พิเศษ
การติดตั้ง การปรับ และการทำงานของอุปกรณ์ไฟฟ้าของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา
1. วุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา– ช่างเทคนิค
- องค์กรของการติดตั้งการปรับซ่อมแซมและการทำงานของอุปกรณ์ไฟฟ้ากำลังและแสงสว่างของเครือข่ายไฟฟ้าของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา
- การติดตั้งระบบไฟฟ้า (เครือข่ายไฟฟ้า พลังงานและอุปกรณ์ไฟฟ้าแสงสว่างของอาคารที่พักอาศัย โยธา และอุตสาหกรรม)
- เอกสารทางเทคนิค
- การจัดระเบียบงานของหน่วยโครงสร้าง
- องค์กรและการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการดำเนินงานและการซ่อมแซมการติดตั้งระบบไฟฟ้า
- การจัดและการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการติดตั้งและปรับแต่งอุปกรณ์ไฟฟ้าของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา
- องค์กรและการปฏิบัติงานในการติดตั้งและปรับแต่งเครือข่ายไฟฟ้า
- การจัดกิจกรรมของหน่วยผลิตขององค์กรติดตั้งระบบไฟฟ้า
พิเศษ
การติดตั้งและการทำงานของอุปกรณ์และระบบจ่ายก๊าซ
1. วุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา– ช่างเทคนิค
2. ระยะเวลาเรียนเต็มเวลา:
- บนพื้นฐานของการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป - 3 ปี 10 เดือน
3. คุณสมบัติ กิจกรรมระดับมืออาชีพศิษย์เก่า
3.1. สาขากิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา:
- การจัดโครงสร้างและการปฏิบัติงานเกี่ยวกับการออกแบบ การก่อสร้าง การสร้างใหม่ อุปกรณ์ทางเทคนิคใหม่ การอนุรักษ์และการชำระบัญชี การผลิต การติดตั้ง การปรับ การบำรุงรักษาและการซ่อมแซมอุปกรณ์ทางเทคนิคที่ใช้ในระบบการจ่ายก๊าซและการใช้ก๊าซ
3.2. วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาคือ:
- งานด้านเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับงานจริงในการออกแบบ การก่อสร้าง การติดตั้งและการทำงานของระบบจ่ายก๊าซและการใช้ก๊าซสำหรับโรงงานโยธา อุตสาหกรรม และการเกษตร
- แรงงานหลัก
3.3. ช่างเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมต่อไปนี้:
- การมีส่วนร่วมในการออกแบบระบบจำหน่ายก๊าซและปริมาณการใช้ก๊าซ
- องค์กรและการดำเนินงานเกี่ยวกับการก่อสร้างและติดตั้งระบบจำหน่ายก๊าซและการใช้ก๊าซ
- องค์กร การดำเนินงานและการควบคุมการทำงานของระบบการจ่ายก๊าซและการใช้ก๊าซ
- การปฏิบัติงานในวิชาชีพหนึ่งหรือหลายอาชีพของคนงานตำแหน่งลูกจ้าง
พิเศษ
การก่อสร้างและการดำเนินงานของอาคารและโครงสร้าง
1. วุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา– ช่างเทคนิค
2. ระยะเวลาเรียนเต็มเวลา:
- บนพื้นฐานของการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป - 3 ปี 10 เดือน
เงื่อนไขการศึกษาตามจดหมายโต้ตอบ:
- บนพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) - 3 ปี 10 เดือน
3. ลักษณะการประกอบวิชาชีพของบัณฑิต
3.1. สาขากิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา:
- การจัดระบบและการปฏิบัติงานด้านการออกแบบ การก่อสร้าง การดำเนินงาน การซ่อมแซมและการสร้างอาคารและโครงสร้างขึ้นใหม่
3.2. วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาคือ:
- วัตถุก่อสร้าง (อาคารและโครงสร้างโยธาอุตสาหกรรมและเกษตรกรรม);
- วัสดุก่อสร้าง ผลิตภัณฑ์ และโครงสร้าง
- เครื่องจักรและกลไกในการก่อสร้าง
- เอกสารเชิงบรรทัดฐานและเทคนิคการผลิต
- กระบวนการทางเทคโนโลยีของการออกแบบ การก่อสร้าง และการทำงานของอาคารและโครงสร้างและองค์ประกอบโครงสร้าง
- แรงงานหลัก
3.3. ช่างเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมต่อไปนี้:
- การมีส่วนร่วมในการออกแบบอาคารและโครงสร้าง
- การนำกระบวนการทางเทคโนโลยีไปใช้ในการก่อสร้าง การดำเนินงาน และการสร้างสถานที่ก่อสร้างขึ้นใหม่
- การจัดกิจกรรมของแผนกโครงสร้างในการดำเนินงานก่อสร้างและติดตั้งการดำเนินการและการสร้างอาคารและโครงสร้างใหม่
- การจัดประเภทของงานระหว่างการดำเนินงานและการสร้างสถานที่ก่อสร้างขึ้นใหม่
- การปฏิบัติงานในวิชาชีพหนึ่งหรือหลายอาชีพของคนงานตำแหน่งลูกจ้าง
พิเศษ
การติดตั้งและการทำงานของระบบประปาภายใน เครื่องปรับอากาศ และการระบายอากาศ
1. วุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา– ช่างเทคนิค
2. ระยะเวลาเรียนเต็มเวลา:
- บนพื้นฐานของการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป - 3 ปี 10 เดือน
เงื่อนไขการศึกษาตามจดหมายโต้ตอบ:
- บนพื้นฐานของการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา (สมบูรณ์) - 3 ปี 10 เดือน
3. ลักษณะการประกอบวิชาชีพของบัณฑิต
3.1. สาขากิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา:
- การจัดและดำเนินงานเกี่ยวกับการติดตั้ง การใช้งาน การสร้างใหม่ และการออกแบบระบบประปาภายในและการระบายอากาศ
3.2. วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาคือ:
- ระบบทำความร้อน, น้ำประปา, สุขาภิบาล, การระบายอากาศและระบบปรับอากาศสำหรับโรงงานโยธา, อุตสาหกรรม, การเกษตร;
- การจัดการแผนกโครงสร้าง
- แรงงานหลัก
3.3. ช่างเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมต่อไปนี้:
- การจัดระบบและควบคุมงานติดตั้งระบบประปาและสุขาภิบาล ระบบทำความร้อน การระบายอากาศ และระบบปรับอากาศ
- การจัดและควบคุมงานเกี่ยวกับการทำงานของน้ำประปาและสุขาภิบาล การทำความร้อน การระบายอากาศ และระบบปรับอากาศ
- การมีส่วนร่วมในการออกแบบระบบประปาและสุขาภิบาล การทำความร้อน การระบายอากาศ และระบบปรับอากาศ
- การปฏิบัติงานในวิชาชีพหนึ่งหรือหลายอาชีพของคนงานตำแหน่งลูกจ้าง
สารสนเทศประยุกต์
พิเศษ
สารสนเทศประยุกต์
(ตามอุตสาหกรรม)
1. วุฒิการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา– ช่าง-โปรแกรมเมอร์
2. ระยะเวลาเรียนเต็มเวลา:
- บนพื้นฐานของการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไป - 3 ปี 10 เดือน
3. ลักษณะการประกอบวิชาชีพของบัณฑิต
3.1. สาขากิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษา:
- การประมวลผลข้อมูล การพัฒนา การนำไปใช้ การปรับตัว การบำรุงรักษาซอฟต์แวร์และทรัพยากรสารสนเทศ
- การปรับและบำรุงรักษาอุปกรณ์เฉพาะอุตสาหกรรมในการผลิต การบริการ องค์กรการค้า โครงสร้างการบริหารและการจัดการ (ตามอุตสาหกรรม)
3.2. วัตถุประสงค์ของกิจกรรมระดับมืออาชีพของผู้สำเร็จการศึกษาคือ:
- ข้อมูล;
- กระบวนการข้อมูลและทรัพยากรสารสนเทศ
- ภาษาและระบบการเขียนโปรแกรมเนื้อหา ระบบการจัดการเนื้อหา
- วิธีการสร้างและดำเนินการทรัพยากรสารสนเทศ
- ซอฟต์แวร์;
- อุปกรณ์: คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ต่อพ่วง เครือข่าย คอมเพล็กซ์ และระบบเฉพาะของอุตสาหกรรม
- เอกสารทางเทคนิค
- แรงงานหลัก
3.3. ช่าง - โปรแกรมเมอร์เตรียมกิจกรรมดังต่อไปนี้:
- การประมวลผลข้อมูลอุตสาหกรรม
- การพัฒนา การนำไปใช้ และการปรับตัวของซอฟต์แวร์เฉพาะอุตสาหกรรม
- การบำรุงรักษาและส่งเสริมซอฟต์แวร์เฉพาะอุตสาหกรรม
- การจัดหากิจกรรมโครงการ
"วิทยาลัยเทคโนโลยีอาคาร Voronezh"- สถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่นักเรียนได้รับการศึกษาทั้งแบบเต็มเวลาและนอกเวลา
โรงเรียนเทคนิคก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 04 กันยายน พ.ศ. 2489
วันที่ 1 ตุลาคม พ.ศ. 2490 นักเรียนกลุ่มแรกเริ่มเรียน
ในปี 2555 โรงเรียนเทคนิคได้รับการจัดระเบียบใหม่ในรูปแบบของการเข้าร่วม Voronezh Power Engineering College ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2473
อาคารหลักตั้งอยู่ในใจกลางของ Voronezh บน Revolution Avenue อายุ 29 ปีและตั้งอยู่ในอาคารที่ซับซ้อนซึ่งมีเนื้อที่รวม 14445 ตร.ม.
อาคารเรียนแห่งที่สองตั้งอยู่ที่ถนน Dimitrova 77 ในอาคารที่มีพื้นที่รวม 12069 ตร.ม.
ในปัจจุบัน เพื่อให้แน่ใจว่าการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม มีความสามารถในการแข่งขัน และมีความสามารถในสาขาของตน โรงเรียนเทคนิคมีฐานวัสดุที่ประกอบด้วย: ห้องเฉพาะทาง 87 ห้อง รวมถึงห้องคอมพิวเตอร์ 15 ห้องพร้อมอินเทอร์เน็ต 48 ห้องปฏิบัติการ; การประชุมเชิงปฏิบัติการการฝึกอบรมรวมถึง 9 การประชุมเชิงปฏิบัติการ; หนึ่งสนามฝึก; สปอร์ตคอมเพล็กซ์ 2 แห่ง รวมถึงห้องเล่นเกม ห้องพละกำลังและห้องฝึกซ้อม สนามกีฬาฤดูร้อน สนามยิงปืน; ห้องสมุด 2 แห่งพร้อมทุนวรรณกรรม 130,000 หน่วย ห้องอ่านหนังสือ 2 ห้อง ห้องประชุมขนาด 470 และ 450 ที่นั่ง ห้องบำบัด 2 ห้อง ห้องทันตกรรม 1 ห้อง 2 โรงอาหาร 1 บุฟเฟ่ต์
นับตั้งแต่ก่อตั้ง วิทยาลัยได้ฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 60,000 คน
การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญดำเนินการในรูปแบบการศึกษาเต็มเวลาและนอกเวลาในภาษารัสเซียในสาขาพิเศษดังต่อไปนี้:
- การติดตั้งและการทำงานของระบบประปาภายใน เครื่องปรับอากาศ และการระบายอากาศ
- การติดตั้งและการทำงานของอุปกรณ์และระบบจ่ายก๊าซ
- การติดตั้ง การปรับ และการทำงานของอุปกรณ์ไฟฟ้าของอาคารอุตสาหกรรมและโยธา
- การติดตั้งและการใช้งานทางเทคนิคของอุปกรณ์อุตสาหกรรม
พลเมืองที่มีการศึกษาขั้นพื้นฐานทั่วไปหรือมัธยมศึกษาจะเข้ารับการรักษาในโรงเรียนเทคนิค
ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนเทคนิคเป็นที่ต้องการในตลาดแรงงาน ประมาณ 90% ถูกจ้างงานบนพื้นฐานของข้อตกลงไตรภาคี "โรงเรียนนักเรียน - องค์กร - เทคนิค" และทำงานในการติดตั้ง, การจัดหาพลังงาน, องค์กรก่อสร้างและองค์กรอุตสาหกรรมกับ บริษัท องค์กรและกฎหมายต่างๆ วิทยาลัยร่วมมือกับพันธมิตรทางสังคมอย่างมีประสิทธิภาพ - องค์กรและองค์กรของ Voronezh, Belgorod, Lipetsk, ภูมิภาคเคิร์สต์, ดินแดนครัสโนดาร์
ปัจจุบัน Voronezh College of Building Technologies ดำเนินกิจกรรมการศึกษาบนพื้นฐานของใบอนุญาตที่ออกโดยนโยบายกระทรวงศึกษาธิการวิทยาศาสตร์และเยาวชนของภูมิภาค Voronezh เมื่อวันที่ 21 ตุลาคม 2015 ซีรีส์ 36L01 หมายเลข 0000213 หมายเลขทะเบียน DL-408 . โรงเรียนเทคนิคมีใบรับรองการรับรองของรัฐที่ออกโดยนโยบายกระทรวงศึกษาธิการวิทยาศาสตร์และเยาวชนของภูมิภาค Voronezh เมื่อวันที่ 28 กันยายน 2558 ซีรีส์ 36A01 หมายเลข 0000040 หมายเลขทะเบียน D-2595
ผู้สร้างและเจ้าของทรัพย์สินของโรงเรียนเทคนิคคือภูมิภาค Voronezh
อำนาจของผู้ก่อตั้งในนามของภูมิภาค Voronezh ถูกใช้โดยนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ วิทยาศาสตร์ และเยาวชนของภูมิภาค Voronezh
ที่ตั้งของผู้ก่อตั้ง: 394006, Voronezh, pl. เลนินา อายุ 12 ปี
อำนาจของเจ้าของทรัพย์สินในนามของภูมิภาค Voronezh นั้นใช้โดยกรมทรัพย์สินและความสัมพันธ์ทางที่ดินของภูมิภาค Voronezh
โหมด ตารางการทำงาน:
จันทร์-ศุกร์ เวลา 8.30 - 17.00 น. พัก 12.30 - 13.15 น.
เสาร์-อาทิตย์ วันหยุด
การฝึกอบรมตามกำหนดการและกำหนดการของกระบวนการศึกษา