विकास आणि संज्ञानात्मक प्रक्रिया उत्तेजित करण्यास अनुमती देते;
• पर्यायी थेरपी. काही प्रकरणांमध्ये, डॉक्टर डॉल्फिन थेरपी आणि हिप्पोथेरपी लिहून देऊ शकतात;
• दोषविज्ञानी द्वारे सुधारणा. पुनर्वसनाचे दृश्य, व्यावहारिक आणि तांत्रिक माध्यम वापरताना, कायमस्वरूपी खेळ व्यायामभाषण परिपक्वतामधील नकारात्मक प्रवृत्ती दुरुस्त केल्या जातात, किरकोळ विचलन टाळले जातात;
• स्पीच थेरपी मसाज. जीभ, गाल, ओठ, तसेच हात आणि कानाच्या काही भागांवर मालिश केली जाते. अपवादात्मक प्रकरणांमध्ये, प्रिखोडको, क्रॉस, नोविकोवा यांना मसाज लिहून दिले जाते;
• गृहपाठ. उपचारात्मक उपायांव्यतिरिक्त, मुलासह घरी सराव करण्याची शिफारस केली जाते, उदाहरणार्थ, जीभ, चेहर्याचे स्नायू आणि श्रवणयंत्र बळकट करण्यासाठी विविध व्यायाम. हे विविध ध्वनी अनुकरण, गाणी, परीकथा, चेहर्यावरील स्नायूंसाठी व्यायाम आणि हात मोटर कौशल्ये आणि इतर असू शकतात. मुलासोबतचे वर्ग नियमित असावेत.

त्याचे काय परिणाम होऊ शकतात?

विलंबित उपचार किंवा त्याची कमतरता खालील परिणामांना कारणीभूत ठरू शकते:

• समवयस्कांकडून बौद्धिक आणि मानसिक विकासामध्ये मोठा अंतर;
• शैक्षणिक संस्थांमध्ये जाण्यात अडचणी. सामान्यतः, अविकसित भाषण असलेल्या मुलांना सहाय्यक शाळेत जाण्याचा सल्ला दिला जातो.

शेवटी

जर तुमच्या लक्षात आले की तुमचे मूल खराब बोलत आहे, तर त्याचे समवयस्क आधीच लहान वाक्ये उच्चारू शकतात, तर तुम्ही तज्ञांची मदत घ्यावी. विलंबाचे कारण स्थापित करणे फार महत्वाचे आहे. अन्यथा, चिथावणी देणारा घटक काढून टाकला जाणार नाही आणि मुलाचे उपचार सकारात्मक परिणाम देणार नाहीत. विलंबित भाषण विकासाची चिन्हे आढळल्यास, अचूक निदान निश्चित करण्यासाठी सर्वसमावेशक तपासणी करणे आवश्यक आहे.

रोगाचा उपचार करण्यापेक्षा आणि महागड्या औषधांचा वापर करण्यापेक्षा रोग रोखणे सोपे आहे. म्हणून, पालकांनी आपल्या मुलाशी अधिक वेळा संवाद साधणे आवश्यक आहे. प्रेमळ पालकांच्या लक्षाच्या वातावरणात वाढणारे मूल क्वचितच भाषणाच्या विकासात अडचणी येतात.