Informácie prevzaté z otvorených zdrojov. Ak sa chcete stať moderátorom stránky
.
špecialista
Úroveň zručnosti:
Forma štúdia:
Dokument o dokončení:
142 až 260
Skóre absolvovania:
Množstvo rozpočtové miesta:
Charakteristika univerzity
všeobecné informácie
História akadémie sa začína 4. apríla 1920, kedy bola v súlade s rozhodnutím Akademickej rady Ľudového komisariátu zdravotníctva otvorená Lekárska fakulta ako súčasť Smolenskej štátnej univerzity.
V roku 1930 bola Smolenská univerzita rozdelená na dve samostatné univerzity – lekársku a pedagogickú. V predvečer Veľkej Vlastenecká vojnaÚstav sa stal jednou z najväčších lekárskych univerzít v krajine. Vojna prerušila prácu Smolenského lekárskeho ústavu. Cenný majetok univerzity bol evakuovaný do mesta Saratov a pre mnohých učiteľov a študentov univerzitné učebne nahradilo bojisko.
25. septembra 1943 bol oslobodený Smolensk a ústav obnovil svoju činnosť. Napriek neuveriteľným ťažkostiam sa v júli 1945 uskutočnila prvá povojnová promócia lekárov. V povojnovom období liečebný ústav sa stala hlavnou univerzitou v Rusku v systéme prípravy špecialistov s vyšším lekárskym vzdelaním.
V roku 1994 Štátny výbor Ruská federácia vo vysokoškolskom vzdelávaní premenil Smolenský štátny zdravotnícky ústav na Smolenskú štátnu lekársku akadémiu.
Momentálne Smolensk lekárska akadémia je centrom lekárskej vedy, vzdelávania zdravotníckeho personálu a liečebno-preventívnej činnosti. Akadémia školí lekárov pre Smolensk, Brjansk, Kaluga, Tula, Oryol, Kaliningrad a ďalšie regióny Ruskej federácie, ako aj pre zahraničie.
Akadémia má 7 fakúlt: lekársku, detskú, zubnú, fakultu zahraničných študentov, farmaceutickú, ošetrovateľskú, nadstavbovú a odbornú rekvalifikáciu špecialistov, od roku 2003 funguje preduniverzitné školiace stredisko.
Na výcvikových základniach akadémie a veľkých zdravotníckych zariadení v Smolensku sa nachádza 65 katedier univerzity. Na akadémii pôsobí viac ako 450 učiteľov, z toho 86 doktorov vied, 281 kandidátov vied.
Za viac ako 80 rokov histórie univerzity sa vyškolilo viac ako 27 tisíc lekárov. Veľká pozornosť sa venuje vzdelávaciemu procesu v akadémii. Osobitný význam sa prikladá zavádzaniu moderných aktívnych vyučovacích metód, využívaniu výpočtovej techniky vo výchovno-vzdelávacom procese. Výučba teoretických, humanitných a biomedicínskych odborov prebieha v 4 akademických budovách, dobre vybavených počítačmi, videorekordérmi, TV a ďalšími technickými učebnými pomôckami. Klinické základne akadémie sú vybavené modernou medicínskou a diagnostickou technikou, ktorá umožňuje vyučovať absolventov pokročilé medicínske technológie.
Akadémia má dobre vybavenú knižnicu s viac ako 550 tisíc výtlačkami kníh; 3 čitárne po 200 miest s otvoreným prístupovým fondom. V informačnej a bibliografickej práci knižnica využíva výpočtovú techniku.
Naša univerzita je špecifická, celosvetovo je medicína najdrahšia, časovo najnáročnejšia profesia. Veľkú pozornosť preto venujeme preduniverzitnému vzdelávaniu. Profesijná orientácia v medicíne je veľmi dôležitá. Práca lekára je zložitá, spojená so značnými ťažkosťami a niekedy aj s ťažkými emocionálnymi zážitkami. Medicína nie je len bolesť, ale aj obrovská zodpovednosť a inteligencia. Pri výbere medicíny ako životnej záležitosti to treba brať do úvahy.
Akadémia má všetky podmienky na zvyšovanie kultúrnej úrovne, rozvíjanie harmonickej osobnosti absolventa vysokej školy. K tomu smeruje fungovanie študentských krúžkov, amatérskych umeleckých krúžkov, telesnej výchovy a športu. Pre športové podujatia sú k dispozícii 2 športové haly, strelecký areál, plaváreň, lyžiarska základňa, vonkajší štadión.
SSMA je jednou z mála univerzít v krajine, kde je študentské sanatórium. Sanatórium-výdajňa má dobré podmienky na liečbu a prevenciu chorôb bez prerušenia vzdelávacieho procesu.
Akadémia má 5 komfortných internátov, z toho 4 študentské internáty a I - pre kadetov fakulty pokračovacieho výcviku a odbornej rekvalifikácie špecialistov.
Absolventi našej akadémie môžu pracovať vo všetkých oblastiach medicíny. K tomu je tu možnosť postgraduálneho vzdelávania v rámci praxe, rezidenčného a postgraduálneho štúdia. Naši absolventi pracujú vo všetkých kútoch našej vlasti aj mimo nej. Úroveň ich odbornej prípravy je vysoko hodnotená. Diplom lekára zo Smolenskej lekárskej akadémie preto absolventovi otvára dvere do 21. storočia, aby svoje vedomosti realizoval s dosť vysokou súťaživosťou.
Všetkým uchádzačom prajem šťastný lístok a dobré známky. Akadémia čaká na svojich budúcich žiakov s dôverou, že nesklame ich nádeje.
V.G. PLESHKOV, prezident SSMA, profesor,
Ctihodný pracovník Vysokej školy Ruskej federácie, akademik Ruskej akadémie prírodných vied.
Pozrite si všetky fotografie
1 z
Smolenská štátna lekárska akadémia školí lekárov v odboroch všeobecné lekárstvo, pediatria, stomatológia, farmácia a ošetrovateľstvo.
Súčasťou akadémie je Centrum preduniverzitného vzdelávania a 8 fakúlt:
- lekárske,
- pediatrický,
- zubný,
- zahraniční študenti,
- farmaceutický,
- psychologické a sociálne,
- vyššie vzdelanie sestier,
- zdokonaľovanie a odborné preškoľovanie špecialistov.
Významné miesto vo vzdelávaní odborníkov na akadémii zaujíma humanitárne vzdelávanie, ktoré zahŕňa hlavné oblasti:
- historické,
- filozofický,
- etické,
- psychologický,
- legálne,
- sociálnej,
- kultúrne.
V posledných rokoch výrazne stúpa záujem o vedu zo strany mladých ľudí, o čom svedčí aj priemerný vek vedeckých pracovníkov vo vedeckých oddeleniach akadémie: 39 rokov - kandidáti vied a 36 rokov - lekári. vied. Priemerný vek vedecko-pedagogických pracovníkov akadémie je 52 rokov. V rokoch 2004-2008 získalo akademický titul profesor 17 a akademický titul docent 63 vedeckých pracovníkov akadémie.
Príprava vysokokvalifikovaného vedeckého personálu sa uskutočňuje postgraduálnym štúdiom alebo súťažou v 35 vedeckých odboroch. K akademickému roku 2008/2009 študuje v nadstavbovom štúdiu 122 ľudí, z toho 58 denných a 64 externe nadstavbových.
Plánovanie výskumu pre postgraduálnych študentov a uchádzačov o vedecké hodnosti na akadémii sa realizuje v 8 vedeckých oblastiach, ktoré zastrešuje vedecká časť akadémie (prorektor pre výskum - profesor A.A. Punin):
- materstvo a detstvo (predseda problémovej komisie - profesor A.N. Ivanyan),
- imunológia, imunomorfológia a imunopatofyziológia (predseda problémovej komisie - profesor A.S. Soloviev),
- fyziológia a patológia nervového systému (predseda problémovej komisie - profesor Ya.B. Yudelson),
- vnútorné choroby (predseda problémovej komisie - profesor A.A. Punin),
- chirurgia a traumatológia (predseda problémovej komisie - profesor S.A. Kasumyan),
- zubné lekárstvo,
- medicínske problémy ekológie (predseda problémovej komisie - profesor O.V. Molotkov),
- fyzikálnej a chemickej medicíny.
Podmienky prijatia
Prijatie na Štátnu rozpočtovú vzdelávaciu inštitúciu VŠ
odborné vzdelanie "Smolenská štátna lekárska akadémia"
Vykonáva sa Ministerstvo zdravotníctva Ruskej federácie (ďalej len akadémia).
podlieha právam občanov na vzdelanie ustanoveným legislatívnymi aktmi
Ruská federácia:
- Ústava Ruskej federácie (článok 43);
- Federálny zákon z 29. decembra 2012 č. 273-FZ „O vzdelávaní v ruštine
federácia“;
- Nariadenie vlády Ruskej federácie z 27. novembra 2013 č. 1076 „Dňa
postup pri uzatváraní a vypovedaní dohody o cielenom prijatí a dohody o cielenom
školenie“;
- List Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie z 20. novembra 2013 č. DL-
345/17 „O platnosti výsledkov jednotnej štátnej skúšky“;
- Nariadenie vlády Ruskej federácie zo 14. augusta 2013 č. 697 „Dňa
schválenie zoznamu odborností a oblastí prípravy pri prijatí na prípravu, podľa
ktorých žiadatelia absolvujú povinné predbežné lekárske prehliadky
(skúšky) spôsobom ustanoveným pri uzatvorení pracovnej zmluvy alebo služby
zmluva na príslušnú pozíciu alebo špecializáciu“;
- Nariadenie vlády Ruskej federácie z 31. augusta 2013 č. 755 „o spol.
informačný systém na zabezpečenie štátnej záverečnej certifikácie
žiaci, ktorí si osvojili základné vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného
všeobecné vzdelanie a prijímanie občanov do vzdelávacích organizácií
stredné odborné a vysoké školstvo a regionálne informácie
systémy na zabezpečenie štátnej záverečnej certifikácie študentov,
ktorí si osvojili základné vzdelávacie programy základného všeobecného a stredného všeobecného
vzdelávanie“; 2
- Federálny zákon z 27. júla 2006 č. 152-FZ "O osobných údajoch" (s
zmeny a doplnky);
- Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 12. septembra 2013 č. 1061 „O schválení zoznamov
špeciality a oblasti vysokoškolského vzdelávania“;
- vyhláška Ministerstva školstva a vedy Ruska z 9. januára 2014 č. 3 (registrovaná na Ministerstve spravodlivosti Ruska
19.02.2014 č. 31352) „O schválení postupu prijímania na štúdium vých.
vysokoškolské programy - bakalárske programy, špecializačné programy,
magisterské programy na akademický rok 2014/15“;
- Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 9. januára 2014 č. 1 „O schválení zoznamu
prijímacie skúšky na prijatie na vysokoškolské štúdium
vzdelávanie – bakalárske a špecializačné programy“;
- Príkaz Ministerstva školstva a vedy Ruska z 30. decembra 2013 „O schválení zoznamu olympiád
školákov na školský rok 2013/2014“;
- Charta SBEI HPE SSMA Ministerstva zdravotníctva Ruska;
- Licencia od Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede a osvedčenie o
štátna akreditácia SBEI HPE SSMA Ministerstva zdravotníctva Ruska;
- Predpisy o prijímacia komisia GBOU VPO SSMA Ministerstva zdravotníctva Ruska;
- Tieto pravidlá prijímania.
Smolenská lekárska akadémia
Bez kvalifikovaných lekárov je nemožné si to predstaviť moderná spoločnosť. Nedávno sa však operácie vykonávali pomocou primitívnych nástrojov v dedinských chatrčiach pri svetle pochodne. Dnes sú v službách pacientov zdravotnícke centrá s najmodernejším vybavením, počítačovou tomografiou, röntgenovými systémami a ďalším vybavením.
Poskytovať kvalitu zdravotná starostlivosť sú potrební špecialisti, ktorí nielen vedia spravovať moderné medicínske vybavenie, ale vlastnia najnovšie výdobytky lekárskej vedy. Práve týchto lekárov školí Smolenská štátna lekárska akadémia (SSMA).
SGMA Smolensk: včera a dnes
Ak porovnáme minulosť a súčasnosť akadémie, potom môžeme s plnou istotou povedať, že urobila presne rovnako rýchly prelom ako celá medicína. Za 90 rokov svojej existencie akadémia nazbierala obrovské skúsenosti v oblasti vzdelávania zdravotníckeho personálu.
Dnes má Štátna lekárska akadémia Smolensk v centre mesta priestrannú a krásnu vzdelávaciu budovu vybavenú všetkým potrebným na výučbu študentov. Ide o knižnicu, ktorá veľkosťou knižného fondu zaujíma jedno z prvých miest v celom kraji, ide o moderné učebne a laboratóriá vybavené medicínskou a výskumnou technikou.
Pýchou Smolenskej štátnej lekárskej akadémie je jej pedagogický zbor, v ktorom je len okolo 100 doktorov vied. A to sú ľudia, ktorí sa venovali rozvoju a výučbe medicíny, vzdelávaniu lekárov novej generácie.
Za zmienku stojí, že pedagógovia akadémie nielen prednášajú, ale vedú aj aktívnu vedeckú činnosť, do ktorej sú zapojení aj študenti univerzity. Učitelia a študenti Smolenskej štátnej lekárskej akadémie pravidelne získavajú ocenenia za vedecké objavy v oblasti medicíny, ako aj patenty za vynálezy.
Vzdelanie na SSMA
Vzdelávanie v SSMA sa uskutočňuje na báze 8 fakúlt. Medzi nimi:
Terapeutické;
· Pediatrické;
· Zubné;
· Farmaceutické;
· Psychologické a sociálne;
· Vyššie vzdelanie ošetrovateľstva.
Hlavná fakulta je lekárska. Práve tu sa školia chirurgovia, terapeuti, pôrodníci, anestéziológovia, pneumológovia a nám všetkým známi lekári iných odborností.
Pediatrická fakulta SSMA pripravuje budúcich detských lekárov, práve tých, od ktorých závisí zdravie budúcich generácií. Výber na túto fakultu je vždy najdôkladnejší. Pediater je predsa špeciálne povolanie, okrem medicínskych zručností potrebuje mať aj schopnosti učiteľa a psychológa a vôbec vedieť milovať deti.
Na Fakulte zubného lekárstva sú azda najobľubovanejšími obyvateľmi vyučení lekári – zubní lekári, ale to neznižuje dôležitosť ich profesionality a gramotnosti. Zdravé zuby sú predsa kľúčom k zdraviu celého organizmu.
Farmaceutická fakulta školí budúcich farmaceutov. Od nich závisí kvalita liekov a vývoj nových liekov.
Psychologická a sociálna fakulta Štátnej lekárskej akadémie v Smolensku školí budúcich psychológov a sociálnych pracovníkov, a to najmä tých, ktorí pracujú na ministerstve pre mimoriadne situácie, políciu, ústavy na výkon trestu, s ťažkými tínedžermi a dysfunkčnými rodinami. Práve títo špecialisti budú poskytovať pomoc obetiam katastrof a ľuďom, ktorí sa ocitli v ťažkých životných situáciách.
Podrobnejšie informácie o akadémii sa vždy dozviete na oficiálnej stránke SSMA na internete.
Smolenská lekárska akadémia je centrom lekárskej vedy a školenia zdravotníckeho personálu.
Profesie z oblasti medicíny sú vždy vysoko cenené, pretože ľudia, ktorí si ich vyberajú, sa snažia pomáhať iným ľuďom a záleží im na zdraví obyvateľstva. Ak chcete získať jednu z ušľachtilých špecialít, musíte študovať na lekárskej fakulte. Jeden z týchto vzdelávacie inštitúcie existuje v Smolensku. Jej názov je Smolenská lekárska univerzita.
História vzdelávacej inštitúcie
Začiatkom 20. storočia sa začalo diskutovať o potrebe vytvorenia organizácie, ktorá školí lekárov. Vyriešené bolo v roku 1920. V Smolensku štátna univerzita otvoril lekársku fakultu. Po určitom čase sa divízia stala samostatnou inštitúciou. Stalo sa to v roku 1924.
V Smolensku pôsobila do roku 1994. Potom získal štatút akadémie. Vzdelávacia organizácia sa nedávno stala univerzitou. Posledná reorganizácia prebehla v roku 2015. Táto zmena bola spôsobená vysokými úspechmi univerzity.
Spoznávanie univerzity
Ak uvažujete o prihláške na Smolenskú lekársku univerzitu, fotografia na konečný výber nestačí. Preto môžu uchádzači každým rokom lepšie spoznať univerzitu. V určitý dátum sa na Smolenskej lekárskej univerzite koná deň otvorených dverí. Univerzita je otvorená pre budúcich študentov a ich rodičov, ako aj pre všetkých, ktorí sa chcú vzdelávať Ďalšie informácie o vzdelávacej inštitúcii. V deň otvorených dverí sa vo vzdelávacej inštitúcii vytvára slávnostná atmosféra. Hostí vítajú farebné balóny a priateľskí dobrovoľníci.
Pre návštevníkov sú pripravené koncertné vystúpenia. Okrem nich si uchádzači a ich rodičia vypočujú príhovory vedúcich univerzít. O dôležitosti správneho výberu hovorí rektor univerzity životná cesta, hovorí o vzdelávacej inštitúcii, jej úspechoch. Dekani oboznámia prítomných s fungujúcimi fakultami. Uchádzači kladú otázky týkajúce sa prijatia a školenia a dostávajú na ne odpovede.
Fakulty na univerzite
Štátna lekárska univerzita v Smolensku má 6 hlavných fakúlt:
- lekárske;
- pediatrické;
- psychologické a sociálne;
- zubné;
- farmaceutický;
- biomedicínske a liberálne vzdelávanie.
Tieto fakulty pripravujú študentov, ktorí sa rozhodli získať vyššie lekárske vzdelanie. Samostatne stojí za to vyzdvihnúť fakultu zahraničných študentov. Venuje sa prijímaniu, presídľovaniu osôb, ktoré sú občanmi iných krajín, rieši dôležité otázky súvisiace so vzdelávaním, organizáciou kultúrnych podujatí. Osobitnú pozornosť si zaslúži aj Fakulta doplnkového odborného vzdelávania, ktorá poskytuje odbornú prípravu a zdokonaľovanie.
Lekárska fakulta
V Smolenskej lekárskej univerzite, o čom svedčí spätná väzba od študentov, je lekárska fakulta najväčšia. V súčasnosti tu študuje okolo 1200 študentov. Fakulta, ako uviedla lekárska univerzita, funguje od vzniku vzdelávacej inštitúcie. Za roky svojej existencie vyštudovalo obrovské množstvo lekárov. Na lekárskej fakulte študujú 6 rokov. Školenia sa vykonávajú v rôznych lekárskych odboroch, ktorých počet presahuje 40 položiek. Najprv študenti študujú základné prírodné vedy a biomedicínske disciplíny (chémia, biológia, anatómia atď.). Vo vyšších ročníkoch sa v rozvrhu objavujú špeciálne klinické predmety.
Fakulta pediatrie
Táto štrukturálna jednotka od založenia vzdelávacej inštitúcie nefunguje. Smolensky oznámil vznik pediatrickej fakulty v roku 1966. Divízia zahŕňa 13 katedier, kde sa študenti učia odborné disciplíny. Pedagogický zbor má bohaté skúsenosti pedagogickej práci, významný vedecký potenciál. Vďaka tomu študenti získajú dobré vedomosti.
Študenti, ktorí zanechávajú spätnú väzbu na pediatrickej fakulte, poznamenávajú, že vzdelávací proces je štruktúrovaný takto:
- Najprv si preštudujte teóriu.
- Potom začína praktický výcvik. Jeho počiatočná fáza sa realizuje na figurínach v triedach.
- Po získaní potrebných vedomostí a zručností sú študenti posielaní na pediatrickú prax do detských nemocníc, kde začínajú ovládať profesiu mladšieho zdravotníckeho personálu a postupne vyrastajú na lekára.
Psychologická a sociálna fakulta
Vzhľadom na Smolenskú lekársku univerzitu, fakulty tejto univerzity, stojí za to venovať pozornosť najmladšej štruktúrnej jednotke - psychologickej a sociálnej fakulte. Svoju činnosť začal v roku 2011.
Poskytuje školenia v dvoch oblastiach:
- "Klinická psychológia". Ide o širokospektrálnu špecializáciu, ktorá umožňuje absolventom pracovať v školách, nemocniciach, na univerzitách a v službách plánovaného rodičovstva. Študenti, ktorí sa rozhodnú pre tento smer, študujú v dennej forme 5,5 roka. Študujú všeobecné odborné a špeciálne predmety, oboznamujú sa s rôznymi diagnostickými a psychokorektívnymi metódami.
- "Sociálna práca". Pre tento smer je doba prípravy 4 roky pre dennú a 5 rokov pre externú. V tomto období sa žiaci pripravujú na sociálnu prácu: učia sa prispievať k odhaľovaniu možností osobnosti človeka, starať sa o kvalitu života.
Fakulta zubného lekárstva
Fakulta zubného lekárstva na Smolenskej lekárskej univerzite bola otvorená v roku 1963. Táto štruktúrna jednotka stále existuje a naďalej školí zubných lekárov. Študenti študujú problematiku liečby, diagnostiky a prevencie rôznych ochorení zubného systému. Mnohí uchádzači pri vstupe na Smolenskú lekársku univerzitu predkladajú dokumenty na fakultu zubného lekárstva. Táto voľba je spôsobená skutočnosťou, že povolanie zubára je veľmi žiadané. Každý človek si po ukončení štúdia na univerzite vyberie svoju vlastnú cestu: získa prácu v štátnej nemocnici, súkromnej klinike, otvorí si vlastný podnik.
Farmaceutická fakulta
Smolenská lekárska univerzita od roku 2002 pozýva študentov na vstup do tohto štruktúrneho celku. Odvtedy existuje aj Farmaceutická fakulta. Za roky svojej existencie vyprodukovala mnoho farmaceutov pre lekárenské organizácie a farmaceutické podniky a v ich príprave pokračuje aj v súčasnosti. Absolventi sa venujú predaju liekov, vývoju a testovaniu nových liekov.
Na Farmaceutickej fakulte sa vzdelávanie realizuje len prezenčnou formou. Študenti od 3. ročníka študujú odbory ako farmaceutická chémia, medicínske a farmaceutické komodity, farmaceutická technológia a pod. Študenti sa oboznamujú s liečivými rastlinami, pravidlami ich zberu a sušenia.
Fakulta biomedicínskeho a humanitného vzdelávania
Od roku 2003 je súčasťou Smolenskej lekárskej univerzity Fakulta biomedicínskeho a humanitného vzdelávania. Zahŕňa niekoľko oblastí školenia:
- „Ošetrovateľstvo“ s dobou štúdia 4 roky.
- "Lekárska biochémia" s dobou štúdia 6 rokov.
- „Špeciálne (defektologické) vzdelávanie“ s dobou štúdia 4 roky v dennej forme.
Špecialita „Ošetrovateľstvo“ existuje už dlho. Posledné 2 smery boli otvorené v roku 2016. Sú veľmi dôležité, pretože školia potrebný personál.
Prijatie na univerzitu
Pre každý smer školenia na Smolenskej lekárskej univerzite sú stanovené určité vstupné testy a určitý počet minimálnych bodov. U uchádzačov, ktorí ukončili školu, sa berú do úvahy výsledky jednotnej štátnej skúšky. Osoby s vyšším alebo vyšším vzdelaním si môžu podľa vlastného uváženia zvoliť formu prijímacích skúšok – buď jednotnú štátnu skúšku alebo písomné skúšky v priestoroch vzdelávacej organizácie.
| Oblasti školenia | Zoznam skúšok | Body |
| "Liek" | V ruštine | 38 |
| Biológia | 40 | |
| V chémii | 40 | |
| "pediatria" | V ruštine | 38 |
| Biológia | 40 | |
| V chémii | 40 | |
| "Klinická psychológia" | V ruštine | 36 |
| Sociálne štúdie | 42 | |
| Biológia | 40 | |
| "Sociálna práca" | V ruštine | 36 |
| Sociálne štúdie | 42 | |
| Podľa histórie | 35 | |
| "zubné lekárstvo" | V ruštine | 38 |
| Biológia | 40 | |
| V chémii | 40 | |
| "LEKÁREŇ" | V ruštine | 38 |
| Biológia | 40 | |
| V chémii | 40 | |
| "sesterstvo" | V ruštine | 36 |
| V chémii | 36 | |
| Biológia | 36 | |
| "Lekárska biochémia" | V ruštine | 36 |
| V chémii | 36 | |
| Biológia | 36 | |
| "Špeciálne (defektologické) vzdelávanie" | V ruštine | 36 |
| Sociálne štúdie | 42 | |
| Biológia | 36 |
Študenti všeobecne o univerzite
Smolenská lekárska univerzita dostáva od študentov väčšinou pozitívnu spätnú väzbu. Ľudia, ktorí študujú na univerzite, poznamenávajú, že získavajú dobré vedomosti. Vysoká kvalita vzdelávacieho procesu prispieva k príprave odborníkov, ktorí sú plne pripravení na praktickú činnosť v medicínskej oblasti.
Mnoho študentov vo svojich recenziách uvádza zaujímavý študentský život. Na univerzite sa často konajú rôzne podujatia, v ktorých sa môžete realizovať Tvorivé schopnosti, venujú sa amatérskej výtvarnej činnosti. Žiaci skladajú príbehy a básne, kreslia. Niektorí majú radi umeleckú fotografiu, šport. Všestrannosť záujmov umožňuje žiakom účasť na univerzitných a mestských súťažiach, športových súťažiach.
Na záver treba poznamenať, že Smolenská lekárska univerzita je dobre zavedený moderný systém prípravy odborníkov pre národné zdravotníctvo. Už takmer 100 rokov univerzita produkuje kvalifikovaný personál. Školenie vo vzdelávacej organizácii sa uskutočňuje s prihliadnutím na zavedené tradície a s využitím najnovších technológií, vďaka ktorým je vzdelávací proces moderný a veľmi kvalitný.
Stĺpec "Skóre úspešného absolvovania" zobrazuje priemerné skóre úspešného absolvovania jednej skúšky (minimálne celkové skóre úspešného absolvovania vydelené počtom skúšok).
Čo to je a prečo je to dôležité?
Prijatie na univerzitu je založené na výsledkoch Jednotnej štátnej skúšky (za každú skúšku môžete získať maximálne 100 bodov). Pri zápise sa berú do úvahy aj individuálne úspechy, ako napríklad záverečná školská esej (dá maximálne 10 bodov), výborný študentský certifikát (6 bodov) a odznak TRP (4 body). Niektoré univerzity môžu navyše absolvovať dodatočnú skúšku zo špecializovaného predmetu pre zvolenú špecializáciu. Pri niektorých odbornostiach sa vyžaduje aj zloženie odbornej alebo tvorivej skúšky. Za každú ďalšiu skúšku môžete tiež získať maximálne 100 bodov.
Priechod skóre pre akúkoľvek špecializáciu na konkrétnej univerzite je minimálne celkové skóre, s ktorým bol uchádzač zapísaný počas poslednej prijímacej kampane.
V podstate vieme, s akými bodmi bolo možné vstúpiť do minulého ročníka. Ale, bohužiaľ, nikto nevie, s akým skóre môžete vstúpiť do tohto alebo budúceho ročníka. To bude závisieť od toho, koľko uchádzačov a s akým skóre sa budú uchádzať o túto špecializáciu, ako aj od toho, koľko rozpočtových miest bude pridelených. Avšak znalosť skóre absolvovania vám umožňuje odhadnúť vaše šance na prijatie s vysokou mierou pravdepodobnosti, takže stojí za to zamerať sa na ne, to je dôležité.
Situácia v provincii Smolensk bola v rokoch 1914 až 1920 mimoriadne zložitá. Okrem problémov s potravinami, palivom a dopravou predstavovali veľkú hrozbu aj epidémie týfusu a brušného týfusu, syfilisu a iných infekčných chorôb. Zároveň sa tu v rokoch 1918-1920 uskutočnili štyri mobilizácie do Červenej armády, po ktorých zostali zdravotnícke zariadenia prakticky bez lekárov.V roku 1918 sa v Smolensku objavilo niekoľko univerzít, medzi nimi aj Štátna univerzita (SSU) . Pôvodne bolo rozhodnuté, že lekárska fakulta bude určite súčasťou. Vďaka pevnému postaveniu profesorského zboru sa Smolenskej univerzite podarilo vyhnúť sa jednej z chýb podobných vzdelávacích inštitúcií vytvorených v krajine v tomto období - preťaženiu mnohými fakultami. , väčšinu katedier viedli skutočne skúsení a erudovaní odborníci – vedci a pedagógovia. Organizátorom a prvým profesorom katedry anatómie v roku 1920 bol teda jeden z najväčších odborníkov tej doby, profesor Moskovskej univerzity P.I. Karuzin. Jeho nástupcom je ďalší žiak profesora P.F. Lesgafta V.V. Butyrkin. G.N. Gabrichevsky - B.L. Patsevič, ktorý bol asistentom riaditeľa prvého Moskovského bakteriologického ústavu v krajine, sa v roku 1911 presťahoval do Smolenska, aby tu zorganizoval podobnú inštitúciu. Katedru fyziológie viedol študent N.B. Vvedenskij - D.S. Voroncov.Katedru fakultnej a operativnej chirurgie viedol student profesora S.I. Spasokukotsky - B.E. Linberg, Vedúcimi troch terapeutických oddelení v Smolensku boli študenti profesora M.V. Yanovsky - G.Ya. Gurevič, A.I. Ivanov, K.V. Punin.Prvá fakulta smolenskej lekárskej fakulty sa vyznačovala tou zvláštnou „kastou“, ktorá vždy spájala ruských lekárov-intelektuálov. Pre záchranu tímu sa urobilo všetko. Profesionálna súdržnosť profesorov a pedagógov umožnila presadzovať pomerne tvrdú politiku zasahovania do činnosti univerzity zo strany zástupcov študentov a samosprávy. V dôsledku pravidla zavedeného na fakulte - študovať so schopnými študentmi, ktorých si už od prvých kurzov vyberali pre prácu na katedre, si profesori smolenskej lekárskej fakulty pripravovali vlastných pedagógov. Takže v prvých rokoch vychovali niekoľko budúcich vedcov a učiteľov: vedúceho katedry anatómie, profesora V.V. Butyrkin - profesori I.M. Voroncov a V.A. Yusina, profesor I.O. Michajlovský - histológovia L.I. Falin a V.V. Anisimov, profesor-fyziológ D.S. Voroncov - N.A. Yudenich, P.O. Makarova, profesorka Katedry mikrobiológie B.L. Patsevich - budúci vedúci toho istého oddelenia V.A. Yudenich. Slávne tradície, ktoré vytvorili a položili základy činnosti lekárskej fakulty SSU ako výsledok skutočne hrdinského úsilia jej prvých profesorov, umožnili prežiť ťažkosti etapy formácie a ocitnúť sa medzi najväčšími vyššími lekárskej fakulty v ZSSR v polovici 30. rokov 20. storočia Rok 1924 sa stal kritickým rokom v živote lekárskej fakulty. Fakulta bola trikrát zatvorená a potom znovu otvorená. Rovnaký osud v tom čase postihol mnohé univerzity v krajine. Smolensk prijímal lekárov, ktorí nedokončili vzdelanie zo zlikvidovaných lekárskych fakúlt Jaroslavľ, Simferopol, Sverdlovsk a ďalších univerzít. Z 228 ľudí prijatých v roku 1924 bolo 128 preložených z iných univerzít. V roku 1925 sa uskutočnila prvá promócia študentov lekárskej fakulty SSU: 26 mužov a 54 žien. Na fakulte vtedy fungovalo 35 katedier s laboratóriami. V praktických triedach Do roku 1933 boli zorganizované dve nové fakulty: sanitárno-preventívne oddelenie s epidemiologickým oddelením a fakulta ochrany materstva a dojčenského veku s dvoma oddeleniami - detským a pôrodno-gynekologickým. V tomto roku študovalo v stenách SSMI už 910 študentov. Vzdelanostná základňa ústavu, životné podmienky študentov bývajúcich na internátoch sa výrazne zlepšili, viac ako 90 % študentov poberalo štipendium, boli vydávané paušálne náhrady.Na čele ústavu stál do roku 1938 prvý riaditeľ docent F.S. Bykov. Neskôr ho na tomto poste nahradil V.A. Batanov, ktorý viedol univerzitu do roku 1950. V 30. rokoch prebiehali v Smolenskom liečebnom ústave tie isté procesy, ktoré boli charakteristické pre spoločenský život celej krajiny. Neobišli ho ani politické represie, ktoré morálne a fyzicky zabíjali ľudí, ochromovali osudy rodín, spôsobovali veľké škody v zdravotníctve krajiny.K 15. výročiu vzniku ústavu sa na jeho katedrách vyškolilo 30 postgraduálnych študentov. Vo Výskumnom ústave antimikrobiálnej chemoterapie V rokoch 1936 až 1941 (vrátane) bolo ukončených 34 kandidátskych a 14 doktorandských dizertačných prác. Do začiatku Veľkej vlasteneckej vojny študovalo 2 635 študentov na dvoch fakultách Smolenského lekárskeho inštitútu - lekárskej a pediatrickej. Na katedrách vyučovalo 20 spracovateľov, doktorov vied a viac ako 10 kandidátov vied Vojna prerušila prácu Smolenského liečebného ústavu. Cenný majetok univerzity bol evakuovaný do mesta Saratov. Časť učiteľského zboru bola poslaná do práce v rôznych inštitúciách v krajine a pokračovala vo výcviku zdravotníckeho personálu v tyle. Mnoho učiteľov a študentov išlo na front. Stovky absolventov, študentov, zamestnancov a pedagógov univerzity pracovali v zdravotníckych práporoch a nemocniciach, zúčastňovali sa bojov, partizánov, zomierali pri ostreľovaní a na frontoch.Keď Červená armáda oslobodila Smolensk, ukázalo sa, že s výnimkou r. hlavná budova, ktorá bola vyhodená do vzduchu, ale nezhorela, bola zničená vzdelávacia a ubytovňa liečebného ústavu. Úplne zničené boli aj budovy väčšiny mestských liečebných ústavov, ktoré boli klinickými základňami. Na jar 1944 odvolaný z aktívna armáda V.A. Batanov sa pustil do obnovy ústavu. A už na jeseň boli kurzy obnovené nielen na prvom, ale aj na nasledujúcich kurzoch. Prvá povojnová promócia lekárov sa konala v júli 1945. V 50. rokoch 20. storočia SSMI ožila ako jedna z najväčších lekárskych univerzít v krajine, posunula materiálno-technickú základňu na modernú úroveň a podnikla sebavedomé kroky vo vedeckej a vzdelávacej práci. V roku 1950 docent G.M. Starikov, absolvent ústavu, ktorý veľkou mierou prispel k rozvoju univerzity, výstavbe vzdelávacích budov a internátov. Za jeho priamej účasti sa otvorila stomatologická a pediatrická fakulta, prípravné oddelenie. V roku 1978 ako rektor G.M. Starikova vystriedal N.B. Kozlov (1924-2001), absolvent SSMI (1952), doktor lekárskych vied, profesor, ctený vedec Ruskej federácie, čestný profesor Smolenskej štátnej lekárskej akadémie. Pod jeho vedením bolo v roku 1980 na univerzite otvorené Centrálne výskumné laboratórium (TsNIL), v ktorom v rokoch študovali a pôsobili v Smolenskom štátnom lekárskom ústave vynikajúci vedci, ktorí sa významnou mierou zaslúžili o rozvoj domácej medicíny a zdravotníctva, vytvoril veľké ruské školy - vyznamenané osobnosti Vedy Ruskej federácie A.T. Busygin, A.T. Petryaeva, N.B. Kozlov, Yu.G. Novikov; udelil Rad Lenina profesor A.A. Ogloblin, K.A. Nižegorodcev, K.V. Punin, V.A. Yudenich, L.A. Shangina; Rád Červeného praporu práce - profesor GG. Dubinkin, V.G. Molotkov, M.Z. Popov; Rad čestného odznaku - profesor A.N. Kartavenko, S.M. Nekrasov a mnoho ďalších.V roku 1994 Štátny výbor Ruskej federácie pre vysokoškolské vzdelávanie premenil Smolenský štátny lekársky ústav na Smolenskú štátnu lekársku akadémiu (SSMA). Na univerzite sa otvárajú nové vedecké oddelenia; v júni 1999 - Výskumný ústav antimikrobiálnej chemoterapie (NII ACh) (profesor L.S. Strachunsky), v apríli 2001 - Problematické výskumné laboratórium klinickej biofyziky a antioxidačnej terapie (PNIL).Od 70. rokov do súčasnosti je SSMA centrom lekárskej vedy, školenia zdravotníckeho personálu a liečebno-preventívnej činnosti. Akadémia školí lekárov pre Smolensk, Brjansk, Kaluga, Tula, Oryol, Kaliningrad a ďalšie regióny Ruskej federácie, ako aj pre zahraničie. V rokoch 1995-2008 zastával post rektora Smolenskej štátnej lekárskej akadémie V. G. Pleshkov, absolvent SSMI (1968), doktor lekárskych vied, profesor, akademik Ruskej akadémie prírodných vied, vyznamenaný pracovník vysokého školstva. Od roku 2008 - prezident SSMA. Teraz je rektorom Smolenskej lekárskej akadémie Igor Viktorovič Otvagin, doktor lekárskych vied, ktorý bol zvolený do tejto funkcie v roku 2008.
 |
Smolenská štátna lekárska akadémia má päť špecializovaných fakúlt (lekársku, detskú, zubnú, farmaceutickú, fakultu vyššieho ošetrovateľského vzdelávania), ako aj fakultu zahraničných študentov, fakultu pokročilej prípravy a odbornú rekvalifikáciu špecialistov. Študenti sa vzdelávajú na 65 katedrách univerzity, ktoré sa nachádzajú vo výcvikových základniach akadémie a v zdravotníckych zariadeniach v Smolensku. Výučba teoretických, humanitných a biomedicínskych odborov prebieha v štyroch akademických budovách vybavených moderným technickým zázemím. |
 |
Výskumné práce na základných a aplikovaných aspektoch medicíny sa realizujú na všetkých katedrách a v štyroch vedeckých oddeleniach akadémie: Výskumný ústav antimikrobiálnej chemoterapie (NII AH) (profesor R.S. Kozlov), Centrálne výskumné laboratórium (hlavný vedecký pracovník G .N. Fedorov), Laboratórium výskumu problémov klinickej biofyziky a metabolickej terapie (profesorka V. G. Podoprigorová). Laboratórium výskumu problémov ultrazvuku a minimálne invazívnych technológií (profesor A.V. Vorsukov). |